【必備】小學作文400字合集七篇
在現實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的小學作文400字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學作文400字 篇1
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,看到這句詩,我想起了我的一位老師——孟素霞老師,她曾教我一年級到三年級的上學期,那時,她教我們語文,也是我們的班主任。
孟老師長得特別漂亮,她的頭發(fā)又黑又亮,白白嫩嫩的皮膚,瓜子臉,大眼睛,鼻子又高又挺,嘴巴不大也不小,說起話來聲音甜美親切。孟老師不但課講得好,而且對我的生活也非常關心。
有一次上課時,我肚子不舒服,孟老師看到我無精打采的樣子,便走過來,關切地問道:“怎么了?不舒服嗎?要不要老師帶你去醫(yī)院看看?”我說:“老師,我前兩天去醫(yī)院檢查說是胃炎,現在肚子有點疼,但是沒事,我還能堅持,一會要是疼的厲害的話,我就去看醫(yī)生,謝謝您的關心,您還是給同學們上課吧!”老師撫摸了一下我的頭,輕聲的說:“嗯,好吧,一會要是再疼的話一定要給老師說啊!”下課后,肚子還是有點疼,我正準備去醫(yī)院看看,剛走出教室,就看到孟老師站在門口,我心里想:孟老師該不會是要帶我去醫(yī)院吧?果然被我猜中了,老師用她那溫暖的手拉著我的手去了醫(yī)院,一路上還不停地問我去醫(yī)院檢查的情況,吃藥的情況,看著老師那焦急的神情,我感動的眼淚差點流了出來。
我覺得,老師就像一把傘,給我遮陽、擋雨,也像一把手電筒,給我照亮了學習的道路,孟老師,謝謝您!我會繼續(xù)好好學習,聽現任老師的話,做一個全面發(fā)展的好孩子,以優(yōu)異的成績來報答老師對我的關心和教導!”
小學作文400字 篇2
書就像我們的朋友,它回答我們一個又一個問題,它為我們講述一個個動人的故事,它為我們打開一扇扇神奇的門。
在我很小的時候,就有許多書伴著我,它們給我的童年帶來了很多樂趣!陡窳滞挕方o我來對生活的美好向往;《伊索寓言》給我?guī)砣松览;《水滸傳》給我?guī)淼挠⑿酆肋~;《魯濱遜漂流記》從中我收獲了生存之本,知道了凡事要靠自己!侗瘧K世界》又讓我收獲了正直,還看到了社會的黑暗和無情……這些書感染著我,我也情不自禁的愛上了它,直到現在,我依然對書籍有著濃厚的興趣。想了解它們。
最讓我喜歡的是高爾基的《童年》,故事生的地再現了十九世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。高爾基的童年,是在一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里度過的。
和高爾基相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。高爾基是邊工作邊偷偷地學習。我是有大把的時間,什么都不用干,只用專心地學,還老想玩,想想太不應該。我決心要發(fā)奮好好學習。
最讓我難忘的是高爾基從小就善良的內心,特別是在外祖母的哺育下,生成了一顆善惡分明,是非分明,能愛能恨的靈魂。他勤于學習,刻苦耐勞,嚴峻的生活使他鍛煉成長為一個意志剛強、有理想、有作為的新人。
高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯”,不錯,書是我們成長的搖籃,而那些經典書籍則是無法超越的傳奇!
書籍是我最好的朋友,書籍伴我快樂成長!
小學作文400字 篇3
我的家鄉(xiāng)是個美麗的地方陽江,你知道我最喜歡的地方是哪里嗎?不知道!現在就讓我來告訴你吧!當然是風景優(yōu)美的鴛鴦湖公園了。
鴛鴦湖公園真是美不勝收。走進公園,首先映入眼簾的是一個一望無際的大廣場和一條條鋪著鵝卵石的道路,漂亮極了!人們踩在上面可舒服了,還有很多小孩都喜歡踩在鵝卵石上玩耍呢!瞧,公園兩側長滿了柳樹和橡樹,微風一吹,柳樹的頭發(fā)飄飄搖搖的,像一個亭亭玉立的少女一樣。旁邊的橡樹又粗又壯,它的樹皮像鋼鐵一樣,又硬又厚。你看!鳥兒正在枝頭上活蹦亂跳,一直嘰嘰喳喳的叫個不停,好像在說:歡迎光臨,歡迎光臨!
接著我們再向前面走,就會看見一個美麗的鴛鴦湖。白天的時候,湖水平靜得好像一面鏡子一樣。每當夜幕降臨的時候,鴛鴦湖就變成了燈的海洋,光的世界。最吸引人的要算鴛鴦湖的音樂噴泉了。這時候,噴泉會隨著音樂的播放向上噴出不同形狀的噴泉,美麗極了!看,有的像一粒粒糖果一樣,有的像彩炮發(fā)出的時候,有的像天女散花一樣,還有的像綻放的花朵一樣美麗極了!
怎么樣?我的家鄉(xiāng)是不是很美麗?如果你的'家鄉(xiāng)比我更美麗,那么請你也講一講吧。
小學作文400字 篇4
郭輝然而我的同學,他幽默、搞笑、說廢話,總能給我們帶來無限的歡樂……
他就然而我們班的“開心果”!想明白我的同學為什么有這樣的稱號嗎?那就坐下來,喝杯茶,慢慢聽說對你講我的同學。
他,一排整齊的牙齒成天掛在嘴邊,待人十分和氣,總然而滿臉笑嘻嘻的;一個比我還小的肚子,還真有點“宰相”的風度,讓人難忘……但然而,他調皮的樣貌還真討人喜歡。
一次中午,老師都不在教室里,同學們在各自的座位上坐著!疤鹈勖踾我想你甜蜜蜜,都在……”這然而,愛“唱”歌的他趁老師不在,忍不住開始高聲大嚷,“那里的山路十八彎,那里的山路十八彎~嘿……”聽他唱歌就跟聽廣播似的:一會兒唱周杰倫的《青花瓷》,一會兒又唱起自個改編過的《北京歡迎你》,一會兒……他那仿佛陶醉在音樂的海洋中的樣貌,可真讓許多正在坐著的同學笑得之肚子痛;有一些同學笑的直打桌子……
這時,數學老師過來班級里看看狀況,便看到了正深入音樂之淵的他,于然而幽默地說:“哈哈,看來我們班有一個能歌善舞的”花木蘭“呀!”同學們看見老師來了,立刻變得鴉雀無聲,連一根繡花針落地的聲音都聽得一清二楚。而他還沒來得及反應過來,就發(fā)現老師早已站在旁邊,臉一下就紅了……
還有一次,我們班的同學和他一齊玩乒乓球,可他十分的廢話,他輸了但然而他看別人打。他說:“老天爺啊、老天爺啊……。”令打球的哈哈大笑起來。
同學只見有了你這個“開心果”,咱就能夠不愁啦………
小學作文400字 篇5
有一只小金魚全身是金紅色的,嘴巴是尖尖的,還帶著銀色的斑紋,圓鼓鼓的小肚皮有一層一層的魚鱗組成的,在水里顯得那么閃閃發(fā)亮,它的尾巴像銀杏樹的葉子,游的時候像在翩翩起舞的公主我就叫它公主;還有一只稍微大些的小金魚的頭部是深紅色的,嘴巴鼓鼓的,身體是雪白雪白的它有四條岔開的尾巴攤開時猶如開屏的孔雀,于是我給他取名叫“孔雀先生”。我想給它們增加一些營養(yǎng)——面包,它們好象不十分喜歡的樣子,兩只鼓鼓的眼睛好象在說:“我在原來主人那里吃了好飽啦!”,我發(fā)現水有些渾濁,于是我就給它們換了水,可愛的小金魚看到干凈的水就在里面更加自由自在地嬉戲游玩……
只要我一有空我就去看看公主和孔雀先生的,每次的拿著面包給它們扔進去時,它們一點兒也不領情,理都不理我,我還真的一點辦法都沒有。
早上我醒來的第一件事就去看金魚到底怎么樣,偷偷地上前一看:它們在水底靜靜地的身體沒有動,眼睛還是睜著,我用手重重地彈一下魚缸,公主和孔雀先生突然跳起來就迅速地游動起來,還把臟臟的水濺到我的臉上,中午上完奧數放學回來,一開始我還沒有覺察到,那公主漂在水面上一動不動,好可怕啊,它的肺部沒有動和樣子,我才明白我的魚兒死,我好失望啊,看到公主莫名其妙地死去了。一定要想辦法揭開魚兒死亡之謎……
小學作文400字 篇6
我有一頭烏黑光亮的頭發(fā),一張標準的瓜子臉,還有著一雙散發(fā)著智慧光芒的眼睛,還有尖尖的鼻子,下面還有一張紅潤的嘴巴。
我天生就愛掉兩串大珍珠,寵物死了,哭;老師批評了,哭;看到感動的事,也會哭。同時我也有許多趣事,不信我就講給你聽。有一次,音樂老師要一個人上臺表演,輪到我的時候,我走上講臺,原來我要唱的是《只要媽媽露笑臉》,而我卻唱成了《世上只有媽媽好》的調兒,頓時臺下一陣又一陣哄堂大笑,老師也被逗笑了,一雙雙眼睛直瞪著我,這時我還是硬要說:唱錯了嗎?不知過了多久,我才發(fā)現我唱錯了,你說我傻不傻。
有人說:“少年兒童是早上七八點鐘的太陽,是祖國的花朵!蔽覀兪亲鎳南M,是新世紀的接班人,因此我感到無比的驕傲與自豪,我要好好讀書,學好本領,做一個有用的人才,將來報效祖國,貢獻社會。
我很喜歡看書,說起看書,我上課看,課余時間也看,幾乎有一點時間我都去看書,一遇到書,我就津津有味的閱讀起來,一讀書就愛不釋手,就因為這我發(fā)表了好幾篇文章。
記得有一次,媽媽說要帶我到書城看書,我一聽高興得連蹦三尺高,到了書城三樓,我拿起一本作文書津津有味地看了起來,過了好大一會兒,媽媽說該回家了,可我還沒看盡興,于是對媽媽說再等一會,媽媽一直等,等到快關門的時候我還是不肯走,最后媽媽拿我沒辦法,就買了一本,讓我?guī)Щ丶铱,這才離開。
這就是一個活潑可愛的我,你喜歡我嗎?
小學作文400字 篇7
“小時候,媽媽對我講,大海就是我故鄉(xiāng)……”我一直向往著去大海游泳,去看看大海的美麗,看看大海的蔚藍,去感受大海的遼闊和博大。今年暑假我終于實現這個愿望。
我們一家和一些親戚朋友來到了威海的渤海。一到海邊,我就大口呼吸著海風,享受海風送來的涼爽。走上沙灘,又細又軟的沙子像在給腳底做按摩,舒服極了!
我們抱著游泳圈,走向沙灘。!海水涼涼的,在這樣炎熱的天氣,海水里是最舒服不過的了。人們在水里游啊玩啊,有的仰游,有的側游,有的蛙游,我們幾個小朋友則胡亂地潑水玩。正當我玩得高興呢,突然有人從后面朝我潑了一下水,我一不小心喝了一口水。“。『孟贪!”我大叫道。扭頭一看,爸爸正樂得捧腹大笑呢!我趁機向他潑水,使他也喝了一口海水?此幌滔痰暮K畣艿貌煌5乜人、吐舌頭,我也哈哈大笑。
這時,我看見一個大姐姐在淺水灘低頭尋找著什么,跑過去一瞧卻什么也沒看到。正當我要離開時,姐姐突然叫道:“找到了!”我扭頭看見她手上捏著一個手掌大的螃蟹,臉上也笑成了一朵花。她把螃蟹放在沙灘上,用一根枝條去逗它。一開始那只螃蟹無動于衷,后來它好像被惹怒了,用大鉗子死死夾住枝條,誰也沒辦法,全敗在了它的“手”下。
我又泡到海水里,拾了許多漂亮的貝殼。有紫色的、黃色的、白的、黑的,有大的、小的。各色各樣,五花八門。我把貝殼寶貝似的包好,喜滋滋的收了起來。
看著一望無際的大海,我無奈地朝它揮揮手,一步三回頭地走了。真想再玩一次啊,蘊藏無限秘密大海,我喜歡你!載著滿滿的喜悅和收獲,我們踏上了歸途。
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