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關(guān)于描寫偶像的作文500字9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的描寫偶像的作文500字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫偶像的作文500字 篇1
我的偶像，是周杰倫，他的歌詞，他的曲子，是多么美妙。
我喜歡周杰倫，不在乎他有多么酷，多么帥，只在乎他的文采，他的樂感。他也許吐字不清，但他的每一首歌都會(huì)讓你賞心悅目。他也許小眼睛，大鼻子，但他口中吐出的，是與眾不同。
我曾聽他說，它是療傷型歌手。是的，我也這么認(rèn)為。心情不好時(shí)，你也許會(huì)在他的歌中找到慰藉�！芭Ｗ泻苊Α薄皢炭耸迨濉钡雀柚校銜�(huì)在不知不覺中，感受到快樂在向你招手，你的心情也會(huì)在不知不覺中興奮起來�！皵嗔说南摇薄耙骨痹臼菤g樂的曲子，卻搭配著有些傷感的歌詞，這也許會(huì)讓有些歌手變得不倫不類，但在周杰倫的筆下，卻讓你增加了一份淡定，一絲從容�！皸鳌薄安屎纭边@些歌，平淡的曲調(diào)中襯托出一絲優(yōu)雅高貴。而“聽媽媽的話”“稻香”中，又在無形中指引你，告訴你回家的路，也告訴你，媽媽的話，要聽。
但他的一些歌，我并不喜歡。像“龍拳”“雙截棍”等等，亂亂的，尤其是剛剛從嘈雜的街道上回來，它讓你久久無法平靜。，這，也許是個(gè)人品位的問題吧！
他會(huì)彈鋼琴。其實(shí)，在我的心中，會(huì)彈鋼琴的人一定高雅，優(yōu)秀。也許，是鋼琴的典雅襯托出了彈他之人的高貴吧！欣賞周杰倫，也許與他的多才多藝有關(guān)吧！他也愛運(yùn)動(dòng)，籃球，雙截棍，怕也不在話下；他還會(huì)變魔術(shù)，有時(shí)候，身為他的fan，也猜不出他的能力有多大。
一個(gè)人，能從20多歲到30多歲一直站在演藝圈，不容易；一個(gè)人，能從出道到現(xiàn)在都熱得冒火，不容易。周杰倫就是，一個(gè)出道十多年一直紅遍天下的歌手，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記他。
描寫偶像的作文500字 篇2
未曾走過的路，未曾見過的風(fēng)景，在這個(gè)世界里，你將是我心目中永遠(yuǎn)的偶像，永遠(yuǎn)的向往……
——題記
你，我的偶像，你是我人生的照明燈，是我開啟大門的一把金鑰匙，是我漫長(zhǎng)旅途中的一位良師益友。如果沒有你，我的生活將是黑暗，將會(huì)是沒有目標(biāo)。你，雖然平凡，但是，你卻改變了我一切的一切。你——老師。
老師，一個(gè)溫暖、親切的詞。她，就像是花朵下的綠葉，從不太引人注目。她每天在崗位上兢兢業(yè)業(yè)，默默無聞地奉獻(xiàn)著。她為教育事業(yè)盡心盡力，時(shí)刻關(guān)愛著我們。
辦公室中，人家吹空調(diào)，她在耐心地備課;人家上網(wǎng)，她卻在大汗淋漓地教育著學(xué)生;人家三三兩兩在談話，她則在細(xì)心批改作業(yè)……她所做的一切，是為了誰?不都是我們嗎?而我們，卻不懂她的用心良苦，時(shí)不時(shí)地就給她添麻煩。
有一次，我去辦公室交她布置的作業(yè)，我走到她身邊，她正聚精會(huì)神地盯著電腦，時(shí)而低下頭在本子上寫著什么，竟連我站在她身邊，她都毫無知覺。我皺皺眉，老師在看什么呢?竟是那么專心致志。我朝電腦屏幕上看去。一瞬間，我愣了，我驚嘆了，我呆呆地望著，仿佛，就這樣，過了一個(gè)世紀(jì)。老師在查看同學(xué)們的生日，給這個(gè)月生日的同學(xué)做著充足的準(zhǔn)備!許久，我顫抖著喊出：“老師!”她似乎被嚇了一跳，轉(zhuǎn)過身來，微笑著接過我手中的作業(yè)，道：“對(duì)不起啊，讓你等了這么久!”我咬咬唇，眼睛逐漸通紅。她，在我心中突然變得如此高大。我出了辦公室，盤旋在眼眶的的淚水，最終，還是奪眶而出。
沒有綠葉，怎能襯托出花朵的嬌艷芬芳?偶像正是這樣，當(dāng)發(fā)現(xiàn)了她的不平凡之處時(shí)，再普通的人也會(huì)閃閃發(fā)光，就像我的老師那樣，我對(duì)她，有著深深的敬仰，一種難以表達(dá)的欽佩……
描寫偶像的作文500字 篇3
一提起周杰倫，我那高興勁兒簡(jiǎn)直沒法說。他，是我最最最喜歡的偶像。瞧他那副打扮，頭上戴頂鴨舌帽，把整個(gè)臉都遮住了，兩手插在那又寬又大的牛仔褲里，穿著休閑Tshirt，再擺個(gè)pose，簡(jiǎn)直酷斃了。最近他又出了新專輯，我很喜歡他唱的歌，便死纏爛纏地叫媽媽買一張。媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡，答應(yīng)給我買一盒周杰倫專輯的錄音帶，我聽了，高興得連覺也睡不著。當(dāng)我如獲至寶地拿到周杰倫的《七里香》專輯后，我每天都哼著他的歌，一會(huì)哼《三年二班》，一會(huì)哼《外婆》，連洗澡和上廁所也不例外。
《七里香》成了我的好朋友，當(dāng)我不開心的時(shí)候，我就聽聽周杰倫唱的歌，這樣我的煩惱就會(huì)被歌聲拋到了九霄云外。有一次，媽媽嘮嘮叨叨的：'你怎么又亂丟東西了，作業(yè)也不寫。你還答應(yīng)我呢！快吃飯了還不去拿碗，你要我怎么教你才聽？你看人家的孩子，都自己收拾東西了，你房間卻象個(gè)狗窩一樣。再不撿我就把你房間的東西都丟到垃圾桶去。我聽了，很是不高興，當(dāng)我想頂嘴時(shí)，看見了我的好朋友《七里香》躺在書桌上好像也正看著我，在說：把我放到錄音機(jī)吧，聽聽歌曲你就會(huì)開心的。于是我一改以往的拌嘴脾氣，把耳機(jī)一塞，周杰倫的《三年二班》就鉆進(jìn)了我的耳朵。咦？怎么不見吱聲了？媽媽的嘮叨被震人心懸的歌聲淹沒了，我的心情也慢慢好了起來，哼起了歌。本來要發(fā)生的一場(chǎng)鬧劇，就這樣被《七里香》那神奇的魔力給擺平了。
周杰倫的歌是我的最愛。可以說周杰倫占了我生活中的五分之一�，F(xiàn)在到處都是他的海報(bào)與歌碟，讓人一眼就可以看出我心中的一句雷鳴？？我崇拜周杰倫！
描寫偶像的作文500字 篇4
青春就是我們的舞臺(tái)，演繹著絢麗年華，總是很羨慕，那些舞臺(tái)上光鮮亮麗的偶像，其實(shí)我們每個(gè)人都是偶像，在青春的舞臺(tái)上，演繹著似水流年……——題記 時(shí)間的齒輪從未停止過轉(zhuǎn)動(dòng)，緩緩流逝著年華歲月，沉淀著的時(shí)光，總是有那么一些無法遺忘的回憶銘刻。關(guān)于那一天的回憶，總會(huì)浮現(xiàn)腦中，周遭的說話聲，略帶羞澀的歌聲，微微的細(xì)雨聲，在那個(gè)不大的.舞臺(tái)上，我們也做了一次偶像，歌唱著青春年華……
那是學(xué)校的藝術(shù)節(jié)，舉辦了一場(chǎng)名為“青春·斗”的比賽，初一、初二的學(xué)生都要參加，經(jīng)過激烈的斗爭(zhēng)，最后剩下了九個(gè)班級(jí)爭(zhēng)奪冠軍。在決賽上，班上決定全班一起唱班歌。購(gòu)買服裝，挑選發(fā)飾，調(diào)整隊(duì)形，一切都井然有序的進(jìn)行著。終于到了決賽那一天，我不知道，大家都是懷著怎樣的心情站在那個(gè)不大的舞臺(tái)上。一切都按照預(yù)計(jì)的進(jìn)行著，我們分兩邊從后門快跑上舞臺(tái)，亮眼的帽子，統(tǒng)一穿著男生禮服的白襯衫，打著藍(lán)色的領(lǐng)帶，洋溢著獨(dú)特的青春風(fēng)味。隨著旋律緩緩響起，輕聲吟唱著我們自己創(chuàng)作的班歌，有那么一刻，我真的覺得，自己就像真正的偶像一樣，在這場(chǎng)青春盛宴里，我們絢麗綻放。
終于明白，所有人都可以是偶像，每個(gè)人都是自己人生劇本里的主角。站在青春的舞臺(tái)上，我們大聲歌唱，歡快舞蹈，揮灑著汗水，詮釋著屬于我們的青春。 我們不需要華麗的服飾，我們不需要華美的舞姿，我們擁有屬于自己的舞臺(tái)，在這場(chǎng)為我們而開的青春盛宴上，我們就是璀璨耀眼的偶像……
描寫偶像的作文500字 篇5
當(dāng)歷史的長(zhǎng)河消失在時(shí)間的大海時(shí)，有些偶像卻依然清晰的活在我們的心中。他們就像心中的一支蓮花——出淤泥而不染，濯清漣而不妖，不僅給予了我們視覺上的美感，更給了我們前進(jìn)的動(dòng)力。
當(dāng)你站在汨羅江畔看江流涌動(dòng)的時(shí)候，時(shí)候記得那天地含悲的歷史畫面，是否還記得那“舉世皆濁我讀請(qǐng)，世人皆醉我獨(dú)醒”的屈原悲憤投江的場(chǎng)面。屈原，你是我們智慧與情感動(dòng)力的源泉，當(dāng)你站在那烏江邊上觀看波浪翻騰的時(shí)候，是否記得那楚漢爭(zhēng)霸的紛飛戰(zhàn)火，是否還記得那“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄”的項(xiàng)羽自刎烏江的場(chǎng)面。項(xiàng)羽，你是我們英勇氣概的源泉與動(dòng)力。
顧城曾經(jīng)說過，黑夜給我黑色的眼睛，我會(huì)用它來尋找光明。在我心里，每一位偶像，都給我?guī)砹松募で榕c動(dòng)力。
也許洪戰(zhàn)輝可以扔下小不點(diǎn)，可他選擇了堅(jiān)守責(zé)任，也許李春燕可以不下鄉(xiāng)，前往富裕之地就醫(yī)，可她心里放不下鄉(xiāng)親，也許陳建可以違背諾言，到上海去發(fā)展，但他銘記著他人的恩情;也許叢飛可以享受榮華富貴，但他心系著貧困山區(qū)的孩子。每一位不平凡的偶像，都用不同的方式在鼓勵(lì)著我、激勵(lì)著我。
偶像，他是你前進(jìn)的動(dòng)力，當(dāng)你迷茫時(shí)，讀到“莫愁前路無知己，天下誰人不水君”，你會(huì)看清自己的目標(biāo);當(dāng)你是失落時(shí)，讀到“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”，你會(huì)看到一絲光明。即使你現(xiàn)在是一只柔弱的雛鷹，但你有藍(lán)天為你的偶像，只要你心存高遠(yuǎn)，終可以直擊藍(lán)天，俯視天地。即使你現(xiàn)在只是一條涓涓而流的小溪，但你有大海作為你的偶像，只要你鍥而不舍終會(huì)擁抱大海;即使你是一株的樹苗，但你有大樹作為你的偶像，只要你堅(jiān)韌不拔，終會(huì)長(zhǎng)成參天大樹!
偶像，我們生命動(dòng)力的不竭源泉!讓我們用知識(shí)為船，用行動(dòng)為帆，用偶像為舵，滿懷激情的駛向成功的彼岸。
描寫偶像的作文500字 篇6
相信在我們每個(gè)人的心中，都有一個(gè)偶像，他們或許是歌手，或許是演員，但是他們的身上一定有一種品質(zhì)深深地吸引著你，我的偶像就是鹿晗，他之所以是我的偶像，并不是因?yàn)樗麕洑獾耐獗�，而是因�(yàn)樗砩夏欠N不放棄，堅(jiān)持不懈的精神。
鹿晗，20xx年去韓國(guó)留學(xué)，在韓國(guó)的公司當(dāng)練習(xí)生，一當(dāng)就是三年。在這三年中，鹿晗不知受了多少苦，吃了多少罪。當(dāng)別人都在睡夢(mèng)中時(shí)，只有鹿晗自己還在奮斗，努力練習(xí)韓舞，希望可以給愛他的粉絲，和他愛的粉絲呈現(xiàn)出最好的自己。所有的酸甜苦辣，鹿晗都是自己承受，在練習(xí)時(shí)，鹿晗不知因?yàn)榫毼枋軅硕嗌俅�，卻永遠(yuǎn)在粉絲面前微笑，盡管鹿晗已經(jīng)那么努力，卻還是有許多黑粉罵他。鹿晗自己一人來到韓國(guó)，所有的苦，所有的痛，都要他自己承受，承受著這個(gè)年齡本不該承受的一切，可是，你什么都沒說，自己一個(gè)人都忍了，直到今天，你自己一人已經(jīng)擁有了自己的應(yīng)援團(tuán)，有了幾億的粉絲，我只想說，這些都是你應(yīng)得的，是你這么多年努力的回報(bào)。
面對(duì)那么多的流言蜚語，我們作為粉絲，卻什么都不能做，只能默默的看著鹿晗被羞辱，黑粉的行為，永遠(yuǎn)都要鹿晗自己承受。不過，我相信，一切都會(huì)過去的，因?yàn)�，鹿晗還有我們，還有我們這么多的粉絲，還有他的兄弟，還有他的麋鹿們支持他。鹿晗，加油，你行的，我相信你。
鹿晗，你給我的一切，無論是感動(dòng)，無論是淚水，還是笑容，別人都給不起。
鹿晗，你若安好，便是晴天。
描寫偶像的作文500字 篇7
每個(gè)人的生活里，都會(huì)有不一樣的經(jīng)歷。在這漫長(zhǎng)的歲月當(dāng)中，你會(huì)和許多人相識(shí)，也會(huì)聽說很多人的故事。也許與他整日生活在一片屋檐下，也許只有一面之緣，但是你如果把內(nèi)心追求的理想投入行動(dòng)，總會(huì)有先賢給你指路，有知己去為你照明。而在這樣默默的鼓舞與奮斗的過程中，不知不覺，就會(huì)有個(gè)萬分敬仰和崇拜的人，那就是給予你力量的偶像。
我有個(gè)表哥，他就是我的偶像。以前，媽媽告訴我，表哥很了不起，小時(shí)候在農(nóng)村度過，別說吃不上什么大魚大肉，就是老天也時(shí)常給他們一家?guī)ヂ闊翰莘孔訋缀醣豢耧L(fēng)暴雨淹沒，就是要盼望老天開開眼給些溫暖的太陽光，也經(jīng)常失落而歸。但是當(dāng)表哥踏入學(xué)堂的大門，他便發(fā)現(xiàn)知識(shí)的博大與無窮奧秘。于是表哥不分晝夜，勤勤懇懇，他越學(xué)越有興致，越學(xué)越有信心，越學(xué)越有堅(jiān)定的信念，越學(xué)越有崇高的理想。他的斗志加上才華，已在小學(xué)和初中建起獲得更多知識(shí)財(cái)富的橋梁。現(xiàn)實(shí)里的暴風(fēng)驟雨雖然帶給了表哥很多痛苦，但他把無窮的力量放在心中，轉(zhuǎn)化為學(xué)業(yè)上那驚天地、泣鬼神的動(dòng)力。
他成功了，表哥硬是將汗水與靈魂交融，把從前的那棵小苗澆灌成如今的蒼穹青松�，F(xiàn)在表哥已是博士學(xué)位，他如此精神怎能不令人羨慕，讓我敬仰。兒時(shí)的艱難痛苦在心靈天窗的感召下，成為圣潔的光芒，鋪開成功之路，打開成功大門，進(jìn)入歡慶殿堂。表哥明白他該把握哪些，該面對(duì)哪些，這不僅僅是精神的體現(xiàn)，是智慧的傳達(dá)，是耕耘與收獲的模范，更是一種奮斗的詮釋。
我敬佩表哥，他的生活艱辛，路途坎坷，命運(yùn)給了他數(shù)次失敗，他卻把握住了唯一的機(jī)遇而成就一片綠蔭。
描寫偶像的作文500字 篇8
提到偶像，大多數(shù)同學(xué)都會(huì)聯(lián)想到這個(gè)歌星，那個(gè)球星，又是這個(gè)影星。但在我腦海中會(huì)浮現(xiàn)出我的爺爺?shù)男蜗�。不瞞您說，我還真崇拜我爺爺，無論是哪一個(gè)方面。
我爺爺原來是一個(gè)建筑工人，今年68歲了，是一個(gè)幽默風(fēng)趣的“小老頭”。
別看他這樣，本領(lǐng)大著呢。唐詩三百首，脫口而出的就有一兩百首。還會(huì)幾十種生活小竅門。我爺爺可以出口成章，隨時(shí)都能講出幾個(gè)大道理。我從小住在爺爺家，受到”“熏陶”，三歲就會(huì)背幾十首唐詩。
也有主張民主，所以我們家都不打人，通常用互相溝通的方式來讓我們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，并及時(shí)改正。因?yàn)闋敔斦J(rèn)為在這個(gè)家里，人人都是平等的，有事兒好商量。有一次，我犯了錯(cuò)誤，被爸媽“教訓(xùn)”了一頓，他們足足被爺爺教訓(xùn)了倆鐘頭。
爺爺熱愛音樂，吹笛子，吹口琴，吹簫，拉二胡，唱歌，唱京劇樣樣精通（別說，還真有點(diǎn)那種韻味）
其實(shí)，爺爺?shù)纳眢w并不好，去年查出是肺癌，并且是晚期，因?yàn)檫@事，我整整哭了三天。送去遵義時(shí)都快不行了，還認(rèn)為撐不了多久了。誰知，現(xiàn)在精神頭還好著呢。成天從樓底爬到樓頂，去打理他的花花草草，這些花在他的精心培育下，茁壯成長(zhǎng)。在做化療時(shí)，爺爺?shù)念^發(fā)全掉光了，現(xiàn)在長(zhǎng)出來的頭發(fā)比爸爸的還黑�，F(xiàn)在無論怎么看都不像一個(gè)病人。我曾經(jīng)問過他，是什么讓他戰(zhàn)勝病魔？他說：“人總是要死的，無非就是早點(diǎn)還是晚點(diǎn)。很多人是被嚇?biāo)赖�，只要樂觀，用正確的心去沉著地面對(duì)一切，其實(shí)就沒那樣的情況發(fā)生了。再說了，爺爺能舍得你嗎？能舍得你的弟弟妹妹，爸爸媽媽他們嗎？”
我相信，你一定羨慕我有這樣一個(gè)偶像爺爺！
描寫偶像的作文500字 篇9
自從歐陽老師走馬上任以后，五（1）班的那群淘氣的學(xué)生馴服多了。
放學(xué)鈴聲一響，可愛的Q蛋們沖出教室，踏上回家的路，一路“哈哈，一路“喳喳”�！鞍�，你們的偶像都是誰？”馬虎蛋艾跑跑邊蹦邊突然從嘴里冒出這樣一個(gè)問題，‘我的偶像是馬小跳，因?yàn)樗顫�、聰明�?/p>
“那么垃圾的家伙是你的偶像，真是臭味相同。你看，我的偶像是大名鼎鼎的周杰倫！他不僅歌兒唱得好，而且專輯和廣告也做得好。他發(fā)，我也發(fā)啊。”寶貝蛋丁太克翹起大拇指說。艾跑跑撇撇嘴生氣地“哼”了一聲。
“我愛武術(shù)，我的偶像就是世界當(dāng)紅影視武打明星——成龍，怎么樣，夠酷吧？”倒霉蛋宇天佑高傲地說。“哎呀呀，你臭美吧，邊兒都不沾�！� 丁太克擠眉弄眼地批他。
笨蛋安琪笑著說：“我的偶像可是遠(yuǎn)在天邊，近在眼前�！薄罢l”“誰？”大家搶著問�！熬褪恰褪恰褪窃蹅儼嗟膯蝿P文和伊菲爾�！� 單凱文受寵若驚地說：“安琪，哪有把自己的同學(xué)當(dāng)偶像的？”“你單凱文品學(xué)兼優(yōu)，文質(zhì)彬彬，怎么不可以？難道法西斯應(yīng)該成為人們的偶像？”話音剛落，同學(xué)們哈哈大笑起來。丁太克很是嫉妒，他沒想到安琪竟然提了單凱文，而沒有說自己。于是他戲言：“安琪，你太太老土了吧，弱不禁風(fēng)的單凱文也能成為你的偶像，看來小狗、小貓也準(zhǔn)能成為你的偶像�！�
“哈哈，哈哈……”同學(xué)們笑著，跑著。跑累了停下來，又繼續(xù)同一個(gè)話題�！按蠹�，別吵了，聽我說。我，歡喜蛋，樂觀開朗，無憂無慮，我才是你們的偶像�！币练茽栒f完，甜蜜蜜地笑了。“我吐”“我暈”……同學(xué)仍舊笑著，追逐著。忽然，歐陽老師從半路中殺了出來�！鞍�，你們?cè)隰[什么？” 單凱文用手頂了頂自己的眼鏡說：“老師，我們?cè)谡f自己的偶像。您的偶像是誰？”歐陽老師摸摸單凱文的頭，拍拍丁太克的肩膀，拂拭拂拭安琪的秀發(fā)，捋捋伊菲爾的小辮，拉拉宇天佑的小手，羨慕地說：“我的偶像就是你們這群可愛的壞小子！”
同學(xué)們笑了，歐陽老師也快樂地笑了，她仿佛回到了童年時(shí)代。
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