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【實(shí)用】元旦的作文600字九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的元旦的作文600字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
元旦的作文600字 篇1
元旦是新年的第一天,人們往往寄予了美好的寓意。今年的元旦是我過的最有意思的元旦,因?yàn)槲覀優(yōu)榱擞釉c祝新年準(zhǔn)備了一次別開生面的班隊(duì)活動(dòng)。
那一天,老師允許我們帶一包小零食,并且告訴我們?cè)⿷c;顒(dòng)是在下午的美術(shù)課開始。其實(shí),我從一早上就有些“魂不守舍”,期盼著時(shí)間快快地流逝。
美術(shù)課終于到了,我早已迫不及待了。汪老師走進(jìn)教室,說:“慶;顒(dòng)要開始了,第一組桌子靠墻,椅子搬出,第二組插在第一組中間。三,四組照辦!”話音剛落,同學(xué)們馬上行動(dòng)了起來。沒過多久,椅子圍成了半圓形,一個(gè)小小的舞臺(tái)就落成啦!在同學(xué)們一陣陣熱烈的.掌聲中,元旦表演開始了。小主持人們落落大方,上臺(tái)鞠躬,并且匯報(bào)了節(jié)目順序,“小演員”們便開始上臺(tái)表演了。
讓我印象最深的就是英語舞臺(tái)劇。音樂響起,表演的同學(xué)開始原地踏步走。小錚向前走,開始做動(dòng)作。她表演的應(yīng)該是一條小魚,只見她雙手合在一起,演得活靈活現(xiàn),全場(chǎng)都笑翻了天,大家嘰嘰喳喳地說個(gè)不停,汪老師讓大家安靜,好好欣賞表演,告訴我們“傾聽也是一種美德!。大家似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。第二個(gè)是小萌,他號(hào)稱“梅花鹿”,可表演起來不夠活潑快樂,大概他有些緊張,整個(gè)人就如烏龜般一點(diǎn)都不自然。后面的小演員們趕緊調(diào)整狀態(tài),跟著節(jié)奏又跳又舞。
接下來就是我、周濤、何雨晨的《諧音法》節(jié)目,這個(gè)節(jié)目讓大家記住了背圓周率的好辦法,同學(xué)們都對(duì)我們刮目相看!我們又進(jìn)行了一個(gè)叫水果接龍的游戲——報(bào)水果名稱并疊加著報(bào)數(shù),這個(gè)游戲可難不倒我們,大家各出奇招,連汪老師都伸出大拇指點(diǎn)贊了!
“叮叮咚咚——”下課鈴聲響了,我們似乎還沉浸在活動(dòng)中。今天的元旦慶;顒(dòng),我不僅收獲了新年的喜悅和祝福,更感受了傾聽的魅力,希望大家在新的一年里都有新的收獲!
元旦的作文600字 篇2
我走進(jìn)煥然一新的教室,老師同學(xué)們?cè)缫寻呀淌也贾玫镁袟l,氣球們?nèi)缤粋(gè)個(gè)頑皮的娃娃,不停的搖擺。粗粗的大拉花橫掛在吊燈之間,好似一條條別致的彩繩,將同學(xué)們的心串聯(lián)起來。同學(xué)們也陸續(xù)坐到了自己想坐的座位,我們開始發(fā)同學(xué)們帶來的飲料和點(diǎn)心。元旦聯(lián)歡開始了,同學(xué)們也許是太興奮了,使勁的鼓掌。
第一個(gè)節(jié)目是相聲,這道"開胃菜"得到了同學(xué)們的喜愛,只見兩位說相聲的.同學(xué)作著滑稽的動(dòng)作,講著幽默的語言,還時(shí)不時(shí)展現(xiàn)自己的"絕技",逗得同學(xué)們哈哈大笑,可謂是"菜譜中最美味的一道菜"!
第二個(gè)節(jié)目讓我們體會(huì)到了大自然中的天籟之音,那悠揚(yáng)的二胡聲是那么的令人心曠神怡,就像帶我們來到了《奔馬》的世界!
最有趣的還要數(shù)玩游戲,同學(xué)們都熱情高漲,躍躍欲試,有的還摩拳擦掌,脹紅了臉,頗具熱情。更有趣的是老師也加入了其中,在第一個(gè)游戲環(huán)節(jié)中,我們玩"嘴巴手指不一樣"的游戲,同學(xué)們被不停的淘汰,l老師呢?一上來,就因"誠實(shí)"而出局,同學(xué)們也興致高漲,繼而進(jìn)行了下面幾個(gè)游戲,幾輪過后,得到獎(jiǎng)品的同學(xué)十分高興,沒有得到獎(jiǎng)品的同學(xué)也絲毫沒有減掉他們的"聯(lián)歡熱",反而更激動(dòng)了!
魔術(shù)表演也是十分神奇的,只見變魔術(shù)的同學(xué)故弄玄虛的將紙牌洗來洗去,嘴里嘰里呱啦的念著什么,然后讓另一位同學(xué)抽牌,有的同學(xué)還開玩笑似地說是他的"托",但沒有一個(gè)人生氣,是啊,這歡快的日子還能有幾次呢?
最后一個(gè)小品《反義詞練習(xí)》為這個(gè)聯(lián)歡會(huì)收了尾,成了菜后的甜點(diǎn),同學(xué)們樂得絲毫沒有聯(lián)歡要結(jié)束時(shí)的沮喪,反而笑得更歡,我作為小品中的一員,更是心里樂開了花,沒想到回頭率這么高!
歡樂的時(shí)光總是這么短暫,團(tuán)聚的日子特別讓人難忘,一元復(fù)始,萬象更新,我們要記住那辭舊迎新的時(shí)刻,憧憬明天。元旦聯(lián)歡圓滿的收了場(chǎng),為這次活動(dòng)劃上了一個(gè)令人難忘的句號(hào)!
元旦的作文600字 篇3
今天是元旦節(jié)前夕,為了迎接元旦節(jié),學(xué)校組織了【元旦聯(lián)歡會(huì)】的活動(dòng)。
到了下午,校園里、外到處充滿了歡聲笑語。超市里擠滿了人,因?yàn)槲胰サ挠行┩砹,?dāng)我急匆匆的趕到超市時(shí),迎接我的只有一排又一排空空的貨架。幾乎所有的商品都被同學(xué)們“搶劫一空”。我只好胡亂的“抓”了幾件“不如人意”的食品,拿著寥寥無幾的食品筐排在了“龍尾”(因?yàn)橘徺I商品的人排成了一條長龍)。大約過了五六分鐘,我從“龍尾”升級(jí)到了“龍身”(后面又排了一堆人)。好不容易買齊了食品,我提著“滿載而歸”的食品袋,興沖沖的走進(jìn)了校園。只見同學(xué)們?nèi)宄扇、勾肩搭背的“沖”進(jìn)了校園。每個(gè)人臉上都洋溢著難以遮掩的笑容。
我的`前腳剛邁進(jìn)教室不到三秒鐘,頓時(shí)一股節(jié)日的氣氛“撲鼻而來”。同學(xué)們都在“談笑風(fēng)生”,時(shí)間艱澀的流淌著,終于。。。。。。終于元旦聯(lián)歡會(huì)開始了,首先是孫欣雨帶來的《葫蘆絲》,那聲音真是優(yōu)美動(dòng)聽,閉著眼睛聽,真像是學(xué)校放的錄音。接下來就是高夢(mèng)琦帶來的《古箏》,那聲音起伏不平、悅耳動(dòng)聽,老師和同學(xué)們聽得都入迷、陶醉了。還不時(shí)有幾個(gè)路過的老師和學(xué)生伸進(jìn)頭來“湊熱鬧”。高夢(mèng)琦的古箏贏得了滿堂喝彩。
要問誰的節(jié)目最贏取人心,那么非丁菁雯和劉雪瑩的小品莫屬了!她倆剛一上場(chǎng),就逗得同學(xué)們哈哈大笑,就連平時(shí)不茍一笑的馬老師,這會(huì)兒也綻開了花一樣的笑容。精彩還在繼續(xù)著,一陣陣?yán)世实男β暟亚楣?jié)推向一個(gè)又一個(gè)高潮。同學(xué)們紛紛嚷著肚子疼,沒等小品演完,同學(xué)們已經(jīng)笑得東倒西歪、不知所云了。(她倆絕不亞于小品大師)。最后,節(jié)目末尾還引導(dǎo)同學(xué)們要“好好學(xué)習(xí),天天向上”。不用說,她們倆的節(jié)目肯定獲得了《最佳獎(jiǎng)》······
接下來一個(gè)又一個(gè)好玩的節(jié)目和游戲使教室里笑聲不斷,大家一邊往嘴里塞著美味的食品,一邊含糊不清的喝彩,教室里活像是一鍋五顏六色的八寶粥。
啊!今天真是一個(gè)狂歡節(jié)!
元旦的作文600字 篇4
我抱著吉他,想著1月1日那天,在學(xué)校里彈奏,人山人海。
我們歷史老師正上課,班主任突然跑了進(jìn)來,喘了口氣,咳嗽兩聲:“咳咳,你們……”話沒說完,就被歷史老師打斷了:“張老師,你干什么?我在講課你進(jìn)來打斷我你也不道歉?”顯然,歷史老師對(duì)于班主任的行為很不滿,所以也打斷了班主任說話。班主任此時(shí)是非常生氣的,耐何我們歷史老師是年級(jí)組長,只得假笑,裝作不在乎,然后再給歷史老師道歉。
一番假惺惺的話語之后,班主任說:“再過幾天就是元旦了!我們學(xué)校決定要開個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì),班長你負(fù)責(zé)一下!闭f完大步離開了。下課了,班長找到了我,讓我彈吉他,我一驚,問:“班長,你怎么知道我會(huì)彈吉他?”班長笑著說:“我上次在街上看到你表演了!”“!哦。好吧!蔽腋械襟@訝,轉(zhuǎn)念一想,那天街上有很多人,算不上人山人海,這么多人有未來的班長在里面也不是什么奇怪的事。
回到家連作業(yè)也不寫就開始練,“!完了完了,我只是剛?cè)腴T!彈不了什么好聽的曲子的!到時(shí)候要是選不上……算了,趁現(xiàn)在趕緊練吧!弊匝宰哉Z之后。彈奏起來,磕磕巴巴,還能聽出來這彈的是音樂,連我自己都忍不住換了首曲子,找了找,發(fā)現(xiàn)自己沒有一首能彈的。怎么辦?對(duì)了!班長上次不是聽到我彈吉他了嗎?他說我彈的好,那我就彈上次的.曲子《天空之城》,這個(gè)曲子對(duì)于我不算太難,而且我在上次表演時(shí)已經(jīng)練熟了,于是,我決定就彈《天空之城》。
1月1日。學(xué)校里堆滿了人,唯獨(dú)給前面留出了一大片空地。
第一個(gè)就是我。我抱著吉他,眼睛直視前方,顯的非常冷靜。其實(shí)如果仔細(xì)看的話,會(huì)發(fā)現(xiàn)我雙腿在發(fā)抖,額頭上都是汗。坐好,我盡量不看周圍,想像自己在家里練,想了好一會(huì),直到主持人喊我時(shí),才開始彈奏。
一曲,2分鐘,卻像過了一年。我站了起來,鞠了個(gè)躬。本以為沒有任何掌聲,但就在我剛鞠完躬,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲,我笑著走了下臺(tái)。
直到現(xiàn)在,我還能夢(mèng)見那人山人海,那掌聲。
元旦的作文600字 篇5
星期二上午,我們學(xué)校分班舉行一年一度元旦匯演。
早上,我興高采烈地帶著氣球走進(jìn)教室,平常寂靜無聲教室里面變得熱熱鬧鬧,家長們正盡心盡力地裝飾每一處地方,讓教室變成了一個(gè)五彩繽紛大舞臺(tái)。同學(xué)們更是笑容滿面、興奮不已,就像一只只快樂小鳥一樣自由自在飛翔。
上午8時(shí),四位精神煥發(fā)主持人閃亮登臺(tái),他們是語文科代表——伍曉萌、班長——柴晨晰、值日生——陜希和吳薺瑞。三(4)班元旦匯演就在一片熱烈掌聲中正式開始了。不久,大家期待已久匯演高潮出現(xiàn)了。三位主持人異口同聲地宣布:“下面請(qǐng)大家欣賞吳薺瑞帶來節(jié)目——彈古箏!”古箏彈奏出音樂像小溪流水一樣,舒緩而又愜意,同學(xué)們不約而同地給吳薺瑞鼓起掌來。沒過多久,令我激動(dòng)不已節(jié)目來臨了,主持人報(bào)幕:“下面是饒梓臏帶來腦筋急轉(zhuǎn)彎!”我信心滿滿地走上臺(tái),提出了第一個(gè)問題,同學(xué)們都爭先恐后地舉起手,可事與愿違,我迫不得已說出了答案。第二個(gè)問題,也讓同學(xué)們抓耳撓腮了好一陣子,當(dāng)我準(zhǔn)備說出答案時(shí)候,杜遠(yuǎn)豪舉起手來,說出了答案。我驚喜不已地叫道:“答對(duì)了!答對(duì)了!”最后一題,我神神秘秘地拿出一張紙,說:“誰能在十秒鐘之內(nèi)完成這道題,誰就是最后勝利者!”大家把手舉得高高,可這時(shí)譚老師走過來,說:“這字看不清楚,還是別做了吧!蔽抑缓脽o可奈何走下了臺(tái),當(dāng)然,同學(xué)們和我一樣都覺得大失所望。
元旦匯演壓軸部分是一個(gè)歷史悠久游戲——擊鼓傳花,就是喊“!睍r(shí)候,“花”傳送到誰,誰就要表演一個(gè)節(jié)目,表演完之后,可以根據(jù)表演內(nèi)容獲得1至2根棒棒糖!游戲開始了,“花”成了一個(gè)“定時(shí)炸彈”,同學(xué)們一拿到“花”,就亂扔一通,大家都不希望自己上臺(tái)表演節(jié)目,但又能得到糖果?衫蠋熣f出“!币粍x那,“花”還是毫不留情地傳到了我手上,我只好表演了節(jié)目,伍曉萌給了我兩根棒棒糖,我高興得跳了起來。
快樂時(shí)光總是短暫,不到1小時(shí),快樂元旦匯演就在熱烈歡呼聲中結(jié)束了,但它在我心中美好記憶卻是永遠(yuǎn)!
元旦的作文600字 篇6
今天是元旦,我校下午要舉行一場(chǎng)別開生面的比賽,一大早我就穿好了整潔的校服。
一到學(xué)校,就看見老師同學(xué)里里外外忙開了。有的在準(zhǔn)備比賽場(chǎng)地;有的在準(zhǔn)備比賽的工具;有的班級(jí)還在加強(qiáng)訓(xùn)練,爭取贏得勝利,我走進(jìn)教室,盼望著下午的到來。
下午來臨了,我?guī)е銐虻男判淖呦驅(qū)W校。到達(dá)目的地了,我和同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情走向操場(chǎng),只見操場(chǎng)上完全成了人的海洋,氣球被風(fēng)吹得滿天飛,那場(chǎng)面比菜市場(chǎng)還熱鬧呢!
第一場(chǎng)比賽是迎面接力,四年級(jí)的同學(xué)都準(zhǔn)備好了,裁判員一鳴笛,戰(zhàn)幕拉開了。同學(xué)們飛快地跑了起來,送棒、接棒、送棒、接棒……雙方隊(duì)員個(gè)個(gè)生龍活虎,展開了激烈的'比賽,氣氛非常緊張。觀眾的眼睛睜得跟燈籠一般大,嘴里還不時(shí)高呼:"加油!加油。⒆詈笏哪昙(jí)一班以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧藙倮?/p>
該五年級(jí)上場(chǎng)了,我們班的幾名隊(duì)員懷著緊張又興奮的心情上場(chǎng)了。哨聲一響,激烈的比賽又開始了,我班第一名隊(duì)員,好象身后有老虎要吃他似的努力奔跑。一旁的拉拉隊(duì)可沒有閑著,又是尖叫興奮,又是吶喊助威,就連我們班的邱老師也時(shí)時(shí)刻刻鼓勵(lì)我們。操場(chǎng)上的歡呼聲震耳欲聾,它們仿佛要把教學(xué)樓震塌了才甘心。隊(duì)員一個(gè)一個(gè)奔過了跑道,該我上場(chǎng)了。我集中精力,但心還是"怦怦"地亂跳個(gè)不停。看著對(duì)方把接力棒伸向我時(shí),我迅速接過沖向了跑道,努力地跑著。我把其他班的隊(duì)員遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后,接近對(duì)方兩米時(shí),我伸出接力棒,就在準(zhǔn)備交棒時(shí),我情緒不定,加上腳下一滑,我知道自己就要摔倒了,于是,我把接力棒往空中一拋,太好了!對(duì)方接住了。而我卻重重摔在了地上,同學(xué)們趕緊扶我起來,老師走到我的面前,說了一句:"好樣的。⑽议_心的笑了,絲毫感覺不到雙腿的疼痛。最后的關(guān)鍵時(shí)刻到了。我班的最后一名隊(duì)員快速奔跑著,就要臨近終點(diǎn)的一剎那,五班的同學(xué)搶先一步贏得了冠軍。我們班雖然取得了第二名,但是同學(xué)們并不因此而灰心失望,因?yàn)榇蠹冶M了最大的努力。
我希望學(xué)校多開展這樣的活動(dòng),下一次一定拿個(gè)冠軍回來,為我們五、四班爭光!為五、四班的同學(xué)爭光!
元旦的作文600字 篇7
伴著“滴答滴答”響的鐘聲,度過了一個(gè)極富情趣的圣誕節(jié)。側(cè)耳傾聽,元旦的腳步聲近了。
凌晨睡不著覺,突然發(fā)現(xiàn)窗外下起了鵝毛大雪,雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)的,讓我感到雪精靈們是在迎接元旦,感覺我是第一個(gè)看見這場(chǎng)雪的人。我躺在床上回想著自己過去的一年里,有過汗水,有過快樂,也有過悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前,但它們都成了無比美好的記憶。
早上想起今天要和同學(xué)們一起過元旦,好激動(dòng)啊!塞上幾包我最愛的零食,興致沖沖地奔向?qū)W校。雪停了,伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的`心情,時(shí)間一分一秒的過去了,同學(xué)們也一個(gè)一個(gè)到了,大家紛紛向別人看各種各樣的好吃的,大家鬧著,笑著......
老師走進(jìn)來,看大家吵吵鬧鬧的,沒有責(zé)罵我們。看來老師的心情也很好,笑著任由我們胡鬧,老師祝我們都長大了一歲,還說下午可以在班里開聯(lián)歡會(huì),哦耶!全班人都大聲的呼喊起來。
下午,大家自動(dòng)地貢獻(xiàn)出自己的零花錢,將教室里布置得喜氣洋洋,四條五顏六色的彩帶交叉在一起,窗戶黑板上有著各色大小氣球,教室到處充滿了歡歌笑語。校長在廣播里講話,我們?cè)诎嗬锲鸷,聊天,吃零食。老師走進(jìn)教室手里還拿著一大包糖和半袋瓜子,這是大家賣掉廢紙得到的班費(fèi)買來的。有幾個(gè)同學(xué)跑上去幫老師分,好忙啊!
老師去辦自己的元旦聯(lián)歡會(huì)去了,剛走,大家又亂了起來,老師允許我們今天用電腦,教室里一首動(dòng)聽的迎新交響樂,大家邊聽音樂邊吃零食,有的糖買多了,在空中撒糖,誰撿到是誰的,得瑟!有的人要看春晚,有的人要看電影,有的人像打了雞血似的亂鬧,有的人去打小報(bào)告......
班長發(fā)火了,大家都乖乖靜下來。愉快的音樂響起,幾個(gè)同學(xué)穿著一樣款式的運(yùn)動(dòng)服,跳街舞,好棒哎!她們做出了高難度的動(dòng)作。后來,同學(xué)們又表演了武術(shù)。雙人走路。相聲。唱歌等節(jié)目,大家越玩越高興。
這次元旦聯(lián)歡會(huì)不僅有趣,而且增進(jìn)了同學(xué)們的友誼,使我更熱愛我們的集體了。走時(shí),我送老師一張彩色的畫片,上面有蔚藍(lán)的天,翠綠的山,寧靜的湖,多么美麗動(dòng)人的畫面啊
元旦的作文600字 篇8
前些天,學(xué)校各班都在籌備聯(lián)歡會(huì),以及組織學(xué)生為本班任課教師購買元旦禮物。那么經(jīng)費(fèi)從何處來呢?自然,各班又將向本班學(xué)生收取班費(fèi)。根據(jù)了解到的情況,各班收取的班費(fèi)金額不等,少則十元,多則二、三十元,甚至。對(duì)于沒有任何經(jīng)濟(jì)的學(xué)生來說,這是一個(gè)不小的數(shù)目,尤其是對(duì)于一些農(nóng)村低收入家庭學(xué)生而言。
給教師購買禮物,普遍是手套、圍巾、帽子、口杯、音樂盒、水杯等。很多班級(jí),除此以外還為各任課教師米、面、油等作為元旦禮物。走進(jìn)教研組,真是一番熱火朝天的景象,班主任組織學(xué)生盤點(diǎn)買來的禮物,核對(duì)班費(fèi)使用情況等。如果班費(fèi)不足了,那就再進(jìn)行收取。
認(rèn)為,這是一種及其不良的風(fēng)氣,所收取的班費(fèi)已經(jīng)超出了普通學(xué)生所能承受的范圍,對(duì)于這種風(fēng)氣必須加以扭轉(zhuǎn)。又不禁思考,在改革開放局面大好,精神文明建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)的今天,怎么會(huì)出現(xiàn)這樣的情況呢?
原來,很多教師都不只帶一個(gè)班級(jí),那么班主任就擔(dān)心:任課教師在另一個(gè)班級(jí)收到了禮物,而在自己的班級(jí)就沒有收到,這樣會(huì)影響自己的學(xué)生。另一個(gè)原因就是一些班級(jí)班主任和任課教師是一個(gè)教研組辦公,如果不送禮物或者價(jià)位太低,就會(huì)擔(dān)心面子上掛不住。這樣一來,便在全校范圍形成了一股相互攀比的不良風(fēng)氣。雖然很多教師收到禮物都表示,不管送什么吧,都是同學(xué)們的一片心意。而事實(shí)上,這都是班主任一手操縱的,很多學(xué)生對(duì)于給每個(gè)教師買了什么禮物都不清楚。
這樣的狀況繼續(xù)下去,廣大學(xué)生的人生價(jià)值觀念必然收到扭曲。黨的十查字典帶、拉花、氣球來布置教室,更有的班級(jí)從商貿(mào)區(qū)租賃來點(diǎn)歌設(shè)備以及音響。整個(gè)教室顯得十分排場(chǎng),甚至頂?shù)纳限r(nóng)村的'一次婚禮。
許多班級(jí)為了舉辦聯(lián)歡會(huì),張羅了近一周,有些已經(jīng)對(duì)正常的教育、教學(xué)秩序構(gòu)成了影響。這是何必呢?聯(lián)歡會(huì)普遍也就兩個(gè)小時(shí),過后那些裝飾物就全部扔掉了,而教室也早已一片狼藉,還得組織值日生打掃。真可謂勞民傷財(cái)。
認(rèn)為,根源問題仍然是班主任對(duì)學(xué)生的教育不夠,綠色節(jié)能的理念沒有深入人心,對(duì)于學(xué)生中存在的錯(cuò)誤思想沒有進(jìn)行正確的引導(dǎo)。其次,學(xué)生對(duì)元旦的理性認(rèn)識(shí)不到位。
對(duì)于元旦,我們務(wù)必摒棄錯(cuò)誤的觀念,樹立綠色環(huán)保的新理念,用社會(huì)主義核心價(jià)值體系健全自己的人格。
元旦的作文600字 篇9
時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中,一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆地走了,迎來了一個(gè)新的歲月,開始了人們的又一段旅程。
除夕夜,枕著迎接新年的鞭炮聲睡著!癏appy new year!”次日清晨,隨著一聲新年的問候,我睜開了向20xx年尋視的雙眼。翻開日歷,翻開了新的一年,翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里,有過汗水,有過快樂,也有過悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。
過去,我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習(xí)好,擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是,我便開始向那扇帶著鎖的'大門前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課,我認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。下課時(shí),當(dāng)小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上快樂的玩耍時(shí),我在教室里靜靜地看書。課后,我按時(shí)、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),并盡量做到準(zhǔn)確。我還根據(jù)自己的愛好,報(bào)名參加了學(xué)校的演講班。終于,功夫不負(fù)有心人,我付出的汗水得到了收獲。我的學(xué)習(xí)成績提高了。在新學(xué)期的一次選舉當(dāng)中,我被同學(xué)們榮幸的選為班長,從那以后,為了不辜負(fù)老師、同學(xué)和家長的期望,我便更加努力地學(xué)習(xí),F(xiàn)在,我已經(jīng)是學(xué)校的中隊(duì)長了,這一切都少不了老師、同學(xué)和家長的幫助、鼓勵(lì)。在這新年之際,我衷心地祝福他們。
告別了舊年,我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道,也許我還會(huì)在這條跑道上跌倒,但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站起來,頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信,在暴風(fēng)驟雨后,總會(huì)有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。
此刻,窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲,這是人們告別舊年的戀戀不舍,也是人們對(duì)新年的美好憧憬。
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