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          小學作文500字

          時間:2020-10-31 11:34:13 500字 我要投稿

          【實用】小學作文500字合集八篇

            在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的小學作文500字8篇,歡迎閱讀與收藏。

          【實用】小學作文500字合集八篇

          小學作文500字 篇1

            時光飛逝,光陰似箭,日月如梭。世間萬物,無時無刻不在變化,而我在學習方面,也有了一些變化。

            以前,我感覺語文很難學。生字詞的積累比較少;閱讀理解也理解不了,考試時全靠猜測;作文更不用說了,總感覺無內(nèi)容可寫。那時,一說語文考試我就慌張和茫然,可是越緊張考試越考不好,也越來越不自信了。后來,在老師的悉心指導下,課堂上能夠積極主動的發(fā)言,讀書時摘錄好詞好句;邊看書邊寫讀書筆記,例如:作者、時代背景、中心思想、等等,關(guān)鍵的知識點;還多做一些不同類型的閱讀理解題;每天寫一篇日記。在上次期中考試中,我的語文成績終于有了很大提高,我對學語文的信心突然大增,態(tài)度也變了,變得喜歡和主動學語文。

            我以前對數(shù)學的學習比較有自信,理解的比較好一點,但有時候我做題會馬虎,有一次考試,由于粗心大意,可能有點小驕傲,竟然考了八十多分,我回家都不好意思告訴媽媽。然后老師找我談心,我很羞愧,認識到錯誤后,態(tài)度變了,課堂上勇敢地回答問題,平時虛心、積極主動地去學習,接著的考試我的數(shù)學成績又是滿分,我發(fā)現(xiàn):對待學習,態(tài)度真的很重要。

            我的英語音標知識掌握的比較弱,經(jīng)常因為音標不會讀或者考試丟分,于是,我不懂就問,勤學苦練,由于我這種虛心好學的態(tài)度,老師看在眼里,對我很關(guān)心,多次輔導,正因為這樣,以后的每次考試,我的成績都考的不錯。

            我在成長,我在變,我變了。今天的我,正在努力改正自己的缺點和不足,讓自己變得越來越好。

          小學作文500字 篇2

            我的阿姨雖然不及萬人敬仰,但說的話卻令人心服口服。雖然這幾個周末我每天都像上課一樣,但是卻玩兒的非常開心。在學了一小時之后,就讓我玩一小時。雖然對于以前能玩的時間短了一些,但是玩的非常實在。

            有一次,爸爸回來了(以前我最怕爸爸回來)。一進奶奶家就開始抽煙,嗆的我們直咳嗽。我和阿姨絕情地沒收了爸爸所有的煙,爸爸向我們求饒,但我們卻是絲毫不留情面?粗职挚蓱z的樣子,我有些幸災樂禍了,可阿姨卻像什么事都沒發(fā)生一樣,我都有點佩服阿姨了。阿姨,你是黑暗女神嗎?

            還有一次,六日放假,我提議出去逛街、買衣服,爸爸同意了結(jié)果去了以后阿姨給我買的衣服的價錢令我大吃一驚:一件半袖衫120元、一雙鞋170元。這對我以前來說已經(jīng)是天價了。我與阿姨說這些衣服太貴了,可阿姨說給我買的衣服當然要好的。我當時眼睛就濕潤了,心里悄悄地說:阿姨你真好。

            昨天,阿姨在做午飯,我在旁邊觀看。我發(fā)現(xiàn)桌子上放著二、三個蘋果,問阿姨能不能做蘋果醬,阿姨說可以,我一蹦三尺高,趕緊把三個蘋果以最快的速度削完皮、切成塊,放進榨汁機里。五分鐘過后,一碗蘋果醬出來了。我挖了一勺給阿姨吃,又挖了一勺給爸爸吃,然后自己狼吞虎咽地吃了起來,因為還要吃午飯,所以我并沒有吃多少。午飯過后,阿姨又讓我看電視,爸爸生氣地阿姨說:“你看你把她慣成什么樣子了。”雖然爸爸看起來是生氣了,但其實是假裝生氣,于是我對爸爸說:“阿姨會慣,怎么了?”爸爸啞口無言,張了張嘴什么也沒說,干活去了。

            阿姨雖然有的時候批評我,但是我卻不討厭阿姨,反而覺得更親近了,我頓時對阿姨的好感大增。這就是我的阿姨,一個毫無外人感的阿姨。

          小學作文500字 篇3

            樹,是我們每個人都見過的東西,但人類也離不開它。一棵樹上有四個主要部分,各在不同的位置,各有不同的作用。

            樹根,在一整棵樹中算是最肯吃苦的,責任最大的,最重要的部分了。它就是一把胡須,只不過更粗更長罷了,它的工作很艱難,它要不斷地吸取地下的水份,并且不斷用力往下鉆,讓自己越扎越深。它還可以重生,樹干斷了,它能再長出來,這是它的專屬技能。它還要給干,枝,葉提供養(yǎng)料。

            樹干,是整個樹的中堅力量,最高,最粗,最強壯,就是根,枝,葉的保鏢。有時它是強硬的直線,有時它也是柔軟的曲線,它就是死死地托舉著枝葉,永不松手。我感覺它脾氣可倔了,寧死不屈,也算一種好品質(zhì)吧。

            樹枝,長得密密麻麻,沒有規(guī)律地分布在樹干上面。它們長得歪七扭八,雖然亂,但至少能擋住陽光,給乘涼的人提供幫助,讓他們涼快些。樹枝恐怕只有這些作用了。

            樹葉,可別看它小,它上面還有葉脈呢,紋路可復雜了,簡直就是掌上手紋。樹葉,是整個樹的點睛之筆,如果沒有樹葉,光禿禿的樹干,多不好看,長的怪異的樹,恐怕更嚇人。樹葉給一整棵樹穿上了“裙子”,風一吹,那樹葉還會跳舞呢。它的葉脈就是給葉子供給養(yǎng)料。不過,到了秋天,葉子以及葉脈,都會趴在地上,給行人鋪地毯,漸漸的它們會藏到泥土之中,慢慢分解,化為養(yǎng)料。

            樹也有無私奉獻的精神,樹葉過濾空氣,樹干能當棟梁。或許一棵樹保護不了家,但幾千,幾萬棵樹團結(jié)成森林卻可以護佑家園,多了不起呀!

          小學作文500字 篇4

            文明在我們?nèi)粘I钪谐錆M了和諧的氛圍,比如“我們在日常生活中,如果見到了陌生人,你說話很臟,那么陌生人就會離你而去或者是朋友。無論是陌生人還是熟悉的人,我們都應以文明的方式和他們交往。無論到了那里,我們還得以文明的方式去和他們相處!崩蠋熢(jīng)給我們說過他的這樣一個故事:他在上大學的時候,正上課的時候,他的鋼筆掉了,他讓他前面的那個人幫他見一下,他說:給我拾一下,結(jié)果那個人沒有理他,老師的同桌東西掉了,他還是讓他的前面那個人幫他拾的,但是人家說是幫我拾一下,拾完之后還說了聲謝謝,老師前面那個同學就說看人家說話多有禮貌,老師很不好意思。這也說明了文明。

            有訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢?”,“在幼兒園。在那里,我學到了令我終身受益的東西,比如說,有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手……”我們完善自己的'文明修養(yǎng)也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習慣,使文明的觀念從意識層次進入無意識層次,使文明貫穿我們的一舉一動。

            “小而不為,老來何為?”作為學生,除去學習,學會做人更是重要的一課。文明禮貌就是做人的前提。遇到師長、同學,主動問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮、紙屑;愛護公物,不亂寫亂畫……一件件小事,折射的卻是“文明”二字。親愛的同學們,如果人人都能講文明,有禮貌,那我們的生活將會美好。

          小學作文500字 篇5

            據(jù)我們的研究:新來的老師是語文老師,上語文課了,大家安靜地等待新老師來,誰不想將好的一面展現(xiàn)給老師呢?

            忽然,一名女士走了進來,只見她披著齊肩的長發(fā),身穿梅花褶長裙,一條鮮紅色帶金絲的紗巾,飄飄悠悠,像朵彩云從外面飄進來。頭上還戴了頂帽子。

            “哇!真漂亮!”“仙女下凡嗎?”“萬人迷中的VIP哎!”

            我們?nèi)嘧彀投紡埑闪舜蟠蟮摹癘”形,看來以后只能喝粥了。

            老師嫻熟地打開電腦,雙手抱拳,自我介紹道:“大家好,我叫陳蓓蓓,是佛小主編哦。”說到這里,全班又大叫著三個字:“酷爆了!”

            “我‘文舞雙全’,這可不是老王賣瓜——自賣自夸哦!”

            “文武雙全?唉!命不好哦!又來了一位施暴者!”“原來是只‘笑面虎’呀!”同學們在下面竊竊私語。

            老師笑著打開一個文檔,只見上面寫著‘文舞雙全’。她向我們透密道:“你們要知道我還是個‘千面女郎’哦!”接著,又向我們解釋了此詞之意.

            下課了,因為我人稱“小吳用”,鬼點子最多,所以大部分同學都到我座位上,問我怎么向語文老師道歉(因亻為上課時我們說老師是‘笑面虎’)我摸了摸下巴,揣摩了一會兒(那樣子比總統(tǒng)想政策還要認真百倍)忽然,靈光一閃,決定去拍馬屁!

            “為什么?這方法可靠嗎?”“可靠!因為女的都很虛榮!”我說著旁邊的女生就大叫起來很是氣憤,但最終還是同意了。

            于是,我們這幫誠心誠意的“討好份子”如海潮般涌去,堵在門口,爭先恐后道:“老師,您簡直是仙女下凡!“光彩四射”“是世界上一顆耀眼的星星”“賽天上嫦娥”“勝地上西施”“智慧與魅力的化身”……瞧!把老師美得紅潤的臉上閃著動人的光彩,我估計:早把課上的事忘得一干二凈了。

            嘿!此老師難道不是“天使”嗎?魅力十足,和英國女王不分上下哦,她那幽默的語言,像天使的魔法一般,一點一滴地感染著我們。

          小學作文500字 篇6

            “嗶!”一聲令下,一分鐘跳繩比賽就開始了!

            我甩動著繩子,漸漸地加快了速度。雖然平時我都有在刻苦地練著,而且我也有很大的信心,但是遇到這樣的大場面,我還是有些緊張。

            甩動的速度很快,耳邊的風呼呼地響,我?guī)缀蹩床坏嚼K子。我不停地跳著,感覺自己好像被包在一個透明的包裹里。參雜在風聲里的,還有同學們的“加油”聲。我對自己說:“一定要努力,不能讓同學們和老師失望,也不能讓我自己失望 ,一定要拿出個好成績來!

            我漸漸地加快了速度,給自己很大的信心。但不久,我的手酸了起來,速度慢了一點,第一覺得一分鐘是那么長。但我心里想:不管怎么樣,我都不能放慢速度,不能因為手酸而誤事!”我又漸漸地加快了速度,但手還是酸。

            我一邊加快速度,一邊鼓勵自己,替自己打氣:加油!加油一!你一定行的!平時的努力不要白費了!一定不能讓同學和老師失望!更不能讓自己失望!我一定要盡全力,跳出最好的成績!我拼了命擬的用盡一切力氣甩著,雖然手還是很酸,但我知道這樣是值得的。為了自己的榮譽,為了全班的榮譽,拼了!

            我瘋狂地甩著繩子,感到這一分鐘足夠漫長!終于,體育老師喊著:“十、九、八——”

            聽到這聲音,我就更加用力,吏加使勁,不管怎么樣,我一定要盡最大的力量,跳出自己最好的成績,突破自我!

            “嗶”的一聲,比賽結(jié)束了,我停了下來。我感覺世界仿佛都處于靜音狀態(tài)了。我只能看到同學和老師涌到老師身邊,看我的分數(shù)。要是平常,我肯定緊張得要死,但那時我的心情卻像深深的潭水一樣平靜。

            “225!”他們又涌到我的身邊,贊揚我。我看著他們,笑了,又哭了。

            回想起當時的情景,我想我品嘗到的是一種什么樣的滋味呢?現(xiàn)在我知道了,那是緊張,是緊張之后的淡定;是淡定之后獲得的喜悅… …

          小學作文500字 篇7

            眾里尋“愛”千百度,驀然回首,“愛”卻在,燈火闌珊處。

            “嘀,噠,滴,噠……”我面對著張老師布置的作業(yè),用手撐著頭,消磨著時間。

            窗外,天灰蒙蒙的,飄著細雨,雨珠一顆一顆地,落在窗臺上,“啪……啪……啪……”一下,兩下,三下,我數(shù)著雨珠,就像數(shù)著時間,從一秒,兩秒……漸漸地變成了一分鐘,兩分鐘……眼前一片模糊,盡情享受這一點從百忙之中擠出來的一絲愜意時光。

            一聲獅吼打破了寧靜:“你干嘛?浪費時間嗎?……”她一直認為休息就是浪費時間。我嘆了一口氣,已經(jīng)不在意媽媽說了什么了,我早已養(yǎng)成了將它們屏蔽掉的習慣!案昶冢瑳]關(guān)系,再忍兩年就好了。”我一直這么安慰自己。獅吼聲漸漸消失了,我也第舒了一口氣。轉(zhuǎn)頭開始思考作文該怎么寫。

            “愛, ”我愣了兩秒,隨即冷笑了一聲:“哼哼,真是正中靶心!”我自言自語道。又過了兩秒,我沖出房門,眼里含著淚水,朝媽媽大吼:“我們家沒有愛!一點都沒有!”爸爸長年在外地工作,家里就只有媽媽和姥姥照顧我。而正在正逢姥姥回老家,我才感到家里的冷清,客廳亂成一團,她一下班,我一放學,就各自栽到房間里,她時不時過來吼我兩句,就像兩個陌生人一樣。

            我又奔回房間,鎖上房門,一時間,淚如雨下,淚珠掉在地上,“啪,啪……”穿插在雨聲之中。過了一會兒,情緒稍微平復之后,我再次走出房門,看到了桌子上的一桌飯菜。我恍然大悟:“天哪,我之前都干了些什么?”我陷入深深的自責。媽媽從房間里出來了,把我抱住,安慰我:“沒關(guān)系,媽媽不在意這些。”

            我終于知道作文怎么寫了!看向窗外,雨已經(jīng)停了,我相信不久之后,烏云也將散去,陽光會重新照向大地!

            眾里尋“愛”千百度,驀然回首,“愛”卻在,燈火闌珊處……

          小學作文500字 篇8

            夢想飛翔 夢想是人的翅膀,有了它,人才能飛翔;夢想是最溫暖的光芒,即使在最黑暗的時候,它也能把前方的路照亮。 沿著崎嶇幽靜的山路往上走,清脆的鳥鳴聲在山澗繚繞,攀上頂峰,天,澄明圣潔的天,像一方淺藍色的絲帕;云,潔白無瑕的云,像舒卷的輕紗;滿山的蒲公英,白茫茫的一片,她們正在為自己的夢想而準備著,渴望有一天自己能到達心中那片夢想彼岸。一陣清風拂面,我知道她們要離開自己的故鄉(xiāng),離開自己的親人,隨風飄揚到遠方,盡管有許多不舍,但是為了自己心中的夢想,她們?nèi)允怯峦鼻,為夢想仍保持心中這份執(zhí)著。蒲公英不知道自己的夢想道路上有什么在等著她,也許是連綿不斷的群山,也許是波瀾壯闊的大海,也許是一望無際的原野。雖然她們的力量無法與風力抗衡,但她們也曾努力地扭轉(zhuǎn)過自己的局面,扭轉(zhuǎn)過自己踏往夢想的道路。 漫步于校園,朗朗的讀書聲,"沙沙"的寫字聲,天真的歡笑聲。我們都曾經(jīng)問過自己"我的夢想之路在何方?"遙遠的未來我們無法預知。在那望不見盡頭的夢想之旅上又有多少人會義無返顧地前行。輕盈的蒲公英會為了自己心中的那個美好夢想而與風抗衡,那么有權(quán)利選擇自己人生的我們怎么能后退。風箏在飛往高空中時,也摔到地面無數(shù)次,但是風箏望著那片藍天,為了完成自己飛翔的夢想她無數(shù)次向天空奔去。"不經(jīng)風雨,怎能見彩虹"。我重新收拾好自己的心情,重新又開始仰望天空的蔚藍與圣潔的白云,重新張開飛翔翅膀,從蔚藍的天空中飛過,無論天空是否留下痕跡,至少,我飛過!相信夢想之旅上的酸甜苦辣會讓清晨的第一路縷曙光更加燦爛。 人不一定要活得轟轟烈烈,但心中也有屬于自己那碧波蕩漾的湖水,碧藍碧藍的天空,絲絲縷縷的云彩,習習勻勻的清風,淅淅瀝瀝的雨絲。在那燦爛的日子里,曾與夢想一起飛翔的日子。

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