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【實用】寫元旦的作文500字三篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的寫元旦的作文500字3篇,歡迎大家分享。
寫元旦的作文500字 篇1
元旦是新一年的起點,我非常愛過元旦,當然,這個元旦也過的非?鞓罚
清晨,太陽公公伴著第一縷曙光緩緩升起,這一天非常不平凡,因為今天是20___年的第一天。
媽媽早早的叫我起床了,我揉揉還帶著睡意的眼睛不高興的問媽媽:“媽媽,今天是20___年了,商場肯定降價,趕快去吧,我要睡覺了!”媽媽淡淡的笑了一下,說:“就因為今天是20___年的第一天,所以今天才要起來的比往常更早。”“為什么!”我不解的問。媽媽回答道年的第一天你就想賴床,那今年一年是不是都這樣啦!今年的第一天你就要早起,才能給這一年開一個好頭!”我無奈的點了點頭說:“奧!知道了,反正我睡意都散了,起來就起來嘛!”
我吃完飯,媽媽悄悄的對我說:“今天,有驚喜哦!”我好奇的問:“什么呀?”媽媽沒有回答我,出去了。我回到房間開始遐想:媽媽會給我什么驚喜呢?是好吃的,還是漂亮的衣服?難道是生日聚會?還是我最喜歡的洋娃娃?
中午12點啦!太陽公公跑到了天空這塊藍布的正中。媽媽還沒有回來,可把我急壞了。我不時到窗戶旁去看,可是,連媽媽的影子都沒有見到。于是,我趴在桌子上等,不知不覺,睡著了。
“妺妺!”媽媽叫喊著,我從夢中驚醒:“怎么了,怎么了!”“沒什么,你怎么睡著了!”媽媽問,我生氣的說:“媽!你不是讓我等你么,怎么這么長時間都不回來!”媽媽笑了,笑的很自然:“還不是為了給你驚喜。”
媽媽帶我來到了一個圖書館。“哇!”我尖叫一聲,因為全部是我喜歡看的書!斑@就是驚喜!”媽媽道。我開心的說:“謝謝媽媽!”邊如癡如醉的.進入了書的世界。
這個元旦過得很開心,我非常喜歡媽媽給我的驚喜。
寫元旦的作文500字 篇2
20xx年12月31日,是元旦的前一天,我們五年級的同學都非常高興,因為這是我們小學最后一個元旦,所以要搞的特殊點,我們就把上午的活動設計成了包餃子,上完第一節(jié)課后,我們先把桌子呈八張一組對起來,然后又把桌子上鋪上了“塑料桌布”,這時的教室真象是一家“小飯店”。隨后我們就動手包了起來,我對我自己包的水餃還是比較滿意。因為同學們包水餃的速度異?欤晕覀兪c半就吃上了熱乎乎、香噴噴的水餃,雖然香噴噴、熱乎乎,但是外表不怎么好看,只要一動就碎,吃的時候都成粥了,真是“喝餃子”!
吃完后,才十一點,元旦慶祝會一點半才開始,所以我們就出去打了一會乒乓球,當時是下著雪,而且還很大,球桌上都濕漉漉的,但是這也擋不住同學們打乒乓球的欲望,同學們紛紛跑到了球桌旁,用自己喜歡的規(guī)則打起了乒乓球,有“大小官”“挑擂”……
真快,已經(jīng)到了一點半了,老師組織我們上來集合,我們呈兩路縱隊進了階梯教室,坐到了自己的地方,坐下后,我定睛一看大大的熒屏上面血著“元旦慶祝會”幾個大字,墻上也貼滿了許多“剪紙”,真實好看。這是我們學校所有五年級的同學自己組織了一場元旦慶祝會,所以我很期待好的節(jié)目,第一個先是來了段舞,只不過沒有伴奏曲,顯得有點單調(diào)。第二個是一段相聲,惹得同學們都捧腹大笑。接著郭校長給我們表演了一個魔術(shù),是把一些牌變成了另一些牌,我很奇怪郭校長是怎么變的。后面還有朗誦詩歌、朗誦詩詞、樂器獨奏……都很精彩。
最后,慶祝會在《同一首歌》這首歌曲中結(jié)束了。
寫元旦的作文500字 篇3
早上,天剛蒙蒙亮,我就起床了,因為今天上午,我們要到部隊禮堂開元旦聯(lián)歡會了!
走進學校,有好幾個同學已經(jīng)來了,后來許多同學也蹦著跳著來到了教室,互相打鬧著,拿著熒光棒把玩。沒多久,我們向部隊禮堂進發(fā)了!只見一到六年級的24個班級組成了一條前不見頭,后不見尾的長龍,浩浩蕩蕩地在馬路右側(cè)走著。
來到部隊禮堂落座一會兒后,原來的頂燈一下子滅了,激動人心的時刻到來了!主持人走上舞臺,先請出評委,又請校長講話,接著播報了第一個節(jié)目:《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個大廳,大家都感受到了元旦的氣息。
第一個唱歌的是一年級,他們剛出場,同學們就舉起熒光棒為他們歡呼加油!一年級的小同學先用充滿童心的歌聲唱了英文歌,又背誦了幾首詩,值得一提的是他們背的竟然是我們才學的古詩!同學們都歡呼著,驚嘆著,給一年級的小同學鼓掌祝賀,加油打氣!
后來二年級,三年級接連進行了精彩的表演,贏得了熱烈的掌聲。
到四年級演出的時候,我們在后臺排隊,近了,該我們了!我像懷里揣著只小兔子,緊張得直打哆嗦,生怕唱錯了或做錯動作了。上臺了,我們屏住呼吸,在兩位朗誦的同學朗誦完之后,我們有力得唱起《聽黨指揮歌》,接著是《嚴守紀律歌》,在唱第二首歌時,我們唱的有點快了。我聽到底下老師一個勁喊:“慢點!穩(wěn)!”但是我們唱得太投入了!
在節(jié)目的最后,一個個老師穿著綠色的軍裝矯健的登臺,英姿颯爽地站在舞臺上,精神飽滿得唱了兩首軍歌,博得了全場的叫好聲,同學們異口同聲地高呼:“老師,加油!老師,加油!”我們手里的熒光棒再次揮舞起來!
啊,今天真是快樂的一天!也是難忘的一天!
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