【必備】小學(xué)作文500字合集七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的小學(xué)作文500字7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)作文500字 篇1
我的媽媽特別愛嘮叨！
每天她都一樣，好像從來沒停過她那愛嘮叨的嘴。
記得有一天我睡得正香，我不知道媽媽什么時(shí)候來到我的床邊大喊道：“你還快起床了，太陽都曬著屁股了�！蔽冶犻_朦朧的睡眼看一眼桌上的鬧鐘，顯示才6點(diǎn)多，就不耐煩了。又鉆進(jìn)被窩�！鞍パ�！媽媽你就讓我再睡會(huì)兒吧，別打擾我的美夢(mèng)�！眿寢尶刹桓桑炖锊煌５膰Z叨�！翱禳c(diǎn)兒起來了，還要洗臉?biāo)⒀�，吃飯的時(shí)間很緊迫，要不又要遲到了�！蔽译m然不情愿，但我還是說不過媽媽，就起床了。
收拾好一切準(zhǔn)備上學(xué)，我正準(zhǔn)備出門又被媽媽叫住了，我媽非讓我吃了早餐再去。我不想吃就找了一個(gè)借口�！皨寢屛疑蠈W(xué)要遲到了�！眿寢尠欀^生氣地說：“不吃早餐怎么行呢？早上上課沒有精神，你看早餐都做好了，你就快點(diǎn)去吃吧。不要啰嗦！”雖然我心里很不高興，但我還是照辦了。
吃飯時(shí)媽媽一會(huì)兒給我夾這菜一會(huì)給夾那菜，不吃就硬說：“寶貝兒多吃點(diǎn)這個(gè)菜，這樣才對(duì)你好處�！辈幌肼爧寢屧賴Z叨，就硬著頭皮，心里真不是滋味兒。
吃完飯后我一個(gè)箭步?jīng)_出家門，可還是被媽媽的喊聲叫住了，她問我：“東西都帶了嗎？別把什么東西落下了，你看你的衣服是怎么穿的？趕快收拾一下�！崩蠇層纸形易娖寇�，可我想走路去上學(xué)，耐煩的說：“不用送了。”媽媽說：“路上車多不安全，還是我送你吧�！蔽抑缓寐犜挘缓笪揖妥娖寇嚾W(xué)校里路上，她一直囑咐我要在學(xué)校里聽話，該干什么不該干什么，好好學(xué)習(xí)，注意安全。
這是個(gè)愛嘮叨的媽媽，你們覺得呢？但是我明白嘮叨的背后隱藏著真實(shí)的愛！
小學(xué)作文500字 篇2
陳老師是我們班的語文老師，也是我們班的班主任。她四十來歲，中等個(gè)子，頭發(fā)卷卷的，她有一雙炯炯有神的眼睛。經(jīng)常穿著一件花綠色的裙子和一雙白色的高跟鞋，看上去就和電視上那些古典美女一樣。
別看她平時(shí)愛說愛笑，像大朋友一樣和我們聊天，上課時(shí)，她好像變了個(gè)人似的，如果誰不認(rèn)真聽講，就會(huì)被嚴(yán)厲的叫起來罰站，甚至下課后還會(huì)到老師辦公室繼續(xù)罰站，直到你認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤后，才會(huì)被叫回教室。我們既怕她，又喜歡她。
記得上周四做課間操，陳老師把我們送到籃球場(chǎng)，整理好隊(duì)形后，走到吳老師身旁，在她耳邊嘀咕幾句，就大步流星的向教學(xué)樓走去。
我納悶："咦？陳老師這是去哪里呢？平時(shí)都會(huì)和我們一起做操的呀？難道是去給我們批改作業(yè)嗎？"雖然陳老師沒在我們身旁，但同學(xué)們依然認(rèn)真的做著課間操。
做完課間操后，我們回到教室，"啊？怎么有些同學(xué)的凳子跑到講臺(tái)上了？"同學(xué)們七嘴八舌地說著。
"誰放的？"
"難道它長(zhǎng)腳了？"
"不可能！"
這時(shí)，陳老師抱著作業(yè)本走了進(jìn)來，生氣的說："給你們說過多少次了，人離開座位，凳子必須整齊的放在桌子下！
同學(xué)們紅著臉，異口同聲的說：老師，我們知道錯(cuò)了，不要生氣，我們一定改正，請(qǐng)給我們一次改正的機(jī)會(huì)吧！
老師看見我們難過的樣子，又開始溫柔的說：好吧，一定要養(yǎng)成好的習(xí)慣，老師是愛你們的，老師頓了頓，大家現(xiàn)在把凳子都放好，我們準(zhǔn)備上課！
這就是我們的語文老師，一位既親切又嚴(yán)厲的老師！有這么好的老師，難道不值得我們高興嗎？我愛我的語文老師！
小學(xué)作文500字 篇3
如今，一切都變得有些迷茫。
從我們呱呱墜地，經(jīng)過美好的童年，老師的教導(dǎo)，我們漸漸長(zhǎng)大了，懂事了，也迷茫了，叛逆了。
輾轉(zhuǎn)回首，花落無影。原始的自然發(fā)展到現(xiàn)在這個(gè)科技時(shí)代，稱得上是一個(gè)奇跡，以前我會(huì)想一定要好好的活著，學(xué)著享受生活，好死不如賴活著。現(xiàn)在也許不了，以前的我憑著那強(qiáng)烈的好奇心體驗(yàn)生活，在生活中學(xué)習(xí)，在生活中競(jìng)爭(zhēng)�，F(xiàn)在便是隨遇而安，在某些事上不爭(zhēng)取，不辯駁，安于現(xiàn)狀。有時(shí)也會(huì)不停的追問自己，我活著是干什么？?jī)H僅就是體驗(yàn)一下人生嗎？
所有人都說為自己重要的人而活，爸爸媽媽嗎？不是吧，我是自私的，愚昧的，他們的愛，我看不懂。在他們心情好的時(shí)候，便會(huì)滿臉笑容的問下你喜歡什么，想要什么；在他們心情不好的時(shí)候，便會(huì)滿臉陰森的不停數(shù)落你的不好，笨的要死；在他們互相攀比自己子女的時(shí)候，‘贏’了便會(huì)喜笑顏開，‘輸’了便是恨鐵不成鋼。愛的多少，隨他們的心情好與不好的變化而變化。
姐姐嗎？也許吧，她的愛只存在于表面，看得出，摸得到。也有一個(gè)共同點(diǎn)，當(dāng)姐姐心情好的時(shí)候，她就像是橡皮糖一樣怎么也甩不掉；當(dāng)姐姐心情不好的時(shí)候，無論你再怎么溫柔，挖空心思的討好她，她也是愛理不理。有時(shí)更會(huì)惡語相向，拿把柄來威脅自己。
別人嗎？也許吧，心里的怨念多了，便需要發(fā)泄，朋友便是很好的窗口。朋友也是我們展開笑顏的幫手，但‘朋友’也會(huì)自私的。正所謂人沒有十全十美的。
到底是什么呢？我迷茫了，以前的過去了，現(xiàn)在的進(jìn)行著，那些回憶渺茫了。迷茫如一團(tuán)白霧籠罩在眼前，真實(shí)有時(shí)離我很遠(yuǎn)，有時(shí)仿佛近在身邊；有時(shí)我以為抓住了它，有時(shí)又覺得兩手空空。
到底是為了什么呢？
小學(xué)作文500字 篇4
星期日的早上，我大約9點(diǎn)中起床，一打開窗戶，新鮮的空氣迎面撲來；窗外，陽光是那么燦爛，天空是那么明朗。我和媽媽還有我的兩個(gè)表妹吃完早點(diǎn)后，大約過了10分鐘，爺爺奶奶就來我家作客，說是要在我家吃中午飯，我們大家都很高興。吃午飯時(shí)間還早，媽媽就跟爺爺奶奶聊天，我和兩個(gè)表妹玩積木砌房子。
我和表妹正玩得開心的時(shí)候，奶奶突然對(duì)我們說：“我們?nèi)プ麻_通的地鐵，好不好？”我和表妹們異口同聲的回答：“好�。 甭犝f要去坐地鐵，我們興奮不已，像中了大獎(jiǎng)似的高興。
說去坐地鐵就去坐地鐵，我們不等吃中午飯就動(dòng)身出發(fā)了。出了家門，我們一邊走一邊說說笑笑，不一會(huì)兒就走到了天河客運(yùn)站地鐵口，我對(duì)這里并不陌生，因?yàn)槲乙呀?jīng)在這里坐過一次地鐵了。
我們買了票后，就看地鐵站示意圖，我們要去黃閣，中間必須換兩部地鐵乘坐才能到達(dá)目的地。我們先坐了３號(hào)線地鐵到了客村，然后換乘２號(hào)線地鐵，我心想２號(hào)線地鐵的運(yùn)行速度非�？�，不久，我們就到了萬勝圍，在萬勝圍又換乘4號(hào)線地鐵，坐上4號(hào)線地鐵沒多久，忽然，我看見了前面有亮光，��！地鐵居然開到了地面，露天行駛了，我和表妹們立刻從坐位上起身站直了，看外面的景色。
車窗外，樹木房屋，飛快地向后飛逝，兩個(gè)小表妹對(duì)我說：“哥哥，哥哥，外面的景色很美�。 蔽姨魍h(yuǎn)方，景色真的是美�。�
因?yàn)榈罔F露天運(yùn)行的時(shí)間太長(zhǎng)了，我熱得有點(diǎn)受不了了，有點(diǎn)中署的感覺。就在這時(shí)候，我們到達(dá)了終點(diǎn)站，我一下地鐵，覺得外面格外涼爽。
我們有點(diǎn)餓了，大人們趕快在附近找了一家餐廳吃中午飯，大家點(diǎn)了幾樣菜，我吃得津津有味，覺得這家餐廳做的菜味道好極了。午飯后，我們還到天河城購(gòu)物呢，買了許多東西才回家。這一天，我們很開心。
小學(xué)作文500字 篇5
那是個(gè)北風(fēng)呼嘯的早晨，那是個(gè)白雪飛舞的早晨，對(duì)雪花來說那是個(gè)決定命運(yùn)的早晨。她被條破舊的棉絮包裹著，被狠心的父母遺棄在垃圾桶邊上。
王奶奶路過這里時(shí)，忽然聽到有低低的嬰兒的哭泣聲。她走近看，原來是個(gè)剛出生的女孩。王奶奶心疼地自言自語說“這是誰作的孽��！咋把孩子給扔了��！”王奶奶抱起那哭泣的嬰兒，緊緊地?fù)г趹牙铮妹抟掳o。那嬰兒躺在王奶奶的懷里，也不哭了，發(fā)紫的嘴唇也漸漸地紅潤(rùn)起來……
因?yàn)樵诼祜L(fēng)雪的雪地上發(fā)現(xiàn)嬰兒，所以王奶奶給她取名叫雪花。雪花在王奶奶的精心照顧、呵護(hù)下漸漸長(zhǎng)大了......這晃就是過去了十三是年頭了。你看現(xiàn)在的雪花，已經(jīng)長(zhǎng)成了亭亭玉立的姑娘了。
雪花可是個(gè)懂事的好孩子 。學(xué)校里是個(gè)老師同學(xué)都十分喜歡的三好生，在家可是個(gè)奶奶的貼心小勞模。
每到星期天，雪花做家務(wù)成了常規(guī)。她早早起床，燒好早餐，給王奶奶盛上碗粥，還 給王奶奶挾上了愛吃的菜。早餐吃好了，她挽起了袖子，邊收拾碗筷，還 邊對(duì)王奶奶說：“奶奶，您看，您的頭發(fā)都那么白了，額頭上也都布滿了皺紋，腿腳也不太方便，您還 是歇著吧，家務(wù)活都我來吧�！毖┗ㄊ炀毜叵春猛肟辏又�，就去拿來兩人換洗的衣服和王奶奶床上的被單。洗衣池里放上自來水，再把衣服浸在水里，倒上了洗衣粉。然后，件件用刷子刷好，最后用清水清洗干凈，樣樣曬到?jīng)鲆录苌稀?/p>
十幾年過去了，王奶奶身體大不如從前，得了風(fēng)濕病，雙手伸不到頭上梳頭發(fā)。雪花干完家務(wù)，身上的圍裙還 沒有解下來，又搓搓手說：“奶奶，來，我給您洗頭、梳頭�！蹦棠虘�(yīng)聲從里屋走出來�？粗┗谴┲臉幼诱嫦駛�(gè)干活小能手，心里樂，笑了。奶奶用手輕輕撫摸著雪花的頭，滿含著幸福的淚花說到：“你真的是個(gè)懂事的孩子。”
雪花給老奶奶梳著頭，隔壁鄰居看到了這溫馨的畫面，稱贊到：“瞧，那祖孫倆人，不是親人，卻勝似親人�。 �
小學(xué)作文500字 篇6
如果你失去了今天，你不算是失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。
如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于錢袋。
如果你失去了文明，你就徹徹底底的失敗了，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
禮儀是人類為維持社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范，它是人們?cè)陂L(zhǎng)期共同生活和相互交往中逐漸形成，并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。對(duì)一個(gè)人來說，禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)，而對(duì)一個(gè)社會(huì)來說，禮儀是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。
清潔衛(wèi)生是儀容美的關(guān)鍵，是禮儀的基本要求。不管長(zhǎng)相多好，服飾多華貴，若滿臉污垢，渾身異味，那必然破壞一個(gè)人的美感。而服飾反映了一個(gè)人文化素質(zhì)之高低，審美情趣之雅俗。具體說來，它既要自然得體，協(xié)調(diào)大方，又要遵守某種約定俗成的'規(guī)范或原則。
言談作為一門藝術(shù)，也是禮儀的一個(gè)重要組成部分。對(duì)人的禮貌態(tài)度要誠(chéng)懇、親切;聲音大小要適宜，語調(diào)要平和沉穩(wěn);尊重他人。在用用語上，用敬語，表示尊敬和禮貌的詞語。如日常使用的請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起，第二人稱中的您字等。
談話的姿勢(shì)往往反映出一個(gè)人的性格、修養(yǎng)和文明素質(zhì)。站立是人最基本的姿勢(shì)，是一種靜態(tài)的美。
禮儀、禮節(jié)、禮貌內(nèi)容豐富多樣，但它有自身的規(guī)律性，其基本的禮儀原則：一是敬人的原則;二是自律的原則，就是在交往過程中要克己、慎重、積極主動(dòng)、自覺自愿、禮貌待人、表里如一，自我對(duì)照，自我反省，自我要求，自我檢點(diǎn)，自我約束，不能妄自尊大，口是心非;三是適度的原則，適度得體，掌握分寸;四是真誠(chéng)的原則，誠(chéng)心誠(chéng)意，以誠(chéng)待人，不逢場(chǎng)作戲，言行不一。
讓我們一起做好文明禮儀，一起珍惜做人的真諦。
小學(xué)作文500字 篇7
每個(gè)人都有夢(mèng)想，從小我就有一個(gè)夢(mèng)想--長(zhǎng)大后做一名老師。因?yàn)槲蚁矚g看到老師在講臺(tái)上繪聲繪色講解的樣子，更喜歡看到同學(xué)們?nèi)褙炞ⅲ瑢W(xué)得津津有味的場(chǎng)景。
如果我當(dāng)上了老師，我首先要以身作則，做好同學(xué)們學(xué)習(xí)的典范。
我想當(dāng)一名老師。課堂上，我要用一些通俗易懂的語言去教給學(xué)生們知識(shí)，讓他們都能聽懂，讓他們快樂的學(xué)習(xí)。下課時(shí)，我和學(xué)生們面對(duì)面一起聊天、交談，認(rèn)真傾聽他們提出的每一個(gè)建議，和他們做朋友，走進(jìn)孩子們的內(nèi)心世界。幫他們解決困難。每天晚上的作業(yè)盡量少布置一些，讓他們回到家里好好的調(diào)節(jié)大腦�？荚嚽�，教他們放松心情、沉穩(wěn)面對(duì)。
我想當(dāng)一名老師。我要教會(huì)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)他們獨(dú)立解決問題的能力。讓他們多參加各種活動(dòng)，做到的德智體全面發(fā)展。讓他們感到學(xué)習(xí)是一件快樂的事。
我想當(dāng)一名老師。我要教會(huì)學(xué)生思想和道德，讓他們有一個(gè)純潔美好的心靈。還要教他們團(tuán)結(jié)集體、友愛同學(xué)。誰有困難要熱心去幫助，不能嘲笑輕視別人。讓他們?cè)跍嘏沫h(huán)境下健康快樂地成長(zhǎng)。
我想當(dāng)一名老師。我要教會(huì)學(xué)生們和書做朋友。學(xué)會(huì)欣賞別人的作品、觀察別人的寫作方式、明白書中道理。在書的海洋里遨游、在知識(shí)的天空里飛翔。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。給祖國(guó)的未來傳授知識(shí)。我現(xiàn)在要做的是通過自己的努力和行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，去盡我最大的努力做好一名好老師。絕不辜負(fù)教師這個(gè)太陽下最光輝的職業(yè)。
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