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          小學(xué)生快樂(lè)作文400字

          時(shí)間:2020-11-08 15:20:10 快樂(lè) 我要投稿

          精選小學(xué)生快樂(lè)作文400字匯編十篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生快樂(lè)作文400字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

          精選小學(xué)生快樂(lè)作文400字匯編十篇

          小學(xué)生快樂(lè)作文400字 篇1

            在這個(gè)晴朗而又美麗的長(zhǎng)假里,我學(xué)會(huì)了一件令我很歡快的事,那就是劃船.

            在5月1日這一天,姐姐帶我來(lái)到桃河公園去劃船.我們走進(jìn)公園的大門(mén),沿著人來(lái)人往的路來(lái)到租船的碼頭.姐姐買(mǎi)好船票,我們便登上了一只白色的小船.我坐在船尾,姐姐劃槳,小船漸漸的離開(kāi)了岸邊.

            我目不轉(zhuǎn)睛地注視著姐姐劃船的動(dòng)作,心里真想試一試.姐姐像看透了我的心思.她說(shuō):"弟弟,我累了,你來(lái)劃一會(huì)兒."

            "我不會(huì),我怕……"我說(shuō).

            可姐姐像似真累了說(shuō):"我真困了,你不會(huì),我教你."

            我抵不過(guò)姐姐的勸說(shuō),小心翼翼得接過(guò)雙槳,學(xué)著姐姐的樣子劃起來(lái).不知怎么的,槳就是不聽(tīng)我的話,它不是鉆進(jìn)水里不動(dòng),就是擦著水面跑,時(shí)兒上,時(shí)兒下,不一會(huì)兒,濺得姐姐和我滿身滿臉都是水,小船呢只是在原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)兒.別的船上的人看了都哈哈大笑起來(lái).我覺(jué)得臉上熱辣辣的,真有點(diǎn)不好意思."沒(méi)關(guān)系,慢慢來(lái)."姐姐一邊說(shuō)一邊比劃著.我照著姐姐的樣子,心平靜下來(lái),慢慢地,雙手握緊船槳,雙眼注視前方,一下一下地劃,船真的向前走了.我高興極了,渾身的勁也來(lái)啦,就用力地劃了起來(lái),我想船飛快前進(jìn),從碼頭劃到對(duì)岸.劃著劃著,船槳好像越來(lái)越聽(tīng)話了.我興奮地不知該怎么做.后來(lái)我順利地到達(dá)了對(duì)岸.

            我終于學(xué)會(huì)了劃船,雖然我劃得滿頭大汗,心里卻有說(shuō)不出的高興!

          小學(xué)生快樂(lè)作文400字 篇2

            周末是每個(gè)孩子的節(jié)日,在天真無(wú)邪的童心中,周末無(wú)異于瘋狂地游戲。我也不例外。由于下個(gè)星期一就是中段考了,我為了放松自己,特地與好朋友金晶一起來(lái)到了蓮花山。

            金晶和我買(mǎi)了吃的以及玩的,就直奔蓮花山。我們找了個(gè)好位置,鋪上野餐布,就大吃特吃起來(lái)。填飽了肚子后,我們就拿出風(fēng)箏,盡情地跑著,放著風(fēng)箏,草坪上不時(shí)傳來(lái)我們爽朗的笑聲。風(fēng)箏終于穩(wěn)穩(wěn)地飛翔在藍(lán)天中了。我們坐下來(lái),看著蔚藍(lán)的天空中,一只只風(fēng)箏載著人們的理想,飛向?qū)?mèng)的天空。我們的風(fēng)箏與其它風(fēng)箏一樣,帶著我們兩個(gè)的夢(mèng),美麗的夢(mèng),童真的夢(mèng),飛向?qū)儆谖覀兊奶炜?粗粗,被牽制住的風(fēng)箏總是那么努力飛翔卻又無(wú)奈地被繩子束縛著,我們不約而同地互望一眼,把手中的線放開(kāi)了。風(fēng)箏雖然失去了依靠,卻得到了自由?粗覀兊娘L(fēng)箏終于飛向藍(lán)天時(shí),深情的目光與心中的愿望也隨之一起飛上了天……

            接著,我們把畫(huà)板拿了出來(lái),開(kāi)始寫(xiě)生。我覺(jué)得這是減壓的最好辦法,靜靜地畫(huà)著身旁的一草一木,體驗(yàn)著大自然的奇妙。更令人感覺(jué)到自然的偉大,人的生存與生態(tài)環(huán)境是密切相關(guān)的,我要把周圍的所有動(dòng)植物都畫(huà)進(jìn)我的心里。我愛(ài)自然!相信每個(gè)人都能親近自然,保護(hù)生態(tài),為我們的美滿生活而努力!

            周末總是最令人高興的。雖然只有短短兩天,卻使人有放松的機(jī)會(huì)。在我們這終日忙碌的城市中,周末難道不是大家最好的假日嗎?

          小學(xué)生快樂(lè)作文400字 篇3

            記得小的時(shí)候,父親會(huì)帶著哥哥與我一起去釣魚(yú)。

            那時(shí)的我應(yīng)是幫不上忙,不是在樹(shù)上摘桑葚,便是四處捉天牛、找蟋蟀。每次釣魚(yú)結(jié)束,倒也能滿載而歸。

            釣魚(yú)是個(gè)技術(shù)活,要懂得打塘子,要有耐心,魚(yú)咬鉤時(shí)還得會(huì)看浮子,學(xué)著審時(shí)度勢(shì),少年的我,無(wú)論如何都是不能明白的。

            那時(shí)的河水還沒(méi)有污染,臨河而居的人家會(huì)用石板在河邊做成一個(gè)一個(gè)簡(jiǎn)易的碼頭,洗衣、淘米、洗菜。便是在這石板下,居然找到了少年的快樂(lè)。

            蹲在石板上無(wú)聊發(fā)呆。淺淺的河底,水草晃動(dòng),一群一群不知名的小魚(yú)兒穿梭游動(dòng),伸手想捉,卻又一下子消失在水草叢中。

            石板下卻是另有玄機(jī)。一不小心撒下幾顆飯米粒,趴在石板上仔細(xì)觀察。不一會(huì)兒,隱隱約約水下有幾個(gè)黑影緩緩移動(dòng)。一不留神,一團(tuán)渾濁后,飯米粒居然不見(jiàn)了。

            如何捉住這水下的黑影,成了少時(shí)的我永恒的心結(jié)。父親幫著選了根一尺長(zhǎng)短的細(xì)竹竿,把縫衣針燒紅了,彎成一只歪嘴鉤,用尼龍線仔細(xì)接上,一件專用魚(yú)具制成了。

            以后的日子里,與石板下的黑影斗智斗勇,便是我唯一的樂(lè)趣。把蚯蚓小心串在歪嘴鉤上,緩緩沉入水底,一會(huì)兒輕輕拖動(dòng)。模模糊糊中,一個(gè)黑影漂了過(guò)來(lái)。噓,千萬(wàn)別動(dòng)!千萬(wàn)別吵!還沒(méi)咬鉤呢。

            倒數(shù)三十秒,猛的一提魚(yú)竿,哈哈,一只大青蝦跳動(dòng)著便上鉤了。有時(shí),也會(huì)是一條虎頭鯊,一種大嘴的肉食小魚(yú)。終于也能釣著魚(yú)了!

            偶爾收獲多時(shí),湊上四、五只大青蝦,便纏著外婆用面粉和了,放在油鍋里滾一遍,金燦燦,香噴噴,一件小小的美味便裝盤(pán)登場(chǎng)了。

            家鄉(xiāng)的小河早已干涸變遷。如今,偶爾會(huì)與要好的朋友一起去釣魚(yú),也能釣著更多更大的魚(yú),卻再?zèng)]有少時(shí)釣魚(yú)的那種快樂(lè)。

          小學(xué)生快樂(lè)作文400字 篇4

            一提起那件事,我就想笑,我竟然讓豬追得到處跑,哈哈哈……你一聽(tīng),不笑死才怪.

            那是小時(shí)候的事了,我乘車到一個(gè)鄉(xiāng)下姐姐那里玩,一到那兒, 姐姐告訴我她們家有幾頭老母豬,其中有一頭老母豬下崽了,我便叫姐姐領(lǐng)我去看一看.

            到了豬圈旁,姐姐說(shuō):“我去拿點(diǎn)東西來(lái),你不要亂動(dòng)小豬,這頭母豬脾氣很大.”說(shuō)完姐姐就回去拿東西了.我見(jiàn)老母豬側(cè)身著,身邊的一排小豬個(gè)個(gè)含著奶頭,嘖嘖地吃著奶.我數(shù)了數(shù),一共有12只小豬,4只白的,7只黑的,1只花的,小花豬分外醒目,十分可愛(ài).它那毛上均勻地“印”著棕色的斑點(diǎn),活像一頭小花豹.

            一會(huì)兒,那些小豬都吃飽了,睡著了,我捏手捏腳地溜進(jìn)豬圈,輕輕地抱起了小花豬,用手撫摸著它那光滑又毛茸茸的身子,真是越摸越覺(jué)得可愛(ài),我不禁把它緊緊地抱在懷里.誰(shuí)知這可闖了大禍,那頭老母豬忽地一下站起來(lái),瞪著圓滾滾的眼睛沖我大叫,那意思是讓我馬上放下它的孩子,否則就對(duì)我不客氣了.我瞪了它一眼,指著它的鼻子說(shuō):“呵,就你這樣兒還跟我發(fā)脾氣,我偏抱,你能把我怎樣?”我越說(shuō)越得意,竟抱著小花豬出了豬圈,還順手把門(mén)關(guān)上了.這時(shí),老母豬用長(zhǎng)嘴巴使勁地拱著圈門(mén).我引逗它說(shuō)“拱呀,你出來(lái)呀,我不怕你!”說(shuō)完,老母豬把門(mén)拱倒了,這下可嚇壞了我,撒腿就跑.老母豬緊不舍,我只好放下小花豬逃跑了……

            我雖然丟了丑,但沒(méi)生老母豬的氣,它的“母子情”使我覺(jué)得是件快樂(lè)的事呢

          小學(xué)生快樂(lè)作文400字 篇5

            你一個(gè)人可以做好一件事嗎?也許你會(huì)回答:能。但你有沒(méi)有想過(guò),多人合作,會(huì)把這件事做得更好。圣人曰:人心齊,泰山移。合作是快樂(lè)的。

            去年冬天,天降大雪,我、哥哥、姐姐和小妹決定開(kāi)展堆雪人大賽,看誰(shuí)做得雪人漂亮!“預(yù)備——開(kāi)始!”姐姐一聲令下,我們幾個(gè)便手忙腳亂地做起了雪人,可過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,我和姐姐做好的大雪球就是搬不動(dòng),哥哥的大手怎么也做不好雪球,咦!小妹怎么全身是雪,她做不好雪人,自己充當(dāng)雪人呢!

            忽然,我冒出一個(gè)想法,我們幾個(gè)各有所長(zhǎng),不如合作!這個(gè)想法一提出來(lái)立即被采納,并分好了工:心靈手巧的姐姐和我滾雪球,力大無(wú)窮的哥哥負(fù)責(zé)搬雪球,小妹這個(gè)調(diào)皮鬼不搗亂就是萬(wàn)幸了。

            不一會(huì)兒,我和姐姐分別做好了大中小三個(gè)雪球,大力士哥哥一個(gè)接一個(gè)地往上摞,雪人做好了,大家也累得筋疲力盡!

            咦——小妹呢?又跑哪去了?“嘿!我在這兒!”只見(jiàn)小妹朝這邊跑來(lái),手里不知握著什么東西。“你們不覺(jué)得少點(diǎn)什么嗎?”回頭看看雪人,單單是三個(gè)雪球摞在一起,哦,少了雪人的五官!!“嘻嘻嘻嘻!你們看這是什么!”小妹張開(kāi)小手,是一節(jié)胡蘿卜、兩個(gè)煤球和幾粒生米。小妹爬上雪球,胡蘿卜做鼻子,煤球做眼睛,幾粒生米拼起是一張微笑的嘴。

            一個(gè)亭亭玉立的雪人做好了,像一個(gè)搞笑的小丑。

            從這件事當(dāng)中我體會(huì)到了合作的快樂(lè)!

          小學(xué)生快樂(lè)作文400字 篇6

            “書(shū),是人類進(jìn)步的階梯!薄盀橹腥A之崛起而讀書(shū)!”……在豐富多彩的暑假里,大家一定看了不少書(shū),我們一起分享一下一篇好童話吧:

            在暑假里,媽媽送給我一本叫《培養(yǎng)孩子堅(jiān)強(qiáng)自信的100個(gè)啟發(fā)故事》的書(shū)。我的手剛碰到這本書(shū)時(shí),便迫不及待地翻起來(lái)……我發(fā)現(xiàn),這些文章都有一個(gè)故事小總結(jié),而且,每個(gè)故事都有它的道理。

            讓我感慨的是《想看大海的`小老鼠》,我的思想被感觸了:這只小老鼠多么堅(jiān)強(qiáng)和自信。它的故事也向我們證明:其實(shí)世界也沒(méi)有想象的那么可怕,只要你有信心和決心去開(kāi)闊、去探索。有許多人阻撓我們前行,只是因?yàn)樗麄儧](méi)有嘗試過(guò),又對(duì)自己沒(méi)信心。道路有險(xiǎn)阻,且漫長(zhǎng),但登高能望遠(yuǎn),無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰!

            讓我最感動(dòng)的是《心別被燒傷》里的小男孩在火災(zāi)里受了傷,醫(yī)生說(shuō)他沒(méi)有希望站起來(lái)了,但是男孩沒(méi)有被擊倒,他非常樂(lè)觀,站起來(lái)又摔倒,站起來(lái)又摔倒,一天天過(guò)去了,孩子的身體也一天天恢復(fù)了,他就是葛林,跑出世界上最好的成績(jī),他戰(zhàn)勝了自己的心,也戰(zhàn)勝了自己,每個(gè)孩子都希望自己變得堅(jiān)強(qiáng),勇敢,那就從今天開(kāi)始努力吧!

            讀完《堅(jiān)強(qiáng)自信的故事》我知道了人要樂(lè)觀,我們要充滿自信的去面對(duì)生活,無(wú)論遇到什么艱難險(xiǎn)阻都要保持自信的心態(tài),要相信自信可以戰(zhàn)勝一切,表面的缺陷如果成為心里的缺陷就會(huì)影響你的一生,如果忘掉它,才真正卸下沉重的包袱,只有以積極的心態(tài)鼓勵(lì)自己的人才能取得重大成功。自信是一個(gè)人做事情與活下去的支撐的力量,只有自信才能克服人生的一切困難,達(dá)到勝利的彼岸,只要你有堅(jiān)定的意志,必勝的信念,持續(xù)的行動(dòng),一定會(huì)創(chuàng)造出生命的奇跡。

            只要愛(ài)讀書(shū)并且會(huì)讀書(shū),那么,你這輩子的路,將無(wú)比輝煌!

          小學(xué)生快樂(lè)作文400字 篇7

            暑假的趣事就像一幅幅畫(huà)一樣,讓我翻開(kāi)一幅釣魚(yú)畫(huà)來(lái)分享吧!

            那天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,四處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,知了“知了”地唱,青蛙“呱呱”地笑,我跟著大人們一起來(lái)到了釣魚(yú)亭準(zhǔn)備釣魚(yú)。

            到了那里,我們便開(kāi)始“工作”,先把魚(yú)竿裝好,再捉幾十只小蝦放在一邊備用,然后把桶、誘餌、魚(yú)網(wǎng)……一一準(zhǔn)備好。

            大人們把蝦子穿在魚(yú)鉤上,往水里一扔,就有好多魚(yú)上鉤。不一會(huì)兒,便釣了很多魚(yú),我數(shù)了數(shù),大約有五十多條。然后,我們?cè)侔丫W(wǎng)子一拉,又是很多魚(yú)被網(wǎng)住了。這些魚(yú)兒搖著尾巴,使勁掙扎,但白費(fèi)力氣,只好乖乖當(dāng)了我們的勝利品。

            我看著這些白花花的魚(yú)兒在魚(yú)網(wǎng)里掙扎的情景,不由自主地哈哈大笑起來(lái),但是它們卻一直扭動(dòng)著身子,張大嘴巴掙扎著,好像要把魚(yú)網(wǎng)弄破才肯罷休似的。

            過(guò)了很久,它們也許沒(méi)力氣了,慢慢地安靜了,像一個(gè)個(gè)失敗的士兵,躺在網(wǎng)子上休息著……

            我也不閑著,學(xué)著大人的樣子把魚(yú)餌穿在上鉤,將魚(yú)竿往水里一扔,便靜靜地等待。突然,我看見(jiàn)魚(yú)桿上的標(biāo)沉了下去,立刻將釣魚(yú)桿往一拉,可魚(yú)桿還在往下沉,我再使勁拉。于是我跟魚(yú)玩了一場(chǎng)力量PK賽。我當(dāng)然占了優(yōu)勢(shì),我甚至還把魚(yú)桿左右擺動(dòng),逗著魚(yú)兒玩,水里那條不幸的魚(yú)兒很快已經(jīng)沒(méi)了力氣,我立刻往上一拉,原來(lái)是一條大肥魚(yú),我馬上叫來(lái)了大人,讓他們把大肥魚(yú)住放進(jìn)網(wǎng)子里。

            活動(dòng)結(jié)束了,看著桶子里裝滿了我們的戰(zhàn)利品,大人們的臉上樂(lè)開(kāi)了花,我呢,興奮的心快飛了起來(lái)。

            暑假生活有了釣魚(yú)的快樂(lè),變得更豐富多彩了!

          小學(xué)生快樂(lè)作文400字 篇8

            快樂(lè)是什么?很多人問(wèn)過(guò)這個(gè)問(wèn)題。

            莎士比亞說(shuō):“我認(rèn)為世上再也沒(méi)有比懷念好友更愉快的事情了!蹦敲丛谒磥(lái),友誼是像陽(yáng)光一樣美好的東西,令人愉快。友誼便是他的快樂(lè),這友誼使快樂(lè)倍增,使痛苦減半。

            蘇格拉底說(shuō):“世界上最愉快的事情,就是為理想奮斗!碧K格拉底的整個(gè)生命就是為理想為真理而奮斗。在他為了真理服毒自盡的一刻,我想,他的內(nèi)心也應(yīng)該是快樂(lè)著的,

            有人說(shuō):熱愛(ài)生活吧,朋友!生活是多么寬廣,生活是多么芬芳;看,凡是有生活的地方,就有快樂(lè)和寶藏。那么我覺(jué)得,這樣想的人一定是很容易快樂(lè)的,也容易得到快樂(lè),因?yàn)椋J(rèn)為生活等于快樂(lè)。

            ……

            對(duì)不同的人來(lái)說(shuō),快樂(lè)有著不同的含義。有人的快樂(lè)是吃飽穿暖,有人的快樂(lè)是家庭和睦,有人的快樂(lè)是事業(yè)成功……一千個(gè)不同的人有一千個(gè)不同的快樂(lè)的定義。因?yàn)榭鞓?lè)的基礎(chǔ)不同,所以得到的快樂(lè)也不同?鞓(lè)不是客觀的,而是人主觀的一種感受,是不可衡量的。

            曾經(jīng)有一個(gè)幸福公式,用來(lái)衡量是否幸福,是否快樂(lè)。我認(rèn)為,這個(gè)公式是不存在的,能夠用公式用儀器衡量出來(lái)的便不是快樂(lè)。

            在我的家校聯(lián)系本上,班主任老師這樣給我寫(xiě)道:“也許書(shū)本上的知識(shí)比較枯燥無(wú)味,但是書(shū)本上的知識(shí)能讓你從中獲得成功的喜悅,和取得進(jìn)步的快樂(lè)。”老師的殷切關(guān)懷,以及對(duì)我的幫助,這一番對(duì)我影響很大的話是我的快樂(lè)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,也許真的會(huì)感到迷惑,感到苦惱,但是,在取得了進(jìn)步和掌握了知識(shí)的時(shí)候,內(nèi)心里的快樂(lè)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。這就是我對(duì)快樂(lè)的定義。

            快樂(lè)有著不同的定義,但是大家感受到的是同一個(gè)內(nèi)容和實(shí)質(zhì),那便是快樂(lè)的本身。

          小學(xué)生快樂(lè)作文400字 篇9

            從我小的時(shí)候,每天看著姐姐捧在一本厚厚的書(shū)在讀,我就羨慕不已,其實(shí)我很想學(xué)習(xí),但年齡未到,而不讓上學(xué)。

            有一天,我偷偷摸摸地跑到姐姐的房間,看到桌上放的是姐姐天天捧著的那本書(shū),我就馬上好奇地“飛”了過(guò)去,拿起書(shū)鉆到桌子底下看。

            我看到很多字,我卻只懂一點(diǎn),后來(lái)我看到字的上面都注音了,我就從苦不堪言變成嬉皮笑臉了,因?yàn)槲业姆块g里貼滿了拼音圖,姐姐也教過(guò)我,所以我都會(huì)了!我一字一字拼來(lái)讀,漸漸地我被書(shū)吸進(jìn)去了,我看到海洋,我心想:難道這就是姐姐說(shuō)的知識(shí)海洋,有學(xué)不完的知識(shí),豐富多彩又神奇奧秘的嗎?

            我越看越入迷,時(shí)間也不知不覺(jué)溜走了,我是早上來(lái)的,現(xiàn)在卻看到了下午,真是廢寢忘食呀!可我還想學(xué)多一會(huì),卻突然聽(tīng)到外面?zhèn)鱽?lái)一陣陣喊叫聲,原來(lái)是爸爸媽媽和姐姐從外面找我又找回家里,都在擔(dān)心我,我依依不舍的放下書(shū)走了出去,爸爸媽媽看到我激動(dòng)地把我抱得緊緊的,也不禁地哭了,我跟他們說(shuō)了我去了哪干了什么,爸爸媽媽和姐姐都破涕而笑了。

            我看到他們笑了,我的心也不緊張了,我還以為他們會(huì)打我呢!

            從那次之后我可以正大光明地拿姐姐的書(shū)來(lái)看了。也是經(jīng)過(guò)那次后我才發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是那么快樂(lè)、神奇的,學(xué)習(xí)是那么讓我愛(ài)不釋手的,更是從那次后我更愛(ài)學(xué)習(xí)了!

          小學(xué)生快樂(lè)作文400字 篇10

            媽媽說(shuō)我笑起來(lái)非常好看,尤其是我的兩個(gè)小酒窩。真的,我為自己的笑容而快樂(lè)。

            笑容在我臉上是自然而然的,趕也趕不走的。見(jiàn)到熟悉的長(zhǎng)輩,我都會(huì)笑著向他們問(wèn)好,比如“阿姨,你好”,“叔叔,你好”,他們會(huì)喜盈盈地說(shuō)“這孩子真有禮貌”,“多懂事的孩子呀”,“天生的笑模樣,臉蛋兒真好看,那兩個(gè)酒窩怎么長(zhǎng)的,真討人喜歡”。對(duì)比我小的孩子我也很熱情,有一回,在我媽媽的商場(chǎng)里,我看見(jiàn)一個(gè)小姑娘摔倒了,我就把她扶起來(lái),對(duì)她說(shuō):“以后要注意,不要再摔倒了!闭f(shuō)完就對(duì)她笑了笑。小姑娘瞅著我就冒出了一句話:“姐姐笑起來(lái)好漂亮!

            我喜歡笑,天生嘴角彎彎,眉梢飛揚(yáng),不太笑的時(shí)候嘴角也有兩個(gè)淺淺的酒窩,笑起來(lái)那酒窩就更迷人。

            近段時(shí)間我們這里流行感冒嚴(yán)重,我也沒(méi)能例外,所以天天到醫(yī)院門(mén)診去打針。給我看病的那個(gè)醫(yī)生阿姨十分喜歡我,她說(shuō)她很喜歡女孩,所以就對(duì)我很有好感。這個(gè)醫(yī)生十分有趣,她說(shuō):“如果他兒子生了個(gè)女孩她第二天就回家看孫女,如果是孫子就讓兒子養(yǎng)。”我聽(tīng)了開(kāi)心地笑了起來(lái),她說(shuō):“哎呦,你還有酒窩呢,真好看!闭f(shuō)完就摸了摸我的臉。我很喜歡這個(gè)阿姨,因?yàn)樗苡腥ぃ芟矚g我。

            在班級(jí)里我也是一個(gè)熱情開(kāi)朗的學(xué)生,積極地做事情。一次上音樂(lè)課,老師說(shuō)唱歌要有表情,無(wú)論男生女生都要笑起來(lái)。我覺(jué)得應(yīng)該有表情,就跟著老師的節(jié)拍唱起來(lái),邊唱邊笑。老師高興地對(duì)我說(shuō):“梁佳欣,你唱歌的表情很好,特別是那對(duì)小酒窩很可愛(ài)!甭(tīng)到老師的夸獎(jiǎng),我心里像吃了蜜一樣甜,笑著對(duì)老師說(shuō):“謝謝”。作文博客綏芬河作文講習(xí)所

            “哎呦,你長(zhǎng)的真好看”,“你的酒窩真可愛(ài)”,“你的笑容真漂亮”,“我喜歡你這個(gè)小姑娘”……這些話天天在我耳邊說(shuō)來(lái)說(shuō)去,我天天笑瞇瞇的很開(kāi)心。

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