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又到暑假時作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的又到暑假時作文，希望能夠幫助到大家。
又到暑假時作文1
哈哈！又到了暑假的時候了。暑假我又可以睡懶覺，打電腦、游泳、吃零食……
今天，我在家里睡懶覺，“叮咚。”一聲門鈴聲打破了我的白日夢了。我大叫一聲：“你是誰啊？”
“傻蛋，我是你表姐！”
“我媽應(yīng)該給你鑰匙了�！�
我又躺在被里玩平板電腦。表姐還是老樣把我拖地上“念經(jīng)”給我聽。我打斷她的話說：“你夠了沒？”我說完，便下樓買吃的了，回來一看桌上全是吃的。
“這是你自己弄的？”
“沒錯！怎么樣？”
我說：“我還是吃我買的吧。”
轉(zhuǎn)眼間我買的吃的就被她給搶去了。
我只好吃表姐弄的了。我只嘗了一小口。就覺得這味道真是酸甜苦辣咸，痛苦天天見。
“怎么樣，味道還不錯吧。”
“你來吃吃。”
我搶過來我的吃的`，津津有味地吃起來。不過后來，我留了一個漢堡、一袋雞肉塊給她。
下午，我和表姐去游泳了。我說：“你會不會游啊？”“會”說完我便下水了。我先來了個“海底捕魚”，又來個“青蛙連跳”�？伤齾s來了個“水中芭蕾”。我說：“我們來一場比賽吧�！彼f：“好”。
“預(yù)備，開始。”我來個仰泳，我看她要超過我了，我就展開雙手，身體開始轉(zhuǎn)起來——這是我自造的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)泳，后來還是她贏了。因為我的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)泳是后退的。
這個暑假我過的很開心。
又到暑假時作文2
暑假，我們每個人都有每個人的過法，每個人有每個人的快樂。雖然過法不同，但是快樂是一樣的。
暑假放假還有幾個月，我們就精心計劃：或參加我們喜愛的音樂美術(shù)培訓(xùn)，畫一幅爛漫的畫，唱幾首自己喜歡的歌曲;或約上幾個同學(xué)外出游玩，欣賞一下祖國的大好河山;或回鄉(xiāng)下老家，體驗鄉(xiāng)村生活，品嘗農(nóng)村原生態(tài)食品，過幾天有機生活。
放假，我們急急忙忙丟下書包，約上幾個知己，到處瘋跑瘋玩，盡情釋放一學(xué)期來的學(xué)習(xí)壓力。購買基本自己喜歡的雜志，關(guān)閉鬧鐘，躺在床上看到不知不覺睡著，早上想什么時候起來就什么時候起來。
我的暑假幾乎在鄉(xiāng)下度過，我喜歡和鄉(xiāng)下的伙伴們一起下河捉魚，上山掏鳥窩;喜歡與大人們一起去地里干活，挖蟋蟀，除雜草、插秧。夏天的天說變就變，一會兒傾盆大雨，一會兒陽光暴曬，我們純粹不用雨具，讓大雨淋個痛快，感受暴雨的洗禮。這樣的暑假，我們總覺得時候很短，不知不覺一天很快就過去了。收工回家，就著天然竹槽水，痛痛快快的沖個澡，順便把一天的臟衣服洗洗，回家涼在屋檐下通風(fēng)的地方。經(jīng)過一天的勞累，晚上睡覺很舒服，一覺醒來明天又繼續(xù)去玩。
暑假，我們厭倦了學(xué)校生活，總想外出玩玩，體驗一下大自然的新鮮，感受夏天的爛漫。雖然，年年有暑假，但是年年暑假卻不相同，我們從愛玩泥巴的孩子，變得用彈琴繪畫來充實自己;我們從在村周圍游玩到外出旅行，體驗一下不同地方山川、民俗。
暑假，說不盡的快樂，游不完的風(fēng)景。
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