精選描寫偶像的作文400字集合七篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的描寫偶像的作文400字7篇，希望能夠幫助到大家。
描寫偶像的作文400字 篇1
提到偶像，大多數(shù)同學都會聯(lián)想到這個歌星，那個球星，又是這個影星。但在我腦海中會浮現(xiàn)出我的爺爺?shù)男蜗�。不瞞您說，我還真崇拜我爺爺，無論是哪一個方面。
我爺爺原來是一個建筑工人，今年68歲了，是一個幽默風趣的“小老頭”。
別看他這樣，本領大著呢。唐詩三百首，脫口而出的就有一兩百首。還會幾十種生活小竅門。我爺爺可以出口成章，隨時都能講出幾個大道理。我從小住在爺爺家，受到”“熏陶”，三歲就會背幾十首唐詩。
也有主張民主，所以我們家都不打人，通常用互相溝通的方式來讓我們認識到錯誤，并及時改正。因為爺爺認為在這個家里，人人都是平等的，有事兒好商量。有一次，我犯了錯誤，被爸媽“教訓”了一頓，他們足足被爺爺教訓了倆鐘頭。
爺爺熱愛音樂，吹笛子，吹口琴，吹簫，拉二胡，唱歌，唱京劇樣樣精通（別說，還真有點那種韻味）
其實，爺爺?shù)纳眢w并不好，去年查出是肺癌，并且是晚期，因為這事，我整整哭了三天。送去遵義時都快不行了，還認為撐不了多久了。誰知，現(xiàn)在精神頭還好著呢。成天從樓底爬到樓頂，去打理他的花花草草，這些花在他的精心培育下，茁壯成長。在做化療時，爺爺?shù)念^發(fā)全掉光了，現(xiàn)在長出來的頭發(fā)比爸爸的還黑。現(xiàn)在無論怎么看都不像一個病人。我曾經(jīng)問過他，是什么讓他戰(zhàn)勝病魔？他說：“人總是要死的，無非就是早點還是晚點。很多人是被嚇死的，只要樂觀，用正確的心去沉著地面對一切，其實就沒那樣的情況發(fā)生了。再說了，爺爺能舍得你嗎？能舍得你的弟弟妹妹，爸爸媽媽他們嗎？”
我相信，你一定羨慕我有這樣一個偶像爺爺！
描寫偶像的作文400字 篇2
偶像對于我來說是一個重要的人，他可以是相貌不揚，但絕不可以是起輕佻浮夸的偶像明星。也不可以是只有一張俊美臉卻什么也不會的明星。
在一間幽暗的小屋子里，一位頭發(fā)蓬亂的老者正在演奏著動人的音樂。飽經(jīng)風霜的臉上寫著沉浸于音樂之中的快樂與幸福。是的，他就是我心目中的偶像----貝多芬。
對于一個音樂家雙耳失聰是何等的不幸，而他就是這樣一個不幸的人。一次一次的演出結束時，臺下的掌聲雷鳴，可是他卻什么也聽不見。直到臺下一個獻花的小女孩送給他獻上一束花和抱住他時，他才慢慢地回過神來。他曾經(jīng)說過一個樂隊只能演奏出他一分鐘心里所想的音樂。這不是他狂妄，而是他的內(nèi)心有著對音樂澎湃的向往和癡迷。
貝多芬性情孤傲，卻勇于挑戰(zhàn)權威。有一次他與歌德同行，迎面就遇到了一支貴族樂隊。歌德他急忙脫下帽子向貴族樂隊致敬，而貝多芬卻不卑不亢地等著貴族樂隊向他致敬。貝多芬對權貴的輕視更突出了他那高貴的人格。
貝多芬雖然雙耳失聰，但卻仍然堅持對音樂的創(chuàng)作。他為藝術而獻身，把美妙的音符留在了后世。貝多芬在挫折中站了起來，用堅強的意志，創(chuàng)作的激情，譜寫了驚人的杰作。貝多芬是一個傳奇，他用心靈感受音符，他用一生譜寫歌曲。他是世界音樂史上最偉大的作曲家之一。
貝多芬是音樂界的巨人。他是我的偶像，他的精神值得我們學習。貝多芬的樂曲好比一股清涼的泉水，滋潤著人們干枯的心靈。
這就是我的偶像，鋼琴界偉大的音樂家貝多芬!
描寫偶像的作文400字 篇3
她，立三尺講臺。雨雪輪流敲打窗子聲中，她娓娓的講課聲愈顯滄桑。她時而投射出嚴厲的目光；時而慈眉善目；時而慷慨激昂；時而語重深長……
她用耐心和愛心滋養(yǎng)桃李千萬�？粗褐行∶缛諠u長大，她嘴角輕輕上揚。她，伏辦公桌上。提筆，寄予愛和希望，在紙上揮灑感情，一行行振奮人心的文字在筆尖滑出。那文字，使悲觀者積極，使萎靡者奮起，勸不務正業(yè)者勤勉，喚浪子回頭。她的文字，似有魔力。輕撩窗簾，旭日東升，陽光射進來，暖暖的，她微微一笑。
她，倚書架獨坐。游弋書海，抱起愛書，就地而坐，沉醉于知識世界。她對知識如饑似渴，讀書的時光，仿佛是生命的最后一天。她愛書，愛滿懷壯志的詩歌，愛行云流水般的散文，愛寓意深刻的小說，愛一波三折的戲劇……她恨不得自己有千萬只眼睛，可以同時讀好多本書；她恨不得日夜整夜不眠，讀完世上所有的書。撐傘，伏橋賞紅蓮，脫口而出：“俊面花傘一拱橋，垂柳靜湖萬朵嬌�！�
她，是誰？輕撩神秘面紗。呀然一驚——我？哦！夢想中的自己。她，是我的偶像，我奮斗的目標。偶像，可為明星，因為他們有美麗的容顏，亦或曼妙的歌喉；可為科學家，因為他們有光輝的成就，亦或百折不撓的精神；可為“最美”，因為他們有舍己為人的情懷，亦或高尚的品質(zhì)……我獨以自己為偶像。
以自己為偶像，向更完美的自己邁進，全力以赴，腳踏實地，持之以恒，方可使自己的人生更加精彩，使青春煥發(fā)迷人光彩。
描寫偶像的作文400字 篇4
人類是群居動物，天性喜歡聚集扎堆兒，這樣才有安全感。而凝聚人們在一起的是什么呢？那就是文化。
不同的文化將人們分開，又將人們聚攏，這樣才有了四大古國，有了現(xiàn)代社會，有了異彩紛呈的文化差異。一個文化中的“文化偶像”可以有很多，因為文化的分支就有很多，他可以是唱歌的、跳舞的、寫書的、彈琴的、打球的、下棋的，只要他的身上具備文化的內(nèi)涵與氣質(zhì)，那么他就是一名合格的“文化偶像”。
論起“文化偶像”的前世今生，我想即使說上幾天幾夜也說不完，因為自有文化起，他便存在。這個人更像是一位導師，引領著人們學習文化、適應文化、規(guī)范文化；當文化出現(xiàn)崩潰的情況時，他還要負責拯救和重建。在遙遠的古時候，這樣的角色可能只能由祭司或者精神領袖去充當。在遙遠的古時候，人們還很純潔質(zhì)樸；而在如今這樣一個說不清道不明的社會，“文化偶像”需要承擔的責任更多，更重。從根本上來說，人們尋找確立“文化偶像”更像是一種集體性的文化尋根，當自身的文化體系出現(xiàn)裂痕時，便需要尋找這樣一種“文化偶像”，進而在他身上尋找到共同的文化價值觀，重新確認“群”的存在。
這是一種好的現(xiàn)象，也是一種不好的現(xiàn)象：“文化偶像”的確立代表著社會文化的運轉(zhuǎn)正常；而如果還在尋找，那么很可能，你和你的民族將要面臨重大的文化危機。
描寫偶像的作文400字 篇5
曹操最可愛之處，就在于他愛講真話，在一個人人都講假話的年代里，他并不因此而改變自己，而竟敢講真話，本來嘛，搞政治斗爭，在官場上混，難免是要講假話的，可曹操曹操曹操實是聰明的，在一個假話的連篇的年代里，實話是最好的武器，這不但因為實話本身具有雄辯的力量，還因為你一講實話，西洋鏡就折穿了，講假話的人就沒轍了，戲就無法繼續(xù)，那怎么辦呢?只好下臺。當然，曹操講真話，并不是出于斗爭策略，還因為他天生愛講真話，說實話;即使這些真話后面也有虛套，也有假心，有不可知的秘密，可他也穩(wěn)藏得很自然，不露馬腳，可以說曹操這個家伙，不連撒起謊來，都是大氣磅礴的謊。
還有一點，讓我不得不對他起敬佩之情，那就是曹操的智慧，在三國時期，魏、蜀、吳各霸一方，劉備之所以自豪，因為他有諸葛亮、關羽、張飛，而孫權呢?不用說，有個周瑜幫他撐下半個國家，可話又說回來，你看曹操，他雖然把楊修等人趕盡殺絕可最后依然成功了，這說明什么?說明曹操的確比劉備、孫權有實力，只不過因為他們都有能人在旁邊幫忙打天下，然而他們一旦失去能人，就失敗了，特別是阿斗，所以我對曹操的評價：一代梟雄。
可不知為什么。曹操在歷史上形象極壞，其實這其中有一個誤會，本來，搞政治行業(yè)，就免不了被別人議論，大家議論一傳開，傳了百年千年，先輩傳子孫也傳，這樣想要洗清就此困難了，所以曹操干脆不理他了，謠言好惡，所以就會有許多反面的說法。
對于曹操，我認為他比周杰倫、王菲等人可愛得多，也樸實得多，我認為他才是一個有意義的人，是一個可愛的坦蕩的人。
描寫偶像的作文400字 篇6
“別看我只是一只羊，天空因為我變得更藍，綠草因為我變得更香……”每每聽到這歡快的旋律，我都會“快馬加鞭”沖到電視機前，捧我偶像——灰太狼的場。
“沒錯，我就是灰太狼大王”這是他經(jīng)常說的開場白，可是對小羊來說卻滿不在乎，無視它的存在。
他經(jīng)常都去與小羊作斗爭，出發(fā)前，一副信心滿滿的樣子，頭抬的高高的，斬釘截鐵的對紅太狼說：“老婆，這次我一定抓到小肥羊回來，你開著爐子等我吧！”說完便“氣勢洶洶”地沖到羊村。
面對羊村的電流閘門與村內(nèi)機智的喜羊羊，他總是想盡千方百計來打敗他們。但無論如何結果只有兩個——第一個就是抓到羊了，正準備煮熟吃的時候，就被其他羊救走，可謂是“到了嘴邊的肉，又溜走了�！�
而另外一個就是，被小羊折騰得人不像人，鬼不像鬼，狼不似狼。被踢進天空或射進河里的一瞬間，偶像總會帥帥地扔出一句：“可惡的喜羊羊，我一定會回來的�！闭沁@句話把我的心觸動了，他的`不達目的誓不罷休，堅持不懈抓羊精神給予了我許多……
猛然間，腦海中浮現(xiàn)出一個念頭：為什么我不能像偶像那樣，堅持不懈、不達目的誓不罷休。如果我有這樣的精神，我還會弄到如此來狼狽不堪嗎？我還會摔得那么痛嗎？我還會……盡管那么多個疑問，但答案只有一個，就是：不會。如果當初的我不放任自己，好好把握，我也不會落到如此田地。
一陣陣反思在偶像的帶引下通通涌出腦海，沖上了沿岸，讓我慢慢得去收拾殘局！
它，一只平凡的狼，卻在我心中如此偉大。
灰太狼我的偶像，我以你為榮灰太狼！“我一定會回來的”！
描寫偶像的作文400字 篇7
偶像不需要外表的光鮮亮麗，也不必赫赫有名，更不一定是留名青史的大英雄。凡是生活周遭的人物，都可以成為自己心中的偶像，例如為我們無私無悔付出的父母親、天天認真教導我們的老師、或是任何一個你所敬佩的人─即使他沒沒無聞也沒關系。
從年幼到現(xiàn)在，我心目中的偶像從一名有愛心的老師一直變，變過了一打之多，才變至現(xiàn)在這位─李家同教授。
當我還在讀五、六年級的時候，有一回姐姐從她雜亂的書堆里，找出一本不怎么厚的書遞給我，書名是《讓高墻倒下吧》，還記得讀這本書的夜晚，我完完全全的沉浸在那一篇又一篇的動人故事里，隨著故事情節(jié)的起伏驚訝、疑惑、高興、憐憫、感動。，若不是媽媽高聲催促我趕快去睡覺，我還真舍不得將書本合上呢！
李家同教授的作品大部分都有一種相同的主題─愛心與人性。他以細膩的筆法，寫出讓人落淚的溫馨之情，用幽默風趣的文字，刺諷人性的丑陋。里面一筆筆淺顯的語句，都讓我們自省，我們是否太吝嗇于付出我們所擁有的東西。但文章的結局，幾乎都是正面而有希望的。我想如果有一天，我可以執(zhí)筆揮灑的話，那么我希望，它不要只是簡簡單單的文字，而是可以帶給人們快樂、溫暖、希望的作品。
正面的偶像，是一股強大的力量，可以激勵人心，使人奮發(fā)向上；反之則會使人墮落、誤入歧途。，但我由衷的相信，這世界的黑暗，絕不會多過光明。
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