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精選小學(xué)學(xué)作文600字合集十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)作文600字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇1
徐州自古人杰地靈，鐘靈毓秀，是漢高祖劉邦的故里，被人們譽(yù)為“千古龍飛地，一代帝王鄉(xiāng)。”這個(gè)星期六，我和爺爺住上去徐州的火車，便赴徐州開始了一次有益的旅行。
首先來到的是頗負(fù)盛名的龜山漢墓。一進(jìn)通道，一道紅色的光線射了出來，大家都被嚇了一跳。再聽導(dǎo)游阿姨仔細(xì)一講，原來，這是一道測(cè)試通道筆直程度的激光。走進(jìn)大廳，正中有一根十分粗的擎天柱，我走近柱子，仔細(xì)地地打量一下，發(fā)現(xiàn)柱子上和墻上、都有一些鼓起來的小包，我迷惑不已，連忙跑到導(dǎo)游阿姨那，阿姨說：“這是以前皇上的歌舞廳，以前的人不是太懂天上的星星，所以這的每一個(gè)小包都代表一個(gè)人�！薄班�！”我恍然大悟。緊接著，我們奔又向墓室內(nèi)部走去。只見，墓室中央放置著一口巨大的棺槨，上面雕刻著精美絕倫的圖案，我湊上前去，凝視欣賞著，真為古代勞動(dòng)人民的精湛技藝所折服。
汽車載著我們駛往一處山清水秀的.地方，只見巨石磷峋，林壑幽美，這就是美麗的云龍山。它由九節(jié)山頭組成，南北走向，蜿蜒如龍，因山上常有云霧繚繞而得名。剛開始，我爬得很輕松，幾乎是一步兩個(gè)臺(tái)階，邊跳邊走的，漸漸的，我感覺到累了，腳步也放慢了一點(diǎn)，當(dāng)爬到山頂?shù)臅r(shí)候，我已是氣喘吁吁。云龍山有兩個(gè)地放令我感受最深，一個(gè)是系滿了紅布條的大樹，聽人你家說，只要在紅布條上寫下愿望，系在樹上，愿望就能實(shí)現(xiàn)。還有一個(gè)就是山頂?shù)哪且粋�(gè)大平臺(tái)，站在平臺(tái)上，徐州的美景盡收眼底，近處云龍湖在陽(yáng)光下波光粼粼，遠(yuǎn)處一座座高樓林立。
最后，我們懷著莊嚴(yán)肅穆的心情參觀了淮海紀(jì)念塔。一進(jìn)門，陳毅元帥親筆題寫的“淮海戰(zhàn)役紀(jì)念館”七個(gè)大字，格外雄壯。進(jìn)館以后，導(dǎo)游阿姨向我們介紹了淮海戰(zhàn)役那一幕幕悲壯激烈的情景故事。憶昔思今，我不由感嘆，解放軍多么偉大呀！正是他們不怕犧牲，拋頭顱、灑熱血，才能解放全中國(guó)，讓中華人民共和國(guó)屹立于世界之林，崇敬之情油然而生。
短暫而又難忘的一日活動(dòng)，我既欣賞了歷史名城徐州的自然與人文景觀，也受到了一次難忘的紅色教育，小記者活動(dòng)，讓我受益匪淺！
小學(xué)學(xué)作文600字 篇2
12月7日晚，我和爸爸媽媽一起看電視直播：多哈亞運(yùn)會(huì)乒乓球男子單打決賽，決賽雙方是馬琳和王皓。
比賽開始了，媽媽說：“我們?nèi)齻�(gè)人來玩?zhèn)�游戲，好不好？”一聽到玩游戲，我就來勁，摩拳擦掌，興奮無比地說：“好啊，玩什么游戲？”媽媽說：“我們來猜王皓和馬琳誰(shuí)贏，如果猜錯(cuò)了罰一塊錢，猜對(duì)獎(jiǎng)勵(lì)一塊錢�！币宦犨@話，我覺得很奇怪：老媽怎么知道我有一塊錢呢？那可是前天爸爸給我的零花錢呀，我一直舍不得花。想存多點(diǎn)捐給一位生病沒錢治的代課老師，難道老媽想利用這個(gè)機(jī)會(huì)收回去嗎？看來老媽早有預(yù)謀，我何不將計(jì)就計(jì)，來個(gè)一元變?nèi)噘崈蓧K錢獻(xiàn)愛心呢？玩就玩，誰(shuí)怕誰(shuí)。我想：，馬琳是個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老將，世界排名第二，我又是他忠實(shí)的球迷，怎能不支持他呢？再說享有“千年老二”之稱的王皓20xx年雅典輸給了柳承敏，只得亞軍，這次我看他也只能是老二，所以，我毫不猶豫地說：“我猜馬琳贏！”不用說，爸媽只能選擇王皓了。
第一節(jié)比賽馬琳先發(fā)制人，一會(huì)兒殺球，一會(huì)兒擺短，一會(huì)兒變線，打得王皓措手不及，很快拿下這節(jié)，取得開門紅，真不愧是我崇拜的偶像。第二節(jié)開始了，王皓沉著應(yīng)戰(zhàn)，利用反手橫拉，發(fā)球落點(diǎn)的`變化窮追不舍。而馬琳憑著豐富的經(jīng)驗(yàn)很快把比分拉大8：4，可是我的偶像馬琳也許是體力不支，也許是心態(tài)變化，也許是技不如人，最終還是丟掉了這一節(jié)，雙方打成1：1.第三節(jié)一開始，馬琳像變魔術(shù)似的，變換戰(zhàn)術(shù)，忽左忽右，忽快忽慢，忽前忽后，忽長(zhǎng)忽短，把王皓調(diào)動(dòng)得像只脫韁的野馬。
此時(shí)的王皓今非昔比，技術(shù)精進(jìn)，毫不手軟，時(shí)而仰泳樣向后仰，時(shí)而像餓狼般向前撲，時(shí)而像老鷹一樣展翅欲飛。我著急得為馬琳吶喊：“馬琳加油，馬琳必勝！”我的心開始發(fā)毛，馬琳呀馬琳，你一定不能輸，你輸了，我的愿望就沒法實(shí)現(xiàn)了。終于，我再也按捺不住了，“咚”地從沙發(fā)上跳下來，恨不得沖上去幫馬琳一把。可是，比分好象跟我作對(duì)似的，一會(huì)兒讓馬琳反超，一會(huì)兒讓馬琳落后，雖然咬得很緊，結(jié)果馬琳又送了一節(jié)3：1。
轉(zhuǎn)眼就道了賽點(diǎn)，眼看馬琳就沒有逆轉(zhuǎn)的機(jī)會(huì)了，我的心狂跳起來，額頭冒出了冷汗。最后一個(gè)王皓發(fā)球，馬琳大力回球，球下網(wǎng)了。我像瀉了氣的皮球倒在了沙發(fā)上，我的美夢(mèng)被馬琳的最后一板給打破了。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇3
在我的校園里，有許多美麗的景物，大榕樹。有寬闊的操場(chǎng)，有漂亮的大花壇，還有……但相比之下，我更愛校園里的大榕樹。
我們學(xué)校里的大榕樹，聽教師們說已經(jīng)有十幾年的歷史，雖然它們不象千年古樹那樣珍貴，，也不象小樹那樣新嫩綠，更不象鮮花那樣萬(wàn)紫千紅，但是它們有著一種獨(dú)特的美，那就是對(duì)人類無私奉獻(xiàn)。
大榕樹的樹干非常粗，要3、4個(gè)小朋友手拉手，才能把它抱住。從遠(yuǎn)處看，它就像一位撐開的大雨傘。而在近處看，它又象一位穿著綠色戰(zhàn)衣的戰(zhàn)士。微風(fēng)輕輕吹來，樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音，像一些小同學(xué)在合唱著一首美妙的歌曲。
春天來了，大榕樹的樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹上落下。在大榕樹下仰望，那些葉子就像一只只黃蝴蝶在天空中偏偏起舞，美麗極了。還有一些小同學(xué)在大榕樹下玩，捉“蝴蝶”呢。過了幾天，樹上只有光禿禿的樹干。不到幾天，樹枝上就發(fā)芽了，長(zhǎng)出了嫩黃的.芽。再過兩天，嫩黃色的芽已經(jīng)變成嫩綠色中帶一絲絲鈀的嫩芽了。
滴滴嗒嗒的春雨下起來了蒙蒙的春雨打在嫩芽上，槧下了嫩芽上的外衣，掉落在地上。在灘灘雨水中，彎彎的外衣就像一只只小船在蕩來蕩去。而且，在這天里，嫩芽生長(zhǎng)得特別茂盛。中午12點(diǎn)鐘時(shí)，嫩芽就像一顆扁豆一個(gè)樣，胖嘟嘟的掛在樹枝上。在下午一點(diǎn)左右，它就像一朵杜鵑花一樣，含苞欲放，美麗極了。過了四個(gè)小時(shí)后，它又像綻開的霸王花，競(jìng)相開放。終于到了六點(diǎn)鐘的時(shí)候，這時(shí)的葉子就像一朵美麗的玫瑰花，一層的葉子堆放在另一層的葉子上。葉子長(zhǎng)得密密麻麻，點(diǎn)綴著我們的校園。這時(shí)，在我欣賞著這棵大榕樹的時(shí)候，又下起了蒙蒙細(xì)雨，嫩綠的葉子貪婪地吮吸著春天的甘露，我情不自禁地喊起來：“啊，真漂亮�！蔽也恢挥X之間就更喜歡這棵大榕樹了。
夏天，太陽(yáng)照射著大地，大榕樹就變成了一把大涼傘把陽(yáng)光遮擋在外面，同學(xué)們就可以在樹下乘涼、做游戲、談天……
秋天，秋高氣爽，但百花凋零，校園里只剩下幾棵大榕樹在茂盛地生長(zhǎng)著。
冬天，大榕樹還用自己的身體把寒風(fēng)擋出校園外，使校園里不會(huì)那么寒風(fēng)呼呼，使一些怕冷的小同學(xué)可以在校園里玩耍。
我真的非常喜歡校園里的這棵大榕樹，我怎么也忘不了它，它那種獨(dú)特的美。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇4
蝴蝶雖小，但是卻有招起大風(fēng)的能力；小草雖柔弱，卻有踏不死精神；水滴雖脆弱，卻有穿石的力量。我們誰(shuí)也不能看小自己，因?yàn)槲覀兛赡芎芯薮蟮哪芰俊?/p>
曾經(jīng)，流傳過一首這樣的小詩(shī)
丟了一顆釘子，
壞了一只蹄鐵；
折了一匹戰(zhàn)馬；
傷了一位騎士，
輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗，
亡了一個(gè)帝國(guó)！
詩(shī)歌雖簡(jiǎn)單，卻生動(dòng)地表現(xiàn)出了一顆釘子的作用。沒錯(cuò)啊！一顆釘子可以滅掉一個(gè)帝國(guó)！
生活中我們常常忽略了許多小節(jié)問題，然而那些小節(jié)就是決定了我們的成敗。事物間的聯(lián)系是無所不在的，一個(gè)小節(jié)引起另一個(gè)問題，另一個(gè)問題又引起另一個(gè)問題，最終會(huì)把整件事都弄壞。我們是否對(duì)此有所感悟呢？我還記得一個(gè)故事：小張向小黃借錢，小張就寫了一張借據(jù)，上面寫著“小張借小黃一萬(wàn)元”小黃沒多留意就算了。后來，小黃向小張追回欠款時(shí)卻吃了閉門羹還要被指是欠款人。原因是借據(jù)有兩個(gè)意思，一是小張借(了)小黃一萬(wàn)元、或是小張借(給)小黃一萬(wàn)元。就一個(gè)字就上萬(wàn)元了，苦��！
不中小節(jié)者無以成大事。老子曾說：“天下難事，必做于易；天下大事，必做于細(xì)”，它精辟地指出了想成就一番事業(yè)，必須從簡(jiǎn)單的事情做起，從細(xì)微之處入手。相類似的，20世紀(jì)世界最偉大的建筑師之一的密斯凡·德羅說：“魔鬼在細(xì)節(jié)”，他反復(fù)地強(qiáng)調(diào)如果對(duì)細(xì)節(jié)的把握不到位，無論你的`建筑設(shè)計(jì)方案如何恢弘大氣，都不能稱之為成功的作品�？梢妼�(duì)細(xì)節(jié)的作用和重要性的認(rèn)識(shí)，古已有之，中外共見。然而，細(xì)節(jié)要用細(xì)心來把握，細(xì)心的骨子里卻是責(zé)任心，螺絲釘若變粗了肯定已經(jīng)生銹，我們的員工腦袋生銹了肯定是缺少了責(zé)任心，目前我們公司的情況大家都清楚，不求爭(zhēng)梁奪柱單求螺絲不銹，讓我們每個(gè)人盡職盡責(zé)，做一顆不銹的螺絲釘吧，當(dāng)我們突圍成功的那天我們就可以這樣唱了：
只要我們多用一滴心油，
我們的螺絲釘就永遠(yuǎn)不銹，
只要我們的螺絲釘不銹，
我們的機(jī)器就能永遠(yuǎn)不舊。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇5
什么是課堂？看到這個(gè)問題你一定覺得好笑：課堂就是上課的地方嗎，也就是教室唄。其實(shí)，這個(gè)答案不完全對(duì)，不信就請(qǐng)往下看。
一天下午，我放學(xué)回家，因?yàn)榈诙焓切瞧诹梢苑偶�，所以我心情特別好，天空留下太陽(yáng)的余暈，紅透了半邊天。
突然，從我身后傳來一陣叫喊聲：“快來人呀，有人暈倒了！”聽到聲音，我馬上跑過去看，只見一位阿姨倒在地上，不停地喘著氣，豆大的汗珠從她額上、臉頰淌過，她手捂著胸口，呼吸很困難的樣子。我慌了，卻不知如何是好：一位戴眼鏡的叔叔當(dāng)機(jī)立斷，說：快點(diǎn)，打電話給急救中心，誰(shuí)有餐巾紙，借一下，誰(shuí)有水……他話音未落，旁邊的人已經(jīng)遞上了紙、水，有的還拿出些藥，慌忙遞過去。我翻遍了口袋也沒找到紙，只好站在外面掂著腳看著，站在阿姨旁邊的一位老奶奶，接了一張不知誰(shuí)遞去的餐巾紙，細(xì)心地給阿姨擦著汗，大家里三層外三層圍著阿姨，，見她呼吸越來越困難。見狀，一個(gè)扎小辮的小妹妹說：“大家讓一讓，讓阿姨透透氣，好嗎？”大伙這才反應(yīng)過來，都圍到一邊去了，小妹妹看大家散開了，甜甜地笑了笑。臉上露出一對(duì)小酒窩。我們感動(dòng)，大家也都默默贊嘆。
終于，救護(hù)車的鳴笛聲在耳畔響起，一群“白衣天使”搬著擔(dān)架下了車，大家輕輕地將阿姨抬上擔(dān)架�？纯催@一張張焦急的`臉，“白衣天使”們擦了擦微紅的眼眶，說“大家放心，我們保證病人會(huì)安然無恙的。大家才舒了口氣。”
望著救護(hù)車遠(yuǎn)去，直到鳴聲消失在夜色，我這才發(fā)現(xiàn)，太陽(yáng)的余暈不見了，夜幕已經(jīng)降臨了，不知誰(shuí)說了句“該回去了”人們這才發(fā)現(xiàn)自己還在回家的路上，慢慢地，人群散開了，我抬頭看著天，用手擦了擦將要奪眶而出的眼淚，大步流星地回家去了。
說到這里，你應(yīng)該知道答案了吧，對(duì)了，那就是社會(huì)，它教給我感動(dòng)、感激……
社會(huì)也是一個(gè)大課堂，所有的人都充當(dāng)著老師和學(xué)生兩種不同的角色。每個(gè)人在受教育的同時(shí)也在教育別人。
社會(huì)也是一個(gè)大課堂，我們可以從中學(xué)到更多，更多……
小學(xué)學(xué)作文600字 篇6
有一位老人，時(shí)刻充滿青春的氣息，每天都笑嘻嘻的。她，就是和我一樣擁有十歲童心的姥姥。
我的姥姥個(gè)子較高，身材勻稱。她長(zhǎng)著一對(duì)炯炯有神的眼睛，那黑幽幽的.眼珠閃閃發(fā)亮，總讓人感覺她目光誠(chéng)懇。一張能言善辯的嘴巴，經(jīng)常有許多欲飛的音符從哪里起航，時(shí)而像百靈鳥在歡唱，時(shí)而如黃雀在鳴叫。她就是一個(gè)非同一般的老人。
姥姥有“四海之內(nèi)皆兄弟”的豪情壯志。無論她走到哪里，都有一伙歡天喜地的老姐妹，親切的笑聲就響成了一片，大家又唱起了歌，跳起了舞。就說姥姥在老家時(shí)，她參加了老年藝術(shù)團(tuán)，不論是在舞臺(tái)上，還是去鄉(xiāng)下表演，她都精神抖擻，樂呵呵的，從不抱怨任何事，所以老姐妹們都喜歡她。姥姥在縣城逛街時(shí)，每走幾步，就能遇見一個(gè)熟人，彼此都有說不完的話。再說姥姥住在蘭州時(shí)，僅僅一兩個(gè)月，她就和鄰里鄰居、社區(qū)員工、附近超市的服務(wù)員熟絡(luò)的相見甚歡；甚至她和我姐姐的小同學(xué)，我的舞校小伙伴都玩成了“大朋友”。我的姥姥人緣這么好，就是因?yàn)樗幸活w充滿燦爛陽(yáng)光的童心。
姥姥還有一種值得我學(xué)習(xí)的精神：就是凡事不甘落于人后！姥姥在社區(qū)跳舞以鍛煉身體，別的老人都馬馬虎虎，腰來腿不來，但她認(rèn)真、執(zhí)著的勁頭，一絲不茍的動(dòng)作，年輕人都比不上；姥姥還和我常常比賽背詩(shī)，她也要力爭(zhēng)先鋒，有時(shí)候，我也自愧不如；就連爬山，姥姥也不輸年輕人：暑假，我們?nèi)ゾ耪瘻仙宵S龍，姥姥走得緩慢卻有力，不停息、不喘氣，而我們略微休息片刻，她就擦身而過，一轉(zhuǎn)眼，就被郁郁蔥蔥的樹木藏得無隱無蹤，姥姥真是老當(dāng)益壯呀！
總而言之，可愛的“十歲”姥姥就像一個(gè)和我一樣大的十歲的娃娃，整天精力充沛、朝氣蓬勃！無論她走到哪里，都有一閃即逝的‘青春’在詩(shī)情畫意的夕陽(yáng)紅中灼灼生輝！
小學(xué)學(xué)作文600字 篇7
什么叫作持之以恒？那，就是毅力。
擲地有聲的兩個(gè)字，撼人心魄的一個(gè)詞，毅力，是一種偉大的力量，“滴水穿石”“鐵杵成針”“鍥而不舍，金石可鏤”。毅力可以改變際遇，改變我們的生活。
在等不到花開的日子里，我們會(huì)找到許多放棄的理由，以至于與生活中的美詩(shī)之交臂。有人下定決心鍛煉身體；有人下定決心每天背英語(yǔ)單詞；有人下定決心要節(jié)儉；有人下定決心要努力學(xué)習(xí)。他們對(duì)自己充滿了信心，然而沒過幾天，他們又懶洋洋的了。那是因?yàn)樗麄冇辛藳Q心與信心還不夠，他們?nèi)鄙俚氖呛阈�，他們沒有毅力，也許恒心才是毅力的本質(zhì)吧！
我曾經(jīng)羨慕那些偉人，有那么高的成就，又是受多少人的贊頌，那時(shí)的我太幼稚了，只是一味的.羨慕，而不懂得他們的付出，而他們最大的付出就是毅力，在《終生的財(cái)富》上，我曾看到這樣一段話：
在世界上，毅力是無法替代的。
天賦無法替代它，有天賦卻失敗的人比比皆是；教育無法替代它，受教育卻失敗的人到處都有；才能無法替代它，有才能卻失敗的人隨處可見。
只有毅力是無所不能，所向披靡的。
是啊！有了毅力，我們才會(huì)珍惜寶貴的光陰，讓生命之樹結(jié)滿豐碩成果，有了毅力，我們才會(huì)向理想的目標(biāo)靠近，從而有機(jī)會(huì)和成功握手；有了毅力，我們才會(huì)創(chuàng)造嶄新的自我，讓執(zhí)著的追求書寫無悔的人生。
我想如果我們能夠持之以恒，鍥而不舍地去堅(jiān)守，就一定能夠得到生活最美麗的饋贈(zèng)，空談和闊論從來不會(huì)讓你夢(mèng)想成真，到頭來只會(huì)留下“白了少年頭空悲切”的慨嘆，擁有毅力而永不言敗地前行，才是達(dá)到成功彼岸的唯一途經(jīng)。
讓我們用信心、決心與恒心，有毅力的前行吧！有毅力者終不��！
本文文筆優(yōu)美清新，富有一定的哲理性。精心的構(gòu)思，深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長(zhǎng)起來。今后的寫作之路還很漫長(zhǎng)，望你能努力思索，不斷創(chuàng)新。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇8
上四年級(jí)時(shí)，我的同桌是個(gè)很奇怪的人，在班里她小氣的出了。因?yàn)檫@兒，我也十分討厭她�？墒怯袝r(shí)她也大方得驚人。真是個(gè)怪人，我怎么也理解不了她。
說她小氣，她還真小氣得不得了。記得有一次我看到同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上比誰(shuí)的紙飛機(jī)飛得遠(yuǎn)。我順手從桌子上的一個(gè)本子上撕了一張紙，飛快地跑了出去參加比賽。上課了，我的同桌看見自己的本子被扯下一張紙，竟大聲地哭了起來。還說什么不珍惜別人的東西。唉，老師為這，還讓我向她道歉。我十分不服，一張紙有什么了不起的，哼，真是小氣！
還有一次，我們學(xué)家長(zhǎng)做飯，不小心把她的橡皮當(dāng)肉切了，她知道后不但讓我賠還吵著說我太浪費(fèi)要找我的父母，直到我連連說：“對(duì)不起”之后才肯罷休。你說她小氣不！一塊橡皮算什么。有這樣的同桌真是倒霉！
說來也奇怪，我這個(gè)小氣得出了名的同桌竟然一鳴驚人，做了一件很大方的事。
有一次期中考試，剛考了一會(huì)兒，我的鋼筆就不好使了，我左甩右甩的，一不小心將鋼筆水滴在她的身上了，這下子可壞了，她一定會(huì)讓我賠，一想起橡皮的事兒，我就害怕，這可怎么辦？可是我還是鼓起勇氣小聲說：“對(duì)不起，我不小心把鋼筆水弄到你的身上了�！彼戳丝�，竟微笑著說：“沒事兒，你不是故意的，洗洗就好。”我驚呆了，她怎么這么大方�！颁摴P不好用了吧，用我的�！蔽疫�沒回過神來，她又說。噢，真是沒想到，后來這次考試我得了一百分。說真的`我還真有點(diǎn)感激她呢！
說她大方這還不算什么，后來她做的的一件大方的事兒讓同學(xué)們都感動(dòng)了。四川地震后，學(xué)校組織捐款，我們都象征性地捐了一元，二元，還有的捐五角呢�？墒俏业耐绤s捐了五十元。她含著淚說：“我看了災(zāi)后的錄像，那里和我們一樣大的同學(xué)們?nèi)币律偈常嗔�，我把攢下的零花錢都捐了�！闭鏇]想到平時(shí)很少買零食的她竟然把所有的零花錢捐了。同學(xué)們感動(dòng)了，紛紛將零花錢拿了出來。她感動(dòng)了全班！
我這個(gè)既小氣又大方的同桌，其實(shí)是一個(gè)有愛心，生活節(jié)儉，樂于助人的好伙伴，我為有這樣的同桌而驕傲！
小學(xué)學(xué)作文600字 篇9
我不知道已經(jīng)有多久沒有去看她了。只是童年還有那模糊的痕跡，她的臉上有著看起來亮閃閃的銀絲，有著歲月沉淀下來的痕跡。
“叮鈴鈴”，早晨的一聲電話鈴將我從睡夢(mèng)中吵醒，掛上電話的剎那，我愣住了。感覺世界就在瞬間將我淹沒——奶奶出車禍了。當(dāng)我火速趕去醫(yī)院時(shí)，她已經(jīng)躺在了重癥監(jiān)護(hù)中心。淚水一剎那涌出。我?guī)е鵂敔數(shù)亩冢乩霞夷脫Q洗的衣服。
還是那幢老屋，載滿了我童年的味道和記憶。躊躇著走上了閣樓。走進(jìn)臥室，記憶里的味道一涌而出，是她的味道。一瞥眼，我看見書桌上有好幾本大大的日歷，被凌亂的撕成一張一張。走過去一瞧，日歷的正面普普通通，有著普普通通的日期，而反面的字把我愣住了：“20xx年2月，囡囡今天和父母回家�！薄�20xx年5月，囡囡今天打電話來讓我多穿點(diǎn)衣服。”“20xx年7月，囡囡今天升學(xué)考�！薄�20xx年2月，我今天看囡囡的照片了。”“20xx年3月，囡囡已經(jīng)三個(gè)月沒回來了�！薄�20xx年2月，囡囡已經(jīng)很久沒打電話給我了。”我發(fā)了瘋似地翻動(dòng)著所有撕下來的日歷。上面是詳細(xì)的日子和我與她之間發(fā)生的事，時(shí)間到時(shí)、分。我有些不敢相信，卻又心痛地想起，在昏黃的燈光前，她是怎樣帶著老花鏡在桌前寫下這一點(diǎn)一滴的。自己多久沒回來了，自己多久沒打電話了，是學(xué)業(yè)的繁忙，還是成長(zhǎng)的.疏遠(yuǎn)與冷漠？而她，又怎樣把希望寄托在這一張張日歷上，期待著我重新做回小時(shí)候那個(gè)撒著嬌的囡囡？
我收拾好這一張張的日歷，這一張張載滿了她希望的日歷回到了醫(yī)院。望著病床前那個(gè)頭包白紗仍在昏睡的她，眼淚又一次決堤而出。我緊緊握住她的手，默默懇求老天不要將她從我身邊帶走。
床上的那張臉仍是小時(shí)候疼著我、愛著我的臉，亮閃閃的銀絲，眉眼間的沉靜。我悄悄將那張飽含我心愿的最后一張日歷紙，塞進(jìn)了她的手里，喃喃道：“奶奶，你快醒醒，囡囡來看你了，囡囡不會(huì)再讓你數(shù)日歷了，快醒醒……
我來看你了，奶奶。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇10
如果我們用真誠(chéng)赤熱的心去對(duì)待他人，那么，我們的世界將更加美好！
這寒假，我讀了一本著名兒童文學(xué)作家秦文君力作——《男生賈里》，這本書讓我愛不釋手，一路讀下去，只覺得妙趣橫生，字里行間隱藏著真摯的情感，細(xì)膩的文筆刻畫著一顆敏感可貴的童心，秦文君筆下的男生賈里聰穎機(jī)智、熱情狹義，經(jīng)常干出點(diǎn)令人刮目相看的事情。男生賈里這本小說書像串糖葫蘆一樣，將一個(gè)個(gè)真實(shí)可信的小故事展現(xiàn)在我眼前。
書本從我眼前一張張翻過去，我低頭看著，完全被書中的情節(jié)所吸引了——過年時(shí)，賈里的校友林萍患了心臟病，住院了。過年前一個(gè)多月，賈里的爸爸也住進(jìn)了醫(yī)院，聽醫(yī)生說，是爸爸沒日沒夜地趕稿子，不知怎么的，突然昏倒在地，檢查下來，是什么急性肌炎。好巧，林蘋就和賈里的爸爸住同一個(gè)病區(qū)。每天，賈里看著林萍的嬸嬸叔叔都來看她，他們坐在林萍旁邊，相互聊幾句，然后拿出包水果就走了，一切對(duì)林萍都是冷冷的.，他們走后，什么溫暖也沒留下。
轉(zhuǎn)眼間就到了過年，賈里的爸爸出院了，林萍的話讓大家神色黯然，心里無時(shí)無刻地牽掛著她，爸爸再三懇求醫(yī)生讓林萍出院，可醫(yī)生不答應(yīng)。終于有一天，爸爸又去懇求醫(yī)生，爸爸的行為感動(dòng)了醫(yī)生，答應(yīng)讓林萍出。，賈里和他的家人沸騰起來，賈里興奮得手舞足蹈，非常熱烈地歡迎林萍，林萍快樂地在賈里家度過了一個(gè)溫暖的除夕，也將這份溫暖傳達(dá)給了遠(yuǎn)在國(guó)外的親人，從那一天起，林萍幸福地和爸爸媽媽生活在一起。
慢慢的，我從書頁(yè)中抬起頭，心中的激情仍在蕩漾，我的腦海中產(chǎn)生了許多問號(hào)：為什么人們這樣不珍惜親情呢？那是他覺得自己很滿足，不需要?jiǎng)e人的幫助，或者缺乏將愛心給予給別人的熱情，等到失去了才感到后悔。賈里和他的家人都擁有一顆溫暖的心靈，他們找回了林萍失去的溫暖、快樂，同時(shí)也讓這份快樂滋潤(rùn)自己，那么，我們心靈的花園就永遠(yuǎn)也不會(huì)荒蕪。讓我們幫助身邊所需要幫助的人，讓我們成為他們心中的航海燈，永遠(yuǎn)給他們帶來光明！如果我們用真誠(chéng)赤熱的心去對(duì)待他人，那么，我們的世界將更加美好！
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