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          小學(xué)生生活作文800字

          時(shí)間:2020-10-31 09:21:23 生活 我要投稿

          小學(xué)生生活作文800字八篇

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的小學(xué)生生活作文800字8篇,歡迎大家分享。

          小學(xué)生生活作文800字八篇

          小學(xué)生生活作文800字 篇1

            “立正,稍息,立正……”聽到這些口令,同學(xué)們一定仗二和尚——摸不著頭腦吧。其實(shí)我們正在感受軍營生活呢,快來看看吧!

            自打我們來到這兒,換上了這身迷彩服,我們就從“少先隊(duì)員”搖身變成了“叢林童軍”。換好后,我們立馬站成了整齊的隊(duì)伍等候教官的安排。

            一、火場逃生演習(xí)

            首先我們來到了模擬火場逃生室。當(dāng)我們帶好頭盔,準(zhǔn)備進(jìn)去時(shí),一股濃煙飄了出來,我們也管不了三七二十一了,就沖了進(jìn)去。剛一進(jìn)去,哇,伸手不見五指啊,萬一待會(huì)兒撞上墻怎么辦?我的心跳越來越快。幸好左、右墻上有兩只紅色閃光燈。我們就借助著微弱的光線上了小樓梯,在黑暗的房間里轉(zhuǎn)一個(gè)個(gè)鐵籠子。“哎呦!”只聽一聲尖叫,我的頭撞到了鐵欄上,還好有戴頭盔,沒撞疼。只見前面有一個(gè)黑黑的圈洞,哦,到出口嘍!我們順利完成了火場逃生。

            二、智勇闖關(guān)

            先說說走獨(dú)木橋吧。一共有兩座獨(dú)木橋,第一座獨(dú)木橋的木頭是豎立著的,每個(gè)木頭之間還隔著一點(diǎn)距離,我提心吊膽地走著。嘿!這木頭還挺堅(jiān)固的直走到頭沒什么難的?傻诙(dú)木橋就大不一樣了,本來已經(jīng)讓人感覺不好走,再踩上去,總是晃來晃去,隨時(shí)可能掉下去,更讓人心里不踏實(shí)。我也沒能保持好平衡,摔下去了,但第二次勉強(qiáng)通過。別光說我了,后面的那幾個(gè)女生嚇的”哇哇“大叫,真夠丟臉的。更好玩的還在后頭呢。我們走了一段路,來到了水上闖關(guān)基地。映入眼簾的是幾座高難度的闖關(guān)儀器,我們都躍躍欲試。教官先跟我們澄清了規(guī)則并把我們分為男女兩隊(duì)。闖關(guān)開始了,我們女生一個(gè)接一個(gè),奮勇向前闖,似乎平日里那斯斯文文的雅態(tài)早就散得無影無蹤了。再看看男生,他們也不賴,最后達(dá)成了平手。我們又依次來到別的闖關(guān)儀器前,都順利地完成了闖關(guān)。真夠刺激的!

            三、學(xué)軍姿

            接下來的是學(xué)習(xí)軍姿,這可是當(dāng)兵的“看家本領(lǐng)”。一位教官先給我們表演了立正、稍息、齊步走、正步走的一系列動(dòng)作。看著他們那標(biāo)準(zhǔn)威武的軍姿,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,模仿著叔叔們的動(dòng)作。輪到我們上場了:挺胸、收腹、抬頭,立正、向右看齊、齊步走……這些原來在我們眼中簡單的動(dòng)作現(xiàn)在做起來卻是這么難!不一會(huì),我們就感到累了,頭上的汗珠也冒了出來。最后,教官教我們敬軍禮的動(dòng)作,嘿,我們還真像個(gè)小軍人的樣子哩!

            我們?cè)诮坦俚目谔?hào)聲中結(jié)束了這次既辛苦又有意義的活動(dòng)。我從中明白了:一絲不茍的工作習(xí)慣,吃苦耐勞和堅(jiān)強(qiáng)的毅力不僅僅是軍人應(yīng)有的優(yōu)良作風(fēng),更是我們學(xué)生必備的基本素質(zhì)。我們只有具備這種精神,才能邁向成功的階梯。

          小學(xué)生生活作文800字 篇2

            太陽像只慵懶的眼睛,突兀地掛在天邊,似醒非醒。滿天的云朵鍍上一層淡淡的金邊,仿佛一塊塊生銹的廢鐵雜亂地堆在一起。社區(qū)的廣播曲照樣響起,賣報(bào)的、送奶的、賣早點(diǎn)的、練聲的,各種聲音充滿著社區(qū)的每個(gè)角落。

            他像往常一樣,7點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)從家里出發(fā),然后慢悠悠地朝局里騎去。他照例客氣地和路邊溜鳥的、打太極拳的、帶孫子晨跑的熟人打著招呼。晨風(fēng)還有些涼意,他不由地加快了騎車的節(jié)奏,身上熱乎乎地冒起了微汗。

            局里的大門很快便在眼前了。他照例伸長著右腿,劃著優(yōu)美的弧線跨下自行車。然后,朝著看大門的張老頭按了按車鈴,算是打招呼。平日里,聽到車鈴聲,張老頭總會(huì)大聲地打著哈哈。今天,老張卻坐著沒動(dòng),眼睛似乎很困頓地打著盹。他覺得有些奇怪,正欲推車進(jìn)門,一抬頭,那張噩夢(mèng)般的下崗人員名單赫然貼在墻上,他自己的名字在他眼前發(fā)出刺眼的光。他竟忘記了,昨天局長就無奈地告訴了他這個(gè)消息。他竟忘記了,從今天開始已不是局里的人了。他漲紅著臉,調(diào)轉(zhuǎn)車頭,慌亂地朝大街上駛?cè)。城市的天空,仿佛被高聳的樓群割裂成了一張支離破碎的臉。街道上的車流,如陣陣狂風(fēng)從眼前吹過。他有些眩目,真想找個(gè)安靜的地方痛哭一場。

            他迷茫地走在街道上,地面上那些地花磚挑畔般向他露出怪異的幾何形狀。路邊的幾個(gè)中年婦女熱情地向他打招呼,問他要不要擦皮鞋。他止住了腳步,支起車,一屁股坐了下來。中年婦女麻利地在他鞋上左沖右突,很快,他的鞋變得锃光發(fā)亮。她說:“好了,大哥!甭曇艉軜闼兀麉s感到格外的親切,突然有一種強(qiáng)烈的沖動(dòng)涌上心頭,他想一把抱住她,靠在她肩頭痛快地哭個(gè)夠。

            他推著車子繼續(xù)朝前走,也不知要到哪里去。風(fēng)把他的頭發(fā)吹得有些零亂,他嘴里絮絮叨叨地似乎說著什么,他自己也不知自己在說什么,只是一遍遍地喊著娘。他感覺自己又回到了孩童時(shí)代,每每遇到委屈的時(shí)候,他就喊娘,只要撲在娘的懷里,就會(huì)覺得很安全?墒牵镌缫炎吡,到爹的那個(gè)世界去了。一顆清淚從他的臉上輕輕地滑落,還來不及拭去,又有一行淚水奪眶而出。他摘下鏡框,任憑眼淚恣意流淌。他想:明天回一次老家,到爹娘墳前坐一坐,把這些年的事都向他們說一說,爹一定會(huì)告訴自己該怎么做,把頭深深地埋在娘的懷里,娘溫暖的手就會(huì)在自己臉上輕輕地?fù)崦O胫胫男臐u漸平靜下來,一種回家的幸福涌上心頭。

            廣場的巨鐘敲響了十二下。他長嘆一口氣,朝家的方向走去。他知道,妻子和孩子都在家等著自己呢!跨上車的剎那,他告訴自己:一定會(huì)有辦法,一定!

          小學(xué)生生活作文800字 篇3

            生活就像一張潔凈的白紙,你可以一直讓它潔凈如新,也可以用筆來描繪它。

            鋼筆音樂

            鋼筆,是人們經(jīng)常使用的一種筆,音樂也是一樣,開心的時(shí)候聽它、棄累的時(shí)候聽它、生氣的時(shí)候也聽它;高興時(shí),聽寫歡樂的旋律,讓你喜上加喜;受挫時(shí),聽些勵(lì)志的歌,令你士氣重振;憤怒時(shí),聽些安靜的歌,讓你冷靜下來,思考自我;疲憊時(shí),聽些激情的旋律,使你精神煥發(fā),力量充沛。音樂,是人類的第二語言,這句話一點(diǎn)也沒錯(cuò),它能為你的生活添加色彩,它能使你的心靈更加美麗,它能讓你的白紙上譜寫美好的篇章。

            鉛筆書籍

            書籍是人類進(jìn)步的階梯。人的一生是離不開書的,書籍是你一輩子的朋友,有關(guān)有關(guān)書的名言名句更是數(shù)不勝數(shù),書的種類也是多種多樣,比如說,按喜好劃分:你喜歡文學(xué)嗎?看看冰心或者三毛的書吧,喜歡探險(xiǎn)嗎?看看凡爾納的海底兩萬里吧,喜歡科普嗎?看看十萬個(gè)為什么吧,再比如說在不同的情況下人們喜歡讀的書也不一樣:遇到挫折了?看八十天環(huán)游地球吧,上面會(huì)有比你遇到的困難更危險(xiǎn)的故事,遇到難以理解的東西了?看看辭海吧,上面會(huì)告訴你你不知道的事,遇到別人向你炫耀她的生活有多好了?看看高爾基的童年吧,上面所述的生活比你的更苦;更比如說按職業(yè)劃分或按年齡段劃分?等等等等,還有很多種方法來分類。

            書籍是人們打開精神寶藏的鑰匙,讀書仿佛是在與作者對(duì)話,只有你刻苦鉆研、每天堅(jiān)持的讀書,才會(huì)了解它,了解作者在這本書中要表達(dá)的真正含義,懂得作者,通過這支筆來懂得人生、求得真理、取得歷史人物留下的精神財(cái)富。

            中性筆情感

            人有七情,人的一生離不開情這個(gè)字,其中我們自己最常見的就是友情與親情,有句話叫在家靠父母,在外靠朋友。說的,就是這兩種情之間的關(guān)系。親情,自然是指你與親人之間的感情,在所有的親人中,與你親情最深的就是你的父母,你從小到大都是他們?cè)陴B(yǎng)你,辛辛苦苦的養(yǎng)育著你,每天為你做飯、洗衣服、輔導(dǎo)作業(yè),這個(gè)恩是一個(gè)人終生難報(bào)的。友情,自然是指你與你的朋友的感情,在社會(huì)上,沒有朋友的幫助光靠自己打一片天地是很難的,但是有了朋友的幫助,那么自己來努力便省去了許多麻煩,友情,有時(shí)是你最大的幫助,有時(shí)有可能就是努力的動(dòng)力源泉。

            生活本是平淡無味的一張白紙,但是有了這三支筆,卻可以讓生活變得更加絢麗多彩,生活因它們而精彩。

          小學(xué)生生活作文800字 篇4

            未來生活是我向往的,卻又是遙不可及的。那天,我卻看見了未來的我……

            “叮鈴鈴”,鬧鐘響了,日歷上顯示今天是2114年1月6日早上7點(diǎn)15分,離上課還有15分鐘。我不慌不忙的站在鏡子前,只見上面排出一排字:“今天溫度15到20℃,適合休閑春秋裝。”然后便出來了幾套衣服的縮略圖,我看中了一套紅白相間的運(yùn)動(dòng)服,用手點(diǎn)了一下那套衣服,我的衣柜就從里面把它拿了出來,放在了床上。我坐到床上,那套衣服便自動(dòng)的穿到我身上。要去刷牙洗臉了,我往洗手間一站,牙刷牙膏自動(dòng)弄好,杯子自動(dòng)裝滿水,我也不用動(dòng)手,牙刷就自己刷我的牙了。毛巾也已早吸好水,幫我洗臉,洗好了又自動(dòng)回到毛巾架上。我坐在餐桌前,就從1千里外的農(nóng)場遞過來一杯剛剛擠出的牛奶。又有兩片面包自動(dòng)跳過來。吃完后,椅子就自動(dòng)飛到學(xué)校,來到班級(jí)。黑板上出現(xiàn)一排小字:“2114年1月6日早上7點(diǎn)27分16秒”我比平常早來了4秒。黑板標(biāo)成了白板,白板中走出一位機(jī)器人女老師。女老師說:“各位同學(xué)抱歉,走道的水世界展覽區(qū)水源不流通,蠟筆小新博士已經(jīng)開始修理了。”說完,白板上就出現(xiàn)了一條魚的圖片,女老師說:“你們誰知道這是什么魚?”同學(xué)們陸續(xù)拍下?lián)尨鹌鳎h(huán)環(huán)搶到了。她說:“這條魚我在我爺爺?shù)聂~圖冊(cè)上看到過,好像是叫錦鯉”女老師開心的說道:“環(huán)環(huán)說對(duì)了!是叫錦鯉,不過這是在一百年前的觀賞魚類,早已滅絕。等蠟筆小新博士修好水世界展覽區(qū)就可以克隆出錦鯉這種魚類,大概在下課時(shí),同學(xué)們就可以看見了!毕抡n了,水世界展覽區(qū)果然出現(xiàn)了一條條全身通紅的魚類,那就是錦鯉,同學(xué)都在議論紛紛。到了吃午飯的時(shí)間了。我按下課桌上的綠色按鈕,眼前就出現(xiàn)了一個(gè)大屏幕,上面有各種食物,我選擇了漢堡和壽司和可樂作為午餐。5分鐘后,午餐就從課桌上彈出來了。體育課了,同學(xué)們同時(shí)按下了課桌上的紅色按鈕,教室瞬間向下移動(dòng),不一會(huì)兒就到了操場,操場的草地全是真草,不過怎么踩都沒關(guān)系,因?yàn)檫@些小草是新研究出來的“踩不死,又反彈”。我們玩得可開心了。下課了,我們返回自己的位置,又同時(shí)按下了三角形的按鈕,教室瞬時(shí)又向上升起,回到了原來的位置。放學(xué),我們坐上自己的椅子,喊一聲:“回家!”就可以穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)幕氐阶约业牟妥狼埃妥郎弦褱?zhǔn)備好了豐盛的晚餐等待著我回來。吃完飯后就可以睡覺,因?yàn)橹灰闾稍诖采希浪、牙膏、漱口杯、毛巾就?huì)自己幫你刷牙洗臉,衣服也會(huì)自己脫下、掛好、換上睡衣。(這是在晚上才會(huì)有的功能,雙休日沒有,早上也沒有。)鬧鐘也會(huì)自己開啟,明早響起。你只需要睡覺,安安穩(wěn)穩(wěn)的睡覺。

            “。√!”隨著一聲叫喊,我醒了。揉了揉摔疼的屁股,知道這一切都只是場夢(mèng),心里不禁感慨到:未來的生活真好,我多么希望這不是場夢(mèng)。∥乙欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí),早日實(shí)現(xiàn)未來生活的設(shè)想。

          小學(xué)生生活作文800字 篇5

            小學(xué)生活是那樣令人難忘,從呀呀學(xué)語到能寫會(huì)算,從糊涂蟲到老師眼中的好學(xué)生,都離不開老師們的辛勤培育。眼下我已是一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生了,在數(shù)十天后我就要離開這留戀不已的母校了。

            回想過去的日子,我剛來到沈老師班上,曾多次因?yàn)檎n堂死氣沉沉讓沈老師氣得吹胡子瞪眼。沈老師他喜歡膽大、調(diào)皮、會(huì)玩的學(xué)生,也特別討厭膽小、貪玩、頑皮的學(xué)生,他希望同學(xué)們有問題主動(dòng)去請(qǐng)教。他為了幫我們消除學(xué)習(xí)上的心理障礙,鼓勵(lì)我們主動(dòng)參與學(xué)習(xí),經(jīng)常對(duì)我們說:“請(qǐng)同學(xué)們放心,在我的語文課堂上,你們的理解、感受、觀點(diǎn)沒有對(duì)錯(cuò)之分,只有主動(dòng)和被動(dòng)的區(qū)別。”當(dāng)初我對(duì)這話還半信半疑的。

            由于在過去的幾年里,我們落后的學(xué)習(xí)方法和不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,真不容易一下子改過來。但是,我們一直在努力的和他交流溝通,努力的按他說的去做,終于在我們的共同努力下,課堂漸漸地活躍起來了,我們開始進(jìn)入了沈老師的師生和諧、自主學(xué)習(xí)、勇于交流、敢于辨論、挑戰(zhàn)朗讀…… 的新式學(xué)習(xí)空間。從那以后,班上的成績?nèi)招略庐,逐漸上升,師生之間相互了解、相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn),感情越來越融洽了。

            在這兩年里有兩句話時(shí)常在我耳邊回響。在每次做數(shù)學(xué)作業(yè)前,王老師總會(huì)說:“書寫要一絲不茍,一行行的字要寫直,注意正確率!彪m然在這兩年里每次做數(shù)學(xué)作業(yè)都 能聽到這樣的聲音,但對(duì)我來說仍然很新鮮,很入耳。因?yàn)樵谒膰?yán)格要求下,我的書寫大有好轉(zhuǎn),現(xiàn)在我翻開原來的作業(yè),不禁嘆道:書寫真差。在每次寫作文時(shí),沈老師常說:“作文要想寫得生動(dòng),首先你要做到熱愛生活。我們的文章是記錄和描述生活的,沒有認(rèn)真的觀察,沒有大量的語言積累,你就寫不出真事,表不了真情。”我視這句話為座右銘,在寫作文時(shí)刻緊記,終于使我的寫作 水平提高了,F(xiàn)在當(dāng)我翻開以前寫的作文時(shí),連自己也讀不懂是什么意思,真叫人有點(diǎn)啼笑皆非。兩年后的今天,我仍然緊記這兩句話,以后我還將緊記這兩句話。因?yàn)槭撬麄冏屛业淖謱懞昧,是他們讓我能用筆表心情了,是他們讓我懂得了美要靠自己去創(chuàng)造。

            小學(xué)的時(shí)光一去不復(fù)返了。時(shí)間來得匆匆,也去得匆匆。黃栗小學(xué)是我成長的搖籃,我的羽翼雖未豐滿,但我還是要去經(jīng)受更多風(fēng)雨的煅練。無論我將來飛到那里,都會(huì)時(shí);貋硖酵@美麗而溫暖的小巢。

          小學(xué)生生活作文800字 篇6

            “立正,稍息,立正……”聽到這些口令,同學(xué)們一定仗二和尚——摸不著頭腦吧。其實(shí)我們正在感受軍營生活呢,快來看看吧!

            自打我們來到這兒,換上了這身迷彩服,我們就從“少先隊(duì)員”搖身變成了“叢林童軍”。換好后,我們立馬站成了整齊的隊(duì)伍等候教官的安排。

            一、火場逃生演習(xí)

            首先我們來到了模擬火場逃生室。當(dāng)我們帶好頭盔,準(zhǔn)備進(jìn)去時(shí),一股濃煙飄了出來,我們也管不了三七二十一了,就沖了進(jìn)去。剛一進(jìn)去,哇,伸手不見五指啊,萬一待會(huì)兒撞上墻怎么辦。课业男奶絹碓娇。幸好左、右墻上有兩只紅色閃光燈。我們就借助著微弱的光線上了小樓梯,在黑暗的房間里轉(zhuǎn)一個(gè)個(gè)鐵籠子!鞍ミ希 敝宦犚宦暭饨,我的頭撞到了鐵欄上,還好有戴頭盔,沒撞疼。只見前面有一個(gè)黑黑的圈洞,哦,到出口嘍!我們順利完成了火場逃生。

            二、智勇闖關(guān)

            先說說走獨(dú)木橋吧。一共有兩座獨(dú)木橋,第一座獨(dú)木橋的木頭是豎立著的,每個(gè)木頭之間還隔著一點(diǎn)距離,我提心吊膽地走著。嘿!這木頭還挺堅(jiān)固的直走到頭沒什么難的?傻诙(dú)木橋就大不一樣了,本來已經(jīng)讓人感覺不好走,再踩上去,總是晃來晃去,隨時(shí)可能掉下去,更讓人心里不踏實(shí)。我也沒能保持好平衡,摔下去了,但第二次勉強(qiáng)通過。別光說我了,后面的那幾個(gè)女生嚇的”哇哇“大叫,真夠丟臉的。更好玩的還在后頭呢。我們走了一段路,來到了水上闖關(guān)基地。映入眼簾的.是幾座高難度的闖關(guān)儀器,我們都躍躍欲試。教官先跟我們澄清了規(guī)則并把我們分為男女兩隊(duì)。闖關(guān)開始了,我們女生一個(gè)接一個(gè),奮勇向前闖,似乎平日里那斯斯文文的雅態(tài)早就散得無影無蹤了。再看看男生,他們也不賴,最后達(dá)成了平手。我們又依次來到別的闖關(guān)儀器前,都順利地完成了闖關(guān)。真夠刺激的!

            三、學(xué)軍姿

            接下來的是學(xué)習(xí)軍姿,這可是當(dāng)兵的“看家本領(lǐng)”。一位教官先給我們表演了立正、稍息、齊步走、正步走的一系列動(dòng)作?粗麄兡菢(biāo)準(zhǔn)威武的軍姿,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,模仿著叔叔們的動(dòng)作。輪到我們上場了:挺胸、收腹、抬頭,立正、向右看齊、齊步走……這些原來在我們眼中簡單的動(dòng)作現(xiàn)在做起來卻是這么難!不一會(huì),我們就感到累了,頭上的汗珠也冒了出來。最后,教官教我們敬軍禮的動(dòng)作,嘿,我們還真像個(gè)小軍人的樣子哩!

            我們?cè)诮坦俚目谔?hào)聲中結(jié)束了這次既辛苦又有意義的活動(dòng)。我從中明白了:一絲不茍的工作習(xí)慣,吃苦耐勞和堅(jiān)強(qiáng)的毅力不僅僅是軍人應(yīng)有的優(yōu)良作風(fēng),更是我們學(xué)生必備的基本素質(zhì)。我們只有具備這種精神,才能邁向成功的階梯。

          小學(xué)生生活作文800字 篇7

            六年的小學(xué)生涯既短暫,又漫長,在記憶的海洋中,有多少美好的事情值得收藏!

            記得我們剛到校的時(shí)候,真是讓老師操碎了心。幼兒園和小學(xué)里的氛圍完全不同,上課時(shí),你一句我一句,搞的老師無可奈何,訓(xùn)一句,安靜是安靜了。可不知是誰一不小心哭出了聲,這下好了,整個(gè)教室都被哭聲蓋住了。搞的老師是又氣又急,到最后,哭聲慢慢的停歇了,這才讓老師歇了口氣。大家擦擦眼淚,開始上小學(xué)的第一節(jié)課。

            可是上課也上不安穩(wěn),因?yàn)槲覀兺低档闹v話,做小動(dòng)作,害得老師不得不提聲音,導(dǎo)致老師聲音沙啞、發(fā)音困難,最后只能用麥克風(fēng)增加音量才能上課,這一幕,我記憶猶新。什么老師都是這樣,直到一年級(jí)下冊(cè),這個(gè)情況才有所好轉(zhuǎn)。據(jù)馬老師說,認(rèn)真、聽話起來的我們,還是很可愛的哦!

            五六年級(jí)的時(shí)候,我的成績不知怎的,一落千丈。老師找我談話了不知多少次,可我就是沒聽進(jìn)去。但是季老師并沒有放棄我,而是在一天放學(xué)后,把我叫到了辦公室,跟我進(jìn)行了一次深切的談話,打開了我的內(nèi)心。從此,我的成績又好了起來?墒牵僖不夭坏揭郧傲恕皇羌纠蠋,我現(xiàn)在早就變成差生一類了。

            老師對(duì)我的教育之恩,我會(huì)永遠(yuǎn)銘刻在心,終身難忘。

            我的伙伴,他們給了我最珍貴的東西——友情,在我遇到困難的時(shí)候,他們伸出一雙雙溫暖的手,幫助我走出困境。我們即將踏入中學(xué),在一起的日子寥寥無幾,或許以后還能相見,或許根本無法相見,但不管怎么樣,他們帶給我那珍貴的友情,我將永遠(yuǎn)珍藏心中。

            記得二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我、葉賽程和張偉杰代表班級(jí)去比賽立定跳遠(yuǎn),前幾輪都很順利,我們也自信起來,到了第3輪的時(shí)候,我起跳時(shí)失誤了!一不小心摔倒在沙坑里,頭撞在了裁判桌的凳角上。當(dāng)時(shí)頭都起了包,我不經(jīng)哭了出來,站在一旁觀看的馬老師趕緊跑過來扶我,張偉杰和葉賽程也跑過來幫忙,他們把我扶到座位上,問長問短,確定我沒事之后,才急匆匆地跑回比賽地點(diǎn)比賽。我看著他們遠(yuǎn)去的背影,心里覺得暖暖的,F(xiàn)在回想起來,這都是同學(xué)之間的友誼而產(chǎn)生的溫暖的事!

            畢業(yè)的門無可抗拒地打開了,我們還能愉快的玩耍幾天呢?我們即將走進(jìn)中學(xué)學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。不管走到哪里,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那快樂、美好的小學(xué)生活。

            點(diǎn)評(píng):

            六年的小學(xué)生活既短暫,又漫長,是這個(gè)記憶海洋里不可磨滅的一幅圖畫,小作者在描述小學(xué)生活時(shí),選取了重點(diǎn)事例進(jìn)行描述,同時(shí)也為我們展示了濃厚的師生情和友情,在材料的選取上,主次分明,能夠抓住重點(diǎn),值得肯定!

            文章可能讓我們略覺遺憾之處,結(jié)尾處略顯無力和蒼白,其實(shí),小作者可以對(duì)師生情和友情做一個(gè)總結(jié),然后再說難忘小學(xué)生活,可能這樣的話和前面的描寫相符合,同時(shí)讓文章更加完整,結(jié)構(gòu)也飽滿豐富!

          小學(xué)生生活作文800字 篇8

            在3月23至25日這三天中,我們參加了一個(gè)基地實(shí)踐活動(dòng),目的是鍛煉我們的生活自理能力。

            23日上午9點(diǎn)鐘,我們從學(xué)校出發(fā),一路上歡聲笑語的,不知不覺中就來到了基地。剛到基地,就聽到教官嚴(yán)厲的喊話聲,我禁不住打了個(gè)冷顫。趁著教官正在整隊(duì)的時(shí)候,我環(huán)顧了一下四周,跟我記憶中的一模一樣,還是青瓦白墻的小屋,大門朝著食堂,旁邊是環(huán)境優(yōu)美的大唐生態(tài)園,因?yàn)樯洗蜗牧顮I就是在這里進(jìn)行的,所以我記得非常清楚。唯一讓我陌生的是現(xiàn)在的教官,原來的教官還有女教官,對(duì)我們很放松,但現(xiàn)在的都是軍人,很嚴(yán)厲,對(duì)我們都是半軍事的管理。

            接下來我們要學(xué)的第一件事就是,回宿舍整理自己的內(nèi)務(wù),然后去大門口集合,學(xué)習(xí)疊被子。當(dāng)我們都到齊后,教官抬來一張桌子,上面整齊的擺放著被子、枕頭。教官給我們示范怎樣疊被子,只見其中一個(gè)教官抓住被子的一個(gè)角向另一邊對(duì)折三分之一,再抓住另一個(gè)角向?qū)γ鎸?duì)折過去,再把長的三分之一對(duì)折,對(duì)面再折過來,被子就疊好了。只見教官疊得被子方方正正的,就像從紙盒里倒出來的一樣?墒禽喌轿爷B被子的時(shí)候,卻怎么也疊不好,為什么教官疊的那么輕松,我卻這么費(fèi)勁呢,當(dāng)個(gè)軍人可真不容易啊。

            下午的課程是做手工。在學(xué)做小木工的時(shí)候,那些小木棍怎么也插不進(jìn)長木條的方孔里,后來經(jīng)過顧昕怡的熱心幫助,我成功地做好了小木偶爬樓梯?磥頍o論遇到什么樣的困難,只要大家齊心合力、互相幫助就能夠戰(zhàn)勝困難。

            第二天,我們學(xué)習(xí)了無線電接收和參觀大唐生態(tài)園。在參觀大唐生態(tài)園的時(shí)候,我印象最深的是玻璃溫室里的奇花異草,那里有我沒見過的搖錢樹、面包樹等。在參觀珍禽島時(shí)我們看見了孔雀開屏,實(shí)在是太美了。

            在下午的安防教育課上,我們體驗(yàn)了用滅火器滅火的感受。這是我第一次使用滅火器,第一次親臨火場。通過這次實(shí)踐,我懂得了遇到火情的時(shí)候自己應(yīng)該怎么辦。

            最后一天的陶藝課上,我做了一個(gè)憨厚可愛的彌勒佛,我希望自己在今后的日子里能像他一樣樂觀。

            最后的午餐是要鍛煉我們的動(dòng)手能力,自己燒烤和包餛飩,當(dāng)時(shí)大家干的是熱火朝天,雖然我的饅頭烤糊了,可它是我自己的勞動(dòng)成果,所以我仍然吃的津津有味,就連我平時(shí)不愛吃的餛飩今天居然吃了一大碗。

            這次體驗(yàn)讓我明白了什么是勤儉節(jié)約,懂得了同學(xué)間應(yīng)互相幫助。這次體驗(yàn)讓我長大了許多。

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