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【精品】小學(xué)學(xué)作文500字6篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的小學(xué)學(xué)作文500字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇1
在20xx年7月3日國際奧委會第112次會議上，北京戰(zhàn)勝了多倫多，大阪，巴黎，伊斯坦布爾，獲得了第29屆奧運會主辦權(quán)。全國人民都沉浸在勝利的喜悅之中，而主持人水均益卻說了一句令人難以忘懷的話：“我們要感謝對手”
這句話我很贊同，正是因為有了這么多強大的國家做對手，北京才會更有壓力，才會使我們的申辦工作做的更細(xì)致，更完美，因此在這么多國家中才會脫穎而出。
面對對手，而且是強大的對手，我們不應(yīng)該憎恨他的強大，也不能像周瑜一樣感慨“既生瑜，何生亮”
我曾聽說過沙丁魚的故事，在很久以前，挪威人從深海里捕撈出沙丁魚，可還沒等運回岸，便口吐白沫，奄奄一息了。漁民們想了很多辦法，但都失敗了。然而，有條漁船，卻總能帶活魚上岸，所以船主賣出的價錢比別人高幾倍，后來人們才發(fā)現(xiàn)了奧秘，原來船主在槽里放了鲇魚，鲇魚是沙丁魚的天敵，當(dāng)魚槽中同時方有沙丁魚和鲇魚，鲇魚出于天性會不斷追沙丁魚，沙丁魚就拼命游動激發(fā)了內(nèi)部活力，才會生存下來。
競爭是殘酷的，但也會給你帶來收獲，動物界如此，人類競爭又何嘗不是呢？
我有一個關(guān)系甚好的同學(xué)，我把她當(dāng)做朋友又把她當(dāng)做又把她當(dāng)做競爭對手，每次考試我都必須要超過她，他能做到的，我也要做到。所以每次，我都在與她競爭中點點的進步。
沒有苦寒，就不會有梅花的芬芳；沒有磨礪，就不會有寶劍的鋒利；同樣，人若沒有對手，就不會有戰(zhàn)勝自我的輝煌！
其實，很多時候，我們確實是把對手當(dāng)做敵人的，在榮譽的金字塔上籠罩著太多的光環(huán)等待著對手來爭奪，我們在對手的失敗里品味成功的.歡樂，在對手勝利的狂喜里流下痛苦的淚水，可以說，對手曾經(jīng)擊碎了我們無比絢麗的夢幻，給予我們的卻永遠(yuǎn)是莫大的鞭策和不懈的努力。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇2
“八·一”建軍節(jié)即將來臨，我們東華社區(qū)居委會組織社區(qū)里的一部分學(xué)生來到部隊慰問，祝他們節(jié)日快樂，我也有幸成為其中的一員。
在居委會的帶領(lǐng)下，我們來到了市區(qū)某部隊，當(dāng)我看到在烈日炎炎之下，那位門衛(wèi)紋絲不動的站在崗臺上放哨時，心中便有一股油然而生的敬佩之感，它的額頭上滲出一顆顆豆大的汗珠，可他仍然默默無聞的站在那兒，這是多么剛強的意志��！他簡直就是一塑雕像，立在那兒，沒有絲毫動靜，相比之下，是多么慚愧啊，要是換成我，我一定會推辭不干的。
我們走進部隊里，解放軍戰(zhàn)士熱情的招待我們，這實我體會到“軍民是一家”的濃濃深情。
接著，我們又看到了士兵在訓(xùn)練的場面，只聽指揮官一聲令下，士兵們動作迅速，步伐整齊，莊嚴(yán)雄偉。這讓我感到“軍令如山”的莊嚴(yán)肅穆。
隨后，我們來到士兵們的宿舍參觀，只見床上的被褥折疊的整整齊齊，有棱有角，而且東西的擺放全都按照規(guī)定，環(huán)視一下，都讓人心領(lǐng)神會，有種美的感覺， 最后，居委會的人員又贈給部隊一些禮物，以示慰問。
后來，我們又來到市區(qū)武警三中隊，在那兒，我們參觀了隊員宿舍及活動器材，讓我印象最深的'要數(shù)那兒的警犬了，只見那幾只警犬身材魁梧，當(dāng)我一走進時，他們的吠聲使我嚇了一大跳，雖然他們被關(guān)在籠子里，可我仍然心有余悸，隨后，居委會的人員給我們做了分析，我了解到警犬可以替士兵們辨別、防爆、追蹤等等，不過，這還得感謝那極為馴獸員，如果沒有他們，這些狗怎肯替士兵們做事呢？
漸漸的，中午到來了，我們乘上車，踏上回家的路，我覺得這次活動太有意義了，他讓我見識到士兵們訓(xùn)練有素的樣子，讓我回味無窮。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇3
當(dāng)窗外的一片金黃的落葉化作一只蝴蝶“翩翩起舞”時，我就知道，秋姑娘已經(jīng)悄悄地走了，冬天來了。
踏出家門，紛紛揚揚的雪花就飄落在我的頭上，伸出手，幾片冰冰涼涼的雪花落在手心上，不一會兒，那小小的`雪花被我掌心的溫度融化了，幾滴水珠從我的手心滑落。雪依然在下著，為這美麗的村莊增添了一種神秘，為這美麗的大地?fù)Q了一件銀色的衣裳。望著遠(yuǎn)處的群山，那綠色快被雪埋沒了，在隱約中，能看見星星點點的綠色，若隱若現(xiàn)。雪，是冬天的象征，望著那漫天大雪，我不禁想起了那雪下面的小生命，它們還一定在想著怎樣才能在春天茁壯成長。
走在鄉(xiāng)間的小路上，豆大的雨點突然從天而落，我和妹妹正趕往回家的路上。怎么辦?雨越下越大，一路上，沒什么地方可以避雨。雨水劈哩啪啦地打在地上，我們飛快地跑著，地上泛了一朵朵水花。朦朦朧朧，遠(yuǎn)處有一位牽著牛的老爺爺，手上拿著一把大黑傘，正向我們走來。就當(dāng)我們在前面的路口轉(zhuǎn)彎時，那個老爺爺把我們叫住了：“孩子，你們沒帶傘吧，我借給你們�！碑�(dāng)時，我很感激，想過去拿，可是想了想：那老爺爺會淋濕的，還是算了吧!我嘗試著說謝謝，不用了，但老人還是執(zhí)意要送給我，說：“爺爺身體好，你們還小著呢!別生病了，拿著!”經(jīng)過老爺爺?shù)脑偃罢埱蟆�，我終于收下了。當(dāng)我們撐起傘，望著老爺爺牽著牛的背影時，我流下了眼淚……冬天真美，冬天的真情更美!
冬天的景物是美好的：雪，是那么的純白無暇，而真情卻回蕩在這美麗的冬天……
小學(xué)學(xué)作文500字 篇4
一位中國女孩被四所美國名牌大學(xué)同時錄取了！這是一位怎樣的女孩？為什么會被四所名牌大學(xué)同時錄��？當(dāng)媽媽買回來《哈佛女孩劉亦婷》這本書時，一種好奇促使我急切地捧著書讀下去，劉亦婷的故事深深地吸引我。劉亦婷是一個普通的女孩，在一些方面還不如我呢！我有一個美滿的家庭，我所在的學(xué)校也是好的，還有一個非常好的老師。而劉亦婷兩歲時，父母又離異了，上的也是一個不安心教學(xué)的老師。但是，她沒有氣餒，而是不斷的努力，使自己變得更加優(yōu)秀。普通的劉亦婷又走過了一條不普通的路，為了培養(yǎng)心理承受力、她用跳繩、捏冰、跑步、長距離游泳等方式，挺過難以忍受的“折磨”。
她在各項比賽中，也總是獲得第一名的好成績，在各年級比賽中也總是名列前茅，但是她又總是把自己的'成績歸于零，因為她心中還有更高的目標(biāo)。她也有像許多小朋友一樣的缺點，如：“愛掉字，抄錯字”的毛病，但是她能正視錯誤，改正錯誤，將“粗心”變?yōu)椤凹?xì)心”；她學(xué)習(xí)的條件并不優(yōu)越，但她喜愛學(xué)習(xí)，渴望學(xué)習(xí)；愿意比別人付出更多的汗水。這些優(yōu)秀品德，正是值得我們學(xué)習(xí)的。從哈佛大學(xué)寄給劉亦婷的錄取通知書上，可以看出哈佛大學(xué)看中她的“不平常的優(yōu)秀素質(zhì)和綜合能力�！北M管這些對于我來說還是有些陌生，但是，我想：造就這些的正是她身上那種追求優(yōu)秀的精神。哈佛為什么選中了她?就是因為她有一種追求優(yōu)秀并且努力拼搏的精神，這種精神激勵了劉亦婷，也將激勵包括我在內(nèi)的千千萬萬的中國孩子。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇5
兩年零兩個月的時間，隔閡了文明與原始的距離，橫亙了喧囂與平靜的對話。亨利.梭羅以沉思者的身份，獨自隱居在他雙手搭建的木屋里，在康橋德城的瓦爾登湖上，過著與世隔絕的清貧生活。建房、開阡陌、種豆，“一蓑煙雨任平生”。
他說：“來到這片樹林是因為想過一種經(jīng)過省察的生活，去面對人生最本質(zhì)的問題�！蓖郀柕呛苊溃罅_樂此不疲重復(fù)著單一的事情，釣魚、烘焙蛋糕、接受訪客;一天虔誠勞動休憩、閱讀。瓦爾登湖很美，晨昏下變幻的樹林，四季迥異的湖面，沼澤上低飛的鷹隼。那是青春女神赫柏經(jīng)過的伊甸園，即使經(jīng)歷凜冽、炎熱，仍不變春天漫溯的蹁躚�！叭糁链汉途懊�，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃;沙鷗翔集，錦鱗游泳;岸芷汀蘭，郁郁青青�！痹诶w塵不染的美中，我們開始“省察”文明人需要鉛色冰冷的物質(zhì)世界。
“文明人走過的足跡，只留下一片荒涼�！痹寂c文明，隔了時間，隔了人本質(zhì)的遷途。在那個茹毛飲血的年代，人們敬畏它，愛護它;但在這個日日笙歌的年代，人類挑釁它、剝削它!這是一張在私欲中暴露的人類猙獰的面孔!“你侮辱著大地，居然還敢議論天堂�！彼罅_憤懣地說，但盡管如此，瓦爾登湖仍在生長著，如同大自然寬恕了我們無節(jié)制的打擊，以強者的姿態(tài)，漠視了我們可笑的'癲狂。
大自然的美是一種本返璞歸真后的自由。李太白懂這個道理，仕途失意流連祖國山河，一壺酒飲盡蜀道廬山白帝城;陶潛懂這個道理，傲骨不為三斗米折腰，隱居“中無雜樹，芳草鮮美”的桃花源;周莊懂這個道理，論魚夢蝶逍遙游，不爭世俗與天共生與物為一。
孟子曰：“數(shù)罟不入洿池,魚鱉不可勝食。”家中的長者說“靠山吃山，吃山養(yǎng)山�！弊匀坏酿佡�，是古人珍惜的，乃我們踐踏的，我們視如草芥的，將來人們視如珍寶。
大自然是貧匱而風(fēng)雅的智者，安之若素走過顛沛流離的歲月，被戰(zhàn)火、硝煙泯滅了模樣，卻依舊笑傲人間。而我們，要做仁者，仁慈寬厚對待環(huán)境，才能永存。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇6
今天，我們?nèi)~老師交給我們一項任務(wù)，就是讓我們發(fā)“五水共治”的宣傳單。我們被分成了7個小組。我所在的一個小組有陳蔚卓、陳蔚燕......
我們來到了繡湖小學(xué)，我們?nèi)咳藛T都先在繡湖小學(xué)集合，然后再一起前往目的地。我想著，我不會又要遲到了吧!果然，我是最后一個到達的。于是，我三步并作兩步跑向大家和大家集合。接下來，我們就一起前往目的地——繡湖公園。
來到了繡湖公園，發(fā)現(xiàn)繡湖公園里有許多人在游玩、在看風(fēng)景。我們先找人群密集的地段，然后再開展工作。一下子就發(fā)現(xiàn)了密集的人群所在地——公園中心(同樣也是商場的進出口處)。
我拿上了我們班樓研希復(fù)印的'宣傳單，來到了繡湖公園中心，開始發(fā)傳單。我看見了一位叔叔，我馬上給了他一張傳單并說：“叔叔，您看下我們的傳單吧!這個傳單用意是，讓我們保護地球的水資源，愛護水環(huán)境。”
我又看見了一位老爺爺馬上又給他了一張傳單傳單。一張一張的單子發(fā)了出去。呀!我們組的金維笑已經(jīng)發(fā)光了，我想著我一定要加油了。我相信大家看到傳單一定會行動起來一起保護地球的水資源，愛護水環(huán)境�？墒钦谖覝�(zhǔn)備去垃圾桶邊扔垃圾的時候，看見了一張又一張的傳單出現(xiàn)在了垃圾桶里。突然間有些許失落。
我開始改變了先前的介紹，先告訴叔叔、阿姨他們這次活動的意義，同時也告訴他們不要把傳單扔進垃圾桶，要保護紙張，同樣是在保護資源�！拔逅仓巍�，我們要行動起來。
發(fā)完傳單，雖然我是最后一個發(fā)完的，但是我認(rèn)為我是最認(rèn)真的。發(fā)傳單雖然累，但也是很開心的，因為我為祖國母親貢獻了我的小小力量。我們一定要保護水資源，愛護水環(huán)境，從我們做起，從現(xiàn)在做起。
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