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關(guān)于的雨天作文500字合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的的雨天作文500字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
的雨天作文500字 篇1
江南，煙雨朦朧。小巷靜靜地流淌在小城間，用優(yōu)雅的姿態(tài)，詮釋著小城中的人或事。
矮矮的房屋鋪著深黑的瓦片�？p隙間長出些不知何處飄來的草，小小的一株，不起眼卻很安靜，等待著雨的到來。雨一下，水便從一道一道的空隙間跌落下來，形成一串串風(fēng)鈴。我會特意地走在檐下，享受著雨滴墜落頭頂?shù)母杏X。一下，一下，仿佛是一個顫動的春天。
于是，門前的水溝便嘩嘩地響了。細細的.，柔柔的，不勝嬌羞的……兩個手掌寬的水溝中會有淺淺的水滑過，變幻出各種奇異的線條與紋路，交織著，映出矮矮的房檐。偶爾會看見奶奶早晨洗過的菜葉，浮在上面，停停頓頓，終究流向遠方。還有鄰家小男孩的彈珠，很絢麗，很純凈。不一會兒，會聽到“啪啪”的聲響，兩歲大的孩子光了腳在溝里踩著，一只手笨拙地提著褲角，另一只手在水里劃著，一種喜悅漾上心頭。媽媽的嗔怪在此刻響起，巷里便熱鬧起來，雨也歡騰了。
被雨浸濕的青石板一直鋪到大伯家的院子邊上。老榕樹就在那兒立著。雨中的葉是綠的，是密的，是靜的，是等待著的。始終如一，它為巷里的人們撐起濃蔭，樹根嵌在青石板間，鋪就通往大街的路，很濕，也很詩意。穿拖鞋的孩子在樹底下踩起一道道映著笑臉的水花，上蹦下跳，躲貓貓。善于繪畫的哥哥推開窗，在檐下描出老樹健朗的形態(tài)。淅瀝的雨絲結(jié)著丁香般的優(yōu)雅，他在畫筆下講述著他的小巷。
雨下著，滋潤了老樹粗壯的樹干，抿去了人們心間的粉塵，浸濕了小巷里的事。
小巷流淌著，在小城間，在煙雨朦朧中，在人們的心中。真好！用不變的姿態(tài)訴說著——就在這下雨天。
的雨天作文500字 篇2
漸入冬了，太陽仿佛越來越吝嗇，只有那么屈指可數(shù)的幾天才放晴。陰雨連綿，那朦朧的霧是它的伴侶嗎？它們總是一起出現(xiàn)，再一起離開。雨水滴落面上，婀娜的身段跳起了華爾茲。葉片兒被洗得發(fā)亮，它不住的低頭，哦，雨水順勢從葉脈上滑落下來了。角落里，小蘑菇撐起了傘。雖說天氣漸漸冷下來了，但呈現(xiàn)的仍是一片綠意。
天陰下來了，烏云從遠方趕來了，風(fēng)兒也被呼喚著跑來了。一切準(zhǔn)備就緒。下雨了，并不是夏日里豆大的雨粒，也不是春日里溫暖的.細絲。是帶著一絲涼意卻又輕盈的雨滴。朦朧的霧籠罩在天空的上方，略帶一點暗灰色。雨淅淅瀝瀝地下，使本來就沉睡在冬日里的城市更加靜了，沒有了汽車的轟鳴，有的只是那風(fēng)吹樹葉沙沙的聲音或是鳥的啁啾。
下雨天真好，它帶來了寧靜，讓我們遠離喧囂，帶來一片新景象。
雨下著，帶走了我心中的煩躁，整個人如釋重負(fù)。站在窗邊，水滴“嗒嗒”地落在雨棚上。我靠在窗邊，聽著雨聲，時而美妙，時而婉轉(zhuǎn)。下雨天真好，我可以看著小狗抖動身體，飛起水花。
下雨天真好，我可以打著傘，走在林蔭大道上，享受清新空氣。小雨從樹葉間的縫隙悄悄落下，周圍的落葉不時地被調(diào)皮的風(fēng)兒吹起。伸出手接水滴，看看里面有沒有被雨水沖下來的小小的倒霉蟲子在努力游泳。鳥兒在樹上叫著，卻不見它們的身影，只是樹枝有些抖動。一邊走，一邊把手中的傘旋轉(zhuǎn)著，傘在我的旋轉(zhuǎn)下，上面的水珠在半空中飛舞著，一粒兒一粒兒的。
下雨天真好，我可以找個理由蜷縮在床上，找本自己愛看的書，津津有味的看。下雨天真好，我可以聽著音樂，看著外面的世界，幻想著未來。下雨天真好，我可以寫著小說，吃著零食。下雨天真好，我可以上網(wǎng)看看資料，和朋友聊聊家常。
的雨天作文500字 篇3
雨，是天空思念大地的淚水。雨天，不過也是清春一淚人。
我羨慕天空，有這樣一張陰晴多變的臉。歡笑時，燃燒著光芒；哭泣時，半閉著雙眼。雷霆萬鈞，只為驚醒大地的噩夢；白雪菲菲，只為給大地蓋一床新被。風(fēng)來了，大地接觸到奔跑的速度；而雨來了，大地便聽見天空用雨絲奏響的情歌。
癡心的世人問天空：“你為什么這樣包容大地，恤寒問暖？”天空匿笑著，不作回答。
風(fēng)雨不變，時節(jié)依舊。有誰知道，每一絲雨中都蘊藏豐富的思考，早在大地上還沒有生物蹤跡的時候，就已經(jīng)向宇宙宣告了答案：人們只看見天空的`寬容，天空的體貼，卻忘記了億萬年前，大地如何將宇宙黑暗中的一縷縷煙魂凝聚為一片碧海藍天。
我同情的是大地。它并非有意抗拒天空，但被世人譴責(zé)無情。每一寸光陰中，大地?zé)o不在付出力量；宇宙的真理使他們難舍難分，卻又讓他們永遠無法觸碰。我不明白天空究竟給了大地什么，就好像我不明白，皚皚白雪并沒有融化冬日嚴(yán)寒，但總能告訴大地，春天已不遠。
時光在次淌下天空的淚水，滴下、飄落、輕柔、無聲……這美麗的情絲滑落我的衣襟、發(fā)梢——噢，大地在告訴我，當(dāng)獨自一人踏上夢想旅途的時候，給自己創(chuàng)造一個可依的自己。精神世界的富足并不能給人們帶來什么，就好像天空不能給大地帶來什么，可他是唯一能夠陪伴你天荒地老、�？菔癄�的東西……
永恒就是如此。在這個世界上，人生從不需要雨傘——下雨的時候，便看不見眼淚了。
的雨天作文500字 篇4
今天是星期五，也是暑假放假第一天，早上，我在家里津津有味地玩著電腦，突然，天空閃過一道白色的光芒，亮得刺眼亮得恐怖，接著炸雷般的雷聲也聞訊趕來，“轟隆隆”巨大的聲音嚇得人們個個縮頭縮腦，緊接著狂風(fēng)大作，黑漆漆的烏云壓頂，如黃豆般大小的雨點也隨之從天空中降落到地面上。
“嗚嗚——嗚”風(fēng)與窗戶縫隙摩擦的恐怖聲音傳進我的耳朵里，我的視線從電腦屏幕上轉(zhuǎn)聲移到窗外，哇！外面的樹瘋狂地?fù)u擺著腦袋，又好似在掙扎，想離開地面，云朵從那經(jīng)純潔的白色變成一片黑色，偶爾看見幾點灰白色，遠處的.山若隱若現(xiàn)，有時只見一個頭和尾，有時只見一個頭，還有時……我離開電腦桌靠在窗外看著外面的一切景色，忽然，幾枚小導(dǎo)彈向我飛來，我來不及躲閃，被命中了，但我又快速的拉過玻璃窗，抵擋住了“雨彈“的襲擊，再一看，遠處那青翠的山已經(jīng)變成了白色，難道是雨把山的顏色洗掉了嗎？不是的，這只是雨霧擋住了山，擔(dān)又看得若隱若現(xiàn)，顏色自然就沒了！”嘩“一聲巨響，雨在0.01秒鐘變成了比原來大十倍的雨柱狂泄而下，又好似天上有人在用臉盆在大把大把的往下潑水。
雨漸漸的小去，山的顏色漸漸的濃了起來，云朵也漸漸的亮了起來，太陽也出來了，那雨后的樹葉比以前更翠了，空氣里流露著一種雨水的味道，一切都變得更好了，又好似仙境一般。由于太陽的照射，地面很快就干了，我剛想出去玩，可是老天爺又哭了一次，這一次雖然哭得不大但很長久，一直未停。
唉！天空不作美，只能悶在家里，看著路上來來往往的車輛，看著每一滴雨水著陸。唉！怎么還不停呀！有完沒完��！哭得這么傷心！
我討厭下雨天！
的雨天作文500字 篇5
看著那片黑黑的天空，我知道你來了；伴著那淅淅瀝瀝的聲音，我知道你來了；和著那滴滴答答的節(jié)奏，我知道你來了；體會那臉頰上你清涼的足跡，我知道你來了。你就是這樣義無反顧地向我走來，因為這里有著屬于你的雨季！
看著你的身影在水面激起一層層的漣漪，我的心也一次又一次的被你吸引。雨，多么靈動的軀體。
慢慢地推開窗，看著那遠山已在小雨滴的沖刷下蛻變成新綠的叢林，我也好想體會這被洗刷的感覺，就讓這雨滴洗去我心中的委屈和所有的失意。我沖出了屋子，讓那雨滴將我“洗滌”。那是一種置身于自然的感覺，沒有一絲污跡，只是順著臉頰啪嗒啪嗒地滴，流入心中，帶走了那一切不如意。它或大或小地打在身上，而我則感受著它帶給我獨特的神奇。雨，再大一點吧，這干澀的心等待著你的`洗禮。而腦海中也一次次浮現(xiàn)出曾經(jīng)在雨下打傘嬉戲，跳入水坑的情景，想起那雨天與朋友在檐下傾吐的情形，而如今，卻沒有了那份自在與恬靜，被禁錮的靈魂太累了，倒不如在這雨下淋一淋，讓這場雨除去我心中的包袱，讓這場雨帶給我迎接挑戰(zhàn)的動力！
雨順著新生的小葉滑落，迷蒙的雙眼看著這朦朧的世界更別有一番滋味，靜靜地仔細品讀雨下的每一株紅花、每一塊綠地。而心靈也再也不覺得疲憊，而是一種輕松的感覺。雨，停了，我也帶著成為落湯雞的快感奔回家去！
窗外已無雨，天際已放晴。
捧著姜湯看著那落日在彩虹的映襯下沉入大地，我對未來充滿了憧憬。下雨天真好、真美、真奇。好的讓我即使打著噴嚏也仍感激，美的讓我竟為之癡迷，奇的讓我可以拋掉這伴隨我很久的煩雜思緒。
渴望下一次的大雨，渴望下一次站在雨中滿是勝利的快樂和更大的動力。我想我在夢中都會笑著大喊：“下雨天真好！真美麗！”
的雨天作文500字 篇6
天不盡人意的落下豆大的雨珠。
“唉！”我在心里嘆了口氣，心想待會騎自行車又會變成“落湯雞”了。
我一只手撐著厚重的雨傘，另一只手勉強的掌控著車頭，搖搖晃晃的啟程了。單車輪駛過水灘，泥水濺起打濕了褲腳，雨珠借助著風(fēng)的勢力打在鏡片上，模糊了視線。真不是個好天氣！剛進小道，一輛破舊的自行車擋住了我的去路，本就不寬的小道變的更加狹窄，我想超過它但左過不是右過不是，只能放慢速度跟在后面。
抬起頭看著前面，一位中年男子右手撐著把灰色大傘，費力地踩著單車腳踏，用力時弓著的身體微微前傾，而單車后座上坐著一個小女孩右手撐著傘，另一只小手拽著那個男子的衣服，嘴里哼著小曲，臉上笑開了花。顯然是一位父親在送女兒上學(xué)。煩躁的心情也漸漸平靜下來，默默地跟在后面。
看上去這位父親踩得很費勁，鐵皮間輕微的碰撞聲，以及越來越大的.動作幅度，看上去他用盡了全力，也能看出他很滿足。他隨著女兒一起哼著曲調(diào)，一路上音符伴隨他們前行，如同一把無形的傘，遮擋了他們心中的風(fēng)雨。
中年男人緩緩?fù)Ｏ萝�，歌聲也伴隨著刺耳的剎車聲停止，小女孩面帶笑容地朝著父親揮揮手，歡快地走進校門。就在這位父親調(diào)轉(zhuǎn)車頭離開時，我看見了這位父親的背部已被雨水完全的浸濕了，灰色襯衫緊貼背部，瘦弱的背部暴露在風(fēng)中。這時，水霧不禁爬上了眼眶。
中年男人的背影漸漸消失在轉(zhuǎn)角，但那美妙的歌聲仍停留在我耳畔……
的雨天作文500字 篇7
與往常一樣，我拖著沉重的步伐，毫無節(jié)奏的走在放學(xué)的路上。天，是黑色的。遠處電光閃閃，每一個閃電，都無法劈走我的孤獨。一陣響后。嘩，這就更讓我感到——全世界只有我一人。我還是那么無節(jié)奏的走著。泥土打到我的膝蓋上，我還是漫無目的的走著，走著。
前面的人都焦急的跑著，后面的就找個地方躲起來。一條路上，只有我一個人在走。后面跑來輕盈的腳步聲，到我身邊后，忽然問我：下這么大的雨，為什么不跑啊。我沉默不語，嘴角一個顫抖，時間讓我不知道如何笑了，我看這個女孩一眼后，我并不認(rèn)識她。見我不說話，她又開口說了：受誰的委屈了呀？我心一震，為什么一個陌生人要對我這么好�。课矣靡幌蚩跉庹f：前面下雨，后面下雨，跑與不跑都是一個結(jié)果。驚訝的她放慢腳步。與我一起走著。
雨中，有一個男孩和一個女孩走著，女孩看上去瘦小而善良，男孩卻相反，他很孤獨。大雨沖擊著，使男孩陷入了一段白色記憶
在學(xué)校，好學(xué)生視我為另類，壞學(xué)生絕對我怪異。都不屑與我交朋友。我獨自一人坐在我的位子上，沒人愿意和我說話，我也不愿意和他們說話。
在家里，面對熱情似火的父母，也只是冷言冷語的應(yīng)對幾句。
喜歡一個人背靠著門，雙手抱著彎曲的雙腳。關(guān)著燈，不思索任何事情，靜靜地。直到深夜，我喜歡這樣的`世界，這個世界只有我，是那么的安全，那么的舒服。
眼前的這個女孩，她確實是很善良，她是唯一跟我說話的同齡女孩，大雨還在下著，她的衣服緊貼著她那瘦小的身材，而她卻給我一種新穎的感覺。啊，前面就是家了，卻顯得有點陌生。
踏上沒有水滴的臺階。腳下，帶水的腳印。把它給弄濕了。腳印，把我?guī)Щ亓思摇?/p>
身后的她喊道：你住這啊，怪人！交個朋友吧！
我不想回答，走向那黑暗的房間，帶水的腳印，帶著彷徨的心情。進了房間。
的雨天作文500字 篇8
背著書包，我慢跑在熱鬧的街上，各樣的人們忙碌著，歡笑聲遍布各個街角，“哎，小樹苗啊，你可要快快長大哦！”“孩子，多披件衣裳，著涼可不好�！薄袄习�，你慢著點兒，讓我挽著你走！”……我笑著，嘿！這樣的感覺真好！
而后，太陽躲進了白云的衣角，火紅的臉蛋已被冷卻，風(fēng)姑娘湊著熱鬧，道路邊的小草跟著舞蹈。呦！雨點也來了！好像細絲，密密斜織著；好像花針，輕松排列著。街上的人卻沒有亂了陣腳�？矗蠹夷弥鴤浜玫腵雨具，依然顧著忙活的。我撐起隨身帶著的紅傘，走在微微濕漉的街上。呀！這樣的感覺真好！
踏著濕潤的小草，男孩種著心愛的樹苗。新生的生命在小雨下仿佛多了些生機，害羞輕彎著小腰。男孩笑著抹著臉，只見那棕黃的泥土上了他的嘴角�！跋掠炅�，下雨了，快澆澆我的樹苗！”我注視著那天真活潑的小臉。下雨天真好！
路過校園的門口，母親嘮叨淘氣的孩子，“快過來，下雨了，套上衣服，可別著涼！”衣上的絨毛被卷到角落，孩子卻并沒在意，母親摟著孩子，親自送進教室，此刻，好暖！孩子臉上笑開了花，“媽，您走好！”我低頭看著那飛舞的絨毛。下雨天真好！
渡過河上的大橋，一對老人攙扶著往前走，“哎，再慢點兒，咱慢慢走！”一把雨傘下，是兩個年過半百老人的身影。歡笑著，交談著，就在這下雨天里。我佇足遠望那對漸去的身影，有些朦朧的雨霧里，我卻看見兩張幸福的臉孔。下雨天，真好！
轉(zhuǎn)身望去，參天的樹木，矗立的樓房，安靜的享受著雨珠的洗禮。大街上的人各自演繹雨中的故事。猛地望去，街上已是傘的海洋，編織著五彩的故事，在雨霧中，緩緩地流動著。我放下手中的傘，防飛緊張的心情，享受雨珠，是那樣清涼，那樣舒適……
下雨天，真好！
的雨天作文500字 篇9
淅瀝瀝的，窗外又下起了雨。在朦朧中，我隱隱約約想起了那段塵封已久的往事……
小時候，我并不喜歡下雨，我不喜歡被雨水淋濕褲腳的感覺，不喜歡努力地?fù)沃陚愕詴杏挈c打在自己身上時的感覺，不喜歡一不留神就會踩在雨水里的感覺。
直到那一次，我遇見了他，便喜歡上了下雨。
那是一個大雨天，沒帶雨傘的我可憐兮兮地站在一個樓道的出口，這時，一個男孩走了過來，說：“沒雨傘么？我借你吧！明天你上學(xué)時記得還我就行了，就在這樓道口，不見不散？”他年齡應(yīng)該不算大，應(yīng)該就比我大一兩歲，但我被他那燦爛的笑容給吸引住了，在大雨中，更能顯出他的陽光與朝氣蓬勃。我說了聲謝謝，他說：“沒關(guān)系，以后每次下雨天你都可以和我借傘哦！”我又忙著說謝謝，然后和他再見。
以后，每個下雨天我都會遇到他，我們也成了一對好朋友，雖然我四年級，他六年級，但年齡之間的差距并沒有成為我和他的隔閡，每個下雨天，我們都會肩并肩地走在一起，用雨傘撐起一片藍色的天空，我們在這天空下背誦詩文，談詩論詞，好不自在。
終于，我們的友誼盡了。伴著他的畢業(yè)，我的.淚水也像絕了堤的洪水，傾瀉而來。在以后的日子里，我都不喜歡下雨，每每下雨，我都會想起他，都會傷心不已。
我又討厭下雨了。
6年級了，又是一個下大雨的夜晚，我又想著我和他的友誼，忽然，頭頂出現(xiàn)了一片藍色的天空，我抬起頭緩緩向上看，那東西像極了他的雨傘，我激動不已，連忙回過頭，一看原來是爸爸。爸爸說：“沒帶傘吧？來，我這有雨傘，別淋壞了。以后每個下雨天，我都可以接你哦！”在爸爸的臂彎下，我又找回了曾經(jīng)的感覺—那種輕松的感覺。
我又喜歡上了下雨。每每下雨，我的頭頂上總會出現(xiàn)一片藍色的天空，我閉上眼，慢慢地品味：以前的天空，是友情；如今的天空，是親情。
下雨天，真好。
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