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          關(guān)愛作文600字

          時(shí)間:2022-09-09 18:03:57 關(guān)愛 我要投稿
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          精選關(guān)愛作文600字錦集七篇

            在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的關(guān)愛作文600字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          精選關(guān)愛作文600字錦集七篇

          關(guān)愛作文600字 篇1

            在人生中人們會(huì)受到許許多多的關(guān)愛。如父母的關(guān)愛,老師的關(guān)愛,同學(xué)的關(guān)愛……似乎走出了學(xué)校,走出了家就沒有了關(guān)愛。其實(shí)關(guān)愛無處不在,伴著我們成長(zhǎng)。

            這是一個(gè)風(fēng)和日麗的夏午,我和媽媽在環(huán)島路散步。突然,一片黑壓壓的烏云朝我們快速飄來。我們沒有帶雨傘。在烏云地下快速走著,希望盡快走出這片黑色的天地。

            風(fēng)颼颼地刮著,吹得樹葉窸窸窣窣地響著。浪花拍打著海堤,仿佛要把海堤撞倒。這時(shí)豆大般的雨滴跳下來,在我們的衣服上跳舞。我和媽媽一下就被淋成了落湯雞,狼狽不堪地向路旁的燒烤篷跑去。燒烤篷里有一群大哥哥大姐姐,他們正在燒烤。

            雨越下越大,形成了道道水簾,風(fēng)越刮越大,吹倒了燒烤架。倒地的.燒烤架立即火星四濺,朝我們飛來。我不小心碰到了一顆火星。啊,好痛。這些紅色的密集的火星正如箭般朝我飛來。我嚇得臉色蒼白,雙腿如灌了鉛一般的僵在了那里。這時(shí)幾個(gè)大姐姐發(fā)現(xiàn)了膽戰(zhàn)心驚的我,她們號(hào)召她們的同伴把我圍在中間,形成一堵肉墻。這樣,火星就碰不到我了。這時(shí)一個(gè)大姐姐還親切地問我:“怎么樣,還會(huì)疼嗎?你不用擔(dān)心,等下就沒事了!蔽铱粗匀说奈⑿,被感動(dòng)了。從前我一直以為人都是自私的,只有父母、老師、同學(xué)會(huì)關(guān)心我?guī)椭遥瑓s想不到今天居然有陌生人在我危難時(shí)關(guān)愛我,保護(hù)我,我真是太感動(dòng)了。

            過了一會(huì)了,風(fēng)平息了憤怒,但雨勢(shì)未減。那幾個(gè)大哥哥大姐姐扶起燒烤架,繼續(xù)燒烤。我因?yàn)樘焐w質(zhì)瘦弱,再加上之前被雨淋,被風(fēng)吹,被火星的驚嚇凍瑟瑟發(fā)抖,餓得饑腸轆轆。幾個(gè)細(xì)心的大姐姐發(fā)現(xiàn)了這點(diǎn)。她們找出了一個(gè)白色塑料桌布,把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),過了一會(huì)兒,我就不冷了。接著幾個(gè)大哥哥拿烤好的肉串遞給我,還教我怎么燒烤……他們真是太好了。我真想不到這次出行玩耍,會(huì)受到這么多的幫助,得到這么多的關(guān)愛。并改變了我對(duì)這個(gè)世界的看法。

            風(fēng)停了,雨停了,我告別了他們,與媽媽一起回家了。被我一起帶回家的還有溫暖、關(guān)愛、感動(dòng)。我要向他們學(xué)習(xí),時(shí)時(shí)刻刻給予困難的人一份幫助,不論他們是老師、親人、同學(xué),還是陌生人,讓關(guān)愛伴隨著每個(gè)人成長(zhǎng)。

          關(guān)愛作文600字 篇2

            我上床的時(shí)候是晚上11點(diǎn),窗戶外面下著小雪。我縮到被子里面,拿起鬧鐘,發(fā)現(xiàn)鬧鐘停了——我忘買電池了。天這么冷,我不愿意再起來。我就給媽媽打了個(gè)長(zhǎng)途電話:“媽,我鬧鐘沒電池了,明天還要去公司開會(huì),要趕早,你六點(diǎn)的時(shí)候給我個(gè)電話叫我起床吧!眿寢屧谀穷^的聲音有點(diǎn)啞,可能已經(jīng)睡了,她說:“好,乖!

            電話響的時(shí)候我在做一個(gè)美夢(mèng),外面的天黑黑的。媽媽在那邊說:“小桔你快起床,今天要開會(huì)的。”我抬手看表,才五點(diǎn)四十。我不耐煩地叫起來,“我不是叫你六點(diǎn)嗎?我還想多睡一會(huì)兒呢,被你攪了!”媽媽在那頭突然不說話了,我掛了電話。

            起來梳洗好,出門。天氣真冷啊,漫天的雪,天地間茫茫一片。公車站臺(tái)上我不停地跺著腳。周圍黑漆漆的,我旁邊卻站著兩個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人。我聽著老先生對(duì)老太太說:“你看你一晚都沒有睡好,早幾個(gè)小時(shí)就開始催我了,現(xiàn)在等這么久!

            是啊,第一趟班車還要五分鐘才來呢。終于車來了,我上車。車的是一位很年輕的小伙子,他等我上車之后就轟轟地把車開走了。我說:“喂,司機(jī),下面還有兩位老人呢,天氣這么冷,人家等了很久,你怎么不等他們上車就開車?”

            那個(gè)小伙子很神氣地說:“沒關(guān)系的,那是我爸爸媽媽!今天是我第一天開公交,他們來看我的!”

            我突然就哭了。我看到爸爸發(fā)來的.短消息:“女兒,媽媽說,是她不好,她一有睡好,很早就醒了,擔(dān)心你會(huì)遲到!

            忽然想起一句猶太人諺語:

            父親給兒子?xùn)|西的時(shí)候,兒子笑了。

            兒子給父親東西的時(shí)候,父親哭了。

            你流淚了嗎?直到現(xiàn)在我還是淚眼盈盈。有多少年了,我們好像很少注意到白發(fā)蒼蒼的父母?jìng)兡瞰I(xiàn)的愛,甚至把它當(dāng)成是一種累贅!我們可以狠狠的拒絕他們瑣碎的關(guān)注與細(xì)細(xì)的詢問,可曾想過那是他們的心和全部的愛!

            我也曾做過文章里主人公的事情,當(dāng)時(shí)真的沒有多想過。現(xiàn)在回想起來覺得好難過。如果我們能多給父母的愛一點(diǎn)耐心和理解,也許會(huì)讓他們活得更開心、更幸福一些。而所需要做的只是一點(diǎn)點(diǎn)耐心的回答、一兩句電話問候、一兩天貼身陪伴。只要我們?cè)敢,這些都不算什么難事!

          關(guān)愛作文600字 篇3

            電視里有這樣一則廣而告之:媳婦拖著疲憊的身軀給婆婆倒泡腳水泡腳,婆婆那蒼老的臉上露出舒心的笑容時(shí)。我常常會(huì)想,我為父母做了什么?我用什么樣的行動(dòng)才能換來父母那舒心的一笑?

            父母愛護(hù)子女是與生俱來的,為孩子的付出無怨無悔不求回報(bào),我們理所當(dāng)然地接受了,但我們?yōu)楦改父冻隽硕嗌賽?我們能真正了解老人們的?nèi)心世界了嗎?當(dāng)突然有一天失去了父母的任何一方時(shí),內(nèi)心會(huì)有遺撼嗎?

            有位很要好的朋友,當(dāng)他父母都還健在時(shí),總是以這樣或那樣的理由。比如:經(jīng)濟(jì)不太寬容啦,房子太擁擠啦,父母身體還很硬朗年紀(jì)不是太大啦等這樣或那樣的理由,而沒有考慮將孤獨(dú)的父母從偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下接到自己身邊。忽然有一天,他的父親病逝了,從得知有病到離開人世前后不到三個(gè)月的時(shí)間。他說:送走了父親,看到母親孤單日漸消瘦的身影時(shí),那酸楚無以言表,內(nèi)心一下子慚愧起來。悔,悔自己疏于對(duì)父母的關(guān)愛,恨,恨自己無視親情的重要,離去的父親不再歸來,只有將所有的悔恨化作愛來報(bào)答母親。但無論如何都無法從內(nèi)心深處把對(duì)父親的愧疚抹去。

            時(shí)時(shí)告誡自己,愛自己的父母要像愛護(hù)自己的孩子一樣,任何做父母的對(duì)自己的子女都是包容的`。其實(shí)我們點(diǎn)愛心去關(guān)愛老人,因此,父母老了如同孩子,對(duì)精神上的撫慰遠(yuǎn)比從金錢上的安慰來的重要。

            一直認(rèn)為對(duì)孩子的身教重于言教。當(dāng)看到廣而告之后半部里孩子端了一盆水慢慢地走過來要給媽媽泡腳時(shí),不禁淚濕眼簾,被這感人的一刻感染著,“媽媽”感到由衷的幸福,那一刻所有的付出都是值得的。

            趁自己的父母都健在時(shí),應(yīng)該從精神上給老人多點(diǎn)安慰,多抽點(diǎn)時(shí)間陪陪老人,以了解老人的內(nèi)心世界和精神上的需要,盡量滿足老人的需求,不要給自己留下遺憾,關(guān)愛老人就是關(guān)愛我們自己。

          關(guān)愛作文600字 篇4

            自從我參加了田徑隊(duì),我便每天開始刻苦的訓(xùn)練。并且在10月份,我將代表學(xué)校參加鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)。我的比賽項(xiàng)目是400米和800米。但在訓(xùn)練的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我們的教練是一個(gè)嚴(yán)格的教練。直到有一次的訓(xùn)練,才改變了我的看法。

            我們的`教練姓陳,但我們都叫他陳老師。陳老師比較嚴(yán)格,他從不給我們有任何放松的機(jī)會(huì)。有一次我聽別人說陳老師以前是跑步健將,但后來不知道為什么就轉(zhuǎn)到我們學(xué)校當(dāng)教練。所以我一直對(duì)陳老師很敬畏。

            陳老師每個(gè)星期三,就會(huì)帶我們出校訓(xùn)練。我們訓(xùn)練的地點(diǎn)在一個(gè)公園。而這公園有一個(gè)斜坡,我們就是要從下坡拼盡全力跑到上坡。而我每次訓(xùn)練時(shí)都是拼盡全力,因?yàn)槁犼惱蠋熣f,以前的“佛山飛人”梁嘉鴻,就是在這里了訓(xùn)練的。我也很崇拜梁嘉鴻,于是,我每次訓(xùn)練完都感到自己走都走不動(dòng)了。但那次的意外就是發(fā)生在這里。

            有次訓(xùn)練時(shí),我拼盡了全力跑到上坡后,又走回下坡時(shí),我感覺開始呼吸不過來,便著急的哭了。于是陳老師便跑過來問我怎么了。我由于呼吸不過來,便只能一字一頓地說;:“我………呼吸……。不……。過來。”陳老師聽后,便馬上開始采取措施。他首先讓我用收上下?lián)崦尾,讓我呼吸順暢。然后開車送我去了醫(yī)院。

            說實(shí)話,我從沒看過陳老師對(duì)一個(gè)學(xué)生這么著急的樣子。我也一直以為陳老師只會(huì)對(duì)我們嚴(yán)格,不會(huì)對(duì)我們關(guān)心。但是,我應(yīng)該想錯(cuò)了。我突然又回想起陳老師以前在我們背后默默的付出,但我還錯(cuò)怪陳老師。一想到這里,我便開始落淚。

            來到醫(yī)院診斷后,醫(yī)生說是因?yàn)楹粑贝,?dǎo)致肺部暫時(shí)痙攣。陳老師還不放心,便問:“有沒有后遺癥?”醫(yī)生搖了搖頭,陳老師這才放心地松了口氣。

            在回去的路上,陳老師給我買了一杯奶茶,他把奶茶遞給我說;“這次你訓(xùn)練很努力,這是作為給你的特殊獎(jiǎng)勵(lì)。拿著。我看著奶茶,不知所措。但陳老師硬要給我,我只好收下了。

            喝著這杯奶茶,我感覺,這奶茶不僅僅只是一杯奶茶,還包含著老師對(duì)我的關(guān)愛,我的眼睛再一次濕潤(rùn)了。

          關(guān)愛作文600字 篇5

            從前,我總是想,我擁有些什么?我是否被人關(guān)愛?我無法準(zhǔn)確地說出答案,我甚至于忘記了被關(guān)愛的感覺。雖然,爸爸媽媽從來都沒有罵過我,打過我,但他們給我的陪伴與在乎卻不及別人的父母?墒怯幸淮,有一件事卻讓我感動(dòng)。記得那一天我放學(xué)回家的時(shí)候,我輕哼著歌,邁著輕盈的步子,眼睛不時(shí)的左顧右盼,我并沒有注意到腳下有塊較大的鵝暖石。隨著一聲驚叫,我摔倒在地。我的手肘與膝蓋最先著地。地面又不是那么的光滑,我的手被磕破了皮,還流了血,校服也破了。

            當(dāng)時(shí),我差一點(diǎn)就哭了出來,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我用嘴輕輕地吹了吹,可手卻更疼了。我急忙一瘸一拐地,忍著疼跑回了家,當(dāng)時(shí)的'我,真是狼狽不堪。我一進(jìn)家門,,卻發(fā)現(xiàn)沒有一個(gè)人,我急得大喊,“爸,媽……”聞言,爸爸,媽媽和爺爺,奶奶都出來了,他們用疑惑的眼神看著我,媽媽眉心微皺,溫柔地說了句:“怎么了,孩子?”我一見到爸爸媽媽便再也忍不住“哇”地一聲哭了出來。媽媽輕輕地爸我抱在懷里,我哽咽著說道:“我……我走路……摔倒了……”我向媽媽倒著苦水。爺爺奶奶忙過來安慰我:“我的乖孫子呦,瞧把你摔的!蔽页溆鴾I水的眼,四處轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),卻沒有發(fā)現(xiàn)那個(gè)高大的背影,心中的失落之感油然而生。剛還在這里的。我心想著。一會(huì),爸爸提了一個(gè)醫(yī)藥箱過來,我眼前一亮,原來爸爸是幫我哪醫(yī)藥箱去了,我的心里很是感動(dòng);叵肫馉敔斈棠探辜钡纳袂,媽媽溫柔的話語,以及爸爸無聲的愛,我的心里有一股暖流。我想這就是關(guān)愛。從前的我竟然從來沒有在意過這種關(guān)愛,我真是太傻了,明明關(guān)愛就在身邊啊!關(guān)愛有時(shí)只是一句問候、一個(gè)微笑,一個(gè)生活的小細(xì)節(jié)也許就透著深沉而無私的愛。親情是寶貴的,更是美好的,親情是人世間最美好的情感。

            我喜歡這種被關(guān)愛的感覺,因?yàn)橛屑业奈兜馈?/p>

          關(guān)愛作文600字 篇6

            火給人類帶來了光明和文明。早在1萬8千年前,北京周口店的山頂洞人就開始了鉆木取火、燧石取火,隨后火被人類廣泛運(yùn)用;,在人類歷史的發(fā)展中起著極其重要的作用。在高度文明的今天,我們?cè)谏a(chǎn)、生活中仍然離不開火,火給人類帶來了文明和先進(jìn),同時(shí)也給人類帶來了痛苦和災(zāi)難——有時(shí)會(huì)發(fā)生火災(zāi)。

            火災(zāi)是在時(shí)間和空間上失去控制和燃燒所造成的災(zāi)害。經(jīng)統(tǒng)計(jì),在所有的自然災(zāi)害中,發(fā)生頻率最高的.莫過于火災(zāi);馂(zāi)發(fā)生頻繁,我們都要有消防意識(shí),那么發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)該怎么辦呢?

            發(fā)生火災(zāi)時(shí),同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜,量力而行;馂(zāi)初期,一般是很小的一個(gè)火點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多,只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火災(zāi)熄滅;如果火勢(shì)較大,正在燃燒或企圖蔓延,請(qǐng)不要試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng),打119火警電話,通知消防隊(duì)救火,同時(shí)也要注意以下幾點(diǎn):迅速撥打火警電話119;報(bào)警時(shí)不要慌張,要講清火災(zāi)發(fā)生的具體地點(diǎn)、是什么東西引起的火災(zāi)、火勢(shì)大小如何;報(bào)警后要呼喊大人到路口等候消防車,為消防車帶路;遇有火災(zāi),不要圍觀,以免造成不必要的傷害。

            當(dāng)自己遭遇火災(zāi)時(shí),如何逃生呢?

            現(xiàn)代教學(xué)樓和住宅樓樓層較高,結(jié)構(gòu)復(fù)雜,人群密集,加上課桌、課椅、家具等可燃物較多,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),逃離比較困難。一旦樓房發(fā)生著火,應(yīng)當(dāng)按以下方法逃生: 當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí),千萬不要慌張、亂跑,要冷靜判斷著火方位,確定風(fēng)向,朝逆風(fēng)方向快速離開; 大火蔓延時(shí),如果樓道被煙火封死,應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)口,防止進(jìn)煙;隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將自己的衣服澆濕,以免引火燒身;如果樓層不高,可以在老師或家長(zhǎng)的保護(hù)和組織下,用繩子從窗口降到安全地區(qū),切勿從窗口往下跳;發(fā)生火災(zāi)時(shí),不能乘坐電梯,應(yīng)沿防火安全通道朝底樓跑;也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破,向外高聲呼救,讓救援人員知道你的確切位置,以便營(yíng)救。

            同學(xué)們,讓我們掌握消防安全知識(shí),預(yù)防火災(zāi),用知識(shí)守護(hù)生命。

            ……

          關(guān)愛作文600字 篇7

            當(dāng)我第一次跨進(jìn)校園時(shí),是誰陽光般的笑容,給我以安慰。是誰將我那顆忐忑不安的心帶進(jìn)了那豐富多彩,書香飄逸的校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂?是您,我的啟蒙老師——范紅霞。

            范老師愛笑,一笑臉頰上就會(huì)出現(xiàn)一對(duì)酒窩。她總是那么和藹可親,我已經(jīng)上畢業(yè)班了,可每次見到她,心里總是暖烘烘的。

            每當(dāng)我走過老師窗前,那感人的一幕便會(huì)常在跟前浮現(xiàn):一次,上范老師的看護(hù),可不知什么時(shí)候,天空突然烏云密布,不時(shí)閃著電光,爆雷一個(gè)接著一個(gè),震得門叮當(dāng)響。同學(xué)們嚇得有的尖叫,有的呆住了,還有的竟躲在了桌子底下。轉(zhuǎn)眼間,傾盆大雨直瀉而下。我在教室里,看著外面直而下的大雨,霧似一片模糊不清。我不禁著急起來:“這么大的雨,我沒有帶傘,沖也沖不回去!”這時(shí),放學(xué)鈴響了。范老師讓有傘的同學(xué)先回家,沒有帶傘的同學(xué)在教室里,邊做作業(yè),也邊等家長(zhǎng)來接。

            大約半個(gè)小時(shí)過去了,雨還是那么大,同學(xué)們陸續(xù)地離開了教室。我急得想哭,眼看只有我和XX兩個(gè)人在教室里了。這時(shí),范老師拿著一把花傘走進(jìn)教室,順手將傘給了我,讓我和XX一起走,還開玩笑地說:“你可要做好護(hù)花使者哦!”我們笑著撐著范老師的傘回家了。

            回家的路上,我看著頭頂上的'傘,五顏六色很細(xì)膩,像它的主人做事那么細(xì)心周到,中午打飯時(shí),她經(jīng)常把自己的菜給別的同學(xué)吃;女孩子的辮子散了,她總是仔細(xì)地幫助梳理。。。。。。在學(xué)習(xí)上,她也像一把大傘,面對(duì)疑難問題,她總是耐心地解答。

            這把為我擋風(fēng)擋雨的傘,被風(fēng)雨打濕,可是我的身上卻沒有一滴雨,我仿佛感到范老師就在我的身邊。

            范老師多像一把呵護(hù)我們健康成長(zhǎng)的大傘!那傘下的關(guān)愛如陽光般溫暖,如春風(fēng)般和煦,清泉般甘甜,這關(guān)愛給我信心和動(dòng)力,我會(huì)藏永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。。。。。。

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