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          清明節(jié)的作文1300字

          時間:2023-03-09 05:08:07 清明節(jié) 我要投稿
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          【實用】清明節(jié)的作文1300字3篇

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的清明節(jié)的作文1300字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          【實用】清明節(jié)的作文1300字3篇

          清明節(jié)的作文1300字 篇1

            又到清明,我的思念越來越像一方重石壓在我的心頭,尤其是當(dāng)兩位年輕同志在相隔不到兩個小時的時間里,分別問我:清明不是4月5日嗎,怎么是4月4日?我在每與她們解釋清明的來歷、中國歷法的時候,心仿佛被一次次地揪結(jié),疼痛加重,我一直就覺得,在父親去世后,似乎清明就是為父親而有,提前了一天,就好像父親對我們的思念,迫不及待地要與我們這些兒女相見。

            政府管理現(xiàn)在真是越來越人性化,清明竟法定放假3天。在我解釋清明的同時,慈父的音容笑貌一次次地浮現(xiàn)在我的腦海里,離開我們12年的慈父啊,他坦誠、慈祥、豁達(dá)、堅毅和熱愛生活的一幕幕,像電影畫面閃現(xiàn)在我的記憶深處,令我難解思念情懷。

            父親在七十歲那年是不辭而別,他一直身體健康,從不吃藥,一輩子沒有打過針,從沒有病的老爸突然腦出血,離我們而去,令我們悲傷無限,兒女們陷入悲傷不能自拔,因為我們還覺得爸爸正年輕,我們還是他的孩子!所以,我思念的淚禁不住流淌,今天清明,我更想用我自己特有的方式:用我的筆我的心敲出紀(jì)念的文字來祭奠我的父親,以此釋放我積聚已久的緬懷。

            父親是個十分傳統(tǒng)的人,要求兒女坐有坐相站有站相,吃飯絕不可以把筷子插在飯碗里,否則一定挨?!爸爸是一家之主,大事爸爸做主,家里爸爸和媽媽絕對是典型的夫唱婦隨。我至今還依然記得,爸爸從不洗衣服,甚至連一個小手絹也沒有洗過!在父親的意識里就是男人要在外面掙錢的,要養(yǎng)家糊口!女人則主內(nèi)相夫教子持家、洗衣做飯帶孩子。因此,在父親的勤勞、努力下,我們七口之家生活雖然比較清貧,但我們還能夠吃飽穿暖,甚至很奢侈地像模像樣的過年。過年時,家里不但吃餃子、豬肉燉粉條、大米白飯,而且每個孩子都能夠穿上新衣;女孩子有新頭繩、男孩子有新帽子;手套、手絹襪子是必須有的;過年還能夠吃上水果,比如蘋果、白梨、凍大柿子、凍梨。

            大年三十,一定是要守歲的,有時候困了先打個盹,半夜鐘聲敲響的時候,一定要吃餃子,餃子里放兩三個零錢和兩三塊糖,大家多吃,一定要吃到糖和或者是錢,標(biāo)志著一年吉祥甜蜜又財富有福氣。至今我家依然繼承這一傳統(tǒng)。這邊餃子盛上,那邊爸爸領(lǐng)著孩子放炮仗,一定是鞭炮炸響,感到最吉祥最完美,而我們孩子也最快樂最高興。

            爸爸把“二踢腳”遞給我:“姑娘,放一個”,我不敢,趕緊藏在他身后。吃完餃子,大家圍坐在一起吃水果,我從小就最愛吃凍梨,尤其是凍梨的水汁。小時不懂事,自以為聰明,先偷偷地把緩好的凍梨皮弄破,把甜汁擠出來,我把3個梨水?dāng)D一個杯里,小半杯,比茶葉水顏色要深,趕緊喝掉,當(dāng)做什么壞事也沒干,真爽口啊,沁人心脾。心里真甜啊!干了壞事心里打鼓,擠出來的梨別人再吃實際是吃的緩的`冷水,梨子的滋味實在難吃。如果媽媽知道一定挨罵,爸爸吃出來,卻對我眨眼睛:意思是我知道,是你干的,但我不說。我心里美啊,感謝爸爸,卻躲閃著媽媽爸爸的眼睛,真怕東窗事發(fā),趕緊睡覺。

            今天,物質(zhì)條件好了,再不會干孩子時的“壞”事了,但現(xiàn)在吃起來凍梨,可以取很多的水汁,卻無論如何沒有了原來的甜美。偶爾想起過去,步入中年的我,自己都忍不住偷笑,既羞愧又自豪,還有一絲的甜美,這里飽含著多少爸爸的寵愛、珍藏著多少童年的甜蜜!我擁有了艱苦生活積累的巨大的精神財富,而最大的財富就是爸爸的慈愛。

            爸爸豁達(dá)、開朗,興趣廣泛,我記得爸爸能夠在那樣的年代里有閑情逸致和朋友打獵,為了過節(jié)給孩子們吃得更好,到很遠(yuǎn)的農(nóng)村去買豬肉和農(nóng)家笨雞、雞蛋。爸爸教哥哥養(yǎng)鴿子放鴿子,還給鴿子做哨子,鴿子在藍(lán)天上飛翔,一同唱出哨子歌,十分悅耳。爸爸教我認(rèn)識草藥,蒲公英、車前子、苦菜花、野菊花等,令我至今受益。還有爸爸帶我郊游,用自行車帶著我,到農(nóng)村抓魚,給我捉蝴蝶和蜻蜓。

            我有時想,自己的開朗向上、勤奮不屈、坦誠豁達(dá)、熱愛生活的好多性格志趣,大概都是繼承了父親的基因,我多想爸爸的好的品質(zhì)在我身上體現(xiàn)并且發(fā)揚光大啊。

            今天是清明節(jié),天氣清朗,春風(fēng)暖人,我們?nèi)叶既チ烁赣H的目的,祭奠父親,我寫下這段文字,表達(dá)我對父親的思念和愛。我真誠地期望遠(yuǎn)在天國的父親一切安好。

          清明節(jié)的作文1300字 篇2

            清明節(jié)特有的雨絲欲斷還續(xù),從那遙遠(yuǎn)天邊悄無聲息地落在荒涼的山野里。我的心也隨著這纏綿不斷的雨絲,在微風(fēng)中飄蕩,居無定所。

            走在鄉(xiāng)間的田埂上,踏著深深的毛草,一路艱難地向父親的墳?zāi)棺呷。今年的清明?jié)與住年不一樣,沒有了父親的陪伴,而在身邊只有憔悴的母親相隨。終于來到了父親的墓前,我懷著虔誠哀思的心情,將他的墳前墳后打掃干凈,在他的墓前放置一束鮮花,燒上一些紙錢,借以表達(dá)我們對父親的思念和祝福,并在心里默默地為他祈禱,祝福他在天堂的那一邊能夠和我們一樣,幸?鞓返厣钪4藭r,我就不禁會回憶起父親曾經(jīng)和我們共同度過的那些歲月,那些畫面仿佛還歷歷在目。種下一棵思念樹,只為心中的人!清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。寄托哀思何處去,種下新報思念林。又到清明時,父親,您是否能在天堂聽到我內(nèi)心深處的呼喚?是否能感應(yīng)到我對您的思念?父親走了,在無限的思念中,我明白,燕子能再飛回來,楊柳有再青之時,父親卻再也回不來了,以后陪我度過的將是常常的思念和一年一度的清明節(jié)。

            站在父親的墳前,我陷入了無限的哀思:從我出生那一天起,父親把我當(dāng)寶一樣疼著。在我記事起,父親對我嚴(yán)厲中摻著無盡的慈愛,如果我犯了錯,一定會受到嚴(yán)厲的批評。但生活中,他又是慈愛甚至“護短”的父親。由于經(jīng)濟條件不好,我平時的零食很少,在外面別人送給父親一只梨、一牙西瓜、哪怕是一把瓜子,他都會帶回家來,自己從不舍得吃。父親是一位搞房屋內(nèi)裝的師傅,他在徒弟們面前十分威嚴(yán),但回到家里卻是我們無比慈祥的父親,雖然姐姐有點怕他,可我眼中的父親很好,因為我是他最小的兒子。記得我上小學(xué)二年級時患中耳炎發(fā)高燒,父親一路把我背到醫(yī)院,就連排隊拿藥都沒有把我放下,惹來許多詫異的眼光,現(xiàn)在回想起來還覺得很幸福。

            然而“天有不測風(fēng)云”?删驮谌ツ晔罴,父親突然得了急病,最終在華西醫(yī)院診斷為晚期肝硬化,醫(yī)院下了最后通知,父親的時日不多了,而我卻一直被蒙在鼓里,認(rèn)為父親只是普通的肝炎,治療一段時間就會痊愈。在父親的最后幾個月里,他每天都會拖著病痛的身體關(guān)心我的學(xué)習(xí),還像以前一樣,把我捧在手心疼著,但是父親最終還是敗給了病魔。我永遠(yuǎn)也忘記不了那一天,忘不了父親臨別時的手。那時他已被病魔折磨得憔悴萬分了,整日沉浸在無盡的痛苦和呻吟中。他握住了我的手,說不出話來,只能對著我流淚。我明白他的意思,那是他對自己沒有盡到父親的全部責(zé)任而表示歉意的方式。

            父親最終還是與我永遠(yuǎn)的離別了,在被病魔折磨的煎熬中與我離別了。在他手垂下的一剎那,我忽然意識到:父親真的走了,陪伴我十一年,與我朝夕相處,總是把我捧在手心的父親,真的走了……永遠(yuǎn)離開了我們。空蕩蕩的家里只剩下我和媽媽了。

            “男兒有淚不輕彈”此時此刻,我再也控制不住自己的情緒,在你的.墳前灑下所有的淚水,父親,你用自己的行動告訴我們應(yīng)該怎么做人,你給兒子留下了一份寶貴的精神財富。父愛是山,為我們撐起人生的重負(fù),在我們心中,你是天下最好的父親,藍(lán)天為我們做證,如果有來生,我還做你的兒子;青山為我們做證,如果有來生,你還做我的父親。父親,這個世界上為什么要有這么多的生離死別!為什么要有這么多的思念和痛苦!你真的走了嗎?兒子睜著淚眼問蒼天,我總覺得恍然如夢。父親,你知道我們有多想你嗎?你是天下最好的父親,能做你的兒子,今生無悔,讓我們擊掌起誓,來世你、媽媽、姐姐咱們還是一家人,我們還做你和媽媽的兒子。

            又一年清明至,父親你的靈魂是否還因為擔(dān)心你的兒子仍在附近徘徊?放心吧,父親大人,在接下來的日子里,我將努力學(xué)習(xí)。考上大學(xué),用優(yōu)異的的成績回報你對我的厚愛!

          清明節(jié)的作文1300字 篇3

            “老師,祝您清明節(jié)快樂!”聽到這句話后,你有可能”噗嗤”一樂,但是,這句話卻出自一個二年級的孩子之口,你會怎么想呢?

            那是清明節(jié)前(4月2日),剛剛上完品德與生活課,我正在收拾教具,這個班的一個男孩子畢恭畢敬地走到我跟前,我抬頭看了他一眼“有什么需要幫助的嗎?”“老師,祝您清明節(jié)快樂”“哦,謝謝!”望著孩子那真誠的祝福,我沒好意思再說什么;氐睫k公室后,和同事們說起了這件事,同事們都說“誰大清明節(jié)快樂呀?這孩子真不懂事!”坐在座位那我獨自反思,不是不能快樂,也不是孩子不懂事,因為按照以前放節(jié)假的慣例,老師和同學(xué)們都互相祝!肮(jié)日快樂!”今天這節(jié)課老師只留了“做家務(wù)”的家庭作業(yè),卻沒有說和“清明節(jié)”的任何事,這個孩子很有心,下課趕緊跑到我跟前送上了這句話,他不懂得“祝您清明節(jié)快樂”該說不該說,可能還不懂得“清明節(jié)“的來歷;也許是他憋了一節(jié)課想說的話呢,不能責(zé)怪孩子,要為孩子們補上“清明節(jié)”這一課。

            放假回來,還是這個班,剛上課,看到孩子們滿臉興奮的樣子,我便問起“咱們剛放完假,說說你們這幾天怎么過的?都干什么了?”“我和爸爸媽媽回老家看望爺爺奶奶去了!薄霸蹅?nèi)业较闵脚郎饺チ?”“很快樂吧?”我立即就問起這個爬香山的孩子“嗯,咱們還拍了很多照片呢,等洗完后拿來給您看。”“謝謝!還有和他們不一樣的嗎?”“咱們?nèi)医o我爺爺掃墓去了!薄澳悄銈?yōu)槭裁匆獟吣鼓?”“爸爸說要祭奠自己的祖先,不能忘了他們。”“真懂事!那你們知道為什么在清明節(jié)時去祭祖?你們知道清明節(jié)的來歷嗎?”“不知道,您能給咱們講講嗎?”“行!”我望著孩子們那渴求知識的目光,痛快地答應(yīng)了,這也正是我這節(jié)課想要給孩子們補充講的內(nèi)容,以免以后再出現(xiàn)“祝您清明節(jié)快樂!”的尷尬。

            首先,老師從清明節(jié)又叫踏青節(jié)講起,清明節(jié)古時也叫三月節(jié),已有20xx多年歷史。(按陽歷來說,它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時節(jié),也正是人們春游(古代叫踏青)的好時候,所以古人有清明踏青,并開展一系列體育活動的的習(xí)俗,因此現(xiàn)在許多人利用這個假期全家去旅游。

            然后,我結(jié)合一年級品生課講過的二十四節(jié)氣,讓孩子們回憶咱們國家的二十四節(jié)氣歌,請孩子們背一背,再講“公歷四月五日前后為清明節(jié),是二十四節(jié)氣之一。在二十四個節(jié)氣中,既是節(jié)氣又是節(jié)日的只有清明。清明一到,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的.大好時節(jié)。故有“清明前后,點瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農(nóng)諺。

            接著講到“清明節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日,也是最重要的祭祀節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳,祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數(shù)民族大多都是在清明節(jié)掃墓。我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。后來,由于清明與寒食的日子接近,而寒食是民間禁火掃墓的日子,漸漸的,寒食與清明就合二為一了,而寒食既成為清明的別稱,也變成為清明時節(jié)的一個習(xí)俗,清明之日不動煙火,只吃涼的食品。關(guān)于寒食,有這樣一個傳說,你們想聽故事嗎?” “想!”我用淺顯的語言有聲有色地給孩子們講起了重耳和介子推的故事,孩子們聽得十分認(rèn)真!捌鋵嶊P(guān)于清明節(jié)的來歷有很多說法,但是咱們知道清明節(jié)是一個紀(jì)念祖先的節(jié)日。主要的紀(jì)念儀式是掃墓,掃墓是慎終追遠(yuǎn)、敦親睦族及行孝的具體表現(xiàn),基于上述意義,清明節(jié)因此成為華人的重要節(jié)日!

            老師給孩子們播放了海外華人回國祭祖的一些新聞圖片。老師借機又說:“從這個方面講,能否祝別人清明節(jié)快樂嗎?”“不行,人們祭祖時還傷心著呢,怎能快樂呢?”“因此,遇到節(jié)日時要想一想這個節(jié)日有哪些來歷,能否說‘節(jié)日快樂’否則就會讓別人很尷尬。咱們還小,對于中國的傳統(tǒng)節(jié)日或其他節(jié)日來歷,咱們要慢慢了解,把咱們的傳統(tǒng)文化繼承并發(fā)揚下去,好不好?”“下一個節(jié)日該是五一勞動節(jié)了,咱們一起去查一查它的來歷吧,在下節(jié)課‘請你說一說’活動中請大家來介紹。今天回家后請你作小老師給你的父母講一講‘清明節(jié)’的知識愿意嗎?”??就這樣我利用近半節(jié)課的時間給孩子們進行了傳統(tǒng)節(jié)日的介紹,雖然超出課本講授范圍,但我覺得很值,適時地對孩子們進行傳統(tǒng)文化教育,讓孩子們做中國傳統(tǒng)文化的傳播者正是德育教師應(yīng)該做的事情。

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