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實用的圣誕節(jié)的作文600字匯總5篇
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的圣誕節(jié)的作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
圣誕節(jié)的作文600字 篇1
在基督教里, 平安夜是救世主耶穌降生的日子。在這一天，英國人會吃烤鵝，美國人品嘗火雞，還舉行豐富多彩的活動，法國人認為漫天白雪的圣誕時吉祥的圖騰�？墒钱斒フQ節(jié)傳到中國，那種莊嚴和神圣便不見了，大街上人們拿著充氣棒亂敲亂打，寒冬里的人們瘋狂的打擊素不相識的行人。在平安夜，對圣誕錯誤的理解的人還荒唐地搞什么party，鬧得原本寧靜安詳?shù)某啥茧u犬不寧。
我知道，在基督教里，平安夜是耶穌基督降生的日子，是圣潔莊嚴的日子。24日晚，為了增加對圣誕節(jié)的了解，媽媽帶我去了成都最大的天主教堂。在路上，我幻想著教堂的模樣，我想，在教堂最高的地方一定有一個十字架吧！走進天主教堂，一曲悠揚的圣歌《哈利路亞》飄入我的耳際，教堂尖頂上果然有個十字架，月光朦朧地，水一般地灑在教堂的屋頂，映亮了十字架。穿過教堂長長的走廊，一個耶穌的雕像在慘白的燈光下孤獨地聳立著，我好奇地摸了摸它的腳趾，呀，真涼，我離開了雕像。
除了大門，進入左邊的庭院，映入眼簾的是一顆高10多米的圣誕樹，樹的尖上還有一個銀色的十字架。樹身掛滿了彩燈，天使、雪球和雪人錯落其間。我在胸前劃了一個十字，望著這棵巨大的.圣誕樹，我想著天上的神仙，他們也在過圣誕嗎？“孩子，想什么呢？”我背后有人拍了拍我的背，我扭過頭，原來是一個老婆婆。她說她信天主教已經(jīng)20多年了，十分的虔誠�！皼]什么，只是發(fā)呆，我想，天上有仙人嗎？他們也過圣誕嗎？”
“天上有上帝和他的天使們，他們是神，非常偉大。今天是耶穌的降生之日，也許他們正在做彌撒呢。。�！�
我靜靜的聽著，仿佛聽著一個神秘的故事、傳說，在這個特別的平安夜，我得到了一次心靈的撫慰，我的心在這個夜里平靜，我的思維，也在這個夜里，漂了好遠好遠……其實，我知道，世上并沒有神仙、上帝，但是我尊重教徒們對信仰的執(zhí)著和虔誠。無論信仰什么，我們應(yīng)該做一個正直、善良的人。
圣誕節(jié)的作文600字 篇2
12月16日是一個特殊的日子，我們學校組織了圣誕節(jié)義賣捐助活動。每個班級可以自由選擇為一個慈善機構(gòu)義賣，我們班選擇的是“無國界醫(yī)生”慈善組織。最終我們班義賣了447.4歐元，得了第一名，學校又以獎勵的方式為我們班追加了250歐元捐助。最后，我們班一共向“無國界醫(yī)生”慈善機構(gòu)捐助了697。4歐元。捐助活動的準備工作是從11月26日開始的，同學們都很樂意為“無國界醫(yī)生”這個組織做善事。我們先分組，每個組獨立擺一個攤位。我和彼得、桑德、杰米一組。
接著，每個小組各自討論活動內(nèi)容。是賣彩票還是賣東西呢？我們決定賣東西。經(jīng)過激烈討論，我們最終選定了賣食品，因為義賣活動定在晚飯時間開始，我們覺得每個人也許會餓著肚子來，食品一定很好賣。一切計劃好以后，我們開始分配任務(wù)：彼得負責帶零錢和保暖盤，杰米負責宣傳海報和飲料，我負責攤位的裝飾和記賬，桑德負責批發(fā)面包、沙爹和肉球。不過，我們完全不懂要批發(fā)多少，考慮了兩個星期，我們決定還是少批發(fā)一點兒，桑德當時沒有說話，似乎有不同意見……大家各自按照自己的任務(wù)忙開了。
終于到了12月16日，我們提前半小時來到學校布置的攤位�，F(xiàn)場氣氛真的很好，每個人都穿得很漂亮，每個人臉上都有按捺不住的.喜悅表情。我們組最后到的是桑德，一看他帶來的東西，我們都嚇了一跳，我的天哪!他買了那么多，我們怎么能賣完哪？而且他標的價格也有點兒高。晚上6時，家長和老師們都陸續(xù)地進來了，一進學校大門就能聞到從我們的攤位上飄出來的香味。果然如我們想象的那樣，大家都還沒吃飯，來到我們攤位買吃的，把我們的攤位擠得水泄不通。我們忙得不亦樂乎，雖然有點兒累，但是我們知道自己是為了什么。
一個小時以后，我們的東西就全部賣完了。剛開始我們還抱怨桑德買得太多，現(xiàn)在又抱怨說：“桑德，你為什么沒有多批發(fā)一點兒呀？”8點鐘，義賣結(jié)束了，我們做得很成功。圣誕節(jié)雖未來臨，但在我們心里，圣誕節(jié)的歡樂早已開始了!
圣誕節(jié)的作文600字 篇3
我有一個筆記本，里面的內(nèi)容是極有條理的數(shù)學筆記。但是每次合上它時我總是會想到溫馨的圣誕節(jié)。這都怪封皮上閃著星光的英文字母，讓我的聯(lián)想無限地延伸。所以當我累了就會看看它，默念一句“”，這樣我的心中就會泛起一點點溫潤的色彩，即使不能化解疲憊也還是會帶來些許清涼的慰藉。
其實比起圣誕節(jié)我更希望擁有一個祥和熱鬧的春節(jié)。就像很久很久以前滿足于熱騰騰的`餃子和覆蓋了整個世界的爆竹與煙花。但是我長大了，好像失去了一些等待的耐心。我等不到爸爸媽媽以前那樣的笑容，也等不到被冷落了的溫情。所以即使思念春節(jié)又怎么樣呢？還不如享受互不相識的節(jié)日。于是幻想著圣誕節(jié)的樣子。
要感謝我的筆記本呢，它給我片刻溫柔的力量。我差不多就要忘記我的時間，以為一個平凡的夜便是神奇的平安夜，大家都在輕聲吟唱一首祝福的頌歌。
但是是很好笑，在真正的平安夜我從來不參加任何的聚會。不會戴著圣誕帽到處說著“”，也不會等在教堂的外面聆聽神的祝福。太過熱鬧時，我反而會更寂寞，所以只會找個地方躲起來。
在那樣寒冷的冬天我特別喜歡吃熱氣騰騰的面條。當周圍的人都在度過他們的圣誕節(jié)時，我正揣著一包方便面穿過黑夜。此時我不會寂寞，因為我把自己隱藏在陌生的人群中，想不到可恥的孤獨。
吃完面條心中很滿足，任性地不刷碗，將它們堆砌在水槽里。然后點上幾根蠟燭，許下這個冬天的愿望。
在睡前我會填寫幾張賀卡，但是總是為如何寫祝語而發(fā)愁。索性只是用鋼筆畫上一片潔白的大雪和一直溫暖的木屋。
最后我會關(guān)上窗，屏蔽窗外的一切寒冷。再遙望一下熟悉的星空，互道晚安。
真的很想做一個甜美的夢啊，夢里大家充滿期待地拆開今年的圣誕節(jié)禮物。如果那樣會真的很幸福。
圣誕節(jié)的作文600字 篇4
時間就像一匹在飛奔的千里馬在時空隧道上拼命奔跑，我們又迎來了一年一度的圣誕節(jié)。提起圣誕節(jié)，老一輩的都說這不就是洋人的春節(jié)唄。對于現(xiàn)代人來說，圣誕節(jié)已經(jīng)是一個家喻戶曉的年年的節(jié)日。
我們以前過的圣誕節(jié)就是與幾個好朋友在一起聚聚餐，在一個溫馨的環(huán)境里，在一棵高高的圣誕樹許下自已的心愿。但這樣早已不滿足我們的心愿了，今年我們要過一個心中的一個特別的圣誕節(jié)。
當我們穿的暖暖地，開心的在餐桌上唱著圣誕歌時，遠在山區(qū)的孩子卻只能穿著薄薄的`衣服，在破爛的教室里簡單的在圣誕節(jié)的那天和朋友簡單的說一聲：“圣誕快樂！”對于我們我們真的好的太多太多。今年圣誕節(jié)我們能不能做一個新奇的圣誕節(jié)，把城里的圣誕節(jié)搬到農(nóng)村過。我們讓城里的孩子為農(nóng)村的孩子弄一個圣誕驚喜！我們找一棵高大的圣誕樹上面掛上許多小燈飾，小雪人，鈴鐺等可愛裝飾并把樹放在他們的操場中央。這就做到了圣誕節(jié)驚喜派對的重大準備之一了。在孩子們吃過晚飯后準備上晚自習時，在每個人的課桌上放上一張圣誕賀卡和一個蘋果。這時操場上的圣誕樹的燈飾亮起，高高的圣誕樹照亮了整個學校。照暖了每一位農(nóng)村孩子的心。孩子們走出操場，一位圣誕老人從圣誕樹后面走出，給每一位小朋友發(fā)放了一頂圣誕帽，孩子們圍在圣誕樹上轉(zhuǎn)圈唱圣誕歌。在快樂而又短暫的派對后，孩子們伴隨著笑聲悄然入睡時，熱心人士給每一位孩子送上了一件愛心外套，讓他們在這個冬天不再寒冷。讓城市孩子多了一份關(guān)愛之心，過了一個不一樣的圣誕節(jié)！
這就是我心中的圣誕節(jié)，一個讓所有孩子都一起齊樂融融過的圣誕節(jié)！在我們溫暖快樂的同時，也不忘記給予他人一份幸福與快樂。當給予他們的同時，自已的快樂也會加倍！我心中的圣誕節(jié)不一樣的圣誕節(jié)！
圣誕節(jié)的作文600字 篇5
真心覺得當班主任的這些年語氣變硬了，脾氣變壞了，心變冷了，再也不和第一年當班主任一樣——那時，滿眼里看到的都是孩子的可愛，滿耳里聽到的都是稚氣的童聲，現(xiàn)在呢，只感覺告狀聲不絕于耳。所以，當副班主任胥老師告訴我，她準備買很多糖，在圣誕節(jié)的早晨悄悄放到他們課桌上，告訴他們這是圣誕老人的禮物時，我并沒有特別激動，也沒有特別期待。
就這樣，圣誕節(jié)悄然而至。早晨來到教室，一打開門，我就驚喜了一下，胥老師真的買了很多糖，她早早來到教室，放到每張課桌上五顆，彩色包裝的那種，看起來就甜甜的。不一會，同學們陸續(xù)來到教室，前幾個同學看到老師站在講臺上，并沒有敢表示出特別的驚訝，我和胥老師還多少有些失望呢。胥老師說他們是慢熱的人，讓他們醞釀醞釀吧！于是我倆躲進辦公室，等人來得差不多了再到教室里，這時教室里已經(jīng)沸騰了�！鞍�，圣誕老人真來了？”“送給我的是草莓的啊！”“這是我們啟航中隊的圣誕節(jié)！”……看著他們臉上洋溢的幸福，我竟被感染了，隨手拍起照片來，他們一看到老師融入其中，笑得更開了，糖紙貼到眼睛上，嘴巴上，做起鬼臉來了，有的'同學只顧著過癮，一下就吃掉三顆，有的同學沒舍得吃，用紙包起來，說要保存著，也有的要給媽媽留一塊。更有奇葩孩子，正吃著呢，看到同桌包起來，就吐出了自己嘴里的糖，又用糖紙包住，包了一會兒，還是抵不住小饞蟲，又打開送進了嘴里，看得我們?nèi)滩蛔《夹ζ饋�，頓時，教室里一派溫馨融融。
此時，我的腦海里竟全是他們可愛的模樣。接著我利用半節(jié)課時間讓他們談?wù)劯惺�，他們竟也說得很好，我趁機告訴他們，把剛才說的這些記錄下來，加上日期、時間、天氣就變成了一篇日記。
這樣溫馨和諧的相處陪伴了我們一整天，應(yīng)該是開學以來最美好的一天吧！感謝胥老師給孩子們的驚喜，也感謝她讓我明白，老師蹲下來，用孩子的心對待他們，就能看到他們是那么可愛！
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