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          我的小車作文

          時(shí)間:2020-11-07 14:19:03 我要投稿

          我的小車作文

            無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的我的小車作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          我的小車作文

          我的小車作文1

            今天上美術(shù)課的時(shí)候,老師讓我們通過自己的想象力設(shè)計(jì)一輛與眾不同的小車。

            開始設(shè)計(jì)了,我拿出一張A4紙和一只黑水筆設(shè)計(jì)著我的小車。因?yàn)槲易x過《蘋果樹上的外婆》這本書,書上說安迪有一個(gè)從天而降的外婆,外婆有輛非常實(shí)用的高科技藍(lán)跑車。它可以聽歌,可以幫你打傘,可以遞給你一杯你想喝的水或果汁……這讓我想到設(shè)計(jì)一輛比這還高檔次的小車。

            開始動(dòng)筆了!我先用黑水筆畫出了兩個(gè)車輪。我想,如果在車輪的上面加一個(gè)人們最熟悉的家該多好呀!想到這里,我感到有點(diǎn)不對(duì)勁,兩個(gè)車輪可能支不住一座房子,我便給它加成了十個(gè)車輪。我想象著,我的十個(gè)車輪的房子車可以帶我暢游世界。當(dāng)我餓了的時(shí)候,可以到設(shè)施齊全的廚房烹調(diào)美味的飯菜;當(dāng)我家里來客人的時(shí)候,可以在寬敞的客廳里接待他們;當(dāng)我勞累的時(shí)候,舒服的大床會(huì)到我身邊來接我睡覺……看著自己的作品,我覺得很滿意,就給老師看。老師說我的想象力太棒了,我很開心。

            我想,一個(gè)人有了想象力就比一個(gè)平常人突出。正是因?yàn)槲易x了那本書,才讓我有了今天的聯(lián)想。今后,我一定要多讀書,做一個(gè)杰出的人。

          我的小車作文2

            我的表哥是個(gè)小車迷,他喜歡收集各種汽車模型。每次一聊到汽車他就兩眼放光、話題滔滔不絕。

            表哥家有很多汽車玩具,有轎車,跑車,工程車……表哥不僅是喜歡收藏汽車模型,對(duì)汽車的品牌更是了如指掌。

            每年的車展我們都會(huì)約好一起去看。每次他都像一個(gè)小導(dǎo)游介紹著不同的車型,美國的轎車王子凱迪拉克,英國皇室馬車賓利,意大利總裁瑪莎拉蒂……展廳的屏幕上會(huì)放著各種汽車廣告,看著那一輛輛飛馳在城市、鄉(xiāng)間的汽車,真想快點(diǎn)長(zhǎng)大,體驗(yàn)一下駕駛的樂趣。

            表哥雖然年紀(jì)不大,但對(duì)于汽車的著迷卻已經(jīng)持續(xù)很多年了。他喜歡汽車應(yīng)該是從看了電影《汽車總動(dòng)員》開始的。

            電影里面的賽車場(chǎng)情景看了真是驚險(xiǎn)刺激。他很喜歡賽車,他說他的偶像是舒馬赫,法拉利f1車王。

            他一說起f1賽車時(shí)就像現(xiàn)場(chǎng)解說員總是說個(gè)不停。說得興奮的時(shí)候還會(huì)用手比劃著賽道發(fā)出嗚嗚的聲音。我們還會(huì)每人挑選一輛玩具車在房間里比賽非常好玩。

            每次見到表哥,他都會(huì)和我分享最近新買的寶貝車模,他真是一個(gè)名副其實(shí)的小車迷!

          我的小車作文3

            今天的科學(xué)課上的.是“各種各樣的能量”,我覺得很有意思。放學(xué)回到家,弟弟把玩具弄得一地都是,媽媽要我?guī)兔κ帐,我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)裝電池以后轉(zhuǎn)動(dòng)的小電風(fēng)扇,咦,這也是一種能量啊,我可以用來做什么呢?哈哈,有了,旁邊還有輛壞的玩具車呢!我來發(fā)明一輛不一樣的汽車吧。

            我先用螺絲刀拆下了風(fēng)扇里的小電機(jī),然后把電機(jī)用爸爸找給我的軋絲綁在塑料玩具車上,但是電池怎么放呢?我靈機(jī)一動(dòng),用老虎鉗拆下了另一個(gè)玩具里裝電池的盒子,正好上面還帶開關(guān)呢,這可不能讓小弟弟看到,要不有的和我吵了。

            好,固定好盒子,裝上小風(fēng)扇葉片和電池。下面試試我的風(fēng)動(dòng)力小車了,打開開關(guān),葉片轉(zhuǎn)動(dòng)了,風(fēng)呼呼的響呢,可是車子怎么不走?我又把電機(jī)兩根接線交換一下,葉片倒過來轉(zhuǎn)了?蛇是不走啊,我請(qǐng)教了老師,老師讓我考慮兩個(gè)地方:一是要減輕這個(gè)車的重量,二是要想辦法加大電機(jī)功率和增強(qiáng)風(fēng)扇的風(fēng)力。

            我想老師的話應(yīng)該有道理,所以我準(zhǔn)備朝著兩個(gè)方面改進(jìn)。還可以交換電機(jī)兩個(gè)接線,讓它能倒退走,我相信一定能成功造出我的風(fēng)動(dòng)力小車。

            這次做小車讓我覺得科學(xué)的奧妙無窮無盡,我要不斷的探索,學(xué)到更多的知識(shí),創(chuàng)造出更多的奇跡來。

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