實(shí)用的小學(xué)描寫爸爸的作文400字匯總5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)描寫爸爸的作文400字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)描寫爸爸的作文400字 篇1
前天晚上，爸爸坐在地板上和我們聊天，好奇的我看見他頭上的白發(fā)，心血來潮，想給爸爸拔白頭發(fā)。 用手撥開，一根根閃亮的白發(fā)展現(xiàn)在眼前。我用手輕易地拔出來了，哇！我成功啦！我興奮地說：“爸爸，爸爸，我現(xiàn)在是魔法小女，你很快就會變年輕的！變、變，變！”爸爸聽了，笑瞇瞇地風(fēng)趣地說：“好！好！”我拔了一根又一根，哇！怎么這么多呀！最難拔的是有時幾根頭發(fā)總是纏在一起，我用雙手緊緊捉住白頭發(fā)，小心翼翼地拔。反復(fù)了幾次，我已經(jīng)眼花繚亂了。算了吧，反正拔了還會長出來的，我用不著白費(fèi)力氣。經(jīng)過半小時的奮戰(zhàn)，爸爸的白發(fā)還是那么多。
“爸爸，你才四十多歲，為什么有那么多白發(fā)呀？”最愛刨根問底的我問。爸爸笑了笑，說：“人變老了，白發(fā)就多了嘛！”“但奶奶比你老，可她怎么沒你這么多呢？”我反問道�！澳前装l(fā)是成功的標(biāo)志呢！你不是說爸爸是最棒的嗎？”“對！對！爸爸最棒，爸爸最棒！”我大聲喊著，全家人都哈哈大笑起來，家里一片歡聲笑語。晚上，我躺在床上，左思右想，也許爸爸的白發(fā)是他想的東西太多了。爸爸是一家之主，要管理燒味連鎖店鋪，多不容易呀！每天起早貪黑，辛勤勞動，不都是為了我們？而且不管工作多忙碌，爸爸總會抽時間陪陪我們。�。∵@都是爸爸為我們?nèi)以诓傩难�！看來爸爸真的開始變老了，我要感謝爸爸對我們?nèi)业母冻觥?/p>
爸爸，你頭上的每一根白發(fā)都是愛，無私的愛，以后，我舍不得為你拔白頭發(fā)了，因?yàn)榘最^發(fā)的爸爸才是最帥的！
小學(xué)描寫爸爸的作文400字 篇2
人人都說“世上只有媽媽好”我覺得我的爸爸也不例外。
爸爸長著不高不矮不胖不瘦的身材，一雙大眼睛，另外;還有兩只大耳朵。爸爸的愛好是唱歌、喝酒、走象棋、打電腦。爸爸喜歡穿西裝，爸爸還喜歡養(yǎng)魚蝦。
我的爸爸也是一個樂于助人的小市民。一天，天灰蒙蒙，天氣暗了下來，眼看就要下雨了。爸爸正急沖沖趕著回家，爸爸看見劉老伯正在收水稻，爸爸看見了也顧了回家，忙走過去拿起掃把跟劉老伯一起收水稻。兩個人可正忙，收了水稻，又把水稻裝進(jìn)大袋子，劉老伯忙得氣喘吸吸。爸爸讓他休息一下，讓爸爸把剩下的兩包綁住，雨下的可真不是時候，“嘩啦”一聲下起了大雨。爸爸沒有讓雨停住自己要做的事，爸爸把袋子綁住，又把水稻搬到?jīng)]雨水的地方。做完事后，爸爸已成一只“落湯雞”劉老伯讓爸爸在他家里休息一下，等雨停后在回家。爸爸拒絕了，冒著大風(fēng)大雨回家了。
回到家，爸爸已暈倒了。媽媽摸了摸爸爸的額頭“啊，怎么這么燙”。等爸爸醒來，有好多人看他：有親朋好友、還有以前爸爸幫助過的人�？烧娑啵�有劉老伯也來了。大家都說我爸爸是一個最好的人，以后要向我的爸爸學(xué)習(xí)。
我的爸爸就是這樣一個人。為自己想的少，為別人想的多。
小學(xué)描寫爸爸的作文400字 篇3
放學(xué)鈴意味深長的響了，一個個同學(xué)像小鳥一樣飛出了教室，我也不例外。到了放學(xué)的地方，立馬亂成了一鍋粥。我左瞧瞧，右看看。大吼一聲：“老爸你在哪？”
只見一個個同學(xué)面帶微笑的跟我說：“拜拜！”可在我看來他們面帶邪惡，此時我想大吼一聲：老爸，他們＂欺負(fù)＂我。我沮喪的走向收發(fā)室，心想：老天啊，老爸你怎么還不來？可是上天并沒有給我回應(yīng)。“叫天天不應(yīng)，叫地地不靈”的我上天無路，入地?zé)o門。我宛如遭受了青天里一個霹靂，爆一聲：“老爸你在哪？”可是從放學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)過去半個小時了！我走出校門，左看看，右看看。確定老爸沒來，生了一肚子悶氣。帶著這一肚子悶氣走上了回家之路。（其實(shí)我自己可以回家，就是懶的。）汽車在我的`身旁呼嘯而過，過了這條馬路就是我那親愛的家了。��！我親愛的家我看到了，我看到我那美麗溫馨的家了。我背著書包飛快的向家跑去，書包在我的背后“上蹦下跳”配合著我那歡快的步伐。
我沖進(jìn)了家門，還沒扔下書包就聽老爸說：“你怎么才回來？”“等你唄！”我沒好氣兒的說�！敖裉煸缟衔宜湍闳ド蠈W(xué)的時候，不是說好讓你自己回來嗎？”“啊？！”也就是我白生氣，白傷心，白等了？嗚嗚，我現(xiàn)在更傷心……
哈哈哈哈，這件事真有意思呀！有一句話說得好！“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時�！蓖暾婷篮�，我愛我的童年。
小學(xué)描寫爸爸的作文400字 篇4
明天是端午節(jié)，今天學(xué)校不上課。一大早我就叫爸爸早點(diǎn)起床，因?yàn)榘职终f過要帶我到公園去玩。
上午九點(diǎn)多我們就來到了汴京公園。哇，今天來公園的人可真多啊，進(jìn)了公園我們先去兒童樂園，那里的滑梯足足有10多米長，一個小妹妹站在上面不敢往下滑，我跑了過去說：小妹妹我來帶你滑吧，我拉著她的衣服順利的滑了下來，小妹妹的媽媽對我說：謝謝你，我說：老師經(jīng)常對我們說，要幫助比自己小的小朋友，這是我應(yīng)該做的。一會兒，我和爸爸又來到動物去區(qū)，看到了很多可愛的小動物，有梅花鹿、鴕鳥、駱駝、孔雀等。這是一聲吼叫把我吸引過去，原來是一只大老虎在叫，它剛睡醒的樣子，只見它懶洋洋的伸個懶腰，打了個滾又自己睡去了。玩了一上午，爸爸帶我去吃飯，突然一陣鼓聲把我們叫住，從我們身后的方向走來了一只舞獅隊伍，啊，明天是端午節(jié)嗎。我纏著爸爸要他給我講端午節(jié)的事情，爸爸說：“端午節(jié)也叫端陽節(jié)，各地還有很多叫法，雖然名稱不同可習(xí)俗基本一樣，端午節(jié)這天要賽龍舟，吃粽子”，爸爸還說：“吃粽子是在祭祀屈原，有關(guān)屈原的故事你回家查查電腦吧”。今天真有意思，幫助了小朋友，看到了很多動物，還增長了知識。我對爸爸說，這是有意義的一天。
小學(xué)描寫爸爸的作文400字 篇5
“唉!”此時的我正趴在桌子上發(fā)愣，因?yàn)槊魈炀鸵_學(xué)了，真是不知道應(yīng)該高興還是悲傷。
就在此時，一陣開門聲過后，一個魁梧高大的人走了進(jìn)來，仔細(xì)一看，原來是爸爸回來了。爸爸回來之后，交給了我一個任務(wù)，他說：“劉樸啊，小學(xué)生作文網(wǎng)征稿了，你想不想?yún)⒓舆@個活動?你只需要將你的一篇好的作文或一篇日記上傳的這個網(wǎng)上，得到認(rèn)可后，還可以得到一些稿酬�！蔽蚁耄骸爸恍枰獎觿庸P和動動手就可以掙錢，那我何樂而不為呢?”所以，我接受了爸爸給我的任務(wù)。
可當(dāng)我準(zhǔn)備就緒，意想不到的麻煩事卻來了!竟然想不出寫什么東西了!我左思思，右想想，也不知道以什么命題。我問了一下爸爸，爸爸說：“只要把你真實(shí)的情感通過筆寫出來就可以了�！笔裁唇凶觥罢鎸�(shí)的情感”?而后我又開始了漫長的思考。“真實(shí)的情感”這五個大字說著容易但寫著難啊!接著，我靜下心來…….終于悟出了這其中的道理。所謂的“真實(shí)的情感”呢，是將當(dāng)時所思所想用心記錄下來，然后把那種身臨其境、獨(dú)一無二的想法描繪下來。真的太好了，終于參透了這其中的奧妙了!
我滿心歡喜的聯(lián)想著，也許在二十年、三十年、四十年后，我成為了一個鼎鼎有名的大寫作家，每當(dāng)出門的時候，都有一些粉絲與記者尾隨，接著有一束束鮮花獻(xiàn)上來……..
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