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          生命與拼搏作文

          時(shí)間:2022-09-10 07:39:21 生命 我要投稿

          生命與拼搏作文

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的生命與拼搏作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          生命與拼搏作文

          生命與拼搏作文1

            我弓著身子,眼睛直視前方,等待著發(fā)令槍的槍聲。

            等待發(fā)令槍聲的時(shí)間突然變得漫長(zhǎng),緊張和不安被無(wú)限放大。我用余光打量著兩邊的人,看著她們臉上各異的神情。但當(dāng)我注意到,我是我們班唯一參賽的選手后,那種一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)的慌張頓時(shí)襲上全身。

            這慌張和不安還沒(méi)來(lái)得及消化掉,槍聲就毫無(wú)征兆地響了。我迅速跑到一道,加速奔跑。跑在前面的人,一心求勝,一開(kāi)始就卯足了勁,可勁兒向前沖。比賽,畢竟不是練習(xí),每個(gè)人都不甘落后,我也跟著往前沖了起來(lái)。大約沖刺了大半個(gè)操場(chǎng),我的體力就開(kāi)始直線(xiàn)下降。我開(kāi)始大口地喘著粗氣。我想要稍微放緩腳步,我身后的選手有與我齊肩并進(jìn)。我只能咬緊牙關(guān),往繼續(xù)沖。

            忽然聽(tīng)到有人在喊我名字,我一抬頭就看見(jiàn)劉祁在足球場(chǎng)的一角揮舞著雙手,為我吶喊助威。她的聲音聽(tīng)起來(lái)有些沙啞,但在我聽(tīng)來(lái)卻有著讓人最溫暖的感覺(jué)。

            我終于咬著牙努力跑完了第一圈,就見(jiàn)原先跑在第一的選手沒(méi)有堅(jiān)持住而停了下來(lái)。見(jiàn)她停下,我不禁心生竊喜,心想著也許可以慢點(diǎn)了,但現(xiàn)在新跑在第一的選手更是來(lái)勢(shì)洶洶,像體力用不盡似的往前沖。

            為了不被人超過(guò),身體已經(jīng)要透支的我,又勉強(qiáng)向前沖了幾步。此刻我由衷地覺(jué)得仿佛置身深海,難以呼吸。欲將窒息時(shí),只聽(tīng)一個(gè)聲音。那個(gè)聲音正在教我如何調(diào)整氣息。我微微轉(zhuǎn)頭一望,是趙子坤帶領(lǐng)著我,我重新調(diào)整呼吸,又像是努力逃出深海的魚(yú),重新學(xué)會(huì)呼吸。

            拼勁往前一沖,又是一個(gè)咬牙堅(jiān)持。

            轉(zhuǎn)彎處劉祁依舊撕心裂肺的吶喊。緊接著,有如海浪的歡呼聲,一聲更比一山高,一聲更比一聲喊得激動(dòng)。我不用看都知道,是我美麗可愛(ài)的同學(xué)們。

            恍惚間,我覺(jué)得身后有一股溫暖的`力量支撐著我,努力想將我向前推。

            我深刻的感受到此刻的我不再是孤軍奮戰(zhàn),我挺直腰板,正視前方。讓我拿出原始的血液中叫器的求勝欲去拼搏。

            一步,兩步,三步!我最后一刻超過(guò)了前面的選手!我堅(jiān)持下來(lái)了!

            我弓著身子,插著腰,大口的喘著粗氣;赝,我剛剛跑過(guò)的賽道,看著努力往終點(diǎn)沖的其他選手,剛剛腳氣的求勝欲仍生氣蓬勃,身后的歡呼聲人如雷貫耳。

            拼搏的路上,我并不是孤軍奮戰(zhàn),奮斗的路上,我也從不輕言放棄。

          生命與拼搏作文2

            青春,它的真正含義就是在于勇敢地去拼搏,即使拼搏后面對(duì)的是失敗,那么我也會(huì)很高興,因?yàn)槲移床^(guò)。

            記得那是在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,有一次,學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),老師高興地說(shuō):“這是磨練大家一致的一次運(yùn)動(dòng)會(huì),大家一定要踴躍報(bào)名。”于是大家都積極地報(bào)了名,當(dāng)老師點(diǎn)了名后發(fā)現(xiàn)我沒(méi)報(bào)名,就說(shuō):“張松,放學(xué)后到我這里來(lái)一下!狈▽W(xué)后,我來(lái)到了老師的.辦公室,老時(shí)間我來(lái)了,變法下手頭的作業(yè),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你為什么不參加運(yùn)動(dòng)會(huì)?”我小聲地說(shuō):“我運(yùn)動(dòng)方面不太好,怕給班級(jí)拉后腿!崩蠋熉(tīng)了說(shuō):“正因?yàn)轶w育不好,你才更應(yīng)該參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)啊,你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)……”聽(tīng)了這話(huà)我感到有些奇怪,參加運(yùn)動(dòng)會(huì)怎么會(huì)變堅(jiān)強(qiáng)呢?但是最終我還是答應(yīng)了參加運(yùn)動(dòng)會(huì),使參加800米跑。

            很快運(yùn)動(dòng)會(huì)如期進(jìn)行了,那天,許多學(xué)校的同學(xué)都到了,觀眾席上是座無(wú)虛席。我開(kāi)始有點(diǎn)害怕,害怕自己跑了最后一名,出了洋相,于是就打算偷偷溜走,但是一看旁邊,老師正信心滿(mǎn)滿(mǎn)地看著我呢,于是我就有鼓起勇氣,準(zhǔn)備奮力一搏,隨著槍聲的想起,我們同學(xué)就像離弦的箭般飛奔在了跑道上。我當(dāng)然拉在了最后,就這樣持續(xù)了兩圈,在過(guò)半圈就跑完了,可是我已經(jīng)累得臉色蒼白,想停下來(lái)開(kāi)始走,可是一想起老師的話(huà),我就自己個(gè)自己打氣:我怎么能放棄呢?放棄是極其懦弱的行為,我不能放棄,即使跑了最后一名我也是光榮的,因?yàn)槲移床^(guò)。不知不覺(jué),我突然覺(jué)得有一股力量支持著我,于是我就咬緊牙關(guān)奔向了終點(diǎn)……

            休息室里,我坐在椅子上休息,老師過(guò)來(lái)說(shuō):“沒(méi)事吧!蔽遗Φ?fù)u搖頭說(shuō):“沒(méi)事!崩蠋熣f(shuō):“你今天的表現(xiàn)很出色,堅(jiān)持到了最后,我很為你感到高興!蔽乙查_(kāi)心地裂了裂嘴。

            是的,青春是需要拼搏的,是需要我們的毅力來(lái)堅(jiān)持的,只有我們拼搏過(guò)才會(huì)懂得青春的真諦。

            “平”是普通、平凡的、細(xì)小的、常見(jiàn)的事物現(xiàn)象;“奇”則是生活大道理、思想高境界、事物的本質(zhì)及規(guī)律。所以,只有能“以小見(jiàn)大”,方能“由平入奇”。

          生命與拼搏作文3

            “隨風(fēng)奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛,即使再小的帆也能遠(yuǎn)航……”又是午間一支歌時(shí)間,耳畔又響起這熟悉的旋律,在臨近中考的日子里,它給我以力量,讓我的每一天都因拼搏而精彩。

            上下眼皮又在打架了,上眼皮似有千斤重,很快下眼皮就招架不住了。我抬手揉了一把眼睛,使勁晃晃腦袋望望窗外,先前的燈火通明已不再,取而代之的,是一個(gè)個(gè)黑洞洞的窗口。我埋下頭,繼續(xù)苦苦地與數(shù)學(xué)題抗?fàn)幹?/p>

            忽然,一只小飛蟲(chóng)落在我的眼前,我揮手趕它,它卻靈活地來(lái)回飛動(dòng),好似在嘲笑我:“笨蛋!那么慢!你是不是什么都不會(huì)?”我拿起數(shù)學(xué)書(shū)精準(zhǔn)地扔過(guò)去,“啪”的一聲,那討厭的小蟲(chóng)成了肉餅!拔铱梢缘!”我不斷地自我鼓勵(lì)著,終于,作業(yè)做完了!“嗯,我又成功地打了一場(chǎng)漂亮的勝仗,收拾一下,準(zhǔn)備休息嘍!蔽易院赖剜洁熘

            “今天的800米女同學(xué)一定要在4分40秒之前完成!”體育老師的神情格外嚴(yán)肅。以前,我非常喜愛(ài)體育課,但如今這如魔鬼般的訓(xùn)練,讓我對(duì)體育課開(kāi)始望而生畏。

            “各就位,開(kāi)始!”隨著體育老師一聲令下,大家都瘋了似的沖了出去,僅過(guò)了一圈,我的`腿就像灌了鉛一樣沉重,好似只要有人輕輕推我一下,我便會(huì)立刻癱軟在地上。但我咬牙堅(jiān)持著……

            “加油,還有一圈!堅(jiān)持!”體育老師盯著我喊。“對(duì),我不可以放棄,我能行!”我加速擺臂,腳下的步伐快了許多,我的身體好似飛起一般,直奔終點(diǎn)!拔页晒!”

            “這樣的題還能再錯(cuò)?做過(guò)了多少遍了?”老師嚴(yán)厲地盯著我,那眼神像是要把我生吞活剝了,可我懂得,那種恨鐵不成鋼的心情。我的心如被火燒一般疼痛,慚愧寫(xiě)滿(mǎn)了我通紅的臉龐。也許是老師感受到了我的內(nèi)疚,他嘆了口氣,又耐心地給我講了一遍,“吃一塹,長(zhǎng)一智,下次再做錯(cuò)有你好看的!”他好看的眉毛擰在一起,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里暗想:“放心吧,老師!”

            “速度七十邁,心情是自由自在,希望終點(diǎn)是愛(ài)琴海,全力奔跑,夢(mèng)在彼岸……”是啊,夢(mèng)在彼岸,我要全力奔跑,用拼搏的姿態(tài)!

          生命與拼搏作文4

            我不會(huì)認(rèn)輸,我會(huì)一直反抗著,抗?fàn)幹床,直到拼出一個(gè)健美的身材,一種最美的姿態(tài),一份有價(jià)值的生命。

            ——史鐵生

            再次讀罷此句,心中萬(wàn)千感慨,回想起用盡全力拼搏出的結(jié)果,不禁贊嘆:拼搏,是一種最美的姿態(tài)。

            汗水毫不留情的侵透了白色的襯衫,似膠水般的,牢固的黏在疲憊的身軀上,束縛著我的一切,汗水似雨滴胡亂拍打在身體四處,渾身的骨頭像是散了架,控制不住地四處搖晃,使得跑動(dòng)的身體劇烈搖擺,多步趔趄。腳掌上似扎滿(mǎn)了鐵釘,酸痛的不堪忍受,腿上如綁了鉛錘,沉重?zé)o比,只覺(jué)得身體四處不聽(tīng)使喚,徒剩麻木,試圖調(diào)整呼吸,卻好似被魔鬼扼住了咽喉,急促的喘息著。望著沒(méi)有盡頭的`跑道,心中不斷打著退堂鼓,但最終放棄的念頭沒(méi)有將我驅(qū)使,腦中只徘徊著唯一的信念——拼!拼上去!

            這,便是在我身上常見(jiàn)的情景,自幼患有哮喘,輕微運(yùn)動(dòng)片刻,便可讓我憋的喘不過(guò)氣來(lái),進(jìn)而直至臉色發(fā)紫,迫不得已,被送至醫(yī)院治療?衫咸焖坪醮嫘淖脚乙话,克服哮喘之癥,唯一方法便是吸入大量激素,在體內(nèi)留下極難隱去的贅肉,而若想拜托此事,又只能通過(guò)大量運(yùn)動(dòng),鍛煉肺活量。因此,每每運(yùn)動(dòng)之后,極為難受的同時(shí),總會(huì)虔誠(chéng)的希望著病痛不要復(fù)發(fā),繼而繼續(xù)頑強(qiáng)的拼搏下去!

            可天性懦弱怕事的我,又怎能初始如此拼命?直至那日,讀到史鐵生的金句,被這患有尿毒癥的英雄打動(dòng),以其為精神榜樣,奮力拼搏下去,用力營(yíng)造這一種最美的狀態(tài)。

            史鐵生,霍金,張海迪,這般勵(lì)志而用力拼搏的英雄們,向每個(gè)人闡述著拼搏的意義,生命的真諦,也給我這取之不盡的精神力量。

            終于,不懈的努力為我送來(lái)了回報(bào),我竟可以在球場(chǎng)上奔跑,將球穩(wěn)穩(wěn)的送入籃筐,又能夠度過(guò)一千米的長(zhǎng)跑,使天空閃耀著自信的光芒,我堅(jiān)信,不論在學(xué)習(xí)、生活的方方面面,我都能用自己的行動(dòng)詮釋著:

            拼搏,是一種最美麗的生命姿態(tài)。

          生命與拼搏作文5

            海燕飛不過(guò)滄海,但它卻勇于展開(kāi)瘦弱的翅膀,奮飛在波濤洶涌的海上。就算頂風(fēng),就算冒雨,就算有一天巨浪會(huì)把它重重的打入幽深的海底結(jié)束它短暫的生命,但它畢竟拼搏過(guò),它的生命因拼搏而綻放光彩。

            生命對(duì)貝多芬來(lái)說(shuō)是短暫而痛苦的,在那個(gè)讓他崩潰至極的無(wú)聲世界里,他失去了樂(lè)音卻沒(méi)有失去靈魂。僅憑他心中對(duì)音樂(lè)的感知,僅憑他心中不肯湮滅的旋律,在與病魔的不懈抗?fàn)幹校⑵鹱约嘿醯纳碥|,堅(jiān)持譜寫(xiě)著一曲曲生命的絕唱。狂風(fēng)肆虐的雨夜,奄奄一息的他手中仍緊緊抓著那泛黃的譜稿,生命的最后一刻,他用不屈的拼搏來(lái)證明他活著的意義,一個(gè)幾乎可以說(shuō)是失去了音樂(lè)的音樂(lè)家的`人生的耀眼光芒。

            拼搏讓生命綻放光彩。當(dāng)居里夫人把自己的一生獻(xiàn)給那有著美麗光芒的化學(xué)元素時(shí),她的堅(jiān)定的意志和不屈不撓的拼搏讓她的生命比那泛著微藍(lán)光色的鐳都要令人炫目。

            缺少了拼搏的生命是遺憾而不完整的。仲永少時(shí)的才華橫溢讓他的頭頂上有了一圈令人羨慕而瞻仰的光環(huán)?呻S著韶華流逝,歲月轟然倒塌,缺少了拼搏與奮進(jìn),那圈光環(huán)也隨之越來(lái)越黯淡,而后以至破裂,散落,消失。拼搏是為了留住你的才華而后讓它變的光芒萬(wàn)丈,失去了拼搏便是失去了生命的光彩。

            歷盡千心萬(wàn)苦,通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的大量運(yùn)算,當(dāng)終于證明了日心說(shuō)而不是地心說(shuō)時(shí),哥白尼卻遭到了教會(huì)的殘害。他的生命雖是短暫,但他卻用拼搏換來(lái)了一筆巨大的財(cái)富,也正是因此,他才被我們永遠(yuǎn)銘記。

            戰(zhàn)亂的年代,一曲曲激人奮進(jìn)的歌曲生于聶耳筆下,他帶給革命、戰(zhàn)爭(zhēng)中的人民以精神力量。盡管英年早逝,但他那種于困難中不息抵抗,于逆境中不斷拼搏的精神是我們心中永遠(yuǎn)的光芒。

            拼搏是燈,照亮未來(lái)。

            拼搏是火,點(diǎn)亮希望。

            拼搏是理想的基石。

            拼搏讓生命綻放光芒。

          生命與拼搏作文6

            燕子誕生了,卻有死亡的蹤跡;葉子出來(lái)了,卻有枯萎的蹤跡;桃花開(kāi)了,卻有凋謝的蹤跡。那生命為什么要走這一遭呢?生活又因什么而精彩?在以前我也不知道,在我心里也有個(gè)大問(wèn)號(hào),但漸漸地我發(fā)現(xiàn)生活因拼搏而精彩!

            在生活中我不明白為什么有太多的抱怨和遺憾,為什么又有很多的感激和成功。那是因?yàn)槊總(gè)人生活的態(tài)度不一樣,有的人在面對(duì)挫折時(shí)選擇逃避,有的選擇勇敢嘗試。雖然說(shuō)他們的結(jié)果又可能一樣,但是后者成功的幾率比前者多一半。

            明星何來(lái)耀眼的光芒,(.)他們是天生的么?并不是,而是因?yàn)樗麄冞x擇了做后者,他們要拼搏要以積極向上的姿態(tài)去面對(duì)挫折。他們身上的閃亮是千錘萬(wàn)打后反射出的光芒。

            古人又何嘗不是這樣的呢?

            古時(shí)候,有位老人,名叫愚公。愚公家門(mén)前有兩座大山。這兩座大山擋住了愚公出行的道路。于是,愚公下決心搬掉這兩座大山。有個(gè)人知道這件事后,就勸愚公,說(shuō):“你太傻了,都快九十的人了,又怎么可能把這兩座大山移走呢?”愚公卻說(shuō):“我決心已定,即使我死了,還有兒子,兒子死了,還有孫子,子子孫孫一代接一代堅(jiān)持下去,為什么就不能將這兩座大山給移走呢?”

            故事的結(jié)局自然是老人成功了,愚公的拼搏不僅造福了千千萬(wàn)萬(wàn)的子孫后代,還給歷史留下了一個(gè)拼搏的`楷模。由此可見(jiàn),只有拼搏才有獲得勝利的希望!

            有句話(huà)說(shuō)得好:“三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼才會(huì)贏!睆墓胖两,經(jīng)過(guò)拼搏出偉績(jī)的人不勝枚舉,我們從他們的背后,看到的是拼搏,是奮斗,是汗水。是啊,“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香!”

            活出人生的精

            彩吧,流星雖短暫,可他卻也有閃爍自己光芒的一剎那,那一剎那是他生命的極亮點(diǎn),讓自己也像流星一樣發(fā)出璀璨之光吧!

          生命與拼搏作文7

            鳥(niǎo)為什么生有翅膀?因?yàn)樗鼈儽仨殞W(xué)會(huì)飛翔。學(xué)會(huì)飛翔才可能飛往蔚藍(lán)的天空。魚(yú)為什么生有魚(yú)鰭?因?yàn)樗鼈儽仨殞W(xué)會(huì)遨游。學(xué)會(huì)遨游才可能到達(dá)某個(gè)神秘莫測(cè)的海。人為什么生有雙手?因?yàn)槲覀儽仨殞W(xué)會(huì)拼搏。學(xué)會(huì)拼搏才有可能登上成功的頂峰!

            身為初三的我們。15歲了我們,還沒(méi)有意識(shí)到自己已是個(gè)青年,還總是做著一些幼稚的動(dòng)作;還總是為一些無(wú)聊的事而笑個(gè)不停,還總是貪玩到夜里不睡覺(jué)守著電腦打游戲;還總是......但畢竟15歲的`我們要面對(duì)的是認(rèn)識(shí)的第一博——中考!如果說(shuō)開(kāi)心,那我想拼搏后得到好的結(jié)果時(shí),生活便會(huì)變?yōu)榧t色,會(huì)變得紅紅火火!

            身為青年的我們。15歲的我們,我想已不會(huì)被家長(zhǎng)關(guān)在家里,而是家長(zhǎng)會(huì)主動(dòng)打開(kāi)房門(mén)讓我們自己飛翔的時(shí)候,因?yàn)?5歲的我們需要能力,需要自由,需要快樂(lè)!我們會(huì)成群結(jié)伴的出現(xiàn)在每個(gè)角落,讓城市以我們?yōu)榻裹c(diǎn),讓大家看著我們伴著斜陽(yáng)的光,在金色的大地上追逐嬉戲......,那是的我們需要拼搏,和自己拼搏,戰(zhàn)勝自己,讓自己成為一個(gè)勇敢者,讓自己在金色大地上和大家同行......這樣生活就會(huì)變成金色,讓短暫的一生活的金光璀璨!

            身為孩子的我們。15歲的我們,家長(zhǎng)眼中的我們是個(gè)什么都不懂的小毛孩,而在自己眼中呢?總認(rèn)為自己比別人強(qiáng),比別人有本領(lǐng),而且很懂事......其實(shí)平靜下心來(lái)想想,每件事自己明白應(yīng)該如何處理,而又有哪件事不是因自己的小脾氣而讓這件事如此不完美呢?我們15了,大孩子了,應(yīng)該懂得去拼搏,再次戰(zhàn)勝自己,反復(fù)提醒自己應(yīng)如何解決事情,讓自己的心胸變得開(kāi)闊!

            拼搏會(huì)是我們變得快樂(lè),變得堅(jiān)強(qiáng),變得可愛(ài),變得心胸開(kāi)闊,變得......它會(huì)讓我們多彩多姿,生命因拼搏而精彩!

          生命與拼搏作文8

            拼搏是一種向上的姿態(tài),也是一個(gè)超越自我的過(guò)程。拼搏,意味著付出,但大到國(guó)家,小至個(gè)人,無(wú)不在拼搏中展現(xiàn)自我,提升自我,超越自我。人,需要不斷“刷新”自己,否則你將全被這知識(shí)爆炸的時(shí)代所淘汰。我們不能夠平庸地混過(guò)一生,找到自己的人生目標(biāo),為之拼搏吧。

            哪個(gè)成功者不是如此呢?

            十二秒八八,又一個(gè)新的突破,劉翔又創(chuàng)造了一個(gè)新的記錄,將以前所有的成績(jī)都化為歷史。這個(gè)像風(fēng)一樣的年輕人,正是因?yàn)榫哂杏掠谄床、不怕困難的精神,讓他成為佼佼者。他躍過(guò)了欄桿,躍過(guò)了困難,躍過(guò)了自我,更躍過(guò)了對(duì)黃種人的種族論。拼搏就是如此,它不會(huì)讓你失望。

            他們,肩負(fù)著黨和祖國(guó)給予的任務(wù)。他們,寄托著全國(guó)人民的一片希望。在極其困難的`情況下,冒著生命危險(xiǎn),毅然登上了地球之巔。他們就是王富有、屈銀華和貢布。雖然路途十分漫長(zhǎng)而艱辛,但是他們沒(méi)有猶豫,為了祖國(guó)的榮譽(yù)和人民的委托,甘愿承擔(dān)這危險(xiǎn)而光榮的任務(wù)。這種強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神怎能不讓我們感到震撼與嘆服?其實(shí),拼搏就是如此,艱辛而漫長(zhǎng)。

            活著就是勝利,活著就是幸福,活著就是一切。而他們,卻為祖國(guó)的榮譽(yù)而長(zhǎng)眠在茫茫的冰雪之中。一九一零年六月,斯科特一行前往南極極點(diǎn),發(fā)現(xiàn)挪威人阿蒙森一得已捷足先登,阿蒙森一行因饑寒交迫而在那冰天雪地永恒。雖然,阿蒙森一行是失敗者,但他們那種敢于挑戰(zhàn)、敢于拼搏、為事業(yè)而獻(xiàn)身的崇高精神卻深深震撼著我。其實(shí),拼搏就是如此,有時(shí)要以生命作為代價(jià)。

            秋天的累累碩果全靠春天辛勤的播種,大海浩翰無(wú)垠全靠江河日夜不停地奔涌。也許,其實(shí),拼搏了,不一定能夠?qū)崿F(xiàn)那個(gè)日漸成熟的夢(mèng)。也許在痛苦中掙扎了,也不一定能夠迎來(lái)那珍貴的光明,可我不一味傷感,其實(shí),拼搏了就好,雖然我還未看到那成功的地平線(xiàn),雖然我還未聽(tīng)到那成功的回音,雖然我還未嗅到那成功的芳香,但熱愛(ài)生活、勇于拼搏的我,一定會(huì)贏!

          生命與拼搏作文9

            秋高氣爽,天高云淡,九月的陽(yáng)光似乎穿透力更強(qiáng),炙烤著整個(gè)大地,將操場(chǎng)烤得滾燙,但這似乎還不夠“慷慨”,早已經(jīng)習(xí)慣了中午高壓訓(xùn)練的我,這點(diǎn)炙烤倒也不算什么。

            在激昂的音樂(lè)聲中,在同學(xué)們的吶喊聲中,我懷著激動(dòng)的心情,站在操場(chǎng)的跑道上,注視遠(yuǎn)方,隨時(shí)準(zhǔn)備著發(fā)令槍聲一響那一刻。

            “各自就位……嘣!”槍聲響起,所有人都像離弦的箭,不顧一切奮力向前沖。我咬著牙追趕著。八百米,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),但也不短,卻是最難跑的,即考驗(yàn)運(yùn)動(dòng)員的爆發(fā)力又考驗(yàn)運(yùn)動(dòng)員的耐力。不管怎樣,面前只有義無(wú)反顧、奮力向前!

            在你追我趕的追逐中,我呼吸緊促,腳下似乎有些發(fā)軟,我不禁懷疑起我的實(shí)力。漸漸地,有些體力不支的開(kāi)始放慢速度。我暗暗的告誡自己:“一定要堅(jiān)持!前面的每一名運(yùn)動(dòng)員都是我要超越的目標(biāo),我要超越你們!”

            我越跑越起勁,一圈之后,我追了上來(lái),我竟然超越了所有的運(yùn)動(dòng)員處于領(lǐng)先的位置。我知道,我不能松懈,還有300米……200米……100米!最后的沖刺,目標(biāo)越來(lái)越近,我看到了勝利的曙光!就在離終點(diǎn)只有十幾米的時(shí)候,后面的一名運(yùn)動(dòng)員突然發(fā)力,超越了我,率先到達(dá)終點(diǎn),他以微弱優(yōu)勢(shì)勝出,我屈居第二。

            我不知是懊惱還是懊悔,心情有些沮喪,但老師們和同學(xué)們依然給了我雷鳴般的'掌聲,向我投來(lái)了關(guān)切的目光,這分明是對(duì)我的鼓勵(lì),沒(méi)有半點(diǎn)埋怨我的意思,我頓時(shí)倍感欣慰,這是我第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì),這一刻,我雖敗猶榮。

            俗話(huà)說(shuō)“臺(tái)上一分鐘、臺(tái)下十年功”,我雖然沒(méi)有練十年,但也為之付出了很多艱辛的努力,我做了大量的訓(xùn)練。這學(xué)期開(kāi)學(xué)后,我依然堅(jiān)持每天跑,就是為了這一刻能登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)!

            記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),聽(tīng)說(shuō)中考還要考體育,我當(dāng)時(shí)真可謂身體羸弱,弱不禁風(fēng)。我不禁下決心,一定要鍛煉一個(gè)好身體。于是,我從練俯臥撐開(kāi)始,天天放學(xué)在宿舍練,從連一個(gè)都做不了,到實(shí)現(xiàn)零的突破,再到現(xiàn)在一氣兒能做八十多個(gè),期間付出的艱辛和努力只有我最清楚。期間也有無(wú)數(shù)次產(chǎn)生畏難情緒,但終將是我的信念支持著我,讓我堅(jiān)持了下來(lái)。

            這些成績(jī)的取得對(duì)我來(lái)說(shuō)并不容易,但我始終相信“生命,在于拼搏”,無(wú)論做什么事情,唯有拼搏才能進(jìn)取,唯有堅(jiān)持才可能成功。

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