【熱門(mén)】小學(xué)的小學(xué)作文500字6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的小學(xué)的小學(xué)作文500字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇1
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，我在家里寫(xiě)作業(yè)。突然，我聽(tīng)到了媽媽的聲音：“聰聰，媽媽去辦點(diǎn)兒事，等會(huì)兒就回來(lái)。你先把作文寫(xiě)好吧！”
“好的，媽媽?zhuān) 蔽一卮�。話剛說(shuō)完不久，只聽(tīng)見(jiàn)門(mén)“轟——”地一聲關(guān)上了。
我看了看我的作文，應(yīng)該只要再過(guò)十五分鐘可以寫(xiě)完。于是我的心中便萌生了一個(gè)念頭：“要不先到小區(qū)里玩一會(huì)兒，再回來(lái)寫(xiě)作業(yè)？反正先玩再寫(xiě)和先寫(xiě)再玩不一個(gè)樣嗎？”說(shuō)著，我放下筆，猶如籠中飛出來(lái)的鳥(niǎo)兒一樣，健步如飛地沖出家門(mén)，走到小區(qū)里。
小區(qū)里柳綠花紅，鶯歌燕舞，走進(jìn)去，仿佛已經(jīng)和大自然融為一體了。頭上有小鳥(niǎo)在歡叫，左右有著高得連十個(gè)人疊起來(lái)都沒(méi)有它高的大樹(shù)和綠得好像都快要滴出水來(lái)似的小草以及看起來(lái)就像嬌滴滴的姑娘的無(wú)名小花。更奇妙的是，面前就展現(xiàn)著一幅繽紛美麗的畫(huà)卷：太陽(yáng)猶如一個(gè)大火球，鑲在高高的藍(lán)天上，似乎散發(fā)著無(wú)限的熱量。涼亭里，老人們坐在涼亭里，拿著小扇子乘涼搭話。池塘里，魚(yú)兒們有的圍成一卷，好像在搶小朋友扔的面包，有的躍出水面，好像在和人們打招呼，還有的好像在一起賽跑……這真是一幅美麗的畫(huà)卷。
正當(dāng)我沉迷于這美麗的景色時(shí)，突然，小伙伴們對(duì)我說(shuō)：“聰聰，快過(guò)來(lái)打籃球吧，別站在那兒了！”
我才回過(guò)神來(lái)，心想：媽媽?xiě)?yīng)該快回來(lái)了，我要快點(diǎn)兒回家。對(duì)他們說(shuō)：“我要回家寫(xiě)作業(yè)，不能和你們一起玩了�！闭f(shuō)著，我就往家里的方向走。
“哎哎哎，平時(shí)，我看你都還很積極的，怎么今天這么早就走呀！過(guò)來(lái)玩會(huì)兒吧！”說(shuō)著，就拉著我來(lái)到了小區(qū)里的籃球場(chǎng)。
真是一場(chǎng)精彩的籃球賽，不一會(huì)兒就結(jié)束了。我一看手表，哎呀！九點(diǎn)五十了，再不回家媽媽就要罵我了。我立馬說(shuō)了一聲“再見(jiàn)！”便回家寫(xiě)作文去了。
我一寫(xiě)好作文，媽媽就回來(lái)了，她看了看我的作文，說(shuō)：“作文還寫(xiě)得不錯(cuò)嘛？”
我看著媽媽滿(mǎn)意的笑臉，緊張的心一下子從嗓子眼落了下來(lái)，雖說(shuō)這樣做不對(duì)，但竊玩，我還是成功了。
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇2
光陰似箭、時(shí)光如梭，時(shí)間一天天過(guò)去，俗話說(shuō)，一寸光陰一寸金、寸金難買(mǎi)寸光陰，說(shuō)明了時(shí)間的寶貴，所以我們要珍惜每一分每一秒時(shí)間。
我以前做事情總是慢吞吞、磨磨蹭蹭、拖拖拉拉，做作業(yè)的時(shí)候時(shí)還東一下、西一下，一會(huì)兒玩耍、一會(huì)兒東張西、偶爾還發(fā)呆、開(kāi)小差、結(jié)果時(shí)間耗去了很多，事情卻一點(diǎn)都沒(méi)進(jìn)展。而且作業(yè)總是拖沓到最后的時(shí)刻才去完成，一般這種情況作業(yè)就會(huì)堆積成一座小山，壓得自己都踹不過(guò)氣來(lái)，在這件事情上老師和家長(zhǎng)沒(méi)少提醒我和教育我，我也無(wú)數(shù)次的告誡“明日待明日，明日何其多，我生待明日萬(wàn)事成蹉跎”我可我總也改不掉。自從有件事情發(fā)生后，我才明白其中的道理，讓我痛改前非，讓我明白了時(shí)間的寶貴，重那以后我決定珍惜時(shí)間，要和時(shí)間賽跑。
記得那一次數(shù)學(xué)課才開(kāi)課沒(méi)多久，老師就布置了作業(yè)讓我們完成，說(shuō)完就急沖沖的`走出了教室，作業(yè)比平常上課的作業(yè)還多，我心里暗想，沒(méi)什么大不了的，應(yīng)該可以留回家里慢慢做吧，我又開(kāi)始了我的一貫作風(fēng)東張西望，磨磨蹭蹭的寫(xiě)作作業(yè)，就在臨近下課的時(shí)候，老師回到了課堂，要求我們把作業(yè)馬上交上去，這一下我開(kāi)始萌了，在看看其他的同學(xué)，都在踴躍的交作業(yè)本呢，下課鈴響起了，可我的作業(yè)還沒(méi)完成一半呢，不但挨了老師狠狠的一頓批評(píng)，在下課的時(shí)候更是讓老師留在課堂繼續(xù)完成，這時(shí)教室外充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，我不但不能和同學(xué)一起玩耍，這時(shí)的歡聲笑語(yǔ)仿佛變成了對(duì)我的譏笑，我難過(guò)極了。
這件事情讓我領(lǐng)悟到了，時(shí)間是寶貴的，時(shí)間是金錢(qián)都不能買(mǎi)到的，我們要合理的安排時(shí)間，節(jié)約時(shí)間�，F(xiàn)在能完成事情一定不要拖到等會(huì)再去完成。其實(shí)時(shí)間對(duì)待每個(gè)人都是公平的，每天時(shí)間給到每個(gè)人得長(zhǎng)度都是一樣的，可是對(duì)于成功的人卻總是能很好的運(yùn)用時(shí)間，節(jié)約時(shí)間，這樣就好比在同樣的長(zhǎng)度中產(chǎn)生了不同的寬度，這樣就是跑在時(shí)間的前面。
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇3
路有許多種，有平坦的，有崎嶇的，有蜿蜒的……人生的道路亦是如此。
在千姿百態(tài)的道路中，你會(huì)選擇哪一條呢?“我會(huì)選擇一條崎嶇、蜿蜒的道路�！边@是我心底最深的感受，我喜歡刺激、喜歡挑戰(zhàn)。崎嶇、蜿蜒的道路可以給人新鮮與刺激、磨煉和挑戰(zhàn)。諸如此類(lèi)，我成長(zhǎng)的歷程讓我嘗到了人生四大滋味。
酸
當(dāng)爺爺因病而去，我哭了，媽媽也哭了，大家悲痛欲絕。一句句辛酸的話涌進(jìn)了我的心田。我強(qiáng)忍住淚水，可一句句話使我再也忍無(wú)可忍。聽(tīng)著，聽(tīng)著，我便號(hào)啕大哭起來(lái)。由此想來(lái)，那是我最傷心的一天，這一天使我終生難忘。
甜
當(dāng)我取得成功的喜悅時(shí)，我高興得一蹦三尺高。我拿著獲獎(jiǎng)證書(shū)在親戚朋友面前炫耀，他們左一句：“有前途，再接再厲!”右一句：“真不錯(cuò)，也不枉你‘苦讀寒窗四五載，走上成功的大道呀’!”那時(shí)，我的心比吃了蜜還甜，有一種難以用文字來(lái)表達(dá)的味兒。
成功時(shí)的甜，幸福時(shí)的甜，高興時(shí)的甜……每個(gè)人都有自己最甜之時(shí)。
苦
考試不順利，回家免不了一頓皮肉之苦。有一次，我因?yàn)椤巴嫖飭手尽本箍剂藗�(gè)77分，我無(wú)地自容。回家時(shí)爸爸見(jiàn)我已經(jīng)意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，只說(shuō)了幾句有教育性的話。雖然他沒(méi)有“動(dòng)武”，可我卻被自己攪得苦不堪言，睡不著、吃不下，第二天就進(jìn)了醫(yī)院的病房掛吊針。好慘!
辣
我還經(jīng)歷過(guò)許多艱難險(xiǎn)阻：今天說(shuō)不定骨折，明天說(shuō)不定染上風(fēng)寒……在鄉(xiāng)下時(shí)，貪玩不留神掉進(jìn)了池塘，那會(huì)兒我還小，不會(huì)游泳，幸虧爺爺救了我一條小命。真是一波未平，一波又起，第二天又發(fā)燒，哎!
走一條崎嶇蜿蜒的道路必定會(huì)遇到許多困難，一路上難免磕磕碰碰的�？墒恰安唤�(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)跋山涉水的辛苦，哪能領(lǐng)略到達(dá)目的地的喜悅呢!有人說(shuō)走平坦的路多好呀，一直走下去，一路風(fēng)雨無(wú)阻。沒(méi)錯(cuò)，走平坦的路確實(shí)輕松，但就像白開(kāi)水一樣，淡而無(wú)味，毫無(wú)樂(lè)趣。
我的人生多姿多彩，因?yàn)橛兴帷⑻�、苦、辣，它們引領(lǐng)著我前進(jìn)，讓我才能?chē)L遍人生滋味。
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇4
當(dāng)清風(fēng)推開(kāi)春天的大門(mén)，夢(mèng)想便起飛了。廣袤的大地上，放飛著多少夢(mèng)想的白鳥(niǎo)，它們并不來(lái)自大自然，而來(lái)自生命的心靈深處的渴望。
有那樣一天，幸福的清風(fēng)喚醒了一株在黑暗中久久掙扎的小草，它醒了，風(fēng)仍然在草地上亂跑，太陽(yáng)仍然溫和地?fù)崦|遠(yuǎn)的大地，鳥(niǎo)兒仍然在潔白的云朵間穿梭，世界還是一樣平凡。但是，對(duì)于剛破土而出的稚嫩的小草，一切都是如此美妙絕倫！它羨慕花兒的美麗芬芳，樹(shù)兒的郁郁蔥蔥，白云的自由純潔，但它知道，自己只是一株弱小、脆弱、平凡的小草……但是，它卻又顯得平凡而非凡！
它深知，自己僅僅是大自然的一員，很少有人肯細(xì)細(xì)觀賞它平凡的美麗也理所當(dāng)然，但它決不會(huì)孤芳自賞！因?yàn)�，它要學(xué)得在群人中脫穎而出！弱小而堅(jiān)強(qiáng)！脆弱而頑強(qiáng)！平凡而偉大！這就是所謂的拼搏！拼搏是一種精神！拼搏是一種力量！拼搏更是一種獨(dú)有的快樂(lè)！所以，愛(ài)上拼搏就是照亮理想之燈的圣火！就算失敗了，也是一種超越一切的快樂(lè)！也是一種超越一切的幸福！更是一種超越一切的自由！正因?yàn)槿绱耍〔莶艑W(xué)會(huì)了百折不撓。
小草自有它獨(dú)有的力量。那就是夢(mèng)想！正因?yàn)閴?mèng)想，它才如此堅(jiān)強(qiáng)！正因?yàn)閴?mèng)想，它才如此頑強(qiáng)！正因?yàn)閴?mèng)想，它才如此偉大！所以，只要有了夢(mèng)想就能翱翔在無(wú)垠的天際！只要有了夢(mèng)想就能跨越刀山火海的阻隔！只要有了夢(mèng)想就能放飛自由的白鳥(niǎo)！
也許，架在理想上的自由這就是小草平凡而非凡的智慧，也是不可多得的感悟！
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇5
我已走過(guò)了二十多個(gè)春秋，對(duì)生活和人生也有很多感慨，也許我的體會(huì)有點(diǎn)膚淺，但有一句話常在心頭：“要做一個(gè)有心人”。
我堅(jiān)信，這個(gè)世界不是有錢(qián)人的世界，也不是有權(quán)人的世界，而是有心人的世界。所以，生活中的我們要做一個(gè)有心人，才會(huì)主宰自己的命運(yùn)，把握精彩的人生，享受這美好的世界。
偉人和凡人的區(qū)別往往不是先天，不是經(jīng)歷，不是機(jī)遇，而是能否做一個(gè)有心人。蘋(píng)果砸在牛頓的頭上，他發(fā)現(xiàn)了真理；如果砸在我們的頭上，我們會(huì)干啥，是埋怨，是咒罵。草葉割破了魯班的手，他發(fā)明了鋸；如果割破了我們的手，我們會(huì)怎樣，是疼痛，是包扎。所以，做一個(gè)有心人就是多思考，會(huì)思考。做一個(gè)有心人，我們也會(huì)發(fā)明創(chuàng)造，發(fā)現(xiàn)真理；最起碼，我們離真理不會(huì)太遠(yuǎn)。
“這個(gè)世界不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”，的確，人世間真善美太多，只是我們的腳步匆匆，不曾留意過(guò)，或者也曾逗留但沒(méi)有思考過(guò)。都說(shuō)“近處無(wú)風(fēng)景”，不是沒(méi)有，而是疏忽，是粗心。試想，當(dāng)我們放慢腳步，細(xì)心觀察，我們身邊定是“處處皆風(fēng)景”。做一個(gè)有心人，你將生活在四季如春的世界里。
很多人看破紅塵，慨嘆人間沒(méi)有真情在；殊不知，人世間的真情真愛(ài)又有誰(shuí)能數(shù)的清，說(shuō)的明白。畢竟“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”不是神話，“此情若是長(zhǎng)久時(shí)，又豈在朝朝暮暮”也不是傳奇，“生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高”也絕非謊言。做一個(gè)有心人，你會(huì)擁有和自己執(zhí)手偕老的另一半。
心有多大，舞臺(tái)就有多大。我認(rèn)為有心人才會(huì)有大舞臺(tái)，才會(huì)活出精彩。做個(gè)有心人，就應(yīng)做到有恒心，有耐心，有信心，有決心；事事專(zhuān)心，時(shí)時(shí)細(xì)心，更要有愛(ài)心！
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇6
西湖的四季分明，各有特色。
春天，西湖的湖面平靜得猶如一面明亮的大鏡子，把山啊、樹(shù)啊都映在了水里。陽(yáng)光灑在湖面上，湖面一下子就變得閃閃發(fā)光，好像撒上了一層金粉。在微風(fēng)中，湖面上劃過(guò)一葉葉小舟，船上坐著幾個(gè)游客，開(kāi)心地聊著天，臉上洋溢著笑容，好像一朵朵美麗的花兒。沿著蘇堤走，一路粉的桃、綠的柳，格外明艷。
夏天，滿(mǎn)池的荷葉把湖水映得更加碧綠了。荷葉好像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)，挨挨擠擠的，一眼都望不到邊。荷花陸陸續(xù)續(xù)地開(kāi)了，像一位位亭亭玉立的少女，正在展示自己優(yōu)美的身姿。她們有的還是一個(gè)花骨朵兒，有的開(kāi)了三兩片花瓣，還有的已經(jīng)完全開(kāi)放。因?yàn)樘鞖庋谉幔瑏?lái)西湖游玩的人不多，可水里的魚(yú)兒和荷葉上的蜻蜓卻在這時(shí)候嬉戲起來(lái)。這讓人不禁想到《小池》里的詩(shī)句：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
秋天，蔥蔥蘢蘢的西湖忽的一下?lián)Q上了紅裝。圓盤(pán)似的荷葉漸漸枯萎了，變成了脖頸彎曲的殘葉。北山街上的樹(shù)葉紅了，雖不像夏天那般茂密，但給西湖帶來(lái)了一抹濃烈的色彩。這時(shí)，空氣中開(kāi)始彌漫著一股甜甜的味道，輕輕一聞，原來(lái)是桂花的香味呀！桂花讓西湖和整座城市變得更加的浪漫。
冬天，天氣轉(zhuǎn)冷，如果氣溫降至零度的話，湖面上就會(huì)結(jié)起一層薄冰，晶瑩剔透。碰到下雪的日子，人們都充滿(mǎn)了期待，想看到斷橋殘雪的美景。大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)落到橋面上，太陽(yáng)一出來(lái)，一部分雪融化了，橋看上去就像真的斷了一樣。
欣賞了西湖的四季美景，誰(shuí)還能抵擋住她的魅力呢。
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