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          小學(xué)寫朋友作文400字

          時(shí)間:2020-11-05 09:32:07 朋友 我要投稿

          精選小學(xué)寫朋友作文400字7篇

            無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)寫朋友作文400字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

          精選小學(xué)寫朋友作文400字7篇

          小學(xué)寫朋友作文400字 篇1

            在這個(gè)世界里,人類的朋友有很多,而狗卻是陪伴人一生的忠實(shí)在朋友。

            我也有一條屬于自己的狗狗,我把它取名于小白。為什么呢?原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)樗且粭l小白狗。記得它剛到我家時(shí),對(duì)家里一切的事物都十分陌生。所以,它經(jīng)常會(huì)躲到床下,不敢出來(lái)。時(shí)間長(zhǎng)了,小白也從原來(lái)的膽小與害怕,變化成一只貪吃的、會(huì)撒嬌、更會(huì)搗亂的小狗狗了。

            放學(xué)回家,第一個(gè)來(lái)迎接我的就是小白了。它總會(huì)興奮地?fù)溥M(jìn)我的懷里,用它那毛絨絨的小腦袋在我懷里蹭來(lái)蹭去。我一看它那圓溜溜的大眼睛,就知道它肯定又想吃月餅了。不知為何,它最愛吃的就是月餅了,我想,可能月餅是甜食吧!我把月餅掰開,放入小白的專屬小碗中。它看到后,蹦蹦跳跳地朝我汪汪的叫了好幾聲,我想它肯定在對(duì)我說:“主人!你真好,給了我愛吃的月餅。謝謝你!”如果它真是這樣想,這該是一只多么有禮貌的小狗。你們說對(duì)吧!

            它雖然很貪吃,但有時(shí)也很乖,但它同樣真會(huì)搗亂。這個(gè)我可不是口說無(wú)憑,我是有證據(jù)的呢。就拿上個(gè)星期的“慘案”來(lái)說吧!那天,我們?nèi)叶汲鋈チ,把小白關(guān)進(jìn)了屋子里。不知它什么時(shí)候又跑進(jìn)了床下。我們找了半天,也沒有看到它,以為它已經(jīng)出去了。神不知鬼不覺的它成了一個(gè)躲藏高手呢!這時(shí),又一件意外的事情發(fā)生了。小白突然從床底下跑出來(lái)跳到床上,把能咬的都咬了,能撕的都撕了?吹竭@一幕,我們都驚呆了,卻也拿它沒辦法。

            我家的小白,有時(shí)讓我開心,有時(shí)又令我憂傷。不過,我還是很喜歡它!

          小學(xué)寫朋友作文400字 篇2

            長(zhǎng)大就像一顆神秘的果實(shí),有的人歇斯底里的抗拒,有的人像迫不及待的品嘗。但是只能等待長(zhǎng)大才能接觸,更美好的世界。

            在我的成長(zhǎng)過程中,有許多是令我至今難以忘。它們像天上的星星,一顆又一顆;它們像海中的浪花,一朵又一朵;它們還像嫩綠的小樹,一棵又一顆。

            記得有一次音樂老師教我們跳課間舞,一陣悅耳的民族歌響了起來(lái),我們也隨著這悅耳的聲音跳起了優(yōu)美的舞蹈。突然,老師讓我去前面帶舞,我緊張的走上去,轉(zhuǎn)過來(lái),只聽見班長(zhǎng)小小的說出兩個(gè)字加油,我聽了這兩個(gè)字立馬恢復(fù)了信心,那時(shí)我真相對(duì)說聲謝謝,可是,我并沒有說謝謝,而我只是輕微笑了笑并點(diǎn)了點(diǎn)頭。

            記得還有一次數(shù)學(xué)老師讓我到黑板上做題,哎呀,這題我正好不會(huì)做啊。我糟糕的想著。我緩緩的把頭轉(zhuǎn)過來(lái),希望同學(xué)們能給我一些力所能及的信息,可是全班同學(xué)都在發(fā)呆,只有一個(gè)人不同,那就是班長(zhǎng)。她先微微的笑了一會(huì)兒,緊接著,說了一句話別恢心,好好想,當(dāng)她說完這句話,我腦子一轉(zhuǎn),就想起了答案,我真想對(duì)她說聲謝謝,可這句話還是說不出口。

            她,給我加油,她,叫我不要恢心,她是我值得交的朋友,她就是我們班的班長(zhǎng)郭亭邑。

          小學(xué)寫朋友作文400字 篇3

            在一片樹林里,有一棵古老的柳樹,他從來(lái)沒有朋友,顯得十分孤獨(dú),善良的貓頭鷹小奇看見了,便四處宣傳,善良的小動(dòng)物們都到了這里,有啄木鳥、蝴蝶、蚯蚓、小松鼠、就連風(fēng)不婆婆和小孩也來(lái)了。

            啄木鳥細(xì)聲細(xì)氣地說;“我是啄木鳥,我的嘴巴又尖又硬,舌頭又細(xì)又長(zhǎng)。我給大樹看病時(shí),我先看看大樹的葉子的顏色,再敲敲樹干,用嘴輕輕地啄開樹皮,用舌頭勾出蟲子,不但自己能飽餐一頓,而且還能讓大樹哥哥治好病,不那么寂寞。”說完便開心的飛到樹哥哥的枝頭上。

            這時(shí),小蚯蚓慢吞吞地說:“我是小蚯蚓,我軟軟的,沒有腳,不怎么容易被發(fā)現(xiàn),我在泥土里鉆來(lái)鉆去,為植物松土,讓它們長(zhǎng)得更加茁壯,泥土濕潤(rùn)時(shí),我還會(huì)鉆出土面來(lái),向大樹問好,我一定能當(dāng)好大樹的好朋友!闭f著就鉆到了大樹腳下的泥土里。

            一個(gè)可愛的小女孩羞答答地說:“我住在這片樹林里,我叫林茜,我平時(shí)會(huì)幫大樹爺爺澆水、施肥、還會(huì)在它底下讀書、寫作業(yè),玩耍,讓它不孤單!闭f完后,便開心的在樹下玩耍、嬉戲。

            接著是小蝴蝶、風(fēng)婆婆、雨?duì)敔、小松鼠……,他們(nèi)慷汲闪藰錉敔數(shù)暮门笥选?/p>

            這時(shí)老虎動(dòng)物管理長(zhǎng)從人群里出來(lái),說:“大家這真是一方有難,八方支援!”接著說:“也多虧了貓頭鷹,不是她宣傳消息的話,樹爺爺也不會(huì)有這么多朋友!”樹爺爺聽了也開心的笑了起來(lái),因?yàn)樗F(xiàn)在有這么多個(gè)好朋友,自己也充滿了自信與活力。

          小學(xué)寫朋友作文400字 篇4

            我有一個(gè)很特別的朋友,它就是創(chuàng)客。你可能會(huì)問什么是創(chuàng)客呢?不要著急,下面我就會(huì)把它介紹給你們認(rèn)識(shí)的。

            今天是星期天,也是我每周一節(jié)美術(shù)課的時(shí)間,所以我今天就把我的創(chuàng)客朋友請(qǐng)了來(lái),并在老師的指導(dǎo)下把它變成了一把美麗的紙質(zhì)雨傘。

            首先,我們要先準(zhǔn)備一個(gè)純色的紙質(zhì)雨傘,然后在上面作畫,我今天要畫的是蓮花。老師先讓我們?cè)趥闵舷犬嫵鲆粋(gè)巨大的雨點(diǎn)兒形,再在周圍畫上五片和它大小一致的花瓣,再給花朵畫上莖,這樣,一朵蓮花的輪廓就畫好了。下面我們就可以給蓮花上色了。我拿出了水粉盒,先用畫筆挑出來(lái)些白色,再在白色中加入少許的玫瑰紅色,快速調(diào)出蓮花花瓣的顏色,用畫筆一點(diǎn)一點(diǎn)的把蓮花花瓣涂出來(lái)。這個(gè)時(shí)候一定要仔細(xì),千萬(wàn)不能把顏料涂到花瓣外面。因?yàn)楹玫淖髌肥且龅郊?xì)心和有耐心的;ò晖亢煤,我們?cè)儆脵幟庶S色和桔紅色調(diào)出花莖的顏色,把花莖也涂上顏色。這樣,一朵美麗的蓮花就完成了。

            第二節(jié)課,我們?cè)儆蒙罹G色和中綠色調(diào)出背景色。把背景給涂出來(lái)。最后,我們又用黑色把花莖上的小刺刺給畫出來(lái),再用深綠色和黑色調(diào)均勻,用這個(gè)顏色給背景做上妝飾。到這里我的這副創(chuàng)客畫就完成了。

            這節(jié)課雖然很不易,但我還是很喜歡。我也更加的希望能有更多節(jié)這樣的.創(chuàng)客課,使我能從中學(xué)到更多的知識(shí)。同時(shí)也可以給大家?guī)?lái)更多的創(chuàng)客作品。

          小學(xué)寫朋友作文400字 篇5

            在我們生活的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,有許多發(fā)明是由人類創(chuàng)造出來(lái)的,也有是借鑒動(dòng)物,植物發(fā)明出來(lái)的。各種偉大的發(fā)明都在人類手中橫空出現(xiàn),這都是非常了不起的創(chuàng)客行動(dòng)。

            我有一位朋友,發(fā)明起源就是由它而來(lái)——蜻蜓。是它“創(chuàng)造”了直升飛機(jī)。當(dāng)它快速飛行時(shí),又薄又脆的翅膀卻沒有破碎的情況。因?yàn)轵唑训某岚蛴锌诡澱鸬慕Y(jié)構(gòu),科學(xué)家根據(jù)這個(gè)結(jié)構(gòu)方法改進(jìn)了機(jī)翼,果然機(jī)翼就不在抖動(dòng)。

            還有《魯班造傘》的故事:魯班是春秋時(shí)的能工巧匠。這一天,忽然下起了大雨,魯班快速跑到了涼亭下避雨。他邊欣賞外面的雨景邊琢磨:要是能有個(gè)像涼亭一樣可以帶在身上遮雨的東西就好了。過了一會(huì)兒,雨停了。魯班回到家冥思苦想,魯班的夫人見他最近好像有心事,她問魯班:“最近有心事嗎?飯也吃不下,覺也睡不好!濒敯嗷卮:“我在想怎樣把涼亭小號(hào)的車西帶在身上遮雨?”這天,魯班出去散步,看見一群小孩頂著荷葉捉魚,于是問這群小孩:“你們?yōu)槭裁炊柬斨扇~?”小孩們說:“因?yàn)樘焯珶,所以頂著大荷葉可以遮陽(yáng),這樣就不曬了!甭犃诉@話,魯班恍然大悟,于是就造出了雨傘。

            生活中還有好多由人類自己創(chuàng)作而發(fā)明人們需要的各種工具。創(chuàng)造力、想象力都是我們每個(gè)人都具備的,為了遠(yuǎn)行的理想,讓我們開動(dòng)大腦,奮發(fā)向上。

          小學(xué)寫朋友作文400字 篇6

            創(chuàng)新是人類進(jìn)步的階梯,要成長(zhǎng)你必須獨(dú)創(chuàng)才行。不要因?yàn)樯接懈叨榷桓遗实,?/p>

            不要因?yàn)楹5纳疃榷桓覇⒑健?/p>

            有一次我去朋友家玩,小創(chuàng)告訴我他有個(gè)小創(chuàng)新。我知道小創(chuàng)本身就是個(gè)創(chuàng)客,所以就想親眼目睹一下他的小發(fā)明。

            只見他找來(lái)硬紙,剪刀,雙面膠,開始了他的奇妙設(shè)計(jì)。經(jīng)過一上午的忙碌,他的作品終于展現(xiàn)在了我的面前。我一下驚呆了。他是長(zhǎng)方形的文具盒,左邊繪了個(gè)和平鴿,一身白色的羽毛,栩栩如生,一雙紅色的眼睛還可以轉(zhuǎn)動(dòng)。右下角還有兩朵小紅花,惟妙惟肖。

            這個(gè)文具盒分三層,上層有個(gè)課程表,左邊裝有一個(gè)小鏡子和一盞精致的小燈,他說晚上小燈可以照著我們學(xué)習(xí)。臺(tái)燈也不要了,拉開開關(guān)剎的就亮了,我們就可以全神貫注的做作業(yè)了。

            中層可以放削筆刀,又安裝了一個(gè)小巧的音樂盒。底層放尺子,剪刀,筆。這個(gè)小巧的音樂盒可以在我們上課走神時(shí)發(fā)出悅耳的歌聲,使我們重新振作起來(lái)。

            這個(gè)小小的發(fā)明只是小創(chuàng)發(fā)明中的一小部分,他是我們學(xué)校有名的創(chuàng)客,也是我最好的朋友。

            創(chuàng)新是一把金鑰匙可以打開夢(mèng)想的大門,也是一股清澈的泉水,可以澆灌枯涸的心靈,更是燃燒的火把,點(diǎn)亮未來(lái)的路。

          小學(xué)寫朋友作文400字 篇7

            曹瑩是小學(xué)六年級(jí)的一個(gè)學(xué)生,她在班里小有名氣,她的名氣來(lái)自于她不僅學(xué)習(xí)好,而且樂于助人。

            曹瑩大約1米5幾的個(gè)子,長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的瓜子臉,皮膚黑黝的,看上去十分健康,十頭烏黑的短發(fā),一對(duì)濃眉下面長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,笑起來(lái)像一個(gè)月牙兒。兩排整潔,的牙齒,和臉一比,簡(jiǎn)直可以做牙膏廣令告了!她的性格開朗,活潑,愛說話,跟她在一起玩,感到很快樂、輕松。

            她的學(xué)習(xí)很好,年年被學(xué)校評(píng)為“三好”學(xué)生。當(dāng)我們問她:“你為什么年年都被評(píng)為“三好”學(xué)生?”她總是說:“努力學(xué)習(xí),有付出,一定會(huì)有好的回報(bào)!”這句話我直到現(xiàn)在還記得。一次,我叫她下樓來(lái)玩,她說:“我把數(shù)學(xué)寫完了再下去!”過了好久,也見不到人,我跑上樓,發(fā)現(xiàn)她正在裝書包,我翻開她的作業(yè)本,里面全是100分。我不禁叫起來(lái):“好棒呀!”她說:“愛迪生不是說過嗎?一分的聰明加九十九的勤奮才把作業(yè)完成的又對(duì)又好!”

            而她最令我佩服的是她很勤勞,又樂于助人。一個(gè)冬天的早上,我和爺爺出去跑步,“嘩一嘩一”傳來(lái)掃地的聲音,是誰(shuí)在掃院子?我透過朦朧的薄霧看見了曹瑩。我走過去看見她的手、臉都凍紅了,我問她:“你怎么這么早就在這兒掃地?”“我們這個(gè)院子經(jīng)常不掃,又臟又亂,我早點(diǎn)把它掃干凈,我們也好在上面玩了,人們行走起來(lái)也不會(huì)不方便了!彼τ貙(duì)我說。

            我想:她那美好的心靈是多么高尚!默默無(wú)聞地為大家做著一件件好事,她是多么優(yōu)秀!

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