書伴一生作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的書伴一生作文，希望能夠幫助到大家。
書伴一生作文1
有關(guān)讀書這個話題，古有我國偉大詩人蘇軾的“腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神”之行；近有我們偉大領(lǐng)袖毛澤東主席的“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀”之理；外有前蘇聯(lián)作家、學(xué)者高爾基“書籍是人類進步的階梯”之德。古今中外，許多詩人、政治家、學(xué)者都發(fā)表了自己對于讀書的看法和體悟，他們對于讀書的勤奮和堅持，是我們現(xiàn)在所缺乏的品質(zhì)。在我看來，我們理應(yīng)學(xué)習(xí)古人“鑿壁偷光、懸梁刺股”刻苦讀書的行為，時時刻刻激勵自己勤奮學(xué)習(xí)，熱愛書籍。
光是刻苦讀書還不行，我們還要有選擇性、有目的性地讀書。狄龍曾說“擇書如擇友”：選擇優(yōu)秀良好的、積極向上的書籍猶如交了一個品性甚好的朋友，使你終身受益；相反，如果選擇低俗惡趣、消極墮落的書籍，就好比交了一個品性敗壞的朋友，猶如毒藥，讓你陷入泥潭，深受連累�！白x一本好書，就是在和一位品德高尚的人談話�！笔堑模x好書，就像沐浴在溫暖的春風(fēng)里，使我們心曠神怡；讀好書，就像結(jié)交了良師益友，使我們獲益匪淺；讀好書，就像找到了快樂的源泉，使我們領(lǐng)悟到人生的真諦。
讀書并不是用眼看、翻頁就行，那樣是起不到任何效果的。胡適的《怎樣讀書》就準確地表達了應(yīng)該如何讀書的要點：“同一本書，懂得方法的人讀了，可以獲得知識，應(yīng)付環(huán)境。反之，不懂方法的人，讀了卻一無所得反博得‘書呆子’的綽號�！彼裕绻胍獜臅局蝎@取知識的力量，我們就應(yīng)該掌握讀書的方法。所謂讀書的方法就是要做到五到：心到、眼到、口到、耳到、手到。讀書要細細揣摩，讀書要學(xué)以致用，讀書是要從書本中獲取知識，獲取我們所缺少的東西，從而豐富我們的思想，增長我們的見識，陶冶我們的情操，要真正會讀書，懂得讀書的含義所在。
喜歡讀書，熱愛讀書。喜歡在萬籟俱寂之時，坐在書房軟軟的沙發(fā)里，在茶香中，摒棄一切雜念，讓心靈沉浸在另一個世界中，感受多彩的人生景象。在這嘈嘈雜雜的世界里，唯有讀書才可以讓我們安靜下來思考自己，讀書的時候，周遭一切都是安靜的，這才是我所向往的讀書生活。
悲歡離合皆無畏，幸有書香伴一生。
書伴一生作文2
有句話說；“書籍是人類進步的階梯�！蔽矣袝雠笥巡鸥械饺绱丝鞓�。
記得我第一本接觸的書是《窗邊的小豆豆》。我一翻開書，沒等讀一分鐘，就嘰里呱啦地抱怨起來：“這是什么破書呀？連插圖也沒有，這么難看，還不如去看漫畫書呢！”爸爸語重心長地對我說：“書是全世界的營養(yǎng)品，你只要認真地去看，就會發(fā)現(xiàn)許多奧秘！”
我聽了將信將疑，試著讀了一章，卻發(fā)現(xiàn)這本書也并不是十分難看，自從這時候起，我就愛上了看書，簡直到了廢寢忘食的地步，一有什么書，我就立刻買回來看。但大都是囫圇吞棗。
最近書店里在打折，我也不免要趁這個機會去那兒溜達溜達，挑幾本書，剛一跨進店門，我就看見書架最顯眼的地方放著一本《小學(xué)身為人處事》這本書，剛一翻開書，我就被書中那精彩的故事吸引住了，我津津有味地看著，那一個個故事令我流連忘返，他讓我明白了許多道理�？烧l知我看著看著，竟忘了時間！我一抬頭，發(fā)現(xiàn)人都沒了，一看表，哎呀，下午兩點多鐘了，我已經(jīng)在這里看了四個多鐘頭了，我急忙放下書，突然發(fā)現(xiàn)腳站得有些麻木，一陣酸痛伴隨而來，我不由地坐了下來。最后在書店服務(wù)員的勸說下依依不舍地離開了書店。
現(xiàn)在我看過的書可多了，我每次看書都會全神貫注地進入書的世界。一看到高興的部分，我就會拍手叫好；一看到緊張的部分，我就會緊握雙拳；一看到悲傷的時刻，我的眼眶中就閃爍出了晶瑩的淚花。書讓我收獲知識，得到快樂，嘗遍了生活中的“酸甜苦辣”。
“以書為侶”說來簡單，卻是一個艱難的過程，大多數(shù)的人都是從囫圇吞棗開始的。細讀此文，線索清晰，我們會跟著小作者從第一次接觸書時抱怨、受到父親的啟發(fā)后將信將疑，到自己在書店流連忘返，讓她收獲知識，體驗快樂。。
杜甫曾說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”希望小作者能夠在詞句上多錘煉，多下功夫，讓書伴隨自己成長。
書伴一生作文3
我叫牛童，我可喜歡書啦！別看我才是三年級的小學(xué)生，我已經(jīng)看過很多書了。今天我就來給你講一講我和書的故事吧！
在我很小的時候，當時我還不會說話，更別提認字啦！所以，那個時候通常都是媽媽講給我聽。每天睡覺前，媽媽就捧著書給我講好多好多的睡前故事，有《三只小豬》、《小紅帽》《丑小鴨》等等，可好玩了。
等到我慢慢長大了，到了三四歲時，我已經(jīng)認識了很多字。媽媽便不再給我講故事了，而是讓我自己看。當時，對于已經(jīng)習(xí)慣了聽媽媽講故事的我，這顯然是一種“折磨”，于是，我請求媽媽再給我講一晚。媽媽說：“這可是最后一晚上上，以后你就要自己看書了。”我連連點頭。到了第二天，媽媽便不再給我講故事了。我便嘗試著自己看。遇到不認識的“攔路虎”便去找爸爸媽媽來幫我對付它。就這樣，我慢慢養(yǎng)成了自己閱讀的習(xí)慣。只不過啊，我那時候看的大多數(shù)書都是拼音版的，看書的時候，我還按照媽媽交給我的方法，拼出不認識的字的讀音，就這樣，我認識的字越來越多了！
如今，我已經(jīng)九歲啦，在老師和媽媽的輔導(dǎo)下，我看的書越來越多，拼音版的書對我來說已經(jīng)不在話下了，我看的書的種類也越來越廣泛，比如《百科全書》、《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》、《開心學(xué)堂》、《七彩語文》等等，我覺得這些書里我最喜歡的一本就是《夏洛的網(wǎng)》了，它講的是主人公弗洛有一只小豬，她的爸爸把這只小豬拿到集市上賣了。后來，歷經(jīng)磨難的小豬與一只蜘蛛夏洛認識了，還成了好朋友。只不過，故事的最后，夏洛死了，只留下了三只小蜘蛛，繼續(xù)著與小豬的友誼……。聽我說到這，你是不是也想讀一讀這個故事呢？
就如高爾基所說：“書籍是人類進步的階梯�！蔽乙矎拈喿x中獲得了許多知識。我想，書會伴我一生，就像兩個好朋友永遠不分離。小朋友，你喜歡看書嗎？如果你以前不喜歡，那么，請你聽完我與書的故事后，也拿起一本書，開始津津有味的閱讀吧！我相信你也會和書成為好伙伴的！
書伴一生作文4
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
——題記
書籍是人類進步的階梯，書籍是人的良師益友，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書籍是知識的傳遞者，高舉著智慧的火把，向人間傳遞知識的力量，為一代又一代莘莘學(xué)子奉獻著力量。在成長路途上，我與書為伴，將會受益一生。
書香悠悠
在我五六歲時，媽媽給我買了一本《格林童話》，從此以后，我就愛上了讀書。我把這本書讀了無數(shù)遍。我想幫助白雪公主一起打敗王后，我想和七個小矮人一起玩耍，我想和拇指姑娘一起去冒險，我想去安慰丑小鴨……多么天真無邪，多么幼稚！現(xiàn)在，我自己有一個小書房，雖然書不多，但它們豐富了我的生活，讓我增長了許多知識。讀書的時間使我無比享受，就這樣，我被悠悠書香包圍著。
點點墨趣
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”數(shù)不清多少個夜晚，在書山上攀登；記不清多少個假期，我如癡如醉地在書海里遨游。書籍就像磁鐵一樣深深地吸引著我。四大名著是我的最愛，我為諸葛亮的智慧而佩服，為孫悟空的勇敢而嘆服，為林黛玉的早逝而惋惜，為武松打虎的正義而叫好。我沉醉在書的世界里無法自拔，讀書已經(jīng)成了我的樂趣。
漫漫書路
讀書帶給我無盡的快樂，書籍如雨露滋潤了我干涸的心田�！朵撹F是怎樣煉成的》教會我堅毅、勇敢面對逆境；《湯姆·索亞歷險記》讓我有了一絲想要去冒險的沖動；《魯賓遜漂流記》教會我堅持，勇往直前。我不會忘記與書走過的日子，我常常在書林中追尋昔日的足跡，編織一個個絢爛的夢。
倘若千千萬萬的書籍匯成知識的海洋，那我便是一葉扁舟，在大海中乘風(fēng)破浪；倘若數(shù)不勝數(shù)的文學(xué)著作編織成了天邊七彩的云霞，那我便是一只小鳥，在云層中穿梭翱翔。讓我們廣泛閱讀書籍，與書為伴，將會快樂一生，讓書籍如太陽般向我們傳遞知識的能量。
書伴一生作文5
一本好書，就像一盞啟明燈，照亮了我們的前程；一本好書就像一把金鑰匙，開啟了智慧的大門；一本好書，就像一位好朋友，永遠陪伴你快樂成長。
高爾基說：“書是人類進步的階梯”，這句話對我來說真是恰如其分，我就是和書一起長大的！從呀呀學(xué)語到現(xiàn)在，書一直陪伴在我身邊！
小時候，睡覺時沒有媽媽那讀書聲音，我就睡不著。只有伴著媽媽那讀書聲，我才能沉睡在甜美的夢鄉(xiāng)中！上幼兒園了，我學(xué)會了拼音，開始自己讀書。雖然有些困難，但是我仍然堅持�！肚嗤芡踝印贰栋籽┕鳌贰逗５腵女兒》…這些都是我百讀不厭的。在這些故事中我明白了善與惡、美與丑。
漸漸地，我長大了上了小學(xué)，學(xué)會了生字，讀書就簡單起來。讀書的內(nèi)容也豐富了許多！科學(xué)類、動物類、天文類…《十萬個為什么》《童話故事全集》《百科全書》…我都讀了個遍。雖然現(xiàn)在功課緊、作業(yè)多，幾乎沒什么時間去看書，但我也要擠出一分一秒來看書。就像大文學(xué)家魯迅先生說的：“時間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總是有的�！泵刻焓昼姡e少成多，積沙成塔。
書籍不僅讓我變的更樂觀更堅強，不僅讓我開闊了我的視野，還讓我獲得了更好的人緣。有的同學(xué)打架，我會用小故事來告訴她們，什么是對的，什么是錯的！那些事情該做，那些事情不該做！哪個人值得表揚，那個人必須改錯！當有些同學(xué)不敢做某些事情時，我會這樣告訴他：“不要害怕，相信自己是最棒的！你行你能你一定行，加油！我們相信你！”當有些同學(xué)因考試不合格，被老師罵時，我會這樣鼓勵他：“這次考差了沒事，只要你努力了，你去爭取了。下次我們再掙回來不就行嗎？自己又不是笨蛋！又不是每次考得不好？你說我說的對不對？”
我讀書常在晚上讀，“只要聞一聞那書的香味”我就像一匹快餓死的餓狼，狼吞虎咽。漫畫書、故事書、作文書…我都非常喜歡，每次都看得津津有味！但比起來我還是喜歡小說，尤其是楊紅櫻阿姨寫的和陽光姐姐寫的。我都特別的喜歡！
書伴一生作文6
“好朋友是一輩子的天使。”
這句話不僅是我的一本心愛讀物的書名，它更是我人生的座右銘。
每當我與好朋友發(fā)生矛盾時，友誼的小船眼看要翻了，我便會想起書中的這句話——好朋友是一輩子的天使。它提醒我：交朋友的本質(zhì)，其實就是欣賞別人優(yōu)點的能力。它讓我能主動去化解與朋友間的矛盾，找回那純真的友情，讓友誼之船重新?lián)P帆起航，！
今天，我再次捧起了它——《好朋友是一輩子的天使》。
書中的小櫻桃、黃蓉、思悅是最好的朋友，就像三角鐵，誰也離不開誰。她們的友誼似一面鏡子，光亮明媚；似一塊磐石，堅不可摧；更似小雪花，純潔無瑕。因為她們同甘共苦，經(jīng)歷了千萬種磨難，沒有誰比她們彼此了更解對方。
但是，一位陰險狡詐的人，企圖掀翻這友誼的小船，她就是司馬杏子。
當我讀到司馬杏子利用陰謀詭計破壞她們之間的情誼時，我氣得暴跳如雷：她為了能與思悅做所謂的“朋友”，寫了一封“絕交信”，而信的落款寫的竟是小櫻桃和黃蓉！這封挑撥離間的信使得她們?nèi)酥g有了猜忌，“三角鐵”似乎不再堅不可摧。
當我傷感地以為她們的友誼將會決裂時，小櫻桃、黃蓉用她們的包容和堅持，挽救了這岌岌可危的友誼之船。讀到此處，我不禁為小櫻桃和黃蓉鼓掌，更為她們那不變的情誼歡呼。
霍姆斯說：“名聲是無味的向日葵，戴著一頂華麗而俗不可耐的金冠；友誼則是鮮潤的玫瑰花，褶褶瓣瓣散發(fā)著沁人的芳香�！睕]錯，友誼是我們最珍貴的財富。從《好朋友是一輩子的天使》這本書中，我感受到了，友誼需要用寬容去澆水，用理解去施肥，用真誠去呵護……
同學(xué)們，讀書是有益處的！冰心奶奶曾說：“讀書好，好讀書，讀好書。”讓我們與書為伴，從書籍中，獲得更多的知識，懂得更多做人的道理。書，是陪伴我一生的益友！
書伴一生作文7
書，是人類的寶庫，他是人類的知識不斷積累發(fā)展，使愚者變得聰明，是知識貧乏者變的博學(xué)多才，也正是它，是我不斷充實自己，給我的學(xué)生和生活帶來了無限的快樂和希望。
我在小時候十分愛看小人書，那時，幼兒園有幼兒圖書，我就愛不釋手。到了放學(xué)，我就更愛看書了，書香伴我度過了春夏秋冬。
春天來了，坐在自己的小桌前，聽外面淅淅瀝瀝的春雨聲，靜靜的捧著飄滿書香的書，心里有種說不出的快樂。每當看到精彩之處，總愛把他讀出來，這時，看書的情趣一下子涌上了頭。
炎炎的夏日，屋外十分炎熱，寫完作業(yè)，總是喜歡打開風(fēng)扇，拿起書靜靜地看，情緒會隨著書中的人物的心理起伏。
秋天，不怎么冷也不怎熱，正是看書的好時節(jié)，伴著夜晚的降臨，伴著秋蟲的鳴叫，翻開桌上的書。這時，所有的煩惱，所有的憂愁，都隨書中的境界而煙消云散.
最喜歡寒冬的夜晚，坐在被窩里，打開燈，捧讀枕邊的好書，走進心靈的家園。慢慢的長夜是書給了我情懷，是書給了我心靈的感覺，讓書與我結(jié)下了不解之緣。
書是神奇的，他不僅是心靈的棲息地，還是人生走向成功的階梯，饑讀時以當肉，寒冷時以當裘，孤寂時可以當朋友。
多少個月白風(fēng)清的夜晚，書陪我走過，我覺的人生最美妙的事莫過于讀書了進入的世界，我讀出了保爾的精神，人的生命只有一次，怎樣使這僅有一次的生命過得有意義？那就是為人類的解放而奮斗，讀出了張海迪的跌倒個重新站起的勇氣。俗話說的好：“讀書萬卷，行萬里路�！蔽膶W(xué)家高爾基曾說過，書籍是人類進步的階梯，還有海文——凱勒和保爾——柯察金，他們在與病魔作戰(zhàn)時還努力學(xué)習(xí)。還有中國偉大的文學(xué)家——魯迅先生。魯迅先生這一生與數(shù)結(jié)下了不解之緣。這些人都與書伴隨一生，我更要多讀書。
我想今后的歲月依然離不開好書，離不開那些清奇雅典的美文，他會豐富我的生活，滋潤我的心田，我將在好書的陪伴下走過春秋，走過一生。
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