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關于我心中的偶像的作文400字合集10篇
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的我心中的偶像的作文400字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我心中的偶像的作文400字 篇1
歷經(jīng)歲月的洗禮，我們走過童稚，步入青春。對于青春的我們，也開有著自己喜歡的偶像。然而，我也不例外，我也有我的偶像。
我的偶像是海倫·凱勒。她雖然是聾盲人，但她沒有因此額放棄生命。海倫是美國20世紀著名的聾盲女作家和演講者，她憑借著堅強的意志考入哈佛大學的拉德克里夫?qū)W院，成為第一個完成大學教育的聾盲人。
海倫·凱勒走遍美國和世界大地，她在用她的身體感受這個大自然，在感知著這個世界。海倫為盲人學校募集資金，把自己的一生獻在盲人福利和教育事業(yè)。贏得了世界各國人民的贊揚，并得到許多國家的政府的'嘉獎。海倫可是一個聾盲人啊，是什么讓她堅持活下去并得了如此多的成就？是她不屈的信念。
海倫·凱勒給我們打開了一道人生天窗，讓我們看到了一個無比徇爛的嶄新世界。一個既盲又聾又啞的孩子，成長為一個深懷愛心的，博學的，有能力幫助別人的人，這是一個多少偉大多么令人驚嘆的奇跡啊！
海倫·凱勒，我非常欣賞她，她讓我知道了生命的真諦。
海倫·凱勒是一個聾盲人，她能用她的努力博得今天的輝煌。而我們這些健全人，又有幾個能和海倫相提并論呢？海倫用她的一生告訴我們，要珍惜我們現(xiàn)在的生活，珍惜現(xiàn)在的一切。
海倫·凱勒永遠是我的偶像，我也會永遠向她學習。
我心中的偶像的作文400字 篇2
提起“偶像”這個詞，許多同學可能會聯(lián)想起那些明星大腕。而我心中的偶像卻截然不同，“他”就是起初默默無聞、后來家喻戶曉的“兩彈”元勛——鄧稼先。
鄧稼先出生于一個書香門第，雖然家庭條件不錯，但他并沒有因此荒廢學業(yè)，而是始終堅持不懈地奮斗著。經(jīng)過自己的努力，終于在美國獲得博士學位。這時候，他完全可以留在美國，快樂、幸福、自由自在地生活。然而，他并沒有那樣做，因為在他的心中，祖國永遠是第一位！他謝絕了恩師和同校好友的挽留，毅然決定回國，進行中國原子彈理論的研究。他這種舍小家，為大家的優(yōu)秀品質(zhì)，值得我們學習。為了祖國，他愿放棄一切，這是多么偉大的一個人��！僅憑這一點，鄧稼先就能成為所有人心目中的“偶像”。
研制核武器，可不是一件容易而安全的事情，隨時都可能會有生命危險。一次，航投試驗時出現(xiàn)降落傘事故，原子彈墜地被摔裂。鄧稼先深知危險，卻一個人搶上前去，把摔破的.原子彈碎片拿到手里檢驗。事后去醫(yī)院檢查，發(fā)現(xiàn)他的肝臟已被損，骨髓里也侵入了放射物。但是，敬業(yè)的鄧稼先可不管這些，他堅持回到核試驗基地，繼續(xù)參加研究……
鄧稼先永遠是我學習的榜樣，是我心中永遠的“偶像”！
我心中的偶像的作文400字 篇3
她不是遠近聞名的作家，也不是眾人矚目的歌手，但卻在我心里有著極其重要的地位，他就是我養(yǎng)育我的母親。
自從我來到這個世界上，媽媽對我的照顧永遠都是無微不至的，直到現(xiàn)在也是如此。記得我八歲那年，那是一個周末，我獨自在家玩耍，可不知怎么的，感覺頭和肚子都異常的難受，干脆做到了地上。我掙扎著，想要伸手去拿手機卻抓不到，這時門“咚咚咚”地響，媽媽回來了，而我卻沒有力氣去開門了，媽媽只好自己去開。剛進門就看到了面如土色的`我，媽媽心急如焚抱起我就沖向醫(yī)院，經(jīng)檢查，我得了急性腦炎只能去濟寧……(原創(chuàng)投稿 )
在路上，汽車馬不停蹄的趕著，我馬不停蹄的吐著，媽媽看著我難受的樣子留下的眼淚滴在了我的手上……來到濟寧兒童醫(yī)院，媽媽把我安頓好躺下后，便開始了忙碌：媽媽跑上跑下地為我拿藥，辦理住院手續(xù)，絲毫沒有休息過，臉上一滴滴的汗水也來不急擦一下，生怕耽誤了我一絲一毫的治療。
過了許久，我睜開朦朦朧朧的小睡眼，看見了趴在床邊已經(jīng)熟睡的媽媽，我情不自禁的流下了眼淚。這時，媽媽被我驚醒，她替我擦去淚水：“好孩子，哭什么呀？媽媽不是在這兒呢嗎？別哭了，”我聽了媽媽的話點點頭露出了笑臉……
媽媽一直都在為我忙忙碌碌的，自己卻沒有享過一天的福。這就是我的偶像——一個平凡而偉大的媽媽！
我心中的偶像的作文400字 篇4
每個人都有偶像，我心中的偶像是一位魔術大師------劉謙。
我開始知道他的時候是在春節(jié)聯(lián)歡晚會上。他留著略長的頭發(fā)，一雙大大的眼睛，濃濃的眉毛，長得非常帥氣。他神奇地把主持人的戒指變到了雞蛋里，讓人不可思議，讓我看了目瞪口呆。以后，我經(jīng)常在電視中看到他表演的魔術。他常常是近距離地表演，而且四周圍滿的`人群，可想而知，他的表演難度有多大。
我了解到劉謙從小就很喜歡魔術，他是慢慢摸索，慢慢練習的，他的手并不靈巧，有時為了練好一個動作，往往重復幾千遍都不算多。讓魔術融入常人的生活一直是劉謙為之努力的目標。在他看來，讓魔術與人們零距離接觸，才會發(fā)揮出其獨特的功能。記得有一次，他拿著手中的一杯白開水，晃了幾下，立刻在水中就出現(xiàn)的黑珍珠，緊接著，又晃了幾下，一杯白開水眼看著就變成了珍珠奶茶，他還讓人品嘗了，證實了這有確是一杯珍珠奶茶，這令四周的觀眾拍手稱絕。這魔術中的奧秘讓人捉摸不透，給人們帶來了疑問和快樂!
我想，劉謙有如此的絕技，就是在于他有一種堅持不懈的精神。我應該把他的這種精神用到我的學習中去，不能遇到困難就退縮，要迎難而上，去克服它，就一定會獲得成功!
我心中的偶像的作文400字 篇5
一提起周杰倫，我那高興勁兒簡直沒法說。他，是我最最最喜歡的偶像。瞧他那副打扮，頭上戴頂鴨舌帽，把整個臉都遮住了，兩手插在那又寬又大的牛仔褲里，穿著休閑Tshirt，再擺個pose，簡直酷斃了。最近他又出了新專輯，我很喜歡他唱的歌，便死纏爛纏地叫媽媽買一張。媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡，答應給我買一盒周杰倫專輯的錄音帶，我聽了，高興得連覺也睡不著。當我如獲至寶地拿到周杰倫的《七里香》專輯后，我每天都哼著他的歌，一會哼《三年二班》，一會哼《外婆》……，連洗澡和上廁所也不例外。
《七里香》成了我的好朋友，當我不開心的`時候，我就聽聽周杰倫唱的歌，這樣我的煩惱就會被歌聲拋到了九宵云外。有一次，媽媽嘮嘮叨叨的:'你怎么又亂丟東西了，作業(yè)也不寫。你還答應我呢！快吃飯了還不去拿碗，你要我怎么教你才聽？你看人家的孩子，都自己收拾東西了，你房間卻象個狗窩一樣。再不撿我就把你房間的東西都丟到垃圾桶去�！蔽衣犃�，很是不高興，當我想頂嘴時，看見了我的好朋友《七里香》躺在書桌上好像也正看著我，在說：“把我放到錄音機吧，聽聽歌曲你就會開心的�！庇谑俏乙桓囊酝陌枳炱�，把耳機一塞，周杰倫的《三年二班》就鉆進了我的耳朵�！斑�？怎么不見吱聲了？”……媽媽的嘮叨被震人心懸的歌聲淹沒了，我的心情也慢慢好了起來，哼起了歌。本來要發(fā)生的一場鬧劇，就這樣被《七里香》那神奇的魔力給擺平了。
周杰倫的歌是我的最愛�？梢哉f周杰倫占了我生活中的五分之一。現(xiàn)在到處都是他的海報與歌碟，讓人一眼就可以看出我心中的一句雷鳴??我崇拜周杰倫！
我心中的偶像的作文400字 篇6
人人都有自己的偶像，也許是民族英雄，也許是某個明星，也許是一位老師，而我的偶像卻是我們班的英語大王——馬勝宇。
馬勝宇有一雙明亮的小眼睛，他一笑起來眼睛就瞇成了一條縫。他最引人注目的就是他那一頭烏黑的`頭發(fā)了。他的頭發(fā)從頭上垂到了額頭上，最主要的是，他的頭發(fā)還是斜著的，就像他的字一樣，是斜的，所以，他又有了一個稱號叫“斜字先生�！�
現(xiàn)在，我們來說他為什么叫英語大王吧！馬勝宇原來不在這個學校上學，三年級的時候才轉(zhuǎn)過來。他一轉(zhuǎn)過來，我們班的英語世界就被他給霸占了，每次英語默寫，他幾乎都全對，偶爾錯一兩個，從來都沒有重默過。每次吳老師在發(fā)優(yōu)惠券，都能聽到他的名字。記得上學期，他到期末結束的時候還剩下十多張優(yōu)惠券呢！他每次考試都可以保證在95分以上，并且?guī)缀趺看味既嗟谝唬媸翘珔柡α�。記得有一次，馬勝宇的優(yōu)惠券突然從二十幾張變成了幾張，應該是被某個人偷了吧，不然，在期末的那一階段，估計可以天天不用做英語家作了。
馬勝宇還是一個不怎么講話的人，記得在五年級的時候，班級里總是很鬧，每個人都在講話，只有他仍在安安靜靜的寫作業(yè)，幾乎一句話都不講到放學的時候，我們都還有一些作業(yè)呢！而他呢，只需要回家讀一會兒書了。
這就是他，一個字寫得很斜的英語大王——馬勝宇。
我心中的偶像的作文400字 篇7
經(jīng)常有人會問，你的偶像是。我總是驕傲的回答說：我的爸爸！
濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，高高的個子，看起來很強壯。小時候躺在爸爸的懷里，爸爸的.臂彎就是我的搖籃。
別看爸爸的高高大大的，卻心細如發(fā)。有一次周一升旗，我的校服扣子掉了，恰巧媽媽出差�！斑@可怎么辦�。俊辈唤蠡跊]有早點向媽媽學習縫扣子，唉！這時爸爸看到我垂頭喪氣的樣子，問我怎么 了，我把情況告訴了爸爸，爸爸笑著說交給他。我半信半疑的把衣服給了爸爸，果然不出一會功夫就OK了，我佩服的對爸爸豎起了大拇指，爸爸眨眨眼睛笑著說：“做人要低調(diào)，行事要高調(diào)。怎么樣啊 ？爸爸縫得不錯吧？”哈，我的爸爸，您這是高調(diào)還是低調(diào)啊？
我的腦海中，凡事不明白問爸爸就對了。我的心里，爸爸可是個博學家啊。有一次，老師讓我們查找關于樹葉方面的資料，作為作文的素材。我找來找去就那么幾種，真急人啊。正當我心急如焚的時候 ，我的博學家來了。爸爸先帶著我去了街心花園，這些地方種著很多種樹木，我們采集了各式各樣的樹葉，又細細研讀了樹上掛著的說明牌，對這些樹木也有了進一步的了解。回來后又在網(wǎng)絡上搜索了 有關的咨詢，然后在爸爸的指導下我完成了作文，本來沒有底的作業(yè)，竟然也的了高分。這讓我明白了學習的方法有很多，就看你會不會去挖掘，去運用。
爸爸的故事還有很多很多，他就是我心中的偶像，你們的爸爸呢？
我心中的偶像的作文400字 篇8
《草船借箭》這篇文章，講的是在三國時期發(fā)生的一件關于諸葛亮的事，這篇文章的主人公是諸葛亮。當我讀完這篇文章后，深有感觸。
在我的心中諸葛亮是一個心胸寬廣，寬容大度的人，他不會因為周瑜算計他，設圈套來陷害他，而與周瑜斤斤計較，跟周瑜鬧僵，而是用自己的行動證明給周瑜看，你是算計不了我諸葛亮的。
在我的心中諸葛亮是個膽識過人的人，他很自信，覺得自己猜測的是對的，所以諸葛亮才會在船上盡情地飲酒取樂，游手好閑，與魯肅談天說地。就因為他有膽識，所以才敢在回去的時候吩咐軍士們齊聲高喊：“謝謝曹丞相的箭�！�
在我的心目中諸葛亮是個神機妙算、料事如神的人，在《火燒赤壁》中，諸葛亮把從曹操那里借來的箭，又歸還給了曹操，諸葛亮還回去的箭，是帶有火的，直射曹營，射死了許多曹軍；在《空城記》中，諸葛亮用了空城計把曹軍退了回去；在《草船借箭》中，他居然能夠知道周瑜要算計他，要他出洋相，一心想把他干了，讓他下不了臺。他還知道魯肅的為人是忠厚守信，不會告密的，所以，諸葛亮就是利用魯肅的`這個特點，來對付周瑜，才能造好船，要不周瑜知道了還不搞破環(huán)才怪呢，他還算準了第三天會大霧漫天，如果靠近曹操的水寨，不停地敲鼓和吶喊，曹操看霧這么大，是不會輕易動兵的，就因為，諸葛亮識人心，才會最后借箭成功。
諸葛亮，你真是我的偶像，心中的實力派偶像。
我心中的偶像的作文400字 篇9
想當我心目中的偶像，那可是一件很不容易的事哦！但是我的數(shù)學老師——沈老師，沒有那漂亮的臉蛋；沒有那令人羨慕的身材；沒有那高高的個子，怎么就輕而易舉的當上了我心目中的偶像了呢？這到底是為什么，聽我來給大家講講吧：
在她的那張臉上，長著一對炯炯有神的大眼睛，鼻梁高高的，但是她的.牙齒長得不太好，普通話也說的不怎么好，但她說的每一句話，每一個知識；每一個詞；每一個字都深深的記到了我的腦海里。
那一次數(shù)學考試，讓我記憶憂心，我只考了76分，沈老師讓我下課去她辦公室，所以這節(jié)課我都沒能全神貫注地聽老師講課，我一直在想：沈老師會不會罵我，會不會讓我罰站，會不會讓我抄作業(yè)，會不會打我，會不會讓我退學等等，“叮叮�！毕抡n了，我的腿直顫抖，我到了沈老師的辦公室，沈老師對我笑了笑說：“王璐瑤到我這兒坐�！蔽蚁铝艘淮筇�，慢慢地坐了下來，沈老師接著說：“你是一位聰明的孩子，這一次考不好還是因為粗心大意，馬上就要期末考試了，你只要細心，就一定能取得優(yōu)異的好成績。”說完老師微笑著把送出了辦公室，我從她那短短的幾句話和慈祥的笑容中，看到了老師對我的希望，所以我要加倍努力，成績終于上來了。
最終在我的努力和細心中，認真復習，上課認真聽講，終于在期末考試中取得了100的好成績。每當我考試時想亂寫，一想到沈老師對我說的那幾句話和她那慈祥的笑容，我就會立刻專心致志地又寫起來。
這就是我心目中的偶像——沈老師，她那慈祥的笑容和她那短短的幾句話成為了我心目中的偶像。我一定會好好學習回報老師的，同時我也會想沈老師學習，做一名和沈老師一樣偉大的老師。
我心中的偶像的作文400字 篇10
所謂的偶像，就是自己的榜樣。有些人的偶像是天王巨星，有些人的偶像是貌若天仙或帥氣的明星。我的偶像則是——航天英雄楊利偉。
因為楊利偉叔叔是一位航天員，他20xx年10月15日時，乘坐著神舟五號火箭飛上太空。成為了中國首位飛上太空的航天員。而我的理想就是當一名女航天員，去探索浩瀚的宇宙星空。因此，楊利偉叔叔便成為了我的榜樣。
記得有一次，媽媽給我買了一本書——《中國名人成長故事》。我一翻就看見了一個大標題——《航天英雄楊利偉》。我看得津津有味。
看完書后，我想：要是我和小時的楊利偉一樣，那我不也可以成為航天員嗎？帶著如此幼稚的想法，我胸有成竹地向大樹沖去，因為書上說楊利偉小時候十分膽小，但是他克服了困難，爬上了一棵大樹。于是我也裝作膽小的樣子，小心翼翼地爬到樹上去�？墒�，我才七歲，哪會爬樹呀！這不！“啪”的'一聲，從摔了一屁股蹲！媽媽聽見這聲音，急忙地跑過來，問我怎么回事。我一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽了，笑得前仰后附，上氣不接下氣地說：“這么天真的想法虧你想得出來！成功沒有那么容易，成功是要靠努力的！”聽了媽媽這番話，我明白了許多
榜樣的力量是無窮的，隨著這股力量，我會越發(fā)前進，朝著成功走去！謝謝你我的偶像，是你給了我力量！
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