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實(shí)用的小學(xué)秋天的作文600字四篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)秋天的作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)秋天的作文600字 篇1
風(fēng)兒輕柔地送走熾熱的夏季，毫無(wú)征兆地迎來(lái)了涼爽的秋季。我們與夏姑娘擦肩而過(guò)，又與秋姑娘不期而至。秋風(fēng)之中，驀然發(fā)覺(jué)校園里的樹(shù)竟是開(kāi)始泛著淡淡的黃了……
一天清晨，我來(lái)到安靜的校園，細(xì)細(xì)的觀察著路邊的小草，小草上晶瑩的露珠便會(huì)和草葉做游戲，滾來(lái)滾去的。用手接一滴，一不小心，露珠便會(huì)滾落到地上，一下子不見(jiàn)了，仿佛在和我捉迷藏呢！真是應(yīng)了那句“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜”。芳草萋萋，隨著陣陣秋風(fēng)，清新的花草香氣撲鼻而來(lái)，沁人心脾。
隨著腳步的移動(dòng)，我來(lái)到了教學(xué)樓的后面，首先映入眼簾的，便是我們學(xué)校的動(dòng)物園。動(dòng)物園中央，一座假山巍峨屹立，為我們的動(dòng)物園增添了幾分韻味。園中，兔兒在嬉戲玩耍，小雞在悠閑地踱來(lái)踱去，雞與兔相映成趣。其樂(lè)融融之景仿佛在向我們昭示：“炎熱的夏天已經(jīng)悄悄地離開(kāi)了，涼爽的秋天已經(jīng)來(lái)到了我們的校園”。動(dòng)物園的旁邊是什么？那是我們的菜園。走近菜園，映入我眼簾的便是一片綠油油的景象，到處都是生機(jī)勃勃的，散發(fā)著大自然的氣息。當(dāng)身臨其境時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)，各種蔬菜，形狀各異，顏色或深或淺、或明或暗。你瞧，那兒有一簇簇繁茂的辣椒樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，—個(gè)個(gè)辣椒多像一群稚氣末脫的.頑童，在向我們打招呼呢！緊挨著的，是一株株西紅柿，紅肜彤的臉蛋上洋溢著燦爛的微笑，它們似—盞盞紅燈籠掛滿枝頭，那么紅、那么艷，真有“萬(wàn)綠從中點(diǎn)點(diǎn)紅”之感。在不遠(yuǎn)處，有涼亭似的瓜架，瓜蔓珠連，南瓜正安安靜靜地待在那里，不卑不亢，任君采擷。除了這些，柿子，葫蘆、白菜、蘿卜……哪一樣不是我們校園的寶貝呢？
抬頭仰望，秋天里澄清的天，像一望無(wú)際的平靜的碧海；燦爛的陽(yáng)光在空中跳動(dòng)著，宛如海面泛起的微波�！耙荒旰镁熬氂�，最是橙黃橘綠時(shí)�！鼻铮嗝礃銓�(shí)的一個(gè)詞語(yǔ)！秋天沒(méi)有冬天冰花玉樹(shù)的奇妙景象，也沒(méi)有春天萬(wàn)紫千紅的百花爭(zhēng)艷，也沒(méi)有夏天涼而脆爽的清風(fēng)鳴蟬。但秋天有她的獨(dú)特的表達(dá)方式——校園落葉中映襯的累累碩果，正是秋天無(wú)華而實(shí)在的美。
因此，秋天的校園是最美的！
小學(xué)秋天的作文600字 篇2
秋天，樹(shù)梢掛著紅得像燈籠的柿子，地上曬著金燦燦的谷子，屋檐桂上一串像火苗似的辣椒，多美好呀！可冬風(fēng)一吹，秋姑娘就被吹跑了，冬爺爺駕著雪車，披著嚴(yán)寒來(lái)了。同學(xué)們都想把秋姑娘留住，還是一年級(jí)的小朋友機(jī)靈，想出了個(gè)好辦法，用樹(shù)葉做一幅幅葉貼畫(huà)，用秋天的各種果實(shí)做成各種各樣的物品。
中午，校園就開(kāi)始熱鬧了原來(lái)是一年級(jí)的小朋友做給秋姑娘的禮品全展出了，跟我去瞧瞧吧！來(lái)到校園的涌道上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一件件，一樣樣琳瑯滿目的`作品一字?jǐn)[開(kāi)，等著我們?nèi)ピu(píng)價(jià)呢！瞧！那有個(gè)五顏六色的生日蛋糕，這有只壯壯的小雞，再低頭俯視，一張紅撲撲的娃娃臉正對(duì)著你咧開(kāi)大嘴笑呢！正當(dāng)我聚精會(huì)神地觀賞著一件件精致的作品時(shí)，一只烏龜映入我的眼簾，“是哪個(gè)小弟弟妹妹送給秋姑娘一只活烏龜？”我盯著烏龜自言自語(yǔ)。這時(shí)，“烏龜”身上的一場(chǎng)塊“鎧甲”掉了，定睛一看，原來(lái)是馬鈴薯做成的，它的頭在風(fēng)中有些搖晃，好像在向主人要吃的，它的四條腿一縮一縮的，仿佛要爬動(dòng)似的，我看著栩栩如生的烏龜想：“秋姑娘看了一定會(huì)非常開(kāi)心的。
“咚”，我的頭被撞了一下，抬頭一看，“哇”！上面全是葉貼畫(huà)，剛看一眼，我就被一幅《蝴蝶飄舞》圖吸引住了，它的翅膀是香樟樹(shù)葉做成的，長(zhǎng)須可威風(fēng)了似乎在說(shuō)：“我是蝴蝶之王，看我漂亮嗎？
剛看完蝴蝶，我又被“果子聚會(huì)”迷住了，它是由貢桔`草莓`柚子`葡萄。。。。。。組成的，上面還有一朵花呢！水果們可會(huì)打扮了。瞧！貢桔裹著大肥襖搖搖擺擺地來(lái)了葡萄披著薄薄的紫紗裙來(lái)了，草莓愛(ài)時(shí)髦，頭戴一頂小丑綠帽來(lái)了，桂園穿著一身鎧甲威風(fēng)凜凜地來(lái)了我想冬爺爺肯定會(huì)去請(qǐng)秋姑娘來(lái)欣賞的。
夜里，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)秋姑娘回來(lái)了。我們用一張漂亮的網(wǎng)把秋姑娘網(wǎng)住了！不信，你瞧，這幾天都是暖暖的，是不是秋姑娘回來(lái)了？
小學(xué)秋天的作文600字 篇3
“啊，真的嗎？要去田野找秋天？”我們圍住作文班的李老師不放。見(jiàn)老師笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，個(gè)個(gè)頓時(shí)臉上樂(lè)開(kāi)了一朵大花。老師給我們講了一些注意事項(xiàng)，大家就高高興興地坐車出發(fā)了。
一路上我們看到了路旁一排排拖著長(zhǎng)胡子的榕樹(shù)，它們的葉子在陽(yáng)光的照射下綠得發(fā)亮。榕樹(shù)下的花壇里盛開(kāi)的是小小的野菊花，全都是金黃色的，星星點(diǎn)點(diǎn)的到處都是，好漂亮呀！偶爾才有幾片榕樹(shù)的小黃葉頑皮地從綠葉中鉆出來(lái)，飄呀飄呀舍不得落下，似乎想跟我們說(shuō)：“秋天到了�！�
車停下來(lái)了。一下車，映入眼簾的是一幅美麗的圖畫(huà)：右邊一大片金黃的稻谷，一眼望不到邊際，秋風(fēng)吹來(lái)清新的稻花香，惹人沉醉；左邊是綠色的.蔬菜，有深綠的白菜、嫩綠的蔥，色彩鮮艷，賞心悅目。熱得冒汗還穿著短衣短褲的我們親眼看到那沉甸甸的稻穗，才真正覺(jué)得秋天到了海南，豐收的秋天就在我們身邊。
走在窄窄的田埂上，同學(xué)們見(jiàn)什么都好奇，不斷地問(wèn)這問(wèn)那。居然有一位同學(xué)問(wèn)老師稻子是什么。哈哈，太好笑了。不過(guò)這也說(shuō)明我們有的人只懂享受，不知道我們吃的大米就是眼前這些稻谷脫殼而成的。大家都伸手去摸摸，有的直叫扎手，有的還摘了一點(diǎn)準(zhǔn)備帶回去做紀(jì)念。
在金黃的稻海里走著，我們還看到了顏色和土一樣，比我的拇指還小的小蛤蟆，還有一節(jié)小拇指那么大的螃蟹。同學(xué)們大驚小怪的叫著，嚷著，笑著。平靜的田野變得熱鬧起來(lái)。遠(yuǎn)處有幾位忙著收割的農(nóng)民也被驚動(dòng)了，抬起頭來(lái)注視我們。老師很想帶我們?nèi)タ此麄兪崭畹臉幼�，可太遠(yuǎn)了，而且稻田里是深深的爛泥，過(guò)不去。我覺(jué)得農(nóng)民真辛苦，這么熱的天站在爛泥里干活，今后可不敢剩飯了。
后來(lái)，我們又發(fā)現(xiàn)了農(nóng)民家養(yǎng)的可愛(ài)的小鴨、兇猛的大狗、好斗的公牛。
啊，秋天的田野真想一頓豐盛的“大餐”，多想再有多一點(diǎn)的時(shí)間在這兒盡情的“品嘗”呀！
小學(xué)秋天的作文600字 篇4
秋天有聲音嗎？秋天沒(méi)有聲音嗎？秋天的到來(lái)少了一份嘈雜，少了一份喧囂，少了一份解釋，少了一份通告。秋天的到來(lái)就是這樣，看似一點(diǎn)聲音也沒(méi)有，一點(diǎn)足跡也不存在。
或許事實(shí)并不如此，像往常一樣為了生活的你，走在街市上，與人攀談時(shí)猛然間發(fā)現(xiàn)了自己吞云吐霧的能力，還不時(shí)地打一個(gè)寒噤；住日里上竄下跳的白貓一反常態(tài)地綣縮在路旁，用它充滿倦意的眼神，注視著來(lái)往的行人，仿佛在尋找秋天的痕跡；清晨原先透亮的窗扉已經(jīng)變得朦朧不清，窗外的西風(fēng)歡快地吹著，登上自己的政治舞臺(tái)；一片片紅色的楓葉不知何時(shí)輕輕地飄落到行人的腳下。一切仿佛都那么自然，又那么出人意料，但秋天的確就是這樣來(lái)了，也帶來(lái)了無(wú)限的'低沉，一切都在沉寂。
正午的日光還殘存著縷縷暖意，人們總是不由自主地發(fā)出對(duì)秋天的感慨，一個(gè)飽滿、凄涼、燦爛而又憂傷的季節(jié)。曾經(jīng)的朋友得意了，失意了，歡笑了，哭泣了……不管怎樣，都在成長(zhǎng)，都在傾聽(tīng)秋天。秋天似乎本該如此，不同的境況讓人有對(duì)秋日不同的感受。湛藍(lán)而高遠(yuǎn)的天空，只有幾絲白云在漫步，生不逢時(shí)的人會(huì)感到無(wú)邊的寂寥與孤獨(dú)；偶而南飛的大雁仿佛把你的心都帶走了，帶向那神秘而未知的遠(yuǎn)方，迷惘、消沉而不知人生何向的你的心空空的，只是感到抬起頭眼眶中蓄滿了滾燙的淚水，一種久違的凄清，積存了一年的郁悶在此時(shí)已是被深深地吐了出來(lái)。
秋天的聲音夾著一絲冷酷，也陡增幾份凄涼。但秋天的聲音是特殊的，苦澀而甜蜜，凄涼卻又充滿歡樂(lè)，只不過(guò)有時(shí)有些遲鈍的我們錯(cuò)過(guò)罷了。我們錯(cuò)過(guò)了品嘗新打下的大米的喜悅；錯(cuò)過(guò)了花兒凋謝前的倩影；錯(cuò)過(guò)了夕陽(yáng)西下的美麗余暉。秋天就是這樣，有時(shí)像冷酷的殺手，讓人萬(wàn)分絕望，有時(shí)又像親人的懷抱，充滿希望。
秋天只是一年的四分之一，不要覺(jué)得一年就要過(guò)去了，不要不知道終點(diǎn)在哪里，不要不知道明天和今天有什么不一樣。不停呼嘯的西風(fēng)是秋天的聲音；霧中由遠(yuǎn)及近的腳步聲是秋天的聲音；更換紅衣的樹(shù)葉是秋天的聲音；映著一輪明月的碧水河塘是秋天的聲音。秋天的聲音一直伴隨著我們，也一直期待著我們充滿希望地去尋找。
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