- 相關(guān)推薦
【精華】小學(xué)學(xué)作文700字錦集5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的小學(xué)學(xué)作文700字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇1
在烏云密布的天空，突然一道電光，照亮周圍的一草一木，照亮屋角陰暗的角落，該是多神奇的事�。∵@是大自然一束奇異的火花——閃電。
在小時(shí)候，我很害怕閃電，因?yàn)殡S之而來的是震耳欲聾的雷聲。在烏云壓頂?shù)臅r(shí)刻，一看到這樣一道電光閃過，我第一個反應(yīng)是立即用手捂住耳朵。常聽大人們說，閃電是電母娘娘在云端用銅鏡照一照人間，看到哪里有壞人，就讓雷公公用轟雷把他炸死。我是不是壞人呢？昨天我打了鄰居小朋友一巴掌，早上，我又用媽媽給我買筆的錢買零食吃了，還騙她說弄丟了。閃電總是讓我怕怕的，生怕電母娘娘的銅鏡照出了我做的虧心事。上學(xué)以后，我懂得了許多知識，知道閃電是大自然很平常的一種現(xiàn)象。我不再害怕閃電了，盡管那緊跟而來的雷聲還是會震得我耳朵發(fā)麻。有一個夏天的晚上，天氣很悶熱，所有的蚊子、飛蟲都拼命地往屋子里鉆，點(diǎn)上蚊香，拉下紗窗也不頂事。我開著電風(fēng)扇想睡覺，可是汗還是一個勁兒地往外冒。好不容易迷迷忽忽地睡著了，半夜里，一聲巨響把我從夢里驚醒，狂風(fēng)大作，呼嘯著刮過屋頂。我連忙起來關(guān)窗戶。這時(shí)，我看到一道雪亮的`電光劃破黑沉沉的夜幕，那眩目的光亮照得我的眼都花了。緊接著傾盆大雨伴隨著雷聲嘩嘩地下起來了。
電光還在不停地閃著，卻在天邊變幻出多種色彩，有時(shí)夾著點(diǎn)橘紅色，有時(shí)現(xiàn)出一點(diǎn)深綠色，而有時(shí)又是一條深藍(lán)色鑲邊的白帶。閃電像一位魔術(shù)大師，在天邊賣弄著各種色彩，看地我眼花繚亂。閃電退去之后，雨很快停了，陣陣涼意透過紗窗鉆進(jìn)屋子里來，身上的汗全消了，全身仿佛是脫了一層殼似的，美妙到不可言說。自從有那一次奇異的經(jīng)歷之后，我開始慢慢地喜歡上閃電了。閃電最多的季節(jié)當(dāng)然是夏天，那電光猛烈而耀眼，雷聲震人。春天也有閃電，但比較柔和，雷聲也不很響，像一列天車轟隆隆從天際疾馳而過，它仿佛是叫喚在嚴(yán)冬籠罩下沉睡的萬事萬物，在告訴人們：“春天來了�！贝夯卮蟮兀f物復(fù)蘇，反應(yīng)最快的莫過于春筍了，唐代詩人劉禹錫有一句名詩“凍雷驚筍欲抽芽”贊美的就是春雷的精神。春天的雨后，到竹林里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，黃土地上到處是剛剛冒尖的竹筍，到處是一派欣欣向榮的景象。閃電和雷是大自然舞臺上最奇特的燈光和音響，常能使人感到震撼和驚奇，但只要你懂得去聽去欣賞，我覺得還是有讓人嘆為觀止的地方。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇2
最近，我讀了《中國24孝故事》，其中《臥冰求鯉》一文深深地觸動了我。
《臥冰求鯉》的主人公叫王祥，他親生母親在他很小的時(shí)候就去世了。繼母很厭惡他，常常在他父親面前說他的壞話，以至于父親也討厭他了，可是王祥卻沒有記恨雙親。幾年后，繼母和父親相繼患病，而王祥卻衣不解帶地照料他們。有一天，病中的繼母說想吃鯉魚，當(dāng)時(shí)正值天寒地凍的`冬天，河面上結(jié)了厚厚的冰。上哪兒去弄鯉魚？王祥心里非常著急，后來他終于想出了一個辦法：臥冰求鯉。他解開衣帶，赤臥在冰上，用體溫將冰融化，終于求得了鯉魚，滿足了繼母的愿望。后來，王祥治好了雙親的病。
讀了這篇文章后，我心潮澎湃，感慨良多：王祥的繼母對他惡語相加，可他卻以德報(bào)怨，在繼母重病之時(shí)，細(xì)心地照料她，為其治病，以至于在寒冷的冬天臥冰求鯉，其孝感動天��！
而我自己呢？回想自己的所作所為，我心里很不是滋味……
那天，我因?yàn)橐患∈屡c媽媽“大動干戈”，結(jié)果我一不小心，拳頭竟落在媽媽的臉上，頓時(shí)，媽媽的臉腫了起來。此時(shí)此刻，我不但沒有向媽媽道歉，反而暗暗高興：哼，誰讓你平時(shí)那么嚴(yán)。媽媽為此難過了媽幾天，可我卻無動于衷。
真慚愧�。⊥跸闉橹坞p親的病臥冰求鯉，可我做錯了事卻連向媽媽道歉都做不到；王祥不記恨繼母以德報(bào)怨，孝感動天，而我卻為媽媽不滿足我的無理要求而跟媽媽唇槍舌戰(zhàn)，甚至于“大動干戈”；王祥在對他惡語相加的繼母重病時(shí)，衣不解帶地照顧她，而我卻經(jīng)常讓媽媽難過、傷心；王祥為如何弄到鯉魚絞盡腦汁，可我傷害了媽媽還洋洋自得……
是�。「改笧樽优某砷L付出了許多，教我們學(xué)說話，教我們學(xué)走路，教我們學(xué)唱歌……他們的付出卻得不到我們的理解，我們認(rèn)為這些是他們理應(yīng)付出的，便心安理得地享受著，甚至于以怨報(bào)德……捫心自問：我們應(yīng)該嗎？在王祥們面前，我們將無地自容！
所以，我們要懂得感恩。感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教育之恩，感謝社會為我們成長所做的一切。
讓我們以實(shí)際行動回報(bào)這人世間的一切美好感情吧！
小學(xué)學(xué)作文700字 篇3
如果說對于數(shù)學(xué)的興趣，我可以說是沒有的。至于上科學(xué)宮的數(shù)學(xué)班，我一開始只是抱著試試看的心態(tài)，因?yàn)槲覕?shù)學(xué)并不好�？墒�，出乎我意料的是：那兒的老師是我們實(shí)驗(yàn)的老師，而且那個老師竟然還是王雨沫的爸爸，以前呢，我與他接觸過，給我留的印象并不好。一開始的'第一節(jié)數(shù)學(xué)課，我穿的是校服，所以他一眼就認(rèn)出我來了……
這樣吧，我呢回顧一下這十天的“精彩鏡頭”：
第一天：由于他講課速度太慢，因此我很不習(xí)慣，再加上我在家又預(yù)習(xí)過，所以，我對他的講課方式很反感。后半節(jié)課開始做題，那些題早做過“8”遍了，所以，拿過題來簡直是“1”秒鐘一道。他呢有一點(diǎn)我很欣賞，就是，你做完題他還有，所以他就不停地給我留，因此，我后半節(jié)課過得很充實(shí)。
第二天：由于第一天我的出色表現(xiàn)，再加上我是實(shí)驗(yàn)的學(xué)生，所以他對我格外的重視（雙重含義）。他呢，依舊是猛給我做題。
第三天：我有一點(diǎn)感動，具體的呢，與第二天無太大分別。
第三天和第四天之間，隔開了三天，原因是，他發(fā)燒了。我呢很期望他能早早的好起來。
第四天：他來給我們上課，看樣子呢是完全好了。對我還是老樣子。所以第五天，第六天第七天，我就不記了。
第八天：通過我的觀察，我發(fā)現(xiàn)他每次上課都不帶水，天氣炎熱，不帶水怎么能行呢？于是我給他買了一瓶“綠茶”。他似乎很感動，但是一節(jié)課了，他連擰開都沒擰開。下課后，把我叫了出去，問我一會兒有沒有課（那天化學(xué)不上了），如果沒課他就拿走了（綠茶）。我當(dāng)時(shí)差一點(diǎn)“嘀”（口頭禪，表吃驚）了出來。
第九天：我的同桌張揚(yáng)逃課了，我的旁邊空蕩蕩的，于是出完題他就站我旁邊，一會問我做出來了嗎，一會又問一遍。我呢，是最討厭做題時(shí)有人站我旁邊，尤其是難題。那一天也不知道哪來的一鼓寧勁，死活沒讓他給我講，楞是自己想了半個多小時(shí)，最后他看我實(shí)在是想不起來了，才給我講的，最后下課，還給我留了八道回家作業(yè)。當(dāng)然，我估計(jì)，那應(yīng)該是我上課做的。那八道題我竟都做了出來，這使我找回了一點(diǎn)自信。
第十天：也就是最后一天了，我很傷感，畢竟相處了十天，有一點(diǎn)舍不得。最后我和他一起下了樓梯，并約定初三的時(shí)候問他題。
就這樣十天過去了，有快樂，也有傷感。對了忘記了一件事，文中的他指的是王老師。我相信，初三為了他我一定會拼了命的學(xué)幾何的！
小學(xué)學(xué)作文700字 篇4
“鈴鈴鈴”桌上的鬧鐘響了又響，弟弟還是如死豬一般悶著頭呼呼大睡�！捌鸫擦恕蔽覜_著弟弟大叫。只見他睜開一只眼，懶洋洋地瞅了我一下，又翻過身去睡了�！敖o我起來!;我掀開他的被子�！痹偎宸昼�，就五分鐘。弟弟蒙著頭，倦進(jìn)被窩里。我只好無奈的走了，看來他今天上學(xué)又要遲到了。 昨天晚上一放學(xué)，弟弟就扔下書包沖進(jìn)書房。要是你以為他是去學(xué)習(xí)，那就大錯特錯了。弟弟壓根就沒有看書柜一眼便直奔電腦。很快，他便鉆進(jìn)“士兵突擊”中去了。他一手拿鼠標(biāo)一手按鍵。兩眼直勾勾地盯著屏幕，好像靈魂被抽走了一般�！俺燥埩耍懵犚姏]有？”我走到弟弟身邊。他的心全撲在游戲上，哪里還顧得上吃飯。我叫他，他給我開“靜音”，我推他，他如不到翁般又直起身子，繼續(xù)全神貫注地玩游戲。 夜深了，弟弟還在電腦前“加班”他的兩眼通紅，臉色也十分憔悴。最后還是在媽媽的“威脅”下依依不舍地離開電腦上床休息。 第二天一早，我和媽媽正在吃飯時(shí)。弟弟“咚咚咚”地從樓上狂奔下來，抓起一個饅頭就沖出大門。他邊跑邊啃，可還是沒能趕上公交車。只好等下一輛，弟弟看了看手表，哇塞!已經(jīng)七點(diǎn)半了。完了完了，這回死定了。 等來等去，等到花都謝了，公交車還沒來。沒辦法，只能步行了。弟弟把沒啃完的饅頭一扔，以百米沖刺的速度向?qū)W校沖去 。路旁的樹木都在往后退，早晨的陽光如此美好，弟弟卻沒有時(shí)間給他們打聲招呼。當(dāng)他氣喘吁吁地趕到學(xué)校時(shí)，大門已經(jīng)關(guān)了。但這難不倒弟弟，他悄悄來到學(xué)校后面。這兒有一棵粗壯的老樹。弟弟如猴子一般敏捷的爬到樹上，然后縱身一躍 跳進(jìn)了校園內(nèi)。
已經(jīng)上課了，學(xué)校里很安靜，美麗的蝴蝶在花壇里飛舞，梧桐樹上的.鳥兒在互相啼鳴。弟弟顧不得欣賞晨光中美麗的校園。他悄悄推開教室的后門，大頭伸進(jìn)去，還好，老師不在。于是貓著腰急急忙忙地進(jìn)到教室內(nèi)。坐到位子上的他長長地舒了一口氣�！巴舴椒�，你又遲到！”老師不知從什么地方出來，大喝一聲，嚇得弟弟急忙站起來�！傲P你去操場跑十圈 。”
“啊，老師，打個折行不行？”弟弟央求道。迎來的卻是老師犀利的目光和陰沉的臉。好的，老師我馬上去！“弟弟瞬間變成一個聽話的好孩子。如一陣風(fēng)般沖向操場，半晌才聽見被他打開的門”哐當(dāng)一聲關(guān)上了。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇5
清晨，天剛剛晌亮，我也正趴在被窩里，流著口水和周公約會。一串響亮的爆竹聲打破了村子里的沉靜，為年的到來拉開了序幕。不一會兒，爆竹聲越來越密集越來越響亮，而我也終于被吵醒，擦擦口水，打著哈欠，抻個懶腰來迎接新年的到來。向窗外望去，滿地的白雪上鋪著火紅的爆竹碎屑，仿佛春日里大地上開的串串鮮紅的杜鵑，把這隆冬也打造的鮮活閃亮，或許這就是過年所特有的”年味兒“吧。
我總以為只有到過北方過一次年才知道什么是真正的年味兒。不說別的，單是這顏色上就比別的地方正宗。不知是不是天公也想一覽這北國風(fēng)光，在東北，過年前通常會下幾場雪。于是在除夕這一天，白雪覆蓋著整片大地、屋頂。所以與其他地方的雜色不同，北方過年的底色是絕對純凈的白色。這時(shí)，不知道從哪家開始，整個村子都開始披紅掛彩，通紅的大燈籠，閃亮的小彩燈，燙金的紅春聯(lián)，映著白雪。不知這北方的人們是否學(xué)過時(shí)裝設(shè)計(jì)，怎就知道紅色和白色是最流行的搭配，怎就將大地打造的如此俏麗多姿？
這北方的年味兒還要數(shù)那最樸實(shí)最實(shí)惠的菜品——?dú)⒇i菜。每到過年，農(nóng)村的家家戶戶都要?dú)⑸弦活^豬，家里不養(yǎng)豬的或家庭條件不好的就買上幾腳豬肉。這農(nóng)村自家養(yǎng)的豬，肉就特別的香。媽媽切下一塊連肥代瘦放到鍋里和自家腌的`酸菜一起燉，那香味彌漫整間廚房。這時(shí)候，在院子嬉戲瘋跑，凍得的瑟的孩子們就會乖乖回屋向媽媽討一碗酸菜湯，也不顧燙就幾口喝下去，暖和了一陣后就又到外面放鞭炮去了。這殺豬菜也就成了北方孩子們內(nèi)心最溫暖的牽掛。
我想，這北方的年夜飯最值得一說的也就是酒。這北方人喝酒那是最豪爽痛快的。無論是原來的一斤散白，還是后來瓶裝的豐谷、稻香村，北方人都能暢快痛飲。喝著滾燙的白酒吃著精致的小餃子，這樣的年夜飯才有年味兒，才像是北方人過年。
我是地地道道的東北人，自出生起這xx個年都是在北方過的。家鄉(xiāng)的年過得年味兒濃濃，過得我心頭火熱。我相信以后不論在哪，不論春運(yùn)多可怕，我都會——回家過年。
【小學(xué)學(xué)作文700字】相關(guān)文章：
小刺猬與小烏龜作文10-18
小木偶與小泥人作文10-25
小學(xué)學(xué)作文02-06
小狐貍和小烏鴉作文08-20
小刺猬和小烏龜作文08-06
小烏鴉和小狐貍作文10-31
小松樹和小楊樹作文10-31
小松樹和小楊樹作文02-19
小烏鴉和小狐貍作文02-13