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精選描寫偶像的作文700字4篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的描寫偶像的作文700字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫偶像的作文700字 篇1
19XX年10月14日福建龍巖市上杭縣誕生了一位著名的羽毛球運動員，他的叫林丹。身高在1。78左右，他的愛好是：踢足球、看電影、聽歌、和朋友一起聊天吃飯。他是用左手持拍，打法：拉吊突擊，進攻遺失強，場上步法靈活、速度快，進攻的落點好。雖然林丹的性格不服輸，但他的心態(tài)往往決定了他比賽的“成敗”。主要戰(zhàn)績年世錦賽男單冠軍……
上世紀(jì)80年代初全國各地風(fēng)靡學(xué)電子琴。當(dāng)時林丹正在上學(xué)前班，班里的同學(xué)幾乎都被家長帶著去學(xué)電子琴，林丹也不例外。林媽媽給他買了一臺名叫卡西歐的電子琴，價值一兩百塊。可是這臺電子琴并沒有吸引住“小林丹“。只練了一星期，他就再也不肯練了。
9歲，在淚水中成長
19XX年，9的林丹進入了福建省體校，來到了杭縣600公里遠(yuǎn)的福州。在省體校的第一個學(xué)期，林丹是伴著淚水度過的。
林丹是在19XX年冬天進的體校，一向怕冷的他非常不習(xí)慣宿舍生活。自從林爸爸、林媽媽把林丹送到福州后，林丹就開始哭，基本上一天哭一次。訓(xùn)練的時候，練著練著就開始哭。訓(xùn)練完了，回到宿舍，他經(jīng)常獨自發(fā)呆，不知不覺又開始哭了。后來，林丹開始給家里寫信，一天寫一封，主題基本上是：我想你們，爸爸、媽媽，你們快來看我。
后來林丹學(xué)會了換衣服、洗床單……他寫信的次數(shù)越來越少，直到他適應(yīng)了體校生活。
12歲，在部隊經(jīng)受洗禮
19XX年，在全國青少年比賽中，林丹獲得了男單的冠軍，被解放軍看中了。部隊讓他在部隊試訓(xùn)10天。之后沒有幾天林丹就接到了解放軍的錄取通知，12歲的林丹就這樣跨進了軍隊的大門，成了一位軍人。
到了部隊，部隊為林丹發(fā)了許多裝備，有凱勝的羽毛球拍，有服裝等。領(lǐng)到裝備的林丹非常高興，因為在此之前他一直用木頭做的球拍。
19XX年，林丹隨著解放軍隊到南日島體驗部隊生活。在那里，他們這些羽毛球的選手每一天都要與官兵一起出操、站崗、在太陽下站幾十分鐘……經(jīng)過那一段時間的洗禮，林丹充分感受到了當(dāng)軍人的艱苦。
林丹說自己在球場上的那股霸氣是與生俱來的。事實上，這股霸氣是緣于他從小不服輸?shù)男愿瘛＿@股不服輸?shù)膭蓬^讓林丹在無論多么苦，多么累的情況下不服輸，從地方體校到軍隊，他的性格得到了更好的錘煉！
描寫偶像的作文700字 篇2
老一輩不少以鄧麗君為偶像，年輕人則多以《流星花園》的主角為偶像。男孩不乏NBA球星的崇拜者，女孩不少為“超女、快男”粉絲。多元化的偶像崇拜之風(fēng)就應(yīng)如何看待呢？
我以為，崇拜偶像，就應(yīng)崇拜那些值得崇拜的人，并追隨他們的腳步，成就自我的理想。
崇拜偶像，在必須程度上寄托了自我的理想追求。近幾年，“快男超女”讓不少青年男女為之著迷，由“玉米”（超女冠軍李宇春的粉絲別稱）到“花生”（快男冠軍陳楚生的粉絲別稱），崇拜偶像的隊伍越來越龐大，崇拜偶像的形式越來越新奇。對此，不能簡單歸結(jié)為中學(xué)生生活單調(diào)，升學(xué)競爭激烈，精神生活貧乏。事實上，青少年所崇拜的偶想，大多屬于成功者，他們有過奮斗，有過拼搏，也能折射出青少年自我的理想追求，姚明從小崇拜偶像喬丹，才成為世界男籃競技場的新星�？梢�，偶像寄托了自我的理想追求，是崇拜之風(fēng)聲勢浩大的原因之所在。
崇拜偶像，從用心的角度理解，彰顯的是一種見賢思齊的心態(tài)。偶像，不僅僅值得崇拜，而且能夠成為自我努力的目標(biāo)。自古以來，因崇拜偶像而走上成功之路的人不勝枚舉。劉邦以秦始皇為偶像，最終實現(xiàn)了“威加海內(nèi)”的理想；克林頓以肯尼迪為偶像，最終實現(xiàn)了“入住白宮”的理想；拿破侖以亞歷山大大帝為偶像，最終實現(xiàn)了建立一個龐大的帝國的理想……正是因為對偶像的崇拜，才使他們明確奮斗的方向，激發(fā)出他們的人生動力，并一步步為自我的理想而奮斗。
崇拜偶像，需要有清醒的頭腦，需要一種辨別潛力。能夠成為偶像的人很多，除了歌星、影星、球星，還有著名藝術(shù)家、科學(xué)家，感動中國的英雄人物。這些偶像，都有值得借鑒學(xué)習(xí)的地方，我們不能一味迷戀“歌星、影星、球星”，而應(yīng)拓寬視野，以著名藝術(shù)家、科學(xué)家，以感動中國的英雄人物為偶像，從他們的人生履歷中汲取生命的養(yǎng)分。即便把歌星、影星、球星作為崇拜的偶像，也應(yīng)明白，他們是怎樣靠自我勤奮和努力來成就自我，為社會做出貢獻的。
遺憾的是，一部分青少年崇拜偶像變了味兒，他們落入盲目崇拜的怪圈，一味地打聽他們的身高，體重，甚至怪癖陋習(xí)，一味地模仿衣著，說話等。殊不知，這樣的崇拜只是停留在表層的、低層次的崇拜。真正的崇拜，是對偶像的成就給予用心肯定和由衷的敬佩，是對偶像的`奮斗精神、敬業(yè)精神的崇拜。
崇拜偶像，不能成為偶像腳下的小丑，亦步亦趨，而應(yīng)從偶像身上汲取有益的養(yǎng)料，并以他們?yōu)榘駱�，去追隨，去超越，最終做自我的偶像。
描寫偶像的作文700字 篇3
崇拜之風(fēng)在青少年中愈演愈烈，便有一些人指出，偶像脫胎于原始社會的圖騰，崇拜偶像就是“返祖”，是歷史的倒退，不可取。但我認(rèn)為，崇拜偶像并不是不可取，只要有所選擇，保持自己的個性特點，同樣可以從崇拜的偶像身上汲取自己所需的力量。
偶像崇拜不是什么壞事，我們青少年可從崇拜的偶像身上汲取力量來充實自己。蘇軾年少時，就對范公心向往之，但等到真的有機會結(jié)識范公時，范公已駕鶴西歸，蘇軾慨嘆：“吾得其為人，蓋十有五年，而不一見其面，豈非命也歟？”我們也從中了解到，正是因為對范公的人品、學(xué)識的崇拜，才使得蘇軾也成為志行高潔的人。打開史冊，我們可以看到，蘇軾一生官海沉浮，但他從未放棄過自己高潔的人生追求，他總是以一種達觀的人生態(tài)度來對待生活。這一胸懷，似乎與范公的“先天
下之憂而憂，后天下之樂而樂”相類似。所以，我們也可崇拜偶像，從偶像中汲取力量。
崇拜偶像不能拜倒在他們腳下，要理智對待。楊麗娟瘋狂追逐偶像劉德華，居然荒廢學(xué)業(yè)13年。她的父親傾家蕩產(chǎn)籌措旅費，千方百計“幫助”女兒追逐偶像，但仍遭到母女埋怨，百般無賴下跳海自殺。像楊麗娟這樣盲目追逐偶像，只會自取其辱。我們崇拜偶像，要學(xué)習(xí)偶像身上所具有的閃光點，學(xué)習(xí)他們的進取心，責(zé)任感，而不能拜倒在他們腳下，一味模仿他們的語言、穿著。
在崇拜偶像的同時，我們也有自己的個性。蔡國慶年少時便崇拜歌唱演員，希望長大了也在舞臺上唱歌，偶然一次機遇，他聽到李谷一演唱，很是佩服。原來歌也可以這么唱，像說話一樣唱到人的心里去。于是，他立志成為像李谷一老師那樣的人，立志把歌唱到每一個聽眾的心里去。蔡國慶雖欽佩李谷一，但他更注重發(fā)揮自己的個性，想著怎樣唱出自己的風(fēng)格。終于他成功了，成為第一位赴日本灌制音樂帶的中國通俗歌手。所以，對偶像的欽佩并不是一種膜拜，崇拜他人的同時，別忘記了自己個性。
鄭淵潔說過：“崇拜往往是朦朧的，距離恰好產(chǎn)生朦朧感�！背绨菖枷裎也⒉环磳Γ诖嘶A(chǔ)上我們應(yīng)有所選擇，理智對待，保持自己的個性！
描寫偶像的作文700字 篇4
有的人的偶像是音樂奇才貝多芬，有的人的偶像是足球之王梅西，還有人的偶像是大名鼎鼎的美術(shù)家……而我的偶像卻是那路邊不起眼的清潔工。
在我的眼中，清潔工是整個地球的天使，如果沒有他們，世界就會骯臟不堪，臭氣熏天，慘不忍睹。有的人說清潔工渾身都是臟，還沒文化，都不愿意從他們身邊走，我想，他們雖然很臟，但是我們踩過的每一寸土地，扔過的每一個垃圾，哪一個不是他們用辛勞的雙手和滿頭大汗清潔的啊！
在烈日炎炎的夏天，我和小伙伴們出去買冰棒，在50°的柏油馬路上，我們看見了3個身影，呀，是清潔工！我邊上的人沒看見，隨手把冰棒袋子一扔，袋子里殘余的水分與高溫融合在一起，瞬間就粘在一起了。一會兒，清潔工發(fā)現(xiàn)了，他緊皺著眉頭，奮力地彎下飽經(jīng)風(fēng)霜的老腰，用結(jié)滿老繭的雙手吃力地?fù)钢�，我看不下去了，大聲�?xùn)斥道邊上的朋友：“你干嘛把袋子往地上扔？垃圾桶不就在邊上嗎？你可知道這種天氣還讓清潔工彎下腰摳垃圾，高血壓，甚至中暑，你負(fù)責(zé)嗎？你不能只享受別人辛苦的果實，自己卻一點不付出啊……”
聽了我的循循善誘，他拉著我的手，幫著清潔工一起撿起垃圾來。
一天，我在車站等111路公交車回家，正巧碰見一位年近50的清潔工，她正在清理站牌邊上的灰塵。這時，一個小伙子也來到了車站，清潔工在掃地的時候不小心將一塊灰塵掃到了他的褲腿上，小伙子瞟了她一眼，滿臉邪惡地說：“弄干凈”。誰知清潔工真的彎下腰來一點一點彈去小伙子褲腿上的灰，小伙子臉一下就紅了，連忙說：“不必了，不必了�！北阕尩搅艘贿吶ァ哪且院�，我的偶像就不禁成了能吃苦耐勞，不拘小節(jié)的清潔工。
清潔工，多么神圣的一個稱謂！他們用一滴滴汗水換就了我們居住的城市，用一個又一個的掃帚掃出了偉大的成就！我的偶像，清潔工，你怎么看？
專家點評:
這是一篇描寫我的偶像——清潔工的文章，讀著你的文章老師仿佛看到了一雙結(jié)滿老繭的雙手吃力掃地，清潔工的形象在老師心中漸漸高大起來。文章字里行間都流露著對清潔工的敬佩。全文語言流暢自然，較為生動，是一篇不錯的習(xí)作。
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