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我的藍(lán)天,我來繪作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼奈业乃{(lán)天,我來繪作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
在21世紀(jì)這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的世界上,每一個(gè)孩子都很擔(dān)心,擔(dān)心自己會(huì)不會(huì)被社會(huì)淘汰,自己跟不跟得上時(shí)代的步伐,可最擔(dān)心的是孩子們的家長(zhǎng),他們擔(dān)心孩子以后不能在社會(huì)上站穩(wěn)腳跟,所以很多父母都有一個(gè)思想:輸什么都不會(huì)讓孩子輸在起跑線上。
所以父母就讓孩子們學(xué)這學(xué)那,想讓孩子們文武雙全,可這可能嗎?這只能是“止增笑耳”罷了。父母?jìng)兏静豢紤]孩子們的感受,想當(dāng)初的張世明在1992年,不滿16歲的張世明又考進(jìn)美國(guó)紐約康奈爾大學(xué),攻讀博士學(xué)位。1997年,張世明博士畢業(yè),留在美國(guó)繼續(xù)從事研究工作,隨后就銷聲匿跡了。人們?cè)僖矝]有聽到過他的消息。
直到20xx年,張世明的父親張其霖發(fā)表一份聲明,稱張世明在美國(guó)獲得博士學(xué)位后,由于年紀(jì)太輕,沒能適應(yīng)美國(guó)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)環(huán)境和工作壓力,再加上眾人都對(duì)他這個(gè)“神童”投以異樣的眼光,導(dǎo)致他心理壓力過大,性格變得異常孤僻和沉默寡言。
為了兒子的健康,張其霖在20xx年就將兒子接回了馬來西亞,在這里張世明父親就做的很好,他想到了孩子的感受,他在保護(hù)孩子的身心健康。
所以我呼吁家長(zhǎng)們您們的手放松一點(diǎn)吧,只要一點(diǎn),讓我們自由的飛翔,在藍(lán)天下,用我們那還未成熟的翅膀去搏擊那廣闊的藍(lán)天吧或者在您們看來我們那還有些許稚嫩的翅膀根本不足與藍(lán)天一搏,但我們的翅膀?qū)⒃谂c藍(lán)天的搏擊下,慢慢的成熟,更加的蒼勁有力。所以放手吧,我們的未來不需要被鋪滿鐵軌,哪怕那是一條可以直通夢(mèng)想的捷徑,我們也不要。
我的藍(lán)天,我來繪。我們會(huì)用自己的雙手打造一片屬于自己的藍(lán)天。我們也會(huì)為這個(gè)夢(mèng)想更加努力。
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