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實(shí)用的小學(xué)秋天的作文500字合集十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)秋天的作文500字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)秋天的作文500字 篇1
我常常在陶然亭公園的水榭散步,玩耍,我特別偏愛這塊地方,我愛水榭芳香宜人的春天,我愛水榭濃蔭如蓋的夏天,我愛水榭銀裝素裹的隆冬,更迷戀水榭色彩斑斕的秋天。
瑟瑟秋風(fēng)領(lǐng)著我來到了水榭,這里依山傍水,景色別致,水榭前的湖水魚鱗一樣的波紋在陽(yáng)光的照射下熠熠閃亮,映在湖中的淡淡的白云,隨著蕩漾的微波像縷縷棉絮一樣扯動(dòng)著,湖面上漂浮著許多枯枝落葉,轉(zhuǎn)過水榭,便是一片翠竹,雖說竹葉已經(jīng)開始脫落,有的葉子也微黃了,但仍然給人以茁壯青翠的感覺,小竹林四周柵欄上爬滿了蔦蘿,好像綠色的屏風(fēng),把竹林團(tuán)團(tuán)圍住。蔦蘿的藤蔓上掛滿了深褐色的果實(shí),像小巧晶瑩的瑪瑙珠。拾級(jí)而上便來到了水榭的后面,這里藤蔓為屏障,屏障里面是花壇,紅的、黃的、白的……各色菊花開得正艷,朵朵鮮花,種類繁多,都引人注目,我在花叢中駐足,看看這一朵很美,看看那一朵也很美,有的如銀蛇狂舞,有的如金絲流盤,有的如嫦娥奔月,真是千姿百態(tài),美不勝收。此時(shí),我摹然想起陶淵明的詠菊詩(shī)句:“芳菊開林耀,青松冠巖列。懷此貞秀姿,卓為霜下杰。”我想陶淵明對(duì)菊花的贊賞真是恰到好處了。屏障外面長(zhǎng)滿了紫珠樹,枝頭結(jié)滿了一簇簇的紫得可愛的,如珍珠大小的果實(shí),還有葉子艷紅艷紅的'柿子樹,再加上好像向游人張望的粉紅柿子,簡(jiǎn)直紅得耀眼。還有綴滿了果實(shí)的黑棗樹,張開綠扇子的棕櫚,禿了頂?shù)蔫F桿海棠,都在秋風(fēng)的撫摸下?lián)u曳,都在給這水榭秋色風(fēng)景圖,憑添或濃或淡的色彩。
秋天特有的濃艷色彩,使水榭充滿了一派生機(jī)。遠(yuǎn)離水榭,再回過頭來望著掩映在花木之中的水榭亭樓——我不禁脫口而出:水榭秋色真美啊!
小學(xué)秋天的作文500字 篇2
秋天是什么顏色的?在我的記憶中,秋天是火紅而又油黃色的。真是這樣嗎?我也記不太清楚了。那好,就讓我們一起去瞧瞧吧!
漫步在蓮花池旁的小路上,腳輕輕地踏在發(fā)青的石板路上,和風(fēng)拂過湖面,吹拂著我的臉龐,如久日重逢的朋友,緊緊擁抱著我,使我感到了夏天逝去后那種異樣的涼爽。望著湖面,雖然深秋已至,“地毯”似的.墨綠色水萍覆蓋了大半個(gè)湖面,整個(gè)看上去就是一片沉寂。
可是,當(dāng)秋風(fēng)掠過時(shí),整個(gè)湖面就好象神話中被召喚的一樣,活了起來,湖水微微泛動(dòng),“地毯”也隨著湖水一陣一陣地起伏,輕輕拍打著岸邊的石頭。這時(shí),四周的石頭也受到了這綠之精靈的感染,也綠了起來。哦,我明白了,秋天是艷色的!
“咦?什么味道這么香?”一陣濃香吸引了我,我循味望去,只見身后的小山上依稀地開著一簇簇潔白的野菊花,原來是它們散發(fā)的誘人香氣吸引了我。不只是它的香氣,就連它的色澤也是無可挑剔的、嫩嫩的、白白的,簡(jiǎn)直可以和臘梅相媲美,真不愧為花中“素友”呀!我恍然大悟:秋天是白色的!
不知不覺中,腳小的路已經(jīng)變成了濕潤(rùn)的泥土。雖然有些泥濘,但也不乏帶來些清新的空氣,因?yàn)檫@些泥土好象新翻過似的,夾雜著周圍野菊花和野草的香氣,都醞釀在這微微濕潤(rùn)的香氣中,釀成一種濃郁的清香,沁透心腹:秋天是香的!
在這多姿多彩的世界里,就連這“隨之而來,揮之即去”的秋天,也有它的奇妙。
哦,我知道了,秋天的顏色是五光十色的……
小學(xué)秋天的作文500字 篇3
一眨眼,秋天來到了!秋天穿著五顏六色的衣裳悄悄地、悄悄地來到了人間,給大地帶來了五彩繽紛的顏色!
我來到果園里,梨樹媽媽提著一個(gè)個(gè)金黃色的小燈籠,像是在炫耀著秋天的美麗!石榴妹妹真是調(diào)皮,在枝葉間和小伙伴玩起了捉迷藏,看他們一個(gè)個(gè)開心的咧著嘴,高興地笑著、唱著!開心的不得了!蘋果寶寶最害羞,一看見我,臉都漲得通紅通紅的!哈哈,我呀!忍不住要親你嘍!
我來到田野里,玉米大哥真是英俊瀟灑,你看他穿著一身黃色的.鎧甲,英姿颯爽地站在那里,忠實(shí)地守護(hù)著田野!花生寶寶在媽媽溫暖的懷抱里甜蜜地呼呼大睡!快點(diǎn)醒吧,外面的世界多么美麗!哦!美麗的棉花姑娘披著雪白雪白的衣裳,惹得我真想摸摸她,去感受她的溫暖和柔軟!哎呀!土豆弟弟,你咋真淘氣呀!害得我差一點(diǎn)踩到你!
我來到小樹林,瞧!小喜鵲銜來小樹枝忙忙碌碌的在干什么呢?哦,原來她在造房子呢!小松鼠爬到松樹上采摘果子,也在預(yù)備著冬天的食物,忽然,我看到小青蛙也在辛勤地挖洞,哼!準(zhǔn)備冬天好舒舒服服的睡大覺呢!
我來公園里,楓樹的葉子像一把把小扇子扇哪扇哪!扇走了夏天的炎熱,給秋天帶來了一絲絲的涼意!銀杏樹的葉子像一枚枚郵票,飄啊飄啊,郵來了秋天的涼爽!美麗的菊花仙子對(duì)我頻頻點(diǎn)頭,真美啊!我陶醉了!
美麗的秋天,是豐收的季節(jié),農(nóng)民伯伯看著這些豐收的莊稼,樂得嘴都合不攏了!我也忍不住,高興地大喊:“秋天啊秋天,我喜歡你!”
小學(xué)秋天的作文500字 篇4
秋天悄悄地走來了,向人們展示了美麗的秋景。
走在秋天的小路上,秋天的太陽(yáng)看見了豐收的的景象變得更紅更嬌。秋天,桂花、菊花都開了,十里飄香,把空氣都染香了。秋風(fēng)在田野里,它嬉戲著,讓那一片片莊稼蕩起了千層波濤;秋風(fēng)在小路上飛快地奔跑,它邊奔跑,邊拉起路旁落葉的小手,和他們說說笑笑;秋天看見夏天的腳印還留在人間,便隨手抓了一把桂子的香氣,把夏天的腳印輕輕地涂掉。大雁看見夏天已經(jīng)沒有了余威,就知道現(xiàn)在已經(jīng)迎來了涼爽的秋,于是召集同伴們向南方飛去。田野一片金色,遠(yuǎn)看就像金色的海洋,走近一看,原來是稻穗熟了,正歪著頭思考問題呢,它們一定在思考:農(nóng)民伯伯怎么還沒有收割我們呀?咦?蟬的歌聲怎么沒有了?噢,它們肯定已經(jīng)唱完了歌,正讓楓葉在空中做歌后的舞蹈呢!向日葵成熟了,成熟的向日葵非常疲憊,已經(jīng)低頭熟睡了。野菊花把羊腸小路裝點(diǎn)得無比美麗,走在上面,香氣撲鼻。
走進(jìn)果園,蘋果穿紅襖,葡萄批紫袍,柿子換上了黃襯衣……幾乎所有的.果子都換了新裝。離開果園,走進(jìn)田野,玉米帶著紅纓帽樂開了懷,那是因?yàn)樗袅艘粋(gè)夏天的煩惱;高梁不知道為什么紅著臉笑了,一曲酒歌已在它心田里釀造。莊稼條理分明,色彩分明,高低錯(cuò)落,這還不是秋風(fēng)的功勞,農(nóng)民伯伯辛勤地工作,汗水流了下來,在秋光下閃閃發(fā)光。
漫步在秋天,頭頂有明麗的陽(yáng)光照耀,撿一片黃葉珍藏起來,秋天的魅力金色會(huì)永駐我們的心田。
小學(xué)秋天的作文500字 篇5
是為了掙脫那饑寒交迫的日子,你才欣欣然地降臨到這方土地?是為了不受那萬(wàn)紫千紅的打擾,你才又義無反顧地?fù)肀н@片故土?
你像俯沖搏獵的雄鷹,你像一團(tuán)燃燒的火焰,你像黑夜劃過的流星,你像大地萬(wàn)物的靈魂----你便是成就了千古輝煌的秋天,便是故鄉(xiāng)富有詩(shī)境的秋天.
故鄉(xiāng)的秋天是從一片小小的枯葉開始的.每一片枯葉仿佛都傾注了無窮的滿足感,帶著滿腔曾熱血揮灑的心飄落在地.在四周寧?kù)o的空地上,院落里,就連巷道中也有它的足跡.這是一件聚集了汗水的黃金嫁衣,這是一件只有秋天才能穿上的專屬綢緞.落葉蕭蕭,故鄉(xiāng)的秋天是一位出嫁的女郎.
故鄉(xiāng)的秋天是從一坡茂密的樹林起程的.每一棵大樹經(jīng)過了春夏的洗禮,黯然挺立在秋天里的山坡上,只是練就了一身錚錚鐵骨,凝聚了一腔朗朗硬氣,它們的身影在夕陽(yáng)西下的魅影中,每一枝樹杈每一根樹秧都散發(fā)著秋天的浩然蕩氣!輕輕地,悄悄地,靜靜地.古樹蔭蔭,故鄉(xiāng)的秋天是一位剛毅的軍人.
故鄉(xiāng)的`秋天是以一園豐收的果實(shí)謝幕的.每一個(gè)果實(shí)都鑄就了一種精神,一份力量.紅得如太陽(yáng),白得如美玉,見到果實(shí)的那一刻,正像見到了一顆苦熬了數(shù)十年的心,終于碩果累累!故鄉(xiāng)的秋天是一位講童話的作家.
故鄉(xiāng)的秋天必然曾是這樣“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄"或者在什么地方,它仍然是這樣的吧?云不纏,霧不迷.雨不抽,風(fēng)不摧,霜不欺,雪不壓,雷不轟.穿越煙囪與煙囪那邊的黑森林.我想再次走訪那躑躅在故鄉(xiāng)湮遠(yuǎn)年代里的秋天。
小學(xué)秋天的作文500字 篇6
秋天,樹梢掛著紅得像燈籠的柿子,地上曬著金燦燦的谷子,屋檐桂上一串像火苗似的辣椒,多美好呀!可冬風(fēng)一吹,秋姑娘就被吹跑了,冬爺爺駕著雪車,披著嚴(yán)寒來了。同學(xué)們都想把秋姑娘留住,還是一年級(jí)的小朋友機(jī)靈,想出了個(gè)好辦法,用樹葉做一幅幅葉貼畫,用秋天的各種果實(shí)做成各種各樣的物品。
中午,校園就開始熱鬧了原來是一年級(jí)的小朋友做給秋姑娘的禮品全展出了,跟我去瞧瞧吧!來到校園的涌道上,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一件件,一樣樣琳瑯滿目的作品一字?jǐn)[開,等著我們?nèi)ピu(píng)價(jià)呢!瞧!那有個(gè)五顏六色的生日蛋糕,這有只壯壯的小雞,再低頭俯視,一張紅撲撲的娃娃臉正對(duì)著你咧開大嘴笑呢!正當(dāng)我聚精會(huì)神地觀賞著一件件精致的作品時(shí),一只烏龜映入我的眼簾,“是哪個(gè)小弟弟妹妹送給秋姑娘一只活烏龜?”我盯著烏龜自言自語(yǔ)。這時(shí),“烏龜”身上的.一場(chǎng)塊“鎧甲”掉了,定睛一看,原來是馬鈴薯做成的,它的頭在風(fēng)中有些搖晃,好像在向主人要吃的,它的四條腿一縮一縮的,仿佛要爬動(dòng)似的,我看著栩栩如生的烏龜想:“秋姑娘看了一定會(huì)非常開心的。
“咚”,我的頭被撞了一下,抬頭一看,“哇”!上面全是葉貼畫,剛看一眼,我就被一幅《蝴蝶飄舞》圖吸引住了,它的翅膀是香樟樹葉做成的,長(zhǎng)須可威風(fēng)了似乎在說:“我是蝴蝶之王,看我漂亮嗎?
剛看完蝴蝶,我又被“果子聚會(huì)”迷住了,它是由貢桔`草莓`柚子`葡萄。。。。。。組成的,上面還有一朵花呢!水果們可會(huì)打扮了。瞧!貢桔裹著大肥襖搖搖擺擺地來了葡萄披著薄薄的紫紗裙來了,草莓愛時(shí)髦,頭戴一頂小丑綠帽來了,桂園穿著一身鎧甲威風(fēng)凜凜地來了我想冬爺爺肯定會(huì)去請(qǐng)秋姑娘來欣賞的。
夜里,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見秋姑娘回來了。我們用一張漂亮的網(wǎng)把秋姑娘網(wǎng)住了!不信,你瞧,這幾天都是暖暖的,是不是秋姑娘回來了?
小學(xué)秋天的作文500字 篇7
在那個(gè)秋天,我們步入了中學(xué)。這是一個(gè)蕭瑟的秋。初秋,樹葉濺紅。這是我最愛的季節(jié)。想起我們的初次相遇。你我一見如故,相見恨晚。我們都愛秋天。喜愛這支離破碎,寒風(fēng)蕭瑟的秋季。我們真得很投機(jī)。
曾幾時(shí),我們一起坐在單杠上,風(fēng)溫柔地吹過發(fā)梢。抬頭看,樹的葉子都紅了,一片兩片,紛紛落地。低頭望,那是遍地的紅。我想,我們的'友誼就如這落葉般紅。校園里,天空清澈藍(lán)亮。我記得,她總是喜歡踩著落葉。她說因?yàn)槟菢訒?huì)發(fā)出破碎的聲音。她喜歡那聲音。我對(duì)于她的消極十分無奈。接著她說,她做了一件很對(duì)不住某個(gè)人的事。我驚訝,問她是誰(shuí),是什么事。她不答。我的心落的很深很深。她依舊笑著仰望天空,我隨著她的目光,看去,很遠(yuǎn)……
我們走得太近太近。這終于使我相信距離產(chǎn)生美。我們都是敏感又喜愛秋的女孩。害怕失去,害怕傷害。但害怕傷害就必然失去。我想我們是兩只刺猬,習(xí)慣了用刺來保護(hù)自己,所以,靠得太近就會(huì)彼此傷害。
踏著一路秋葉,我們靜靜走著。葉子已失去那鮮艷的顏色,變得的蒼白枯黃,更加干燥易碎。她依然踏著葉子,讓它們發(fā)出那令人心碎的聲音。我想我們的友誼就如這枯葉般,易碎。她淡淡的說:走了。我輕輕的點(diǎn)頭。于是,她漸漸的從我的視線中消失,慢慢的化成一個(gè)黑點(diǎn),模糊……
“總有些樹林會(huì)將葉落盡,總有些夢(mèng)想要從此沉埋”。我對(duì)自己說。冬天快來了,我的秋天結(jié)束了。我抬頭,天空還是那樣的藍(lán),那樣的空曠。只是,瞳,你已不在身旁了。
小學(xué)秋天的作文500字 篇8
嫵媚多姿的春天,像蹦蹦跳跳的小姑娘遠(yuǎn)去了。留不住的、火熱奔放的夏天,順著小姑娘的足跡也追了過去。經(jīng)春播夏長(zhǎng),黃橙橙、金燦燦、沉甸甸、笑盈盈的秋天來了。
當(dāng)你不經(jīng)意地來到廣闊的田野里,會(huì)看到熟透了的莊稼鋪滿了田埂,整個(gè)大地籠罩了一層金黃色。秋風(fēng)乍起,稻浪蕩開。刷、刷、刷,刷、刷、刷,一首首原生態(tài)的交響曲演奏得是那么的和諧悅耳。
不多時(shí)日,斷了水的稻田里,秋陽(yáng)照得泥土裂開了大嘴,笑得那么慈實(shí)。好像在說:“可以收割了!可以收割了!”再看看那沉甸甸的、披金掛甲的稻穗,個(gè)個(gè)笑彎了腰。爭(zhēng)先恐后地瞪起一雙雙笑瞇瞇的大眼睛,不住地點(diǎn)頭,算是對(duì)肥沃的土地的謝意吧。
慢坡的大田里,高粱齊刷刷地騎在壟臺(tái)上。細(xì)長(zhǎng)的葉子由綠變黃,個(gè)個(gè)昂首挺胸,好讓自己的頭穗更多地接受陽(yáng)光的“愛撫”。曬著曬著,紅撲撲的臉膛更加脹滿了。這也許就是人們常說的高粱“曬紅米”吧。
從不遠(yuǎn)處的'果園里,隨風(fēng)飄來了陣陣果香。那果香沁人心脾,會(huì)誘使你情不自禁地將自己的腳步邁進(jìn)果園里。哇!沉甸甸的梨,黃里透著淺紅,把枝兒壓得彎彎的。微風(fēng)拂過,梨香撲鼻,叫人垂涎欲滴。大片的葡萄藤下,乳綠色的“小蜜蜂”、深紫色的“巨峰”、和其他品種的葡萄,串串如倒掛著的“金字塔”,招實(shí)叫人喜愛。
菜園里,一片片火紅火紅的辣椒特別耀眼;狹長(zhǎng)的蕓豆身著秋天特有的綠色;碩大的冬瓜全身掛著白霜;紫色綠色的大茄子油光嶄亮,這一切都叫人感到收獲的季節(jié)到了。
秋天里這些沉甸甸的果實(shí),透著農(nóng)民伯伯辛勤的勞動(dòng),是農(nóng)民伯伯那淳樸智慧的結(jié)晶。
小學(xué)秋天的作文500字 篇9
星期五下午放學(xué)后,爸爸來接我,告訴我明天要回老家,我很高興,因?yàn)槲乙呀?jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒有回老家了。
早上,我早早起了床。我們收拾好東西就出發(fā)了。路上,望著車窗外一棵棵高大的楊樹,樹上面的葉子由原來的綠色變成了現(xiàn)在的黃色,一片片的落了下來。秋天真的來了!
到了老家,我和爺爺來到玉米地里掰玉米。望著那一棵棵玉米,猶如望著一個(gè)個(gè)腰上佩著長(zhǎng)劍凱旋歸來的戰(zhàn)士們,整齊的守望在田地間。我們開始干活了,掰了一個(gè)又一個(gè)玉米,最后整整裝了一車。看著滿車金黃的玉米,我的臉上露出了開心的笑容。
中午回到家里,奶奶已經(jīng)準(zhǔn)備好了一桌子的食物,有蒸紅薯,煮的花生,熬的南瓜湯,真是豐盛極了。享受完一頓秋天的收獲之后,我?guī)е?dòng)的心情跟著奶奶來到田里采摘辣椒,辣椒已經(jīng)笑紅了臉。上星期爺爺帶我來的時(shí)候,這里的.辣椒還是青色的呢。來到家里,奶奶拿出針線要把辣椒串成串兒?墒悄棠棠昙o(jì)大了,眼睛花了,我?guī)椭棠碳x針,不一會(huì)兒,奶奶靈巧的手就已經(jīng)把辣椒串好了。爸爸把辣椒串兒掛在房檐下,從遠(yuǎn)處看像一個(gè)個(gè)大紅燈籠,好看極了。
時(shí)間過得真快呀,一轉(zhuǎn)眼就要走了。一陣秋風(fēng)拂過樹上的葉子,掛在房檐下的辣椒串兒隨風(fēng)搖晃。好像是在跟我揮手告別。
回家路上我在想,秋天有收獲的喜悅,更有爺爺奶奶辛苦的勞動(dòng)付出。想著想著,不知不覺地睡著了,我做了個(gè)夢(mèng),田也沒有了勞動(dòng)者的身影,而是一個(gè)個(gè)大型智能機(jī)械載代替人們勞作……
小學(xué)秋天的作文500字 篇10
秋天,在我眼里是一個(gè)五谷豐登、多姿多彩的季節(jié)。
田野上,莊稼一片金黃,大豆媽媽一天到晚挺著個(gè)大肚子,玉米媽媽給小玉米們穿上一件又一件的黃衣服,生怕它們凍著了。
走在進(jìn)入果園的路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到各種各樣的味道。那味道常常把小朋友們的小丫腳給勾住。來到果園里,你會(huì)看見:又大又紅的蘋果掛滿了枝頭、黃澄澄的橘子像一個(gè)個(gè)小燈籠,散發(fā)著香甜的味道、紫葡萄像一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的紫水晶、紅通通的柿子成熟了,人們紛紛趕來采摘……各種各樣的水果都熟了!
山林里,楓樹格外迷人,好像一團(tuán)團(tuán)鮮紅的火焰。黃黃的落葉像一只只美麗的'“黃蝴蝶”,這些“蝴蝶”從樹上紛紛落了下來布滿了一地,似乎給大地鋪上了一層黃色的地毯。路邊的菊花五光十色,有黃色的、粉色的、白色的、紅色的……菊花們都在爭(zhēng)奇斗艷,比誰(shuí)最美麗呢。
秋天如此的美麗、迷人、我們?cè)跄懿粣矍锾炷兀?/p>
名師點(diǎn)評(píng): 文章開頭簡(jiǎn)明扼要,用一句話總結(jié)全文,概括秋天是一個(gè)五谷豐登、多姿多彩的季節(jié)。
文章從田野、果園、山林來描寫秋天的豐收與美麗。文章對(duì)各種各樣的水果的描寫,生動(dòng)有趣,把人們帶入到這個(gè)美麗的果園。 文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運(yùn)用比喻擬人的修辭手法,使文章生動(dòng)具體。
文章注意觀察具體事物,并展開合適的想象,特別是對(duì)楓葉的描寫,把楓葉比喻成一只只美麗的“黃蝴蝶”,這是本文的成功之處。
小作者對(duì)秋天的把握很到位,對(duì)秋天的描寫生動(dòng)有趣,是一篇不錯(cuò)的文章。
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