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【推薦】小學(xué)學(xué)作文700字7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)作文700字7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇1
母愛，是那柔柔的愛，母愛，如一潭散發(fā)著藍(lán)色幽光的湖，如一彎新月，高高掛在天穹中，灑落月光在人間；母愛，是那甜甜的愛，媽媽，在無(wú)時(shí)不刻把愛全部給了我們，給了她最親最親的我們。父愛，是那如山的愛，我們，就是一棵小苗，依靠大山，茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。
母親，常在我們生病時(shí)，給予我們無(wú)微不至的的愛，常在我們做錯(cuò)事時(shí)，給我們諄諄教導(dǎo)，常在我們傷心難過的時(shí)候，輕輕撫摸著我的頭，將我們摟在懷里，安慰我們，常在我們——母親，所給予我們的愛無(wú)法計(jì)量，無(wú)法估量。
每當(dāng)媽媽督促我們多讀書，多做練習(xí)時(shí)，可我們總是嫌?jì)寢屘珶┤�，甚至�(xí)f些讓媽媽傷心的話語(yǔ)，可是，媽媽讓我們多做些練習(xí)，多讀些書，就是為了我們自己有個(gè)好的未來(lái)，好的前程！為的就是讓我們出人頭地，成為國(guó)家的棟梁之才！每當(dāng)我們?cè)谠缟吓R走時(shí)，媽媽總會(huì)對(duì)我們說；注意安全，好好學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，細(xì)心做作業(yè)。而我們卻總是嫌?jì)寢寚Z叨，而媽媽這樣，都是希望我們每天平平安安去上學(xué)，快快樂樂的回家。我們已經(jīng)很幸運(yùn)了，有一個(gè)愛我們的媽媽，每天聽到媽媽愛的嘮叨，每天晚上有媽媽陪我們睡覺，香甜入睡，每天有媽媽為我們做可口的飯菜，而有些孩子，沒有媽媽的呵護(hù)，像一棵小草，在風(fēng)雨中搖曳。我們應(yīng)該珍惜這愛，珍惜每天在愛的渲染的每分每刻。此時(shí)此刻，我感到，愛，已在我身邊，萌發(fā)。
每天晚上，我都伴著星星月亮入睡，甜甜的入睡。每天晚上，我都睡的那么香甜。星期五晚上，我睡了一小會(huì)，翻身起來(lái)倒水喝。走過客廳，看到表已經(jīng)11點(diǎn)了。又忽聽到從媽媽我是傳來(lái)的唰唰聲，輕輕的，淡淡的。我將頭探向門縫，啊！媽媽還在看英才教程，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，為的是能夠跟上我的學(xué)習(xí)，教我，輔導(dǎo)我。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，我生活在一個(gè)愛的'中心。
我有一個(gè)愛我的爸爸。我的爸爸每天4點(diǎn)就出去工作，非常辛苦。每到7點(diǎn)時(shí)，爸爸總會(huì)打一個(gè)電話，問問我在干嘛，上學(xué)注意安全。每當(dāng)衣服打折時(shí)，爸爸總會(huì)毫不猶豫的給我買衣服，每次都給我買三四套。周六周日時(shí)，爸爸總會(huì)帶我和媽媽旅游。我感到，我有一個(gè)溫馨的家。
愛，就是爸爸媽媽對(duì)我們的關(guān)心，對(duì)我們的那無(wú)微不至的關(guān)懷，對(duì)我們的體貼。愛，就在我們身旁！
小學(xué)學(xué)作文700字 篇2
自從學(xué)了陶淵明寫的《桃花源記》后，我對(duì)桃花源的向往之情油然而生，終于，機(jī)會(huì)來(lái)了，爸爸提議全家一起去桃花源，我們?nèi)叶挤浅８吲d。
三月十五號(hào)下午，我們乘車去桃花源游玩，可老天不做美，剛上車便下起了蒙蒙的小雨，到了桃源縣天已經(jīng)暗下來(lái)了，我們便在桃花源賓館住了下來(lái)，又開始下大雨了，為桃花仙子蒙上了一層神秘的面紗!
第二天早上天灰蒙蒙的，我們來(lái)到了桃花山，在門口“福地洞天”的石碑前照了幾張相片，便往內(nèi)走，到了桃花林，邊走邊看，桃花林的桃樹真多呀！一人多高、亭亭玉立、一大片一大片的滿是的！由于時(shí)節(jié)未到，來(lái)得太早，桃花林的桃花并沒有完全開放，樹枝上掛滿了紅色的花蕾，可也有少數(shù)的“性急”的花仙子，按捺不住地伸出了腦袋，張開了笑臉迎接我們，這里的空氣十分清新，我們?nèi)缛胂删骋话悖?/p>
從桃花林出來(lái)便來(lái)到了碑廊，兩邊有許多古代的石碑，唐代詩(shī)人杜牧，明代袁宏道等各家石刻，雖幾經(jīng)滄桑，風(fēng)雨剝蝕，但上面的`字依然清楚。
我們拾級(jí)而上，穿過方竹亭，經(jīng)過遇仙橋，就鉆進(jìn)了秦人古洞，洞內(nèi)黑漆漆的、彎彎曲曲的、岔口很多，會(huì)使人迷離往返！所以我小心翼翼的跟著導(dǎo)游走，生怕跟丟了！
出洞口便是豁然臺(tái)，真是“豁然開朗”“神清氣爽”！從豁然臺(tái)上往上看，天空是蔚藍(lán)的！太陽(yáng)是火紅的！云朵是嫩白的！鳥瞰秦人村，秦人村環(huán)抱在青山翠竹中，秦人宅與良田美池交錯(cuò)，田里的村民正用牛耕田，塘邊有人在釣魚，白色的玉蘭花、粉紅色的桃花、還有一些不知名的紅花爭(zhēng)相開放，旁邊有蛇行龍騰的竹廊，這一千多米的竹廊都是用竹子做的！通過竹廊戶戶相連，不怕風(fēng)吹雨打！真不負(fù)唐代劉禹錫題碑“桃源佳致”��！
我們邊走邊看著竹廊外美麗的田園風(fēng)光！不知不覺就來(lái)到了秦人宅，從這戶出來(lái)，又進(jìn)入了另一戶，與樸素的村民討價(jià)還價(jià)，媽媽買了農(nóng)民自己做的青篙粑粑，我買了嚇人的木頭蛇，累了坐下來(lái)喝起了擂茶，村民很好客，桌上擺滿了小吃，我們又在里面看了許久的民族歌舞表演后才出來(lái)！
接著又游覽了桃仙嶺、桃源山、沅江風(fēng)光帶等景點(diǎn)。
我們遠(yuǎn)離城市的喧鬧，享受這美麗的田園風(fēng)光！欣賞著這漂亮的桃花仙子，桃花源之游真讓人流連往返，時(shí)間過的真快，才看完，便又上了回家的車子……
小學(xué)學(xué)作文700字 篇3
風(fēng)很大，橫幅被吹得左右晃動(dòng)，“愛心義賣”幾個(gè)字卻更加顯眼了。
一直以來(lái)，因?yàn)榭戳瞬簧賾嵤兰邓椎臇|西，總以為愛心義賣，不過是個(gè)形式罷了。
可是看著那么多張純真的笑顏，我無(wú)語(yǔ)，心里，卻有很柔軟的東西在蕩漾。
“同學(xué)你要買嗎？很不錯(cuò)的啊，獻(xiàn)一份屬于你的愛心吧！”每個(gè)攤位前，都會(huì)有人捧著物品，微笑著說。
他們捧的只是一件普通的物品么？不是！那明明，就是一顆顆鮮活跳動(dòng)的心臟啊！
沒有喇叭，他們卻還是大聲地宣傳著，甚至不肯休息一下，不肯喝一口擺在桌子上的水。略帶干燥的稚嫩嗓音，傳播著愛心的宣言。
走了一圈，又逛回了我們班的攤位。
“這個(gè)掛件很好看啊，你可以拿去掛在自行車鑰匙上嘛~”我真的是感覺到：我被熱烈的火給包圍了。
我毫不猶豫地買下了掛件，畢竟，愛心的傳播，不是一個(gè)人就能完成的`。
“這些書要多少錢？”一個(gè)瘦小的女生抱著一打書細(xì)聲細(xì)氣地詢問，那些枯燥的書，我本來(lái)是以為絕對(duì)賣不出去的�！氨阋它c(diǎn)給你，謝謝你咯！”女生沒有還價(jià)，很干脆地買下了書。
明明是對(duì)她沒有用的書，可她卻買了啊。
天有些昏暗了，我們的攤位上卻還是有不少東西。
我一向?qū)κ挛锒加泻闷嫘模?dāng)我看到那本純白封面的書，忍不住翻了翻，是關(guān)于NBA明星的書，應(yīng)該有不少人喜歡，只是那封面太沒有吸引力吧！我把書攤開，恰好是一張極有吸引力的圖，果然有不少人上前來(lái)翻弄這本書。“10元啊，要不要？”令我吃驚的是，一個(gè)平時(shí)很寡言的男生竟主動(dòng)推銷了起來(lái)。我看到那幾雙手的動(dòng)作遲緩了。難道就這樣失敗了？“對(duì)折，怎么樣？”我捅捅那個(gè)看上去緊張極了的男生。“那就半價(jià)，5元，好不好？”于是，又有5元進(jìn)賬了。
有人說，有苦有甜，有喜有憂，這就是義賣。
我卻不這么看，也許我們推銷、叫賣是辛苦了些，但是，心里，一定是甜的。也許我們?yōu)闁|西賣不出而憂心忡忡，但是，我們一定要相信大家的愛心。
這是我的第一次義賣，卻絕對(duì)不是最后一次。
支持與幫助仍在繼續(xù)，人們真摯的愛心依舊不減。生活因愛而燦爛，生命因愛而延伸，請(qǐng)用愛給生活帶來(lái)心的希望，用愛構(gòu)建了心的長(zhǎng)城！愛心，一定會(huì)延續(xù)下去的。
因?yàn)椋菒�，可以讓我們走到了幸福的彼岸�?/p>
小學(xué)學(xué)作文700字 篇4
達(dá)芬奇傾盡全力做了《蒙娜麗莎》一畫，不愧是大藝術(shù)家，竟然將一個(gè)女人畫得擁有這么多年的欽慕者，因?yàn)樗囊粋�(gè)微笑。今天她的欽慕者把她的笑放在放大鏡下、激光下……分析、研究，數(shù)字化的結(jié)果還是解釋不了她的迷人的笑容是怎么回事，不同程度的開心、憂慮、痛苦，讓這樣一個(gè)人成了“大眾情人”。其實(shí)復(fù)原的北京人頭蓋骨上，深凹的雙眼下一點(diǎn)點(diǎn)揚(yáng)起的弧度未必就比不上萬(wàn)眾矚目的“蒙娜麗莎的微笑”，沒有那么多的顧慮和雜質(zhì)，那么單純、安靜，有人偏說那不算是微笑，可是最精密的計(jì)算也算不出哪一天人類的祖先長(zhǎng)全了靈魂，長(zhǎng)出了簡(jiǎn)單的心而發(fā)笑呢。
當(dāng)他們鼓起勇氣從樹上下來(lái)，直起身子邁出第一步時(shí)，應(yīng)該臉露驚奇；當(dāng)另一只腳踏上大地，他們完成了從猿人到人的進(jìn)化，他們笑了，特別簡(jiǎn)單。那角度揚(yáng)得剛剛好，配著千百萬(wàn)年前的第一縷照耀在人類大地上的陽(yáng)光，開始了人的生活。那時(shí)的生活特別簡(jiǎn)單，甚至都不會(huì)“日出而作，日落而息”打獵然后一起吃食物，這就讓他們滿足了，就這么簡(jiǎn)單地學(xué)會(huì)了笑。
遺傳真是神奇，可以復(fù)制樣貌、血型，也讓祖先把他們的笑傳給了下一代，并無(wú)限擴(kuò)展笑的定義：開心時(shí)候可以笑，傷心時(shí)候可以笑，人類越來(lái)越成熟，頭腦越來(lái)越發(fā)達(dá)，他們開始明白什么叫“喜怒哀樂”“禮義廉恥”，每天不再只是打獵，不再只為了生存奔波，而開始追逐生活�？稍絹�(lái)越來(lái)多的節(jié)目出現(xiàn)在身邊，人們開始手足無(wú)措，于是又學(xué)會(huì)了“孰輕孰重”，拋開一切只知前方的目標(biāo)，笑的遺傳因子竟越來(lái)越弱，人類開始不會(huì)笑了！
原來(lái)是這樣！人類不再會(huì)笑，所以迷戀蒙娜麗莎的陌生的表情，她美卻于人類不可及。于是人類要?jiǎng)佑靡磺惺侄稳W(xué)會(huì)。學(xué)笑，祖先們聞所未聞！人們不會(huì)笑，于是又催生了小品和相聲來(lái)相助人們抽動(dòng)一下僵硬的嘴角，所有的晚會(huì)、節(jié)目，演員們奮力表演，只為博君一笑。可這就像麻醉劑，藥力一過，人們又是同一個(gè)表情。又千方百計(jì)地學(xué)笑，真辛苦！
人類心中裝了數(shù)不清的'事物卻裝不下一個(gè)笑。清晨，太陽(yáng)依然照在大地上，像希望，人們又可以迎著太陽(yáng)重新出發(fā)；小鳥嘰嘰喳喳地叫，說明人類還能聽到出了車?guó)Q之外的聲音；干凈的街道、綠化帶上的露水，應(yīng)試美好的一天，但行人大都面色沉重，低頭快走，眼睛追著行駛的汽車，塞著耳機(jī)聽著股市分析、隔絕了鳥鳴和自己的心聲，哪能笑！
無(wú)厘頭！自己都不會(huì)笑了還鼓足勁去研究別人的笑，當(dāng)又一項(xiàng)“發(fā)現(xiàn)”出來(lái)的時(shí)候，你，會(huì)笑嗎？
今天，別想太多行嗎？現(xiàn)在，給我一個(gè)微笑好嗎？
小學(xué)學(xué)作文700字 篇5
此刻我正坐在冰冷的書桌前發(fā)呆，整個(gè)房間一片昏暗。被窗簾遮住而不透出一點(diǎn)光的窗戶外是喧鬧聲，仿佛從另一個(gè)世界傳來(lái)的聲音并沒有使我有絲毫的動(dòng)作。窗外，與我不相干。我雙手我成拳，用力過度導(dǎo)致指甲差點(diǎn)沒入血肉之中，冰涼的雙手又緩緩松開，我仿佛又看見父母失望的眼神。明明是滾燙的血液，卻讓我感到徹骨的寒冷。我低頭蜷縮在椅子上，拿起政治課本，一字一句地照念，沒有感情與波動(dòng)，猶如麻木的機(jī)器人。算了吧，我把課本丟回到桌子上，拉開了窗簾。窗外并沒有刺眼的陽(yáng)光，光透過窗戶射進(jìn)來(lái)，終于讓房間看起來(lái)有了一點(diǎn)活力。
我自顧自地?fù)u頭，我想我是不需要的。望向窗戶的剎那，我猛然止住了要再一次把窗簾拉下來(lái)的手。沿著窗戶邊緣在慢慢爬行的蝸牛，僅僅有指甲蓋的大小卻奮力攀爬，沉重的殼沒有阻礙它前進(jìn)的方向——它想要爬到窗戶的頂端。我不能理解它的行為，在陸地上呆著不是挺好的嗎?那么渺小的生物啊，還想往上走，那有什么用呢。不知怎么了，我還是松開了窗簾的鏈子，沒有再把窗簾降下來(lái)�？粗巴庖淮斡忠淮螄L試著向上爬的蝸牛，我諷刺地笑了，嘲笑它的'愚蠢。玻璃是多么光滑，爬一次便往下跌一次，幾乎沒有可能爬到頂端。
我沒有再盯著那只努力的蝸牛。我坐回了書桌前，再次開始枯燥無(wú)味地背誦。即使所有的努力都還是無(wú)濟(jì)于事，我也還想再試一試，再試一試。滿懷著無(wú)力與疲憊，我又一次翻開課本。當(dāng)我抬頭看向窗外，卻恍惚了那么一瞬間，像過了很久很久，一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)。夕陽(yáng)的光打照在那只蝸牛身上，僅有幾厘米，它就要到達(dá)窗戶的頂端。我屏住了呼吸，它揮舞著觸角，仍舊不緊不慢，一步又一步的朝它想要達(dá)到的目標(biāo)走去。它沒有再滑下來(lái)，它登上了窗戶最高的位置!我震撼得久久回不過神來(lái)，它還在窗戶上，光芒的照耀下像戰(zhàn)無(wú)不勝的王者，只有我見證了它一次又一次的跌倒和失敗!這是一個(gè)奇跡，屬于窗外帶給我的奇跡和震撼。我突然明白了，摔倒就該站起來(lái)，接著向前，總有一天你會(huì)贏。
我提筆寫下這個(gè)故事，這一次我心中是自信與希望。奇跡，誰(shuí)都可以成就，努力就是它的另一個(gè)名字。窗外是一個(gè)耀眼的世界，卻同樣有渺小不放棄的生命，而這些生命在創(chuàng)造屬于它們自己的奇跡。窗內(nèi)不再是黑暗，故事中的人寫下自己的故事。窗外還有奇跡，窗內(nèi)仍有故事。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇6
我的家鄉(xiāng)在地震后又修建起了新的房屋，可漂亮啦！想想以前，到處都是垃圾，坑坑洼洼的小路一下雨就會(huì)變得泥濘不堪。到處都是灰塵，只要經(jīng)人一走，就會(huì)塵土飛揚(yáng)。還有那些破舊·老土的房子，路人一經(jīng)過就會(huì)仙女散花，掉落一大片，很不安全。學(xué)校的設(shè)備也不齊全，令在校學(xué)生很難參與課外活動(dòng)……
雖然大家都經(jīng)歷了一場(chǎng)可怕的大地震，但我們的家鄉(xiāng)在經(jīng)過好心人的幫助下變得更美了。特別是沿江風(fēng)光帶，漫步其中，有一種說不出的舒服。兩邊是形狀各異的花圃，有的是方形，有的是半圓形，有的是恐龍，有的是星星……等。一陣微風(fēng)吹過，花兒.草兒.樹隨風(fēng)搖拽，想一個(gè)合唱團(tuán)，大樹唱歌，花兒和草兒則伴舞�；ㄆ岳锔鞣N花兒競(jìng)相開放.爭(zhēng)奇斗艷.千姿百態(tài)，紅似火，白像雪，粉如霞，藍(lán)似海，這些俏麗的花拼成一幅多彩多姿的畫面。
坑坑洼洼的小路變成了平坦的大道，記憶中的破房子不見了，出現(xiàn)在我們眼前的是一座高大的樓房。學(xué)校里的設(shè)備也齊全了，大大的電子黑板.干凈而整齊的課桌椅.四葉草形的電風(fēng)扇……等等。汽車沿著公路行駛，我發(fā)現(xiàn)，路上的垃圾消失得無(wú)影無(wú)蹤，而且，路上竟一塵不染，太干凈了。原本一點(diǎn)也不好玩的西山公園也變了，高大的建筑物高聳入云，有的小巧玲瓏，個(gè)個(gè)色彩艷麗……咦，那是什么？一個(gè)大大的圓圈，旁邊還掛著許多調(diào)皮可愛的小星，下面有一根恰似擎天柱的七彩大柱子，整體看來(lái)好像一根巨大的`超級(jí)棒棒糖，棒棒糖上還有許多小燈泡，這些燈泡發(fā)著七彩的光芒，這真的是棒棒糖嗎？不是，它是一眼望去就能看到的摩天輪。掛著的小屋屋頂也是各式各樣，形態(tài)萬(wàn)千，有三角形的、半圓形的……“這是什么地方？”我好奇地問媽媽，“你說呢？”媽媽笑而不語(yǔ)，“嗯……”我正用手托著下巴思考的時(shí)候，媽媽給了我一個(gè)提示：“抬頭看看吧，小傻瓜。”我這才反應(yīng)過來(lái)，抬頭一看，天哪！這猶如孩子天堂的地方，竟是從前那破舊不堪的西山公園？這里可不比迪斯尼樂園遜色噢，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。
我的家鄉(xiāng)變美了，正因?yàn)槿绱耍艘沧兠懒�，懂文明，懂禮儀，上車讓座，遇到難題也不怕。小朋友們，你們的家鄉(xiāng)變美了嗎？反正我的家變美了，如果你的家鄉(xiāng)也變美了，就來(lái)跟我說一說吧！
小學(xué)學(xué)作文700字 篇7
打開記憶的夾子，難忘的事兒不少，而真正有趣的卻不多。今年暑假買滑板車和學(xué)滑板車的經(jīng)歷我倒覺得趣味無(wú)窮。
不知從何時(shí)起，鎮(zhèn)雄縣城刮起了一陣滑板車風(fēng)，一向趕時(shí)髦的表弟也買了一臺(tái)，我看著他們?yōu)t瀟灑灑地滑行樣子，讓我羨慕不已。我打心眼里也想要一臺(tái)，但是我又不敢向爸媽要求。一來(lái)?yè)?dān)心學(xué)不會(huì)，二來(lái)又怕浪費(fèi)爸媽的錢。終于有一天，我覺得實(shí)在是無(wú)聊，我決定試探一下老媽的口氣。
“媽媽，你知道滑板車多少錢一臺(tái)嗎？才68元一臺(tái)�！蔽覇枴�
“多少錢一臺(tái)你什么意思？危險(xiǎn)得很，想買你又不明說。”媽媽一眼一看穿了我的心思。
第二天，媽媽帶我上街，路上碰到了鄰居謝阿姨。她倆吹了一通之后，我媽馬上就帶我去買。我差點(diǎn)喊出聲來(lái)：我終于有自己的滑板車了。
我扛著新買的滑板車，激動(dòng)地回到了家，感覺走路也比往常有勁得多。馬上就拉著爸爸帶我到院壩里面去學(xué)滑板車，爸爸來(lái)不及說話，已經(jīng)被我拉著出了門。真是看者容易做者難呀。我叫爸爸牽著我雙手，我一上車就東倒西歪，勉強(qiáng)上去了也走不動(dòng)。爸也夠耐心的，就牽著我走，還鼓勵(lì)我說“不怕，先體會(huì)一下平衡的感覺，我牽著你滑行。”后來(lái)，爸爸也累了，干脆找了個(gè)替身—花臺(tái)，叫我扶著花臺(tái)學(xué)。爸爸在旁邊邊觀察邊指導(dǎo)，邊鼓勵(lì)，因?yàn)樗膊粫?huì)。爸爸真不愧是我心中的.理論家，他總結(jié)說“孩子，我看學(xué)滑板車要經(jīng)過三個(gè)步驟，一是上得去，二是站得穩(wěn)，三是走得遠(yuǎn)。你就朝著這三個(gè)目標(biāo)去練習(xí)吧!”還真管用，照著爸爸的理論反復(fù)練習(xí)，大約一小時(shí)以后，我就可以獨(dú)立滑行二、三十米遠(yuǎn)了。吃過晚飯后，我又拉著媽媽到院壩里看我滑，意思是要見證我已經(jīng)學(xué)會(huì)了。我們已經(jīng)回來(lái)了，鄰居謝阿姨的女兒又約我，于是我們又去滑，這樣一來(lái)，我一天就是三進(jìn)滑場(chǎng)了。不知是從哪兒來(lái)的勁，當(dāng)時(shí)一點(diǎn)兒也沒覺得累，第二天才感到雙腿疼痛。
我覺得這件事太有趣了，它讓我體會(huì)到了一個(gè)深刻的道理：學(xué)習(xí)什么技能都必須付出艱辛的努力，成功以后的樂趣是其他任何大獎(jiǎng)都不能代替的。
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