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我的偶像作文400字匯總七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的我的偶像作文400字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的偶像作文400字 篇1
從06年，小學(xué)4年級便對你有所聽聞，那一年是韋德的賽季，但那個(gè)時(shí)候我還不認(rèn)識他。
10年，你離開了你的家鄉(xiāng)，你受到了各界質(zhì)疑，而我作為詹密，則是被謾罵無數(shù)次。好在剛到熱火的那年，焦點(diǎn)都聚集于司機(jī)。隨后兩年，我逐漸愛上了韋德，基于你，我認(rèn)定了史上最偉大的二人組。要說最難受的，不是07年被馬刺橫掃的那年，那年你還年輕，“未來是你的”這句話即便對于詹密，也是笑口常開。14年那年真是詹密最難受的那年，馬刺4比1戰(zhàn)勝了我們，你回到你的家鄉(xiāng)。全聯(lián)盟的球迷都在譏笑我們詹密，你也背負(fù)了背叛者的罪名。
15年，回到家鄉(xiāng)的第一年，總決賽失利了，我并不太難過。因?yàn)�，在人群傷病的情況下，我們還是在勇士隊(duì)手下扳回了兩城。今年，我知道你們帶著憤怒去打球，而作為詹密，則是繼續(xù)被嘲笑。
3比1，多么絕望的數(shù)字，我很害怕明年的騎士隊(duì)會散開。
可是，你沒有放棄，歐文也沒有放棄，你們倆，從絕境中走出，詹密們，看到了一絲希望。
我們成功了，我們成為NBA史上總決賽唯一一支以3:1翻盤的球隊(duì)�。∈堑�，你打破了質(zhì)疑，我也不必再被嘲笑。
謝謝你，勒布朗，謝謝你們，騎士隊(duì)的各位。
我覺得我這十年的漫長等待，終于打破了。
我的偶像作文400字 篇2
每個(gè)人都有自己的偶像，也許是舞臺上光鮮亮麗的表演者，也許是為了拍出一部戲而很努力的明星，也可能是生活中平平凡凡的人。我的偶像就是這樣一個(gè)人，她不是明星，不是表演者。她只是一個(gè)平平凡凡的人，但她的精神，她對生活的態(tài)度使她成為了我的偶像。
她是我的同學(xué)，說真的，小學(xué)六年來如果不是因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)成績很優(yōu)異，我們真的可能會忽略班里還有她存在。她平時(shí)話就很少，也因此只有在老師說起考試成績的時(shí)候我們才會想起還有她這樣一號人物存在。
后來，我和她成為了關(guān)系很好的朋友。我們一起上學(xué)，放學(xué)的時(shí)候也一起走，也正是和她近距離接觸之后，我才了解她。我才知道她是那么的善良，她會安慰心情不好的同學(xué)，去幫助需要幫助的同學(xué)。每次看到她講自己的故事去安慰別人時(shí)，看到她耐心給同學(xué)講題時(shí)，我心里都會為有這么個(gè)朋友而驕傲。
她對待任何事情都是十分認(rèn)真的，老師交代給她的工作她總能按時(shí)完成。我想她是完美的，從沒見她出過差錯(cuò)。
她從沒有因?yàn)榭荚嚥缓枚鵀樽约赫医杩�，她認(rèn)為自己沒考好就是自己那段時(shí)間不夠努力，不是什么粗心大意，就是自己不認(rèn)真，松懈了。在這點(diǎn)我很佩服她，如果換成我，我一定會為自己找借口的。
我自己可能都沒有發(fā)覺，在和她相處的日子里，她已經(jīng)不知不覺成為了我的偶像。
我的偶像很平凡，但她教會了我很多東西。
我的偶像作文400字 篇3
太棒了，三分球進(jìn)了！全場觀眾都?xì)g聲雷動，興奮的不得了，這就是近來橫掃全球體育界—姚明成功的故事，我想他的成功絕非偶然，一定有我值得效法的地方，也一定有我可學(xué)習(xí)的態(tài)度。
當(dāng)姚明接受訪問時(shí)，始終保持著謙虛態(tài)度，更不斷地感謝隊(duì)友的共同努力，才能讓自己的隊(duì)伍拿下七連勝的佳績，這種謙虛及注重團(tuán)隊(duì)的精神是第一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的地方。隨時(shí)利用自己聰明伶俐的頭腦，迅速思考做出妙傳、助攻、主導(dǎo)整體攻勢的巧妙動作，這不是天生，背后一定有九十九分的努力，這種勤加練習(xí)的態(tài)度，也是我讀書效法的地方。
由于他的分享精神，更能讓隊(duì)友彼此間的得分成績蒸蒸日上，有了他，整個(gè)球隊(duì)也更加細(xì)心練習(xí)，無私分享不居功的精神，更是我需要學(xué)習(xí)的。當(dāng)他沒上場打球，他說：我并不失望，因?yàn)槠渌騿T們也需要機(jī)會，而不能只有我不斷參與比賽。當(dāng)他輸球時(shí)，他說：我這次的確表現(xiàn)不好，但我一定會找出失敗的地方，找出對策。不獨(dú)占表現(xiàn)機(jī)會，承認(rèn)自己的失敗，從失敗中找出下次成功的機(jī)會，這種行為更是，我考試失敗時(shí)的好榜樣。
姚明，他有許許多多的優(yōu)點(diǎn)，他當(dāng)然是我最崇拜的運(yùn)動健將！
我的偶像作文400字 篇4
每個(gè)人都有自己的偶像，自己最喜歡的人。我也不值得注意。我的偶像是一個(gè)有趣的演員，亦是一個(gè)杰出的歌手。他有冷峻迷人的外表，如春天的陽光般溫暖的笑容。仿佛是漫畫中的陽光少年。
我的`偶像給我?guī)Ыo了驚喜，幸福！
我常常從電視劇中看見他，他極致的演技，展出著一個(gè)個(gè)有所不同的人物形象。有所不同的人物，有所不同的性格，卻總能帶來我們快樂！
小時(shí)候的他很非常簡單，討厭唱歌，所以“胡亂唱歌”基本總結(jié)了他的童年。他小時(shí)候性格內(nèi)向，很隨和，父母為了磨練他，就帶上他去考小熒星，在考場上別的小孩又演唱又跳躍的，只有他怯生生地躲藏在后面大哭，也許老師實(shí)在這個(gè)小孩挺甜美的，就把他招進(jìn)去了。他說道過：這就是我，非常簡單的我！
他在２００６年曾為車禍，奪去了他帥氣的容貌和他的好友，但他并沒對生活喪失信心，反而更加愛護(hù)生命。他用自己生活化的筆觸描寫了20xx年夏天車禍再次發(fā)生的來龍去脈；面臨突如其來的壓制，支離破碎的一切，自己坦誠面臨的悲觀和誠懇，以及將被撞碎的快樂一個(gè)個(gè)、一片片尋回的心路歷程。他將《快樂的拾荒者》該書的利益作為慈善用途。
他是我最喜歡的人，我討厭他溫暖如春風(fēng)的笑容。他——就是心地善良、悲觀的胡歌！
我的偶像作文400字 篇5
我的偶像就是我的爸爸，他身材高高的，長得胖胖的，他的大肚子里好像裝有無窮無盡的，使我感到驕傲。
一到周六，爸爸把大部分時(shí)間都花在了看書上，一大早，就捧著一大疊書進(jìn)書房，拉上門，把書柜里的書端詳一遍，用手指迅速地在一本本書上掠過，拉把椅子端坐在書桌前，泡上一壺茶，全神貫注地看起來，一刻鐘過去了，半小時(shí)過去了，一小時(shí)過去了，一個(gè)半小時(shí)過去了……
我躡手躡腳地來到了書房，下準(zhǔn)備叫爸爸陪我玩，當(dāng)我快要喊出聲時(shí)，又不禁收住了涌到嘴邊的話。只見爸爸滿頭大汗，握筆的那只手直冒汗。有時(shí)眼睛直視天花板，不時(shí)皺皺眉，突然間又好象豁然通達(dá)，嘴里在自言自語，仿佛在思考書中的不懂的語句；有時(shí)在書上畫線，做些批注，并在事先準(zhǔn)備好的筆記本上記錄精彩的段、句、詞，連泡好的茶都忘記喝了。
爸爸不僅會看書，也會“搬書”。每周日上午9點(diǎn)半，他就興沖沖地準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，直到吃午飯時(shí)才回來。原來，爸爸看書的興致太高了，去圖書館借書之前，還要挑一本看，結(jié)果看著看著就忘記了時(shí)間。
等爸爸睡覺后，我悄悄地來到書房，打開書房的燈，翻開爸爸的筆記本一看，里面全是工整而密密的小字，再看看我的筆記本，只有沒幾面的記過的，這時(shí)我想起了爸爸對我說過的一句話：“只有堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，才能學(xué)到更多的知識。你光畫下好詞好句沒用，還要記下來，了解意思；你光把不會認(rèn)的字圈出來也沒用，還要及時(shí)查字典并注音，在記筆記時(shí)就把它當(dāng)作練字，寧可多花點(diǎn)時(shí)間。”
這么多年來，爸爸仍舊堅(jiān)持他的好習(xí)慣。他的品質(zhì)影響著我。爸爸是我學(xué)習(xí)的楷模，是我的偶像。
我的偶像作文400字 篇6
偶像，可以是大紅大紫的明星，也可以是默默無聞的普通人；可以是在戰(zhàn)場上英勇奮戰(zhàn)的軍人，也可以是兢兢業(yè)業(yè)，堅(jiān)守崗位的工作人員。我的偶像不是別人，正是我的老師一李老師。
李老師是我們班的班主任。自從教我們班起，老師她就一直很盡心盡責(zé)地給我們上課，評講試卷，作文。甚至經(jīng)常抽時(shí)間給我們講解作文技巧，方法，要求，簡直是一絲不茍，無微不至。李老師很注重我們愛看書的習(xí)慣，極力推動我們對課外讀物的熱愛，希望將我們班變成一個(gè)書香班級，終日書香繚繞。為了不讓我們接觸到一些不良書籍而走上歧途，從而荒廢學(xué)業(yè)；老師煞費(fèi)苦心，為我們推薦了不少名著，好書。
每每當(dāng)我們犯了錯(cuò)時(shí)，最害怕的莫不過是被老師責(zé)罰，被父母辱罵。李老師可不會這樣做。老師先是了解事情的來龍去脈，再從他們爭執(zhí)的問題上入手，道出自己的種種見解。假若有人放賴，提出一些刁難老師的問題；老師也會很鎮(zhèn)靜，用委婉的語言讓對方輸?shù)眯姆诜�。老師那委婉的語言，宛若春風(fēng)吹拂在臉頰，暖暖的，癢癢的。
最后嘛，按老師‘一個(gè)巴掌拍不響’的道理，雙方對對方道個(gè)歉，事情完美收場。
李老師是我的偶像，我很佩服她。
我的偶像作文400字 篇7
每個(gè)人心中都有自己的一位偶像，我的偶像不是什么明星。他是中國體操男團(tuán)隊(duì)長陳一冰，喜歡他不僅僅是因?yàn)樗鞘澜绻谲�，是我們中國人的驕傲，更因�(yàn)殛愐槐v的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神傳遞正能量。
從08年北京奧運(yùn)會我就記住了這個(gè)吊環(huán)王，很有點(diǎn)個(gè)性的小伙子。在今年的倫敦奧運(yùn)會上，我一直關(guān)注體操的比賽，因?yàn)楸荣惡脱行逈_突，沒有時(shí)間看電視，就利用研修的邊隙，看看網(wǎng)上的新聞評論。在預(yù)賽中因?yàn)楣鶄リ柵R時(shí)上場，導(dǎo)致出現(xiàn)了很多重大失誤，排名跌到有史以來最差，也讓大家對他們的決賽不抱希望。
但大逆轉(zhuǎn)就是這樣不可思議的發(fā)生，當(dāng)我在網(wǎng)上看到中國男團(tuán)最終以零失誤成功衛(wèi)冕的標(biāo)題，真是非常激動。這次通過開學(xué)第一課我知道他們成功的原因，因?yàn)殛愐槐诮o同學(xué)們上課的時(shí)候說，預(yù)賽失誤后，團(tuán)隊(duì)成員在一起總結(jié)原因，互相鼓勵(lì)，沒有一個(gè)人埋怨，隊(duì)員之間傳遞的是一種正能量，而別的國家在失敗后，隊(duì)員之間卻互相埋怨，傳遞的是負(fù)能量，一正一負(fù)，產(chǎn)生的效果可想而知。
傳遞正能量。陳一冰說的多好啊！現(xiàn)在我們所提倡的鼓勵(lì)，是人都愛聽好話，聽了好話之后干勁更足，誰愿意聽批評啊！即使錯(cuò)了，也有原因，也希望得到理解，而不是諷刺、挖苦、抱怨，負(fù)面的批評有的能產(chǎn)生激勵(lì)作用，但大多只能讓人越聽越喪氣，逆境出人才，但順境更易出人才！
我的偶像有太多值得我們學(xué)習(xí)的地方，我們要點(diǎn)燃夢想傳，傳遞正能量！
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