【精華】軍訓(xùn)小學(xué)作文400字匯編六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的軍訓(xùn)小學(xué)作文400字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
軍訓(xùn)小學(xué)作文400字 篇1
自從得知我考上了一中后，我變得驕傲自大了，在學(xué)習(xí)和生活上遇到困難，不再像小學(xué)那樣打破砂鍋問(wèn)到底；平時(shí)跑步時(shí) ， 我不像小學(xué)那樣憑著堅(jiān)持 ， 跑了下來(lái) 。 。 。 。 。 。 爸爸為了改變我的驕傲自大，特地為我在軍訓(xùn)中報(bào)了名。
當(dāng)我們滿(mǎn)懷著對(duì)初中生活的憧憬，來(lái)到擷秀中學(xué)時(shí)，軍訓(xùn)開(kāi)始了。軍訓(xùn)第一天，教官教我們站軍姿。教官讓我們挺胸、收腹、抬頭，并且讓我們站半小時(shí)，然后他自己到樹(shù)蔭下休息去了，我們站了一會(huì)兒，就覺(jué)得背和手臂十分酸痛，
太陽(yáng)好似一團(tuán)浮在空中的火，大地就像一只大蒸籠，要把我們烤焦。汗水像一只只小蟲(chóng)子，從我們臉上滑行到地上。手臂酸痛的像針扎似的，時(shí)間好似停止了一樣，一秒像一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)。許多同學(xué)已經(jīng)向老師報(bào)告休息去了。
我也想休息，剛舉起手，又轉(zhuǎn)念一想，到這兒來(lái)是干什么的？這不為了磨煉自己的意志，鍛煉自己的身體素質(zhì)的？我可不能這么輕易的放棄，我一定會(huì)通過(guò)這次軍訓(xùn)來(lái)改變我自己的。我在心里默念著。我一邊咬緊牙關(guān)，一邊在心里想。不知過(guò)了多久，老師突然說(shuō)：“全體休息！”那一刻我是多么高興，心里像吃了蜜一樣甜。
軍訓(xùn)后沒(méi)過(guò)多久 ， 新學(xué)期就開(kāi)始了 ， 與以前不同的是 ， 在學(xué)習(xí)、生活中遇到的同樣的問(wèn)題 ， 我都能迎刃而解：在數(shù)學(xué)難題上 ， 我不像軍訓(xùn)之前那樣草草了事 ， 而是打破砂鍋問(wèn)到底 ; 在耐力跑上 ， 我不像軍訓(xùn)之前那樣跑一點(diǎn)走一點(diǎn) ， 而是憑著堅(jiān)持 ， 跑了下來(lái) ……
軍訓(xùn)，磨煉了我的意志，鍛煉了我的身體素質(zhì) 。 軍訓(xùn)，改變了我。
軍訓(xùn)小學(xué)作文400字 篇2
12月1日，我們教院附小五年級(jí)將前往山陽(yáng)進(jìn)行為期五天的軍訓(xùn)生活。在那兒，我嘗盡了甜酸苦辣，而現(xiàn)在，我還挺懷念當(dāng)時(shí)的……
我們的教官姓李，從他的外貌看起來(lái)好像是教官中最嚴(yán)厲的一個(gè)。然而相處后發(fā)現(xiàn)李教官并非我想象的那樣，他是所有教官里面最有耐心的一個(gè)教官。記得在第二天下午，嘹亮的集合號(hào)響了，我們馬上以迅雷不及掩耳的速度跑到操場(chǎng)上集合，只聽(tīng)營(yíng)長(zhǎng)清了清嗓子，開(kāi)始分配訓(xùn)練場(chǎng)地：“一排、二排后操場(chǎng)，三排、四排風(fēng)雨操場(chǎng)……”接到：“圣旨”后，李教官帶著我們來(lái)到風(fēng)雨操場(chǎng)，讓我們站軍姿�！半p眼目視前方，雙腳分開(kāi)60度，挺胸收腹，雙手貼緊褲縫……”最后還加了句，“誰(shuí)敢動(dòng)一下的`話(huà)，就做體罰！”李教官?lài)?yán)肅地說(shuō)。體罰在我眼中相當(dāng)于一個(gè)大魔鬼，體罰在我眼中不是跑操場(chǎng)，就是俯臥撐和蹲起立。我可不想和任何一個(gè)魔鬼交朋友��！正想著，我那凌亂的頭發(fā)在我的額頭那兒飄啊，飄啊，真是太太癢拉！這滋味可不好受，我真想去撓一撓，可為了不做體罰，我也只好忍著……時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。我突然發(fā)現(xiàn)李教官走到我的身邊，我心里像揣了只兔子似的砰砰直跳。教官停頓了一會(huì)兒，走開(kāi)了。我心中的一塊大石頭可算落地拉！
雖然軍訓(xùn)只有短短五天，當(dāng)它讓我懂得了：無(wú)論做什么事情，都要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利！
軍訓(xùn)小學(xué)作文400字 篇3
舒適、快樂(lè)的暑假一晃過(guò)去，迎接我們的是為期五天的軍訓(xùn)。對(duì)于我這樣整整一個(gè)暑假很少參加鍛煉的同學(xué)來(lái)說(shuō)，軍訓(xùn)簡(jiǎn)直無(wú)法讓人接受。
今天是軍訓(xùn)的第一天，我抱著試試看的態(tài)度參加了軍訓(xùn)，這一天讓我們心情從期待漸變成失望乃至痛苦。當(dāng)一個(gè)曬得油黑的教官來(lái)到我們班時(shí)，我心里一緊張，他是不是想讓我們曬得和他一樣黑呀！但這畢竟是我第一次參加軍訓(xùn)，不管怎么說(shuō)都是有點(diǎn)期待的。
聽(tīng)教官說(shuō)要訓(xùn)練我們的“軍姿”，顧名思義就是軍人的姿態(tài)了。實(shí)話(huà)說(shuō)我真的堅(jiān)持不了，因?yàn)檫@個(gè)站的方式和我以前的大不一樣，這八字步我怎么也站不慣，這手指我也不喜歡并攏，有時(shí)候有意識(shí)地并攏它，可不一會(huì)兒它又不自覺(jué)地分開(kāi)了。今天我們沒(méi)經(jīng)歷炎日，但經(jīng)歷了秋雨，我感謝秋雨，它給我們的軍訓(xùn)帶來(lái)了幾絲趣味。越到后來(lái)，我的耐心就都被磨光了，軍訓(xùn)一點(diǎn)也不好玩，我抱怨著。
當(dāng)教官說(shuō)結(jié)束的時(shí)候，我真是欣喜若狂。腰酸背痛的我，想起了老師和教官的辛苦，他們跟我們是一樣辛苦的，我們應(yīng)該體諒他們，不要惹老師生氣，一切活動(dòng)聽(tīng)從教官指揮，這樣才能減輕老師的負(fù)擔(dān)。
所以我要堅(jiān)持！堅(jiān)持！
軍訓(xùn)小學(xué)作文400字 篇4
我羨慕軍人的英姿颯爽，羨慕軍人的勇往直前。當(dāng)一名軍人，是我久有的夢(mèng)想。
來(lái)到五年級(jí)，我們開(kāi)始了5天的軍訓(xùn)。夢(mèng)寐以求的一天終于來(lái)了。
軍訓(xùn)的艱苦是我所料不及的。一天中大部分時(shí)間都在訓(xùn)練。然而，我們不會(huì)抱怨，更不會(huì)放棄。在鍛煉中我們認(rèn)識(shí)了很多，從而走向了堅(jiān)強(qiáng)。
軍訓(xùn)第一天，教官首先叫我們站十分鐘軍姿。十分鐘是平常很短的時(shí)間，可現(xiàn)在，烈日當(dāng)頭，十分鐘在我眼里是冬季。太陽(yáng)火辣辣的烤著大地，雙腳并攏，成60度，挺胸收腹，雙眼平視前方，大家都像電線(xiàn)桿似的聳在地上。汗水像一瀉千里的洪水，從每一個(gè)毛孔中爭(zhēng)先恐后地噴涌出來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我真希望時(shí)間走得快一點(diǎn)，有時(shí)我實(shí)在忍不住想動(dòng)了，就會(huì)在心里念：“堅(jiān)持就是勝利……”時(shí)間一長(zhǎng)，腳發(fā)麻，頭冒汗�！敖馍ⅰ保蠹翌D時(shí)興高采烈。經(jīng)過(guò)一天的訓(xùn)練，累得坐下來(lái)就不想站起來(lái)。盡管如此，我們?nèi)愿械郊?dòng)萬(wàn)分，因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
軍訓(xùn)結(jié)束了。我已疲憊不堪。剛學(xué)立正時(shí)，我很疑惑。5天的軍訓(xùn)讓我明白了：站軍姿，為了體現(xiàn)炎黃子孫不屈不饒的精神，體現(xiàn)了龍的傳人的毅力。我相信，軍訓(xùn)生活將使我終身受益。
軍訓(xùn)小學(xué)作文400字 篇5
今天，我們?cè)陔姲佛z頭山上玩了一個(gè)掃“雷”的游戲，其中有一部分“地雷”就是我埋下去的。
我和別的班幾個(gè)同學(xué)先上山，我們的任務(wù)是埋“地雷”。我們的責(zé)任可重了，要埋三百六十個(gè)“地雷”。我和二班的毛曉峰在下面的一塊地里埋。
埋哪里呢？我環(huán)顧四周，尋找比較隱蔽的地方。突然，我眼一亮，前面有許多斷樹(shù)。我尋找到一棵不太起眼的斷樹(shù)，這棵樹(shù)有一個(gè)無(wú)底的還沒(méi)有小拇指大的洞。于是，我把“地雷”塞向小洞，可是怎樣也塞不進(jìn)去，因?yàn)槲业氖种柑至�。正在著急的時(shí)候，我看到了一根又細(xì)又結(jié)實(shí)的木棍，我就借助這根木棍把“地雷”塞到里面，就算被人發(fā)現(xiàn)了，也很難取出來(lái)。接下去要埋第二個(gè)“地雷”了，也把它藏在樹(shù)洞里吧。我找到一個(gè)不過(guò)大拇指大的樹(shù)洞，仔細(xì)一看，這個(gè)洞未免太明顯了吧。剛想離開(kāi)，又走了回來(lái)，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我真笨，如果給它蓋上些泥土，不就看不出來(lái)了嗎？”趕緊，我就按照自己的想法做了。果然，仔細(xì)看都看不出有一丁點(diǎn)兒痕跡。這時(shí)，我又看到一個(gè)一個(gè)小小的蝸牛殼，但覺(jué)得“地雷”可能塞不進(jìn)，心想，不試一試怎么知道呢？一試，奇跡出現(xiàn)了，一點(diǎn)兒不差，剛剛好把整個(gè)蝸牛殼塞滿(mǎn)。
軍訓(xùn)小學(xué)作文400字 篇6
十二月九日，杭州市行知小學(xué)的校門(mén)口多了一大群穿著校服，提著拉桿箱的學(xué)生們。從他們臉上可以看出開(kāi)心和還念，似乎去了一個(gè)沒(méi)有去過(guò)的地方。沒(méi)錯(cuò)，他們就是從西湖少年軍校進(jìn)行軍事體驗(yàn)活動(dòng)后凱旋歸來(lái)的四、五年級(jí)的學(xué)生。我也是他們中的一員。
星期一，我們來(lái)到學(xué)校，雖然那天天氣不太好，但也影響不了我們的心情，我們帶著好奇和向往，和一應(yīng)俱全的行李，整裝待發(fā)。
在軍校的時(shí)間里，我們堅(jiān)韌不拔地訓(xùn)練著，最能體現(xiàn)出這項(xiàng)優(yōu)點(diǎn)的事就要算上五公里拉練了。
那是第二天訓(xùn)練的時(shí)候，教官說(shuō)要進(jìn)行五公里拉練，我們都吃了一驚：什么是五公里拉練？怎樣進(jìn)行五公里拉練？五公里到哪里停止？總之，我們對(duì)五公里拉練一點(diǎn)也沒(méi)有概念。
五公里拉練隨之開(kāi)始，我們踏著整齊的步伐，喊著響亮的口令：“我要訓(xùn)練，我要吃苦，我要成才，一二三四……”就這樣，我們一步一步地向前走著，雖然速度不快，但氣勢(shì)宏偉。后來(lái)我們喊到嗓子啞了，走到鞋子破了，但還是氣勢(shì)不減。一直到了軍校里，我們才得以放松。
這次軍訓(xùn)讓我加強(qiáng)了獨(dú)立生活能力，也讓我知道了軍人們的生活條件，因此這次軍訓(xùn)讓我記憶深刻。
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