【精選】人關(guān)愛(ài)人作文700字4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的人關(guān)愛(ài)人作文700字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
人關(guān)愛(ài)人作文700字 篇1
人們總說(shuō):我們是生活在集體中的,我們都要去幫助他人,也能獲得他人的幫助,幫助別人,快樂(lè)自己。
我們陳老師經(jīng)常在黑板上寫(xiě)道:要想成為尖子生,就要爭(zhēng)當(dāng)小老師。當(dāng)每個(gè)人將問(wèn)題弄懂后再教給別人,自己也能從中獲得快樂(lè)與進(jìn)步。而每當(dāng)想起這些,我便想起了我自己,因?yàn)閼械米鲞@些題而不愿將這些知識(shí)傳授給他人。
在我小學(xué)的時(shí)候,我總是最快將作業(yè)做完,心中也很少有些疑惑。但有許多同學(xué)不像我這樣,他們總是有數(shù)不盡的問(wèn)題要請(qǐng)交往,但我總是很不耐煩地將作業(yè)拿給他們抄。時(shí)間久了,干脆動(dòng)真格的了,十幾個(gè)人圍在我的桌子前將我的答案翻來(lái)覆去搗弄了很久,直到我的作業(yè)已“面目全非”他們才肯罷手。但每到考試的時(shí)候,我總能考出一個(gè)好成績(jī),而那些平常抄我作業(yè)的人呢?——幾乎沒(méi)有考得好的。當(dāng)他們拿到試卷后才醒悟:這種方法竟是害了他們啊!
也有許多與我十分友善的朋友,他們有問(wèn)題一就來(lái)問(wèn)我,我也是很爽快的向他們解釋了一遍又一遍,我們?cè)诨突ブ谐砷L(zhǎng)、進(jìn)步,都得到了應(yīng)有的回報(bào)。
當(dāng)我到了初中后,可能是因?yàn)槲遗c他們還不太熟悉,很少有人前來(lái)請(qǐng)叫我問(wèn)題,我便用了最常用的方式:一手含蓄半遮面。有人來(lái)問(wèn)我問(wèn)題時(shí),我還沒(méi)等他說(shuō)完,便立刻回他話:“不知道。”造成了許多同學(xué)都對(duì)我的印象不好。我卻沒(méi)有在意這些,而是一如既往地堅(jiān)持我的原則,除非能找到真心對(duì)我好的同學(xué),不然我依舊是沉默寡言,不愿開(kāi)口幫助他人。
在我從前的腦海中,有著這樣一個(gè)想法:別人將他的知識(shí)授予了我,我得到了一份知識(shí);我不將授予他人,他人的不到我的知識(shí)。以此相衡量,我們賺了,他人仍是保守以前,他們虧了。正因如此,我才沒(méi)有幫助他人。
但我先進(jìn)卻看到了另一番現(xiàn)象:同學(xué)們?nèi)栽诨突ブ,共同進(jìn)步著。而我,卻像是一只離群的孤雁,獨(dú)自一人徘徊在清冷的天空。我看到了他們奮斗的景象,他們正歡樂(lè)著、快樂(lè)著,這份愉悅,卻是我換不回來(lái)的。
正因我很少幫助他人,自己也尋不回從前的歡樂(lè),我此時(shí)才明白,老師說(shuō)得不錯(cuò),正是要互幫互助,自己才有提高。我要將老師的話發(fā)揚(yáng),在我的心底用心去感受,體會(huì)從中的真諦!
人關(guān)愛(ài)人作文700字 篇2
記得在五年級(jí)的暑假中,我去圖書(shū)大廈購(gòu)買參考資料,我關(guān)愛(ài)他人的作文。正當(dāng)我專注地翻閱書(shū)籍時(shí),聽(tīng)到了一個(gè)小男孩的哭聲,我趕忙放下手里的書(shū),向四周望了望,發(fā)現(xiàn)在我不遠(yuǎn)處,有一個(gè)大約三、四歲的小男孩坐在地上,一邊喊媽媽,一邊哭,看意思是在尋求幫助。我急忙跑過(guò)去把他扶起來(lái),擦擦他臉上的淚水。問(wèn):“你為什么哭?是找不到媽媽了嗎?”小男孩連連點(diǎn)頭,接著又禁不住“哇”的大哭起來(lái),我只好安慰到:“小朋友,你別哭了,你看,我來(lái)幫你找媽媽,可以嗎!毙∧泻u漸地停止了哭聲,非常信任地向我點(diǎn)點(diǎn)頭。此時(shí)的小男孩由于找不到媽媽,哭得滿身大汗,臉漲得通紅。為了盡快找到小男孩的親人,我了解了小男孩子的具體情況,他叫小強(qiáng),和媽媽來(lái)買書(shū),自己貪玩亂跑找不到媽媽。小強(qiáng)一邊抽噎,一邊中處張望,尋找媽媽身影?赡翘煺墒侵苣,來(lái)買書(shū)的人要比平時(shí)多一倍還多,小強(qiáng)年齡又小,也說(shuō)不清媽媽具體穿著長(zhǎng)相,我?guī)е?qiáng)不停地在人群中來(lái)回穿梭,但始終也不見(jiàn)“親人”的身影。這下可把我難住了,找親人真是比解一道數(shù)學(xué)題還要難上加難,這下怎么辦呢?最終,我們只能用最笨的辦法-----守候?qū)ふ摇?/p>
我和小男孩到三樓工具書(shū)附近站下尋視著過(guò)往的人,此時(shí)我心里也非常著急,恨不得忙上幫小強(qiáng)找到媽媽,我的身上臉上也冒出了大滿。小男孩也時(shí)常用企盼的眼神看著我,好象在說(shuō):“大姐姐怎么辦呢?"我一邊俯下身安慰小男孩,一邊心里想:小強(qiáng)的媽媽一定因找不到孩子而著急。我們不能站這死等了,應(yīng)該想一個(gè)更好的辦法。就在這時(shí),我突然起到,我小時(shí)候和親人走散,是一位阿姨把我?guī)У搅藦V播室,幫我找到了媽媽。于是我便帶著他向廣播室走去。
我們找到一位在那里工作的阿姨,把事情經(jīng)過(guò)告訴了她。那里的工作人員很熱情,并及時(shí)把小強(qiáng)與媽媽走失的消息播報(bào)出去。不過(guò)5分鐘一位慌張的婦女跑進(jìn)廣播室,此時(shí)小強(qiáng)見(jiàn)到了媽媽,兩只眼睜得大大的,不顧一切撲向了媽媽。母子倆悲喜交集緊緊地抱在一起,我見(jiàn)此情景也為她們的相逢感動(dòng)得落下了眼淚。這時(shí)我看見(jiàn)她們母子高興的樣子,我也悄悄地離開(kāi)了廣播室。走在回家的路上,心想:“雖然今天沒(méi)買到參考資料,但我心里甜滋滋的,因?yàn)椋医裉鞄椭?qiáng)成功的找到了親人,這是我成長(zhǎng)中最值得喜悅的一件事。
喜悅是花朵,綻放出光明和希望;喜悅是果實(shí),回報(bào)以芳香與甘甜。在成長(zhǎng)過(guò)程中只要時(shí)時(shí)想著付出與奉獻(xiàn),成功的喜悅就會(huì)時(shí)常伴你左右。
人關(guān)愛(ài)人作文700字 篇3
老人們是我們的前輩,也是我們的鋪路石。老人們風(fēng)風(fēng)雨雨一路走過(guò),感受著酸甜苦辣,品位著人生沉浮。老人是樹(shù),為我們撐起了一個(gè)很大的避風(fēng)港;老人是燈塔,為我們點(diǎn)亮了前進(jìn)的方向;老人是太陽(yáng),永遠(yuǎn)把溫暖留給后一代。
從古到今,中國(guó)這個(gè)禮儀之邦流傳著一個(gè)又一個(gè)感動(dòng)人心的愛(ài)老故事!東漢的黃香,就是一個(gè)孝敬父母的典范:為了回敬曾經(jīng)為養(yǎng)育他而付出心血和汗水的老父親,九歲的他在炎熱夏天的夜晚,用扇子將老父親的床鋪和枕頭扇涼,將蚊子趕走,以免老父親讓蚊子咬;到了寒冷的冬天,小黃香便提前躺進(jìn)父親冰冷的被窩里,用體溫焐熱被子后,再讓父親睡進(jìn)去……
為了讓老人們能夠感受到更多的關(guān)心與關(guān)愛(ài),讓他們能有更多的娛樂(lè)生活。在暑假期間,我對(duì)周邊的老人進(jìn)行了采訪,使我更深刻的了解了老人。在實(shí)踐中,我親眼目睹了老年群體的辛酸與無(wú)奈,我親耳聆聽(tīng)了老年人的心聲。
8月11日,我來(lái)到了小區(qū)內(nèi)的王爺爺家里。王爺爺家里的條件較好,但是兒子和女兒現(xiàn)如今都在外地打工,只有一個(gè)孫子陪他,我早晨去看他時(shí),他正在陪他的孫子一起玩耍。到了中午時(shí),他的孫子午睡了,他才能休息一會(huì)兒。當(dāng)我問(wèn)他,沒(méi)有孩子陪伴您寂寞嗎?他卻說(shuō):“是挺寂寞的,但是現(xiàn)在看到我的孫子天天快樂(lè)的成長(zhǎng),我就不寂寞了。”聽(tīng)到老人說(shuō)的話,我的心里實(shí)在不是滋味。正當(dāng)我與王爺爺聊天時(shí),王爺爺?shù)膬鹤雍蛢合眿D回來(lái)看望老人家了,王爺爺笑得眼淚都流出來(lái)了。在往后的幾天里我去看望王爺爺時(shí),發(fā)現(xiàn)王爺爺家的門是鎖著的,后來(lái)才知道王爺爺是被兒子接到市里去生活了,老人家終于可以安享晚年了。
8月3日,我?guī)е麃?lái)到了孫奶奶家。孫奶奶的老伴很早去世,兒子在外地工作,平時(shí)一個(gè)人生活很孤獨(dú)。每次放假我就會(huì)找孫奶奶聊天,孫奶奶從年輕時(shí)候談到年老,從兒子談到孫子,老人興致盎然,聊的是不亦樂(lè)乎。孫奶奶待我特別好,就像親孫女一樣,她經(jīng)常說(shuō)“要是我的孫女也在身邊該多好啊”我就笑嘻嘻的勸她,您就把我當(dāng)您的親孫女,我把您當(dāng)親奶奶對(duì)待,她笑了,什么都不說(shuō),只是一個(gè)勁的點(diǎn)頭。
看著小區(qū)內(nèi)這些沒(méi)有兒女陪伴的老人們,我的心里很難過(guò)。年輕的我們,終有一天會(huì)老去,終有一天成為夕陽(yáng)紅。關(guān)愛(ài)今天的老人就是關(guān)愛(ài)明天的自己,孝敬自己的父母,才能得到子女的關(guān)愛(ài)。走近老人,讓老人得到快樂(lè)的同時(shí),孩子們也感悟著生命的真諦。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,讓老年人的生活幸福美滿,繼續(xù)綻放著生命的美麗!
人關(guān)愛(ài)人作文700字 篇4
即使已經(jīng)過(guò)去了近百年,但我中華兒女必永遠(yuǎn)銘記日本帝國(guó)主義給我偶們帶來(lái)的屈辱,想必,大家都已經(jīng)知道日本現(xiàn)在的狀況了,老天像是故意懲罰他們一樣,地震,海嘯,核的泄漏,所有的壞事都在一起發(fā)生在了日本這個(gè)國(guó)家。人們天天提心吊膽,害怕9級(jí)地再次來(lái)臨,害怕十米多高的海嘯再向他們襲來(lái),害怕天空中那看不見(jiàn)的核輻射。
看到日本受災(zāi),我們有人起了惻隱之心,但是,更多的,其實(shí)是幸災(zāi)樂(lè)禍的心理。我們會(huì)幸災(zāi)樂(lè)禍,是因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在所站立的'領(lǐng)土,曾被日本肆虐地侵占過(guò),破壞過(guò),無(wú)數(shù)的中國(guó)人的生命都喪失在日本侵略者的手下。他們殘忍、無(wú)惡不作,殺人放火,謀圖錢財(cái),這些他們都在我們中國(guó)人的領(lǐng)土上做了不止一次。那時(shí),人們?yōu)榱说钟毡镜那忠u,誓死捍衛(wèi)自己的祖國(guó),失去了自己寶貴的生命,血流成河,千瘡百孔,直至如今,老師也常常提起,希望不要忘記這些屈辱的歷史,讓我們銘記。
我們有這個(gè)想法很正常,但是,那畢竟是歷史,歷史雖然不可以忘記,但也不需要時(shí)時(shí)刻刻都提防著日本,他們也是人,他們也是一條條生命啊!給我們留下恥辱的那一代人,要么在戰(zhàn)場(chǎng)上戰(zhàn)死,要么已經(jīng)安詳?shù)仉x開(kāi)這個(gè)世界。雖有一句話叫做父?jìng)舆,但我們真的不需要做的那么絕,那么無(wú)情,這些往事和他們一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有,我們同樣都是人類,就應(yīng)該懷著同樣的心去對(duì)待身邊的每一個(gè)人,甚至是我們?cè)?jīng)的“敵人”。
日本所發(fā)生的災(zāi)難,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的預(yù)料之中,汶川8級(jí)大地震死了很多的人,但是,日本卻發(fā)生了更可怕的災(zāi)難,死亡的人不會(huì)少于中國(guó)。再加上海嘯,海嘯怎么逃也逃不掉,它的殺傷力更大,能瞬間吞沒(méi)一座臨海的城市,你也許根本來(lái)不及離開(kāi),就已經(jīng)被淹沒(méi)在無(wú)邊的海洋中了。核的泄漏更可怕,它是無(wú)形的,沒(méi)有味道,沒(méi)有感覺(jué),沒(méi)有形狀,卻時(shí)時(shí)刻刻在你的身旁,看不見(jiàn)的核輻射,會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)傷害你的身體,嚴(yán)重的還會(huì)造成死亡。
請(qǐng)放下你所謂的尊嚴(yán),我們都是人類,那么都應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài),歷史是歷史,現(xiàn)在是現(xiàn)在,不管歷史有多么的刻骨銘心,多么令人難忘,都已經(jīng)過(guò)去了,暫且都放下,好嗎?看看現(xiàn)在的日本發(fā)生災(zāi)難地區(qū)的人們,他們是多么可憐,沒(méi)有吃的,沒(méi)有穿的,日子并不好過(guò)。雖然我們不能為他們做什么,但至少我們可以他們一份關(guān)愛(ài),只要永不放棄,就會(huì)有希望。
一股清泉,對(duì)于在沙漠中跋涉的人來(lái)說(shuō)是生的希望;一個(gè)微笑,對(duì)于失落無(wú)助的人來(lái)說(shuō)是最溫暖的陽(yáng)光;一聲鼓勵(lì),對(duì)于猶豫不前的人來(lái)說(shuō)是前行的助燃劑······這些我們都能做到,為什么不試試呢?
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