【精選】好朋友作文400字3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的好朋友作文400字3篇，希望對大家有所幫助。

好朋友作文400字 篇1

　　我有個(gè)好朋友，叫李瑞森，外號李泰山，他12歲，是和我一個(gè)英語班的，他英語學(xué)得非常好，功勞是歸于他非常勤奮，刻苦。

　　李瑞森剛進(jìn)英語班的時(shí)候，英語算是最差的了，可是因?yàn)樗�十分刻苦，現(xiàn)在已經(jīng)是全班最好的了。我們都不知道為什么，而有一次，我們終于知道了原因。

　　那是一次英語冬令營，我們英語班的人全去了。在學(xué)習(xí)英語之余，我們都在外面玩，可我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人每次都不去，這個(gè)人就是李瑞森，這是為什么呢？再加上他英 語突飛猛進(jìn)，我的心里已經(jīng)有無數(shù)個(gè)打問號了，我決定要一探究竟，兩天后，同學(xué)們又都出去了，我留了下來，我要看他在干什么。我躡手躡腳地向宿舍走去，沒過 一會兒，我就宿舍門前了，我小心地打開門，看見里瑞森正坐在桌子前面，可是因?yàn)樗�背對著我，我什么也看不見。我想進(jìn)去看看他在做什么，可剛進(jìn)去就不小心 踢倒了一個(gè)人的書包。他猛一回頭，看見我在門口，疑惑地說：“干什么呢？嚇?biāo)牢伊恕！蔽蚁敕凑�被發(fā)現(xiàn)了，就問個(gè)究竟吧，于是我問他：“你干什么呢？次次出 去玩你都不去。”“我在學(xué)習(xí)呀！”“這么說你一直在學(xué)習(xí)，英語突然變得很好也是因?yàn)檫@個(gè)？”“沒錯(cuò)，我想英語對我來說很重要，如果學(xué)好了，做什么事都會變 得非常容易了，不是嗎？”

　　這就是我的朋友，如果別人說他是書呆子的.話，那我也想變成他那樣的書呆子，因?yàn)樗麅煞N非常寶貴的東西，就是勤奮和刻苦。

好朋友作文400字 篇2

　　一把剪刀和一支鋼筆呆在一個(gè)文具盒里，剪刀對鋼筆說：“我們既然住在一起，來做一對好朋友，好不好？”但鋼筆的外殼有一層亮晶晶的渡金，所以他像一個(gè)新一代的美男子一樣，驕傲得不可一世，對于此事根本不做回答。

　　第二天，剪刀和鋼筆的主人來了。他拿起不起眼的剪刀在飛快地剪紙，不一會，漂亮的花就出來了�！罢埱魄莆�！你現(xiàn)在有什么話可講呢？我們做好朋友，好嗎？我們兩人配得非常好！你能寫，我能剪，誰也不會像我們兩人這樣合適的！”他對鋼筆說，“嘿！你居然有這個(gè)想法！可能你還不知道我的身體能裝很多墨水，能寫出很多漂亮的字吧！”鋼筆說，“知道，不過我是鋼做的，而且我能活很久，我們可以做一生的朋友”剪刀說，“我能相信你的`話嗎？”鋼筆問，“如果我撒謊，那么愿上帝不叫人來用我！”剪刀回答說�！澳愕故菚�奉承自己，不過我不能答應(yīng)你的請求，我也算是見過世面的，校長還曾用我簽過字呢！”鋼筆說。此后他們就再也不講話了。

　　幾年后的一天，頑皮的小主人將文具盒掉到了地上，“啪”的一聲，鋼筆和剪刀都被摔了出來，小主人急忙將鋼筆撿了起來，發(fā)現(xiàn)筆尖摔彎了，已經(jīng)不能用了，從此以后鋼筆靜靜的地躺在抽屜的角落里。但剪刀卻仍舊在文具盒中時(shí)常被小主人用來剪紙，他一直懷念著鋼筆——在他的想象中，鋼筆變得越來越光鮮亮麗。

　　好幾年的光陰就這么過去了。有一天，剪刀被主人隨手放到了抽屜里，終于看到了那支鋼筆，只見那支鋼筆渾身布滿了灰塵，不再光鮮亮麗，剪刀依然對鋼筆說：“我們終于見面了，我們做好朋友好么？”鋼筆慚愧地點(diǎn)頭并說：“我們要做一輩子的好朋友！”

好朋友作文400字 篇3

　　我有一個(gè)漂亮的文具盒，那是媽媽在我七歲生日那天冒著大雨給我買的。

　　它是用馬口鐵做的，是橢圓形的，粉紅色的，封面是一個(gè)漂亮的芭芘娃娃在王宮里一邊梳理她那金色的'長發(fā)，一面在照鏡子，我真起和她一樣美。文具盒里面分為三層，第一層可以放苗條的鉛筆姐姐，第二層可以放尺子哥哥和大胖子橡皮，最后一層放著的是水彩筆大嬸。

　　在學(xué)習(xí)上，她是一位既漂亮又嚴(yán)格的老師。如果我上課不專心聽講，她會顯得很生氣，仿佛在說：“小主人可要注意聽講哦！這樣我就會認(rèn)真了。有一天，我對她有壞印象了，想讓媽媽再買一個(gè)，不要那個(gè)文具盒了，可是，當(dāng)我再看見她時(shí)，她就好像哭著對我說：“小主人，要不是我在學(xué)習(xí)上幫助你，時(shí)刻提醒你，你怎么會學(xué)習(xí)那么好，現(xiàn)在可好了，你還想扔了我！看來你真是忘恩負(fù)義，我真是看錯(cuò)人了�！甭犃诉@話后，我更加愛我的這個(gè)形影不離的“好朋友”了。

　　現(xiàn)在雖然她已經(jīng)陳舊了，媽媽讓我再買一個(gè)更新的，更漂亮的，但是我舍不得，因?yàn)檫@個(gè)文具盒和我的感情深著哩！

　　這個(gè)文具盒將成為我的珍品，拿出她，我就忘不了她為我周到的服務(wù)和母女倆之間的情意。

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