小學(xué)生生活作文800字合集9篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的小學(xué)生生活作文800字9篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生生活作文800字 篇1
很多事物，當(dāng)你擁有它時，你可能感覺不到它的可貴，只有當(dāng)你快要失去它時，才懂得去珍惜。在即將結(jié)束難忘的六年小學(xué)生活，抬腿邁上新一級臺階的時候，回想過去的每一天，每一段經(jīng)歷，我如此真切地體會到這些。
六年前，一張“一年級新生名單”使我們聚在一起；六年后，一張期末考試卷又將把我們拆散。時光，似乎在跟我們開玩笑似的。我們這一群天真懵懂的小伙伴在不相識中聚攏，在日復(fù)一日的學(xué)校生活中一起體驗成長中的酸甜苦辣，當(dāng)我們漸漸懂事、明理，成為親密無間的兄弟姐妹的時候，卻又刻意將我們無情地分開。
雖然，我們大部分同學(xué)還有可能再相聚，可到那時，我們的生活已經(jīng)翻開新的一頁。想想朱自清先生在《匆匆》里說的那些話，我也禁不住“頭涔涔”而“淚潸潸”了。轉(zhuǎn)眼間，六年美麗的少年時光悄然而逝了。
期中考試結(jié)束后不久，我的好朋友李俊豪對我說：“快畢業(yè)了，你們班有沒有人哭呢？”我那時正玩得開心，繼續(xù)著手中的動作回答：“沒有啊�！薄翱墒俏覀儼嘤腥丝蘖�，你猜是誰？”他追問。我漫不經(jīng)心地回答：“不知道�！薄笆俏��！薄�
很久沒聽見說話，我轉(zhuǎn)頭去看他，才意識到他的滿臉都寫著傷感。我停下手中的動作，關(guān)心地問：“怎么了？”“我覺得，這一切都太快了，太快了！”說著，他的眼眶漸漸紅了。我苦笑著附和：“是啊，太快了，一切都太快了�！蔽也唤@樣想：花有再開的時候，那好朋友永遠(yuǎn)會有重逢的時候嗎？盡管我們現(xiàn)在暫時不會分開，那以后呢？所以，我們真的應(yīng)該好好珍惜這段時光啊。
我很羨慕我的媽媽和她的好閨蜜，因為她們從上小學(xué)開始到現(xiàn)在一直在一起。我想起去年開學(xué)時，當(dāng)我報名注冊完，想找到我的一位好朋友，與他分享假期中的快樂，我到處打聽、張望，也沒發(fā)現(xiàn)他的身影——他轉(zhuǎn)學(xué)了。我們一起笑，一起哭，一起學(xué)習(xí)了五年，可在最重要的六年級卻不能和他一起度過。好像一下子失去了很多很多，那一刻，我深深地體會到了分離是多么痛苦。那天晚上，我蒙著被子哭，似乎我的哭聲，他也可以聽到似的�，F(xiàn)在，我比任何時候都更清楚，近在眼前的一切，如果你覺得它可愛，那就要倍加珍惜，因為它很容易就會離你而去，不再回來。
我花了一個下午的時間，走遍了校園的每一個角落，我在尋覓過去六年的印記。食堂，有我和同學(xué)們吃飯的影子；教室，有老師給我們上課，而下面卻有人在搞小動作的影子；操場，有我們在一起跑步、踢足球的影子……如同影片回放，過去的日子，在我眼前一一重現(xiàn)，忘情的歡樂，無言的憂傷，這一刻，都變成無聲的記憶。我們不能找回過去的日子，只能期盼這記憶不再褪色。
啊，難忘的小學(xué)生活，我的幸福童年！我留戀，是因為它已陪伴我，走過六年……
小學(xué)生生活作文800字 篇2
我的課余生活豐富多彩，打架子鼓、閱讀、象棋、唱歌等等等等，其中我最喜歡打架子鼓。那是一個冬季的夜晚，媽媽突然問我：“寶貝你想學(xué)什么樂器��？”我對這突如其來的問題猶豫不決，這時我瞟了眼開著的電視機(jī)尋找靈感，不偏不倚看見了一個人正在表演動感十足的架子鼓，我看得津津有味，最后手臂一擺：“好，就選架子鼓吧！”“咱一言為定！”就這樣，我踏上了打架子鼓的路。
過了少許天數(shù)，媽媽給我找到了一個名叫方克打擊樂的機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)打鼓，我的老師姓朱。一開始朱老師只是教我一些簡簡單單的4分、8分、16分等音符，我就不耐煩了：“為什么教得這么慢呢？電視里的人打的多好呀！為什么我現(xiàn)在在學(xué)枯燥的音符呢？”老師的回答令我十分震驚：“架子鼓沒有你想象的那么容易，人家都要從小練到大才能練的技藝高超，每個都是從零起步�！甭犃诉@番話我便下定決心一定要當(dāng)朱老師的好學(xué)生！
時間過得真快，一眨眼我就從一個初學(xué)者變成了“專業(yè)人員”。這時我已經(jīng)易如反掌地掌握節(jié)拍了！也能少許打一些優(yōu)美動聽的歌曲，只是有些笨手笨腳的，我像吃了蜜一樣甜。通過努力學(xué)習(xí)，又過了幾個學(xué)期我變成了“高級專員”，這時我已經(jīng)是一個打鼓小達(dá)人了！我的架子鼓水平一流。我還參加了方克打擊樂舉辦的架子鼓大賽，我先選好一首我覺得十分具有動感的音樂，然后便開始反復(fù)聽這首曲子，冥思苦想，自己編出這首歌的節(jié)奏，就像寫作文一樣先打草稿，草稿改完后邊放歌曲邊大聲讀出來，聽能否融入音樂，再邊聽邊改，這樣腹稿就打好了，接著再改一些小細(xì)節(jié)，比如：如果有N種形式能打，那么要反復(fù)推敲，反復(fù)在鼓上試打才能得出結(jié)論哪個節(jié)奏最適合最好聽。每當(dāng)這時，偶爾我也會和自己生氣，怎么還找不到最好的節(jié)奏呢？媽媽看到了都會耐心鼓勵我：“加油，小寶很棒，肯定可以的！”媽媽鼓勵我的話讓我頓時充滿了信心，我肯定行的，我暗暗給自己打氣，繼續(xù)練習(xí)，雖然一開始打還是會磕磕巴巴十分不熟練，但幾次以后就越來越流暢了，我下定決心一定要在比賽時大顯身手奪得第一，于是我練習(xí)的更為賣力了，每天都在架子鼓上練習(xí)10來遍。一打起來就能讓我忘記一切辛苦和煩惱，瞬間沉浸在音樂的律動中。功夫不負(fù)有心人，最終在比賽中取得了第一名的好成績。爸爸媽媽和朱老師的鼓勵讓我明白，任何事情要想做到最好，必須要全心投入并付出百分百的努力，才能取得成功。
這個月，我就要參加架子鼓的十級考試了！一分耕耘一分收獲，我相信等待我的必將是那豐收的累累果實。這些榮譽離不開老師的諄諄教誨也離不開我的努力哦！
這就是我的課余生活，充滿激情與活力。
小學(xué)生生活作文800字 篇3
親愛的老師，同學(xué)們。時光飛逝，歲月如梭，我們已經(jīng)在一起共度了六年的美好時光。在這六年里，我們相知相識，友好相處；在這六年里，我們團(tuán)結(jié)向上，互幫互助；在這六年里，我們不懈努力，共同進(jìn)步。當(dāng)我們帶著離別時的不舍、帶著對未來的憧憬，即將踏上新的旅程時，這六年里的難忘時光仿佛歷歷在目。
我敬愛的老師，您可還記得？在一次單元測試后，我費解地看著試卷上的一道道紅叉叉，滿心的疑惑與不解。我一動不動地坐在位置上，直盯盯地看著試卷上大大的86分，自責(zé)的淚水不禁涌了出來。不知不覺，下課鈴響了，于是我趴在桌子上，泣不成聲。忽然，一雙溫暖的手摸摸我的腦袋，慢慢地將我的頭抬了起來。我定睛一看，原來是鄭老師。您一邊幫我擦干苦澀的淚水，一邊用溫和的語氣對我說：要想考得好的話，就別哭，打起精神來，不為失敗找理由，多為成功找方法，只要堅持不懈地努力學(xué)習(xí)，一定會不斷進(jìn)步實現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。加油！鄭老師相信你一定能行！”……鄭老師，是您的鼓勵改變了我，我永遠(yuǎn)也忘不了那句話。老師，謝謝您！
如果我們是雛鷹，您就是雄鷹，帶領(lǐng)我們飛翔；如果我們是航船，您就是燈塔，引領(lǐng)我們前行；如果我們是魚兒，您就是河流，讓我們自由遨游。老師，謝謝您！是您豐滿了我們的羽翼；是您指引了我們的方向；是您陪伴了我們健康成長。
我親愛的同學(xué)，你們還記得嗎？剛剛進(jìn)入這個新的班級時，我十分內(nèi)向，不知道如何與你們?nèi)诤弦黄鹜嫠�。下課時，總聽見你們的歡笑聲，我卻獨自寂寞、暗自傷心。我還認(rèn)為，是你們不愿意和我玩耍、不愿和我做朋友，直到那一天……一扇友誼之門向我敞開。
那天課間時分，我像往常一樣，獨自趴在桌子上休息。忽然，徐晟宇跑了過來，拍拍我的肩膀說：“吳睿鷗，出去玩呀，悶在教室有啥好玩呀，走咋們?nèi)ズ痛蠹彝孀ト��！蔽矣貌豢伤甲h的眼神望著他，疑惑地說：“真的嗎？”徐晟宇一本正經(jīng)地回答我：“當(dāng)然是真的，不只是我，其他同學(xué)也是一樣，早就想跟你一塊玩了，可你總不愛說笑。走走走，大家都在等著呢！”說完便把攥著我的手，帶著我徑直往操場上趕去。同學(xué)們果然在等著我們倆，“好了，人到齊了，咱們開始游戲吧”，那天之后，我們的笑聲時時在校園回蕩。
謝謝您，我的同學(xué)們。是你們，讓我不再孤單；是你們，讓我不再哭泣；是你們，讓我開心成長！
謝謝，我的老師和同學(xué)們！是你們，讓我有了這段快樂的時光，讓我終生不忘，銘記于心。我的老師和同學(xué)們，請讓我們在心底記住這段美好的時光！讓它成為我們的約定，不變的約定，永遠(yuǎn)的約定。
小學(xué)生生活作文800字 篇4
光陰似箭，日月如梭。一眨眼，小學(xué)生活六年就要過去了。我們很快就要離開了，但那朗朗的讀書聲，仍未停息。六年如煙花似的散落，只留下殘缺的回憶。
今天，也就是我們在母校的最后一天。學(xué)校舉行了一個告別會，專門來告別親愛的同學(xué)，告別敬愛的老師，告別培養(yǎng)我們的母�！_會的時候，各各都沒有說話，沉默起來，就連鬧鐘的“滴滴答答”聲都聽得見。老師覺得很奇怪，因為我們在學(xué)校一般都是說說笑笑的。就連那幾個“調(diào)皮鬼”也沒有做聲。老師引導(dǎo)起來：“同學(xué)們，今天，是我們在母校的最后一天，讓我們來把自己想說的話都說出來吧！六年的時光如云般飄過，時間的天使不茍地將時針撥向離別。
老師說到這里，有的同學(xué)都忍不住低聲抽泣。但，我仍清晰地聽到老師說的話有些顫抖。老師也忍不住轉(zhuǎn)過頭去拿出紙巾擦著淚水，但她還是勉強笑著，說：“哭什么呀，別哭了。今天可是我們最后一次坐在這個溫馨的到家庭里。原時間永遠(yuǎn)停留在這美好的時刻�！薄笆茄�！大家都別哭了�！币粋�響亮的聲音在我的耳邊傳來。我轉(zhuǎn)過頭來一看，原來是班長！我們都用著詫異的目光望著她。班長說：“我有許多話，還沒來得及說，就結(jié)束了。時間是美好的，也是殘忍的。老師，感謝您，一直以來默默無言的教會我們知識，我愛您！竟使我走到天涯海角，也不會忘記小學(xué)培養(yǎng)我們的老師，不會忘記我的同學(xué)，更不會忘記我的母校！”班長說的這兒，自己也哭了，一些同學(xué)也低下頭，默默地擦淚，我也不例外。
一小時過去了，告別會終于結(jié)束了。在校門口，全校的老師為我們送行。在跨出校門口的第一步，我就不是這個學(xué)校的一員了，我才真正地告別了我的老師，同學(xué)和母校，想到這里，我的眼淚奪眶而出，其他同學(xué)也不過如此。校長對我們說：“別哭了，我都沒哭，你們還哭什么呀。天下沒有不散的宴席，沒有不散的白云。要知道，跨出了我們的校園，才會看到更多美麗的景色，也許，那些景色正在等著你們！去吧！”我邁著沉重的步子走在回家的路上，想起校長說的那些話，又不禁回頭看看我的母校，向老師，向同學(xué)，揮手告別。我的心里暗暗地想：再見了，我的小升初生活，再見了，母校，再見了。
六年的時間并不長，但，緣分讓我們收獲了豐富的知識和真心的朋友。在這里，我也謝謝大家，一起陪我度過了這六年的時光，我很開心。我就要告別這快樂的時間，這美麗的校園，這親切的老師，這給我留下了深刻印象的同學(xué)。小學(xué)生活是多么的令人難忘，令人痛心。我大聲說：“再見了，小學(xué)生活！”
小學(xué)生生活作文800字 篇5
光陰似箭，日月如梭。六年小學(xué)生活即將過去，可我忘不了母校，忘不了老師，忘不了同學(xué)們。那些在母校和同學(xué)們和老師發(fā)生的點點滴滴，我至今都難以忘懷，仍然都?xì)v歷在目。
我仍然記得一年級的童年生活。那時我們都只是一群天真可愛、活潑調(diào)皮的蓬頭稚子。春天，我們在一起放風(fēng)箏、捉蝴蝶；夏天，我們在一起游泳、捉蝌蚪、捉螃蟹；冬天，我們一起堆雪人、打雪仗。歡笑聲在天空中回蕩著……
我仍然記得我來到廣東，轉(zhuǎn)入205班的情景。那時我走進(jìn)班中，李勇老師讓同學(xué)們歡迎新同學(xué)的到來，站在講臺上作自我介紹，我竟害羞得說不出一個字來，老師讓我把名字寫在黑板上。我歪歪扭扭地寫出三個大字“張棟武”，李勇老師高興地說：“同學(xué)們，這位同學(xué)叫張棟武，希望你們能和他和睦相處，團(tuán)結(jié)共進(jìn)！”說著，他還安排我坐到了前面的位置。
開始我的成績只是中等，但是在李勇老師悉心指引下，我成績突飛猛長，考上了班級第二名，李勇老師還讓我變得十分自信，讓我從一個上課沉默寡言的人，變成一個上課積極舉手、敢于發(fā)言的陽光少年。我至今還記得李勇老師的一句話—“如果你是黃金，就算把你放在糞土中也會閃閃發(fā)光；但如果你是糞土，就算把你放在黃金中也是一坨臭狗屎�！�
我仍然記得我要離開廣東，去湘鄉(xiāng)考名民的情景。那一天是散學(xué)典禮，也是我與李勇老師，與同學(xué)們在一起的最后一天。我心情一直十分沉重，眼淚在眼眶中不停地打轉(zhuǎn)，我忍住讓眼淚不流下來，可它還是不爭氣地流了下來，我一舔，怎么是酸酸的呢？
同學(xué)們?yōu)槲页x別曲：“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”梁銳他給了我一個大擁抱，我含著淚說：“我們會不會不再相見，我走后，不知我還會不會有你這樣的知心朋友�！薄澳钋奥窡o知己，天下誰人不識君”，他笑道，“你那么牛，怎么會交不到朋友呢？”我和他相視一笑，哈……哈……
老師走了過來，語重心長地對我說：“孩子，你去湘鄉(xiāng)后，一定要好好學(xué)習(xí)，好好做人，爭取考上一個好的初中�！薄班牛�！”我點頭道，“謝謝您對我五年的關(guān)懷和照顧，我一定會不負(fù)眾望，爭取考上好的初中，放心，以后我會常來看您的�！崩蠋熞渤橐艘幌�，對同學(xué)們說：“我們繼續(xù)為張棟武唱歌吧！”“長亭外，古道邊，芳草碧連天。文君比去幾時來，來時莫徘徊！……”
時間��！請你慢點兒過吧，讓我們在剩下的兩三個月內(nèi)，能開開心心、團(tuán)結(jié)友愛、和睦共處地度過，讓我們能給彼此心中都留下最美好、最純真、最幸福的印象！
小學(xué)生生活作文800字 篇6
在小學(xué)時，我們班曾換過3個語文老師，而最讓我印象深刻的是帶我們五、六年級的班主任--也是我們的語文老師--湯老師。
湯老師帶畢業(yè)班好多年了，直直的黑發(fā)披在身后，戴著副黑框眼鏡，衣服上帶著若有若無的香水味，渾身上下透著成熟女人的嫵媚。她在學(xué)校十分出名。她知性、博學(xué)，還帶著些可愛。我們都十分地喜歡她，也“縱容”她的可愛。
五年級一開學(xué)，我就被點名做語文課代表，這一做就是2年。在我們班，語文課代表差不多把現(xiàn)如今什么文娛委員、宣傳委員之類的活全干了。只要有什么事“祺東，放學(xué)留下來幫忙改下小測卷”“祺東，你負(fù)責(zé)一下黑板報，把那些板塊都排下版”“祺東，你寫下綠化帶的解說詞，到時候打印出來給大隊部介紹下”“QD，今天班長請假，你檢查下衛(wèi)生，學(xué)校要檢查班級衛(wèi)生”……
作為語文課代表，湯老師自是喜歡我的，批評我的次數(shù)更是屈指可數(shù)。大多是犯個小錯誤--尤其是偶爾寫錯個字、作文跑題什么的--她也只是皺皺眉頭，佯裝生氣的樣子：“你怎么能犯這種低級錯誤呢？”并無真正責(zé)怪的意思。老師是十分信任我的，不會真的大發(fā)脾氣。
湯老師的課講得很認(rèn)真，也很仔細(xì)，特別偏向閱讀。每一次講課文，她總是一句一句讓我們?nèi)テ肺�、揣摩，去讀懂全文的中心思想、甚至于讀懂作者的心。她帶我們遨游作者豐富的內(nèi)心世界，領(lǐng)略大千世界語言文字那獨特的魅力，感受文字行間那巧妙的意味。偶爾課上同學(xué)們有些乏了，如若恰好講到年輕、美貌一類的詞匯，她便像個5歲可愛女孩迫不及待地把新裙子穿上給媽媽看般略帶“嬌羞”地問我們“你們覺得湯老師美嗎？”或者“湯老師是不是像18歲一樣吶？”我們班有個調(diào)皮的男生總在一群喊著“美、美、美”的聲中夸張地叫著“80歲”，老師便假裝眉頭一豎，瞪著他：“***，你今天作業(yè)加倍！”說完又笑了，接著是哄堂大笑。湯老師的課，是有趣而又豐富充實的。課后老師讓家長買了不少閱讀的書，政府免費提供的課外書都讓我們認(rèn)真批注。
湯老師對我們的束縛有時挺松的。詩詞大賽期間，我們四個選手冠著“一心一意”備賽的名頭逃過了不少作業(yè)。其他同學(xué)叫囂著我們班的一貫約定“欠了要還的，作業(yè)要補的”，但最后我們還是沒有補，這把他們眼紅地那叫一個嗷嗷怪叫，老師還替我們反駁：“人家有實力參加詩詞大會了呀，你們呢？”畫面一度十分精彩。準(zhǔn)備最緊張的那段時間，甚至有兩節(jié)課都沒上，后果是大測剛好老師講過的一道題我們都錯了……
小學(xué)生生活作文800字 篇7
歲月的風(fēng)鈴在搖落中巨響，滴滴答答的鐘表在響聲中流逝。光陰似箭，日月如梭。一晃眼，六年的光陰像云彩一般離我而去。小學(xué)的生活令我懷念，令我迷戀，令我回味……
驀然回首，我已經(jīng)在這個有著半世紀(jì)美譽的學(xué)校里度過了我難忘的小學(xué)六年光陰。在這里，我感受到了同學(xué)們深厚的友誼；在這里，我感受到了老師們對我的諄諄教導(dǎo)；在這里，我感受到了校內(nèi)活動的豐富多彩……在我人生第一個轉(zhuǎn)折口，我從稚嫩邁向了成熟，我從一個思想單純的孩子，變?yōu)榱艘粋�凡事都要深思熟慮的少年。十五小，這個白河之濱旁美麗的校園，使我擁有了赤橙黃綠青藍(lán)紫的彩虹般的小學(xué)生活。
然而，這六年的光陰含笑而來，又匆匆而去，雖然它的步伐快了一點，但是它還是給我留下了絲絲回憶：有考試成績不理想的沮喪；有考高分領(lǐng)獎狀的自豪；有操場上同學(xué)們的歡聲笑語；還有同學(xué)錄上的深深的留念、美好的祝愿以及相冊里那揮之不去的形象……
驀然回首，是這樣一位慈祥的老師，把童少無知的我?guī)У轿胰松谝粋�轉(zhuǎn)折口后的大道上，她就是我小學(xué)的第一位老師——顧玉勤老師。剛剛?cè)雽W(xué)的我，對一切都是顯得那么的好奇，那么的無知；面對新的學(xué)習(xí)，新的困難，我迷茫過，彷徨過，曾經(jīng)一度的不知所措，仿佛進(jìn)入了黑暗的迷宮，不知出口究竟處于何方。正在這時，是老師幫助了我，她像一顆閃閃發(fā)亮的啟明星，照亮了伸手不見五指的迷宮，拉著我，和我一起走出迷宮——在我獲得榮譽時，她和我一起歡笑；在空閑的時候，她會給我講授課內(nèi)外的知識；在我情緒最低谷的時候，她安慰我、撫慰我，使我重拾信心。如果沒有顧老師這顆閃閃發(fā)亮的啟明星，我可能就會誤入歧途，即使走的再遠(yuǎn)，也永遠(yuǎn)走不出那漆黑的迷宮。
如果說老師是大海上指引路途的燈塔，那么校園活動就像是大海里美麗的貝殼，個個都五彩斑斕，個個都絢爛多姿。
依稀記得兒時最大的愿望就是當(dāng)一名軍人，威風(fēng)地去保家衛(wèi)國�？墒菦]想到，在我這小學(xué)的六年光陰中，使我真的有機(jī)會體驗到成為小軍人的感受。那就是五年級參加了由學(xué)校舉行的軍訓(xùn)活動。雖然當(dāng)時已是入秋，但是太陽仍是火辣辣的炙烤著大地，把同學(xué)們曬得頭昏腦脹，但是我們還是一絲不茍的站著軍姿，因為我們知道，要想成為一名合格的軍人，就要經(jīng)受住嚴(yán)格的考驗！也許是上蒼在朦朧中睜開了幸運之眼，也許是我們的行動感動了上蒼，我們在學(xué)校大會操的時候，取得了第一名。同學(xué)們緊緊的擁抱在了一起，流下了激動的淚水……
啊，再過十幾天，我們就要舉行畢業(yè)考試了！到那時，我們都要各奔東西，從今以后，可能再不相見。啊，再看一眼可愛的校園，再看一眼教導(dǎo)我們的老師，再看一眼鼓勵我的同學(xué)！珍惜最后筆硯相親的日子，珍惜我在小學(xué)最后的時光，為我難忘的小學(xué)生活畫上一個圓滿的句號！
小學(xué)生生活作文800字 篇8
好像才轉(zhuǎn)眼間，我的小學(xué)生活就要結(jié)束了，我也由一個懵懂幼童成長成了一個翩翩少年，回味六年來的經(jīng)歷可謂酸、甜、苦、辣味味俱全，其間有許多許多最值得我珍惜和回味。
記得我剛?cè)雽W(xué)時大多數(shù)同學(xué)都不認(rèn)識，起初連名字都記混了。在這陌生的環(huán)境里，我還鬧出過不少笑話，記得有一次上學(xué)眼看就要遲到了，急急忙忙往教學(xué)樓里跑，也沒顧的看清門上的牌子推門就往里闖，等進(jìn)了教室門一看可就傻眼了，我的老師---陌生的面孔！同學(xué)---陌生的面孔！同樣的異樣目光看著我，登時我的.腦袋就大了，糟啦！我走錯教室啦！我狼狽地拉開門往外逃……，那個尷尬勁今天還記憶猶新。
從aoe到文情并茂的散文、記敘文、唐詩，我曾經(jīng)在語文的天地里聆聽張我的老師那詩情畫意的講解，感悟文學(xué)所特有的優(yōu)美意境；從123的簡單阿拉伯?dāng)?shù)字到xy的一元一次方程式，我也曾在數(shù)學(xué)課上迷上了朱我的老師循序漸進(jìn)的思辯，漸漸地我喜歡上了這種講道解惑的學(xué)習(xí)生活。在不斷的背、寫、算中我們經(jīng)受了多次的測試與訓(xùn)練，終于我迎來了最后學(xué)年的期中考試，面對這次全縣的統(tǒng)考我一點也不緊張，相反卻有一種興奮的感覺，因為我已做了充分的準(zhǔn)備，當(dāng)我拿到試卷時，心理很踏實，一串串?dāng)?shù)字，一行行文字，不斷從我的筆下流淌到試卷上，我也真正體會到了“讀書破萬卷，下筆如有神”深刻的含義，明白了“梅花香自苦寒來”的寓意。
有學(xué)也有樂，在寬敞的操場上我們跑步、做操、玩游戲，盡情地?fù)]灑著我們的童貞。而記憶最深刻的是一次拔河比賽，經(jīng)過篩選，最后我們一班和二班成為最終的競爭對手，長長的繩子中間栓著鮮紅的綢帶，兩道白線兩邊的小選手們個個神采奕奕，憋足了勁。有幸的是我也是其中的一員，只聽“嘟”的一聲，比賽開始了，我雙手緊緊拽住繩子和伙伴們喊著號使出吃奶的勁往自己這邊拉，旁邊的啦啦隊更是熱鬧，搖著手幾乎喊破了嗓子。在“加油、加油、加油……”聲中我們的士氣更加旺盛了，經(jīng)過幾次危險的爭奪，終于紅綢帶移到了我們這邊，只聽“撲通”我們一排人全倒了，顧不得痛我們立即眺起來，跳著喊著：“我們贏啦！”“我們贏啦！”……
就這樣不知不覺中我的小學(xué)生活就要結(jié)束了，我就要告別我朝夕相處的我的老師和熟悉的母校，去開始另一種新的學(xué)習(xí)生活了，心里有說不出的依戀與不舍，我想無論走到哪里，五彩繽紛的小學(xué)生活都永遠(yuǎn)是我心底最美好的記憶。我愛你！我的母校！我的小學(xué)生活！
小學(xué)生生活作文800字 篇9
我的小學(xué)生活多姿多彩，有很多美好的回憶，也有很多青澀的往事。其中有一件事至今讓我念念不忘，記憶猶新。
記得那時五年級的一次數(shù)學(xué)競賽，我們都憋足了勁想取得好成績，放學(xué)時老師發(fā)了一套模擬試卷，卷子傳到我這兒的時候，我發(fā)現(xiàn)兩套試卷中有一套少了一張，我猶豫了一下，最后把那套殘缺的試卷傳給了寧寧。我望了望信心十足的寧寧，張了張嘴卻什么也沒有說出來，扭過頭不敢看寧寧的眼睛，心里卻有一絲竊喜。暗想：這次一定會勝過寧寧的。我望了望窗外烏云翻滾的天空�！耙掠炅�，”我低聲自言自語著，“快回家吧�！弊テ饡w一般地離開了教室，完全沒有聽清寧寧在身后喊了些什么，一口氣跑回了家。夏天的雨說來就來，一眨眼的工夫就下起了瓢潑大雨。
我調(diào)整了一下心情，打開書包準(zhǔn)備認(rèn)真地把模擬試卷做一遍，這對明天的競賽有很大的幫助，可我翻遍了書包也沒找到卷子。一定是剛才慌忙中落在學(xué)校了。我呆呆的望著窗外地大雨，一時不知該如何是好
突然，一陣急促的敲門聲打斷了我的思緒，我打開門，看著寧寧渾身都濕淋淋地站在門外。寧寧看著發(fā)呆的我，抹了一把臉上的雨水，笑呵呵地說：“你跑得那么快干嘛？喊都喊不住，害得我拼命追你……”“寧寧你怎么……”我結(jié)結(jié)巴巴地說，心里想：寧寧不會是發(fā)現(xiàn)卷子少了一張來責(zé)怪我沒有提醒她吧。寧寧似乎看出了我的尷尬，大眼睛眨了眨，笑著對我說“你這個粗心的降火，看看這是什么？”她從書包里掏出一份卷子，在我眼前晃了晃�！澳M試卷？我的模擬試卷！”上面赫然寫著我的名字，我想起來了：剛才光惦記著別淋雨，匆忙之中忘了把卷子收起來�！昂迷跊]有濕，快拿著吧�！睂帉幇言嚲砣轿业氖掷�，臉上露出燦爛的笑容，望著一臉雨水的寧寧，望著手中的卷子，我一時不知該說什么“寧寧……”我喃喃地說，“抓緊時間復(fù)習(xí)吧，讓我們一起加油，明天爭取一個好成績�！彼难凵裰谐錆M了信心和期待，我用力的點點頭，望著轉(zhuǎn)身離去的寧寧我突然想起來那張漏發(fā)的卷子，急忙抓起試卷追了出去……雨不知何時已經(jīng)停了，一縷陽光透過云層暖暖的灑向大地，眼前的一切都那么美好�！�
事情雖然已經(jīng)過去了很久，但這件事確令我難以忘懷，因為里面還有濃濃的友誼，懂得了人與人之間多一份關(guān)愛生活就會變得更加美好的道理。
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