精選小學(xué)秋天的作文500字匯總8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)秋天的作文500字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)秋天的作文500字 篇1

　　春天是播種的季節(jié)，秋天則是收獲的季節(jié)。不同于春、夏、冬，秋天是豪放的；秋天是金色的；秋天是麥浪起伏的波紋；秋天是收獲“果實”后的喜悅，讓人不禁贊嘆：秋天，真好！

　　思緒飄回到新燕爭鳴的時候，媽媽為我買了一支長笛。手持長笛，我的心早已被喜悅填滿——這是第一件屬于我自己的樂器！第二天，我和媽媽登門拜師，沒多久，我就可以獨自吹出了曲調(diào)。笛聲像流水一般悠揚順暢，我的心里仿佛涂了蜜一般。老師已經(jīng)為我安排了考級，我覺得我的征程灑滿了春的光輝。為了證實自身的價值和能力，我更加努力地迎接著考級。

　　秋天，考級到了。我手握長笛，踏著歡快的步子，走入考級樓。但發(fā)生了一件意外的事情：我沒帶演奏書！

　　考級已經(jīng)開始，任何一個名字都刺激著我的耳朵，我不安地用手摸了摸鼻尖，那兒已密布了一層細汗。我嘆了口氣，向窗外望去：已是秋季，那株昔日古樹的葉已經(jīng)開始變黃，隨風飄零，尋覓著結(jié)局，我是不是也會像落葉一樣？我恐懼那熟悉而悠揚的笛聲了！秋風照舊，古樹的枝干呈露出光禿禿的灰色，但在冷風的洗禮中，在落葉的`包圍里，它用勇氣和執(zhí)著面對秋天的肅殺，它就是一首秋日的贊歌！我還是聽到了叫我的聲音，走入考室，考官愣了一下，皺著眉：“你的書呢？”我笑而不答，臉色蒼白。我要演奏的是《秋頌》，熟悉的旋律縈繞在耳畔，我的面前仿佛出現(xiàn)了一處森林，遍地金黃，漫山碩果，沉浸在這勇者的“秋頌”中，我的手指開始飛快抖動——如魚得水。

　　一曲結(jié)束，我竟不敢相信自己的所作所為。百感交集，只差潸然淚下。考官微笑著沖我豎起了手指，輕輕地說了一句：“秋天，真好……”

　　人生中，有些許個春夏秋冬，在春，如果你努力了，就不要怕沒有秋實；即便眼前是寒冷的秋，只要努力過，你手里就握著信心、勇氣。“秋天”的好也在于曾經(jīng)的努力和勇氣！

小學(xué)秋天的作文500字 篇2

　　又到了中秋佳節(jié)，又到了團圓的日子。

　　月亮的餅

　　很小的時候，我聽到月餅的名字就”恍然大悟“的”明白“了，月餅顧名思義就是月亮的餅啦，隨著年齡的長大我已經(jīng)淡淡的忘記了，現(xiàn)在突然回想起來覺得我當時真的好傻好天真。

　　月餅的種類有很多，像黃金酥，大白皮之類的，數(shù)不勝數(shù)，甚至還有蛋黃的。但我最愛吃的還是黃金酥。向往年一樣爸爸媽媽早就買了好多給我吃，所以，中秋這一天我便放開了肚皮大吃一頓可不能虧待了我的.胃。減肥什么的都離我遠點。

　　團圓的飯

　　往年，我們在這一天都是回家的，但今年由于種種客觀因素，沒能回家。

　　前幾年，在姥姥家過中秋時，姥姥姥爺都會做一大桌飯菜。我都很愛吃，特別是姥爺做的清蒸魚，因此我們每次回家姥爺都要做這道菜。我現(xiàn)在懷念的，就是清蒸魚。

　　超級月亮

　　有句俗話說的好，”十五的月亮十六圓“，今年也不例外，不光是在十六那一天圓了，還出現(xiàn)了難得一見的超級月亮，只可惜當時我們正處于白天，沒有幸看一眼。

　　現(xiàn)如今賞月的人越來越少了，我們也沒有賞月。現(xiàn)在的樓越來越高，環(huán)境污染越來越嚴重，或許在未來的某一年，某一月，某一天，我們就再也看不到月亮了。

　　中秋之夜

　　現(xiàn)如今，賞月大多被一件事所取代——就是守在電視機前看元宵晚會。

　　我一邊看著元宵晚會，腦子里一邊思念著我的姥姥姥爺，他們現(xiàn)在是不是也在看晚會，也在吃月餅。

　　中秋，中秋，秋天中的節(jié)日，冷冷的風吹在臉上，止不住的思念化作兩行淚水，從臉頰上慢慢的流下。

小學(xué)秋天的作文500字 篇3

　　風景，處處都有風景，可是有哪一道風景比得上今天我們校園中秋天的風景。

　　秋天是美的，秋天的落葉也是美的，當落葉悄悄的從樹上飄落下來的時候，悠悠的，好像水中的小船，好像不舍的離開生他養(yǎng)他的母親，一只守在母親旁邊，又像漂泊在外的游子。

　　秋天的落葉有金黃色的，有帶有一點綠的，有還是綠色的都落了下來。這時，突然有一陣風悠悠的吹過，有一片金黃的樹葉像一根羽毛般的飄了下來，正好落在了我的前面，我撿起這片金黃色的，還有一點綠色的樹葉，發(fā)現(xiàn)他的樣子很精致。在校園里，有的樹上幾乎是沒有了葉子而有得樹上的葉子卻是綠油油的，我們學(xué)校里還有白楊樹，白楊樹的葉子長得很特別，樣子好像小巴掌，而且，外面一圈總是比里面的黃得快。

　　秋天的天空真是天高云淡，幾乎天上沒有一絲云彩，蔚藍的天空好像用水洗過了一樣，變得一塵不染，我躺在草地上，呆呆的看著天空，好像進入了“魔幻”世界一般，同學(xué)們也在老師的引導(dǎo)下進入了“奇幻”世界。

　　秋天的水也沒有春天的暖和了，變得涼涼的，看著碧綠的水里映出了蔚藍的天空，水清澈見底，有幾條不怕涼的小金魚在水中游動，�。∥艺J出他們了，他們是春天那幾條小魚，如今，他們也已經(jīng)長大了。就在這時，有一陣小風緩緩的吹過，水面顫動了幾下。

　　我們的校園里碩果累累，有通紅的山楂，有橙黃的柿子，還有小燈籠般的石榴。小小的山楂精巧的掛在枝頭像小掛件。橙黃的柿子沉甸甸的掛在枝頭上，柿子結(jié)的'好多，樹高興得笑彎了腰。最可愛的是小石榴，掛著小燈籠般的果實，在風中搖來搖去。像傳說中的人參果呢。

　　但是，最引人注目的非月季花莫屬，花瓣的顏色上面是淡紅色，下面是粉紅色，一陣微風吹過，那些花瓣就像一個個淘氣的小娃娃，離開了自己的母親，而“母親”又像一把大傘一樣的照顧她，而有的花瓣卻像一位漂泊在外游子而他的媽媽卻一直都在盼望著他的歸來……

　　何時的風景好？數(shù)校園中秋天的風景最好看最迷人。

小學(xué)秋天的作文500字 篇4

　　“秋天像色彩之神，使植物的色彩漸漸變濃�！�

　　“秋天像豐收之神，為人們帶來了累累的碩果�！�

　　“秋天像歡樂之神，為人們帶來了豐收的喜悅�！�

　　秋天是一個豐富多彩的季節(jié)，它的到來象征著豐收，象征著喜悅。雖然它接近冬季，但它依然是一個讓人感到舒心的季節(jié)。

　　秋天來了，一切都是秋高氣爽的樣子，天高云淡，到處都呈現(xiàn)著碩果累累的豐收喜悅之情，還有那美不可言的景象。

　　街道上像鋪上了一層金地毯似的。那多彩的葉子們不舍得離開了樹媽媽，飄飄灑灑的落到了地上，它們在秋雨的洗禮下變得更加艷麗了，一眼望去，那地面上的樹葉還在迎著秋風微笑呢！

　　都說過了夏天，花兒就都凋謝了，但“落紅不是無情物”，它將變作春泥滋養(yǎng)著大地，毫不眷戀枝頭的繁華。還有那綻放的菊花，正是秋季到來的象征。

　　說到秋季，人們臉上都洋溢著豐收的喜悅。莊稼、果實都成熟了，尤其是那農(nóng)村人家，曬豆子的，打芝麻的，剝包米的地方，都能聽到歡樂的笑聲，一片豐收的景象，使人們感到耕耘有了收獲的喜悅。

　　秋季是十分可愛的。那果園樹林里，柑桔、柚子、梨、蘋果都長得黃澄澄的，棗、柿子、山楂都變得紅彤彤了，這種景象讓人們覺得再勞累的耕耘，也是值得的，因為“一分耕耘一分收獲”。

　　最后一點就是：秋季天氣正好不冷不熱，晝夜的長短也劃分得很均勻。白天常常晴空萬里，夜里星空璀璨。白天，藍天上，散播著絲絲淡淡的白云；夜里，星空上，擺滿了璀璨的.星星。涼爽的風兒吹著，樹上的葉子飄著，無論看到哪一種景象，都可以使你煩悶的心情瞬間開朗，心曠神怡。

　　秋季的交響曲已經(jīng)奏響，它的美妙將陪伴你走過這個迷人的季節(jié)。

小學(xué)秋天的作文500字 篇5

　　今天天公真作美，天是那么的高，那么的藍，真是難得的機會，爸爸抽出時間陪我們一起回趟老家，順便看看田里油菜生長得怎么樣?

　　一路上大家有說有笑，盡情地享受秋天帶來的美景，爸爸不是地問問我學(xué)習(xí)的情況，突然有一群大雁在天上飛，于是我吟誦了劉禹錫的詩《秋風引》中“何處秋風至?蕭蕭送雁群�！卑职致犃说姆浅８吲d，一會兒又讓我欣賞路旁的.景色，我朝田野望去，只見稻田金黃金黃的，整個稻田像金色的地毯。一陣風吹來，稻田像金色的海浪在翻滾，十分壯觀。再看看農(nóng)民伯伯一邊摘著棉花，一邊笑得嘴都快和不攏了。公路兩旁的楓葉火紅火紅的，遠遠看上去像一團團火。黃黃的落葉在樹下鋪了一層黃色的地毯，一片片落葉落下來，像一只只蝴蝶飛翔在幸福的人間。果園里，一棵棵蘋果樹上結(jié)滿了紅彤彤的蘋果，好像一個個小燈籠似的掛在樹上。梨樹上，一個個黃燦燦梨子像一個個金葫蘆。葡萄架上，一串串紫瑩瑩的葡萄把枝頭都壓彎了，好像一顆顆紫珍珠。到家后媽媽和我摘棒豆。走進田野里棒豆的香氣迎見飄來。棒豆長在田坎邊它的莖特別長就象風箏線棒豆象一個彎彎的小月亮掛結(jié)在莖桿上。家門口前有爺爺曾經(jīng)栽育的各種花草，特別菊花有火紅的，有淡黃的，有雪白的......一朵朵菊花好像一個個笑臉。

　　秋天雖然不像春天繁花似綿，不像夏天酷熱難耐，不想冬天白雪紛飛，但她卻是果實累累，景色宜人。秋天真美呀!秋高氣爽，桂花飄香。這就是我的家鄉(xiāng)，我愛它，更愛家鄉(xiāng)的秋天!因為秋天是豐收的季節(jié)，秋天是五彩繽紛的季節(jié)，秋天是快樂的季節(jié)。

小學(xué)秋天的作文500字 篇6

　　秋風剛剛把夏天吹跑，秋姑娘來了。秋姑娘把果園里的果子吹熟了，把菜園里的蔬菜也吹熟了。豐收的季節(jié)到了。

　　秋姑娘把果園里的果子們都吹熟了。五花八門的果子們吊在果樹上蕩秋千，像過年掛上幾個五彩繽紛的小燈籠一樣，漂亮極了。桃子在桃樹上紅著臉兒對我微笑呢，像一個淘氣的小孩子一樣。菠蘿在地里待不住了，一個個的把自己的頭發(fā)探出來了。橘子才像一個小燈籠，掛的滿樹都是。西瓜可生氣了，把自己的臉都氣青了。草莓姑娘來了，它帶著一頂漂亮的綠色的帽子。大大的柚子滿地滾，像一個剛剛生出來的胖娃娃。黃黃的梨子來了，它剛剛一定是吃了很多的東西，肚子都快撐不下了。呀！危險水果來了，滿身長刺一身臭烘烘的大榴蓮來了，水果們要小心啊。葡萄姑娘來了，有紫的，青的，像穿著又紫又青的衣裳一樣，真漂亮啊。紅紅的荔枝笑紅了自己小小的臉。石榴來了，它頭上的.發(fā)型真帥啊……

　　秋姑娘又把菜園也給吹熟了。五顏六色的菜園，像一幅美麗的油菜花一樣。白菜哥哥來了，它說：“我可是蔬菜之王，連外國都喜歡吃哦，你們敢和我比嗎”。辣椒倆兄妹，一個小紅了臉，一個氣青了臉�；ú说陌l(fā)型真漂亮，像一朵花一樣。茄子姑娘氣紫了臉，說：“你才不是呢，我才是，我是蔬菜王后，你看我的顏色比你好看，也比你好看”。西紅柿姑娘說：“大家別吵了，和諧一點嘛”。豇豆哥哥慢慢的爬上了藤，說：“我才是蔬菜之王，我比你們高，也比你們帥，所以我才是蔬菜之王”。油菜花妹妹來了，一片都是油菜花，真像花的海洋。高高的玉米哥哥說：“你們有我的兄弟多嗎，我應(yīng)該才說蔬菜之王……

　　秋天真美。果園里有蘋果、草莓、菠蘿、桃子……菜園有白菜、辣椒、花菜、茄子、西紅柿……我終于知道為什么人喜歡秋天，因為豐收的季節(jié)到啦！

小學(xué)秋天的作文500字 篇7

　　凋零的樹，遮擋不住一點雜質(zhì)，落葉也已經(jīng)沒有了。不知道是上了誰旅游的末班車。歷經(jīng)春的絢爛與夏的繁榮，走過了春的張狂與夏的任性，才有了秋的安閑。

　　我一手托腮，望著透過玻璃看見的天空，灰蒙蒙的，并不美麗。漆黑的夜空找不到一點星星閃爍的痕跡，只是一望無際的孤寂。風亂過的地方，有種愜意的感覺。時間就這么一點一滴的過去了，時間的沙漏也在慢慢垂落。

　　人生亦有四季，當身邊的世界變得如冬季般寒冷，一切歸于沉寂的時候，有的人耐不住凄冷，選擇了落葉般的凋零。人們都愛秋天，愛它的秋高氣爽，愛它的香飄四野。而我卻愛秋的沉寂和有種失落的感覺。

　　秋天細雨如愁，真是屬于沉思而凋零的季節(jié)。乘著風游蕩在藍天邊，一片葉突然飄落在我面前，看著葉兒在空中翩翩起舞，直到葉落歸根。小小的我有大大的夢想，為了夢想也遭遇過同樣的經(jīng)歷。我同樣也和空中的葉片一般，用輕盈的舞姿在展現(xiàn)自我，還沒意識到翩翩起舞的葉子也即將落地。卻只知道一時的驕傲，而無后顧之憂了。中考時沒能憑自己的成績進入尖子班，這讓我領(lǐng)悟到失落感往往是感覺過于良好造成的.。中考前一段時間，總是自以為是的認為做好了充分的準備。但事實并非如此。中考如期而至，我的心情還沒恢復(fù)平靜，最后的結(jié)果令我很失望。幾分憂慮幾分孤單都心甘情愿，而我卻像落葉歸根，墜落在心間。

　　站在麥田邊，金黃色的麥穗在藍天的映襯下，更加金光閃閃。成熟的麥穗低垂著頭，像是在教我們謙虛。麥穗的謙虛讓我找到了新的起點。我用新的欲望折成了一只小船，渡過了挫折后的痛苦與沮喪。高一下學(xué)期期末考試，有了個很好的收尾。跌跌撞撞的我再次進入尖子班，使我懸著的心像露珠般滑落。雖然不是最理想，但我趕上了最后的末班車，現(xiàn)在車正在緩緩駛?cè)虢K點！

　　秋天的變幻無常，讓我感悟到如何將希望折成一只小船，渡過重重的黑暗。在秋中感悟人生，在人生中改變自己。

小學(xué)秋天的作文500字 篇8

　　秋天到了，天氣漸漸的變涼了，同學(xué)和老師都穿上了秋裝。

　　校園里，菊花開了，你看它們正在爭奇斗艷呢，有紅的、金黃的、紫的、白的、粉紅的、橘黃的……好看極了。桂花看見了，也毫不示弱地跟菊花比美，向人們展示著嬌艷的花朵和濃郁的香氣，看著枝頭上一團一團的小黃花，我聞到了濃濃的香味，這香味覆蓋了整個校園，仿佛還能飄到世界的每一個角落。天空碧藍碧藍的，幾只小鳥在天上飛來飛去，一邊飛還一邊嘰嘰喳喳的叫著什么，可能是呼喚它們的朋友或家人一起來欣賞我們校園的'美景吧。

　　上課時間，校園里寂靜無聲，教室里老師繪聲繪色地給我們講課，同學(xué)們專心致志地聽講，記筆記的聲音像蠶吃桑葉的聲音。老師講課的聲音和同學(xué)們記筆記的沙沙聲組成了一首動聽的交響樂，秋天的校園仿佛在和同學(xué)們一起認真的聽講。

　　下課鈴一響，秋天的校園卻有夏天的火熱場景，有的同學(xué)在跳繩，一個、兩個、三個，慢點，我都數(shù)不清了……嗯，操場那邊的幾個人在干嘛?一個個像火燒屁股似的?哦，原來是在那兒比賽跑步，于是我也加入了，開始，跑!哎，等等我，你們怎么跑得這么快?看來我再不加速就要落到最后了�？茨�，教室前面的空地上還有幾個女同學(xué)在踢毽子，一個、兩個、三個……哦，踢了十幾個呢，我都快數(shù)不過來了。小小的毽子在她們腳上上下翻飛，像五顏六色的蝴蝶在飛舞，真好看，看得我都想學(xué)踢毽子了。

　　怎么還有讀書聲?這聲音在活潑的歡笑聲中卻一點也不顯得格格不入，而是象音樂一樣的和諧，仿佛在給笑聲伴奏。

　　校園，是我們的家，是我們心靈的天堂。是遮風檔雨的傘，是知識的樂土。我愛我們的校園，因為她是我們的樂土，是我們知識的搖監(jiān)。

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