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          小學(xué)秋天的作文500字

          時(shí)間:2023-03-08 10:47:30 秋天 我要投稿
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          【精華】小學(xué)秋天的作文500字集合9篇

            在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)秋天的作文500字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          【精華】小學(xué)秋天的作文500字集合9篇

          小學(xué)秋天的作文500字 篇1

            萬(wàn)物復(fù)蘇的春天逗人喜愛(ài),星空斑斕的夏天引人幻想,白雪皚皚的冬天令人欣賞。我特別喜歡的,卻是秋天那欣欣向榮的景象。

            秋天到了,天氣慢慢的涼了。我換好衣服,來(lái)到街頭,感受金秋特有的風(fēng)采。

            秋天的天空那么高,那么藍(lán),會(huì)把人帶入遐思之中。瞧那漂浮的朵朵白云,樣子各不相同。有的像一座連綿起伏的'高山;有的像一棵棵茁壯的大樹;有的像一匹匹奔騰的駿馬;有的像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小孩……真是千姿百態(tài),形態(tài)萬(wàn)千!大雁排著隊(duì),自由自在地向南方飛去。楊柳的葉子枯黃了,依依不舍地謝絕樹枝的挽留,輕盈地在空中翩翩起舞,投向了大地的懷抱。踩在枯葉上,枯葉“咯吱咯吱”地響,仿佛在歡唱生命最后的樂(lè)章。我似乎看見,春回大地,嫩綠的樹葉站在枝頭,輕輕地向我點(diǎn)頭微笑……

            果園里一派豐收的景象。樹枝上掛滿了沉甸甸的果實(shí):石榴又紅又大,裂開了皮,露出了瑪瑙般的石榴籽,那么璀璨,那么晶瑩,它高興得咧開了嘴,露出了潔白的牙齒;蘋果在比賽誰(shuí)的個(gè)子大,爭(zhēng)得臉都紅了;梨黃澄澄的,活像一個(gè)個(gè)小燈泡;火紅的柿子有點(diǎn)害羞,半遮半露地藏在高高的樹枝上,仿佛掛了無(wú)數(shù)小燈籠……鮮艷的色澤,誘人的香味,勾得我口水直流。

            秋天是一個(gè)迷人的季節(jié),秋天是一個(gè)多姿多彩的季節(jié),秋天是一個(gè)到處飄著果香的季節(jié)。秋天到處洋溢著快樂(lè)、豐收的氣氛。它比春天絢麗多彩,它比夏天令人神往,它比冬天富有生機(jī)。金色的秋天,我愛(ài)你!

          小學(xué)秋天的作文500字 篇2

            在我眼里,秋天是大地和樹葉聚會(huì)的節(jié)日。它們有的翩翩起舞,投向大地的懷抱,有的則漫天遨游,開始著自己驚險(xiǎn)的航行。

            一天,我騎著自行車來(lái)到了一個(gè)小公園,公園邊是一個(gè)天然湖泊,園內(nèi)有幾盆獨(dú)自開放的小花和好多棵大樹。微風(fēng)吹來(lái),空氣中彌漫著花草的'香氣,真是別有一番情趣。這時(shí),一片小巧的樹葉從天而降,我連忙上前,伸出雙手,接住了這可愛(ài)的小東西。我對(duì)著幾棵大樹的葉子做比較,想幫它找到自己的家。可找了半天,一無(wú)所獲,我似乎失去了信心,這也許是個(gè)孤兒吧。我捧起這片可憐的葉子,仔細(xì)地端詳著它,看上去像一把小扇子,有點(diǎn)兒像銀杏葉,卻不是。它還有一件很漂亮的大衣,你瞧,它紅中透著黃,黃中透著紅,好看極了!摸上去還滑滑的、涼絲絲的。這是......我聞到一股幽香,這是什么?我感到奇怪。

            難道這香味是葉子散發(fā)的嗎?我不敢相信我手中的葉子會(huì)有這么大的魅力,可又不由自主地把它湊到鼻子跟前,天哪,真的是它!一片葉子竟也能散發(fā)出這么迷人的幽香,我感到驚訝不已。可這么香,難道......

            我一邊想,一邊向湖邊的小樹走去,太棒了!我?guī)退业搅思伊?我高興極了,可想到這可愛(ài)的小東西就要離我而去,又顯得有些舍不得?蓻](méi)辦法,我知道它也需要家呀,我只好依依不舍地將它放在樹杈中,雖然它已枯黃了,但至少它還能感到家的溫暖。

            我想:人們常常贊頌花的美麗,樹的高大挺拔,小草的無(wú)私奉獻(xiàn),卻從未看到葉子的魅力,可在我的心中,葉子一樣是最美的。

            我愛(ài)樹葉,更愛(ài)秋天的樹葉。

          小學(xué)秋天的作文500字 篇3

            秋天帶著成熟的色彩悄悄地讓我們進(jìn)入到一個(gè)全新的校園中。陌生、寂寞、孤獨(dú)、憂慮、這四個(gè)詞語(yǔ)帶著長(zhǎng)大的煩惱遷就著我們進(jìn)入學(xué)校。

            秋天是個(gè)孤獨(dú)的季節(jié),植物不再盎然,而是枯萎死去,動(dòng)物不再勤勞,而是坐等死亡,而剩下的只是衰草、殘葉、落紅,不再充實(shí),只是一味地在角落里獨(dú)自呆滯。

            我們也不過(guò)如此,在陌生的校園里獨(dú)自一個(gè)人徘徊在一旁,身旁不再有往日般熟悉的笑聲,面前雖是打打鬧鬧,洋溢著快樂(lè)的氣息,但在我眼前,不過(guò)是形式罷了。面前的場(chǎng)景,讓我不禁想到在小學(xué)時(shí)回憶,有著甜美,有著苦澀,有著笑容,有著悲傷,有著吵鬧,有著學(xué)習(xí);點(diǎn)點(diǎn)滴滴依舊縈繞在腦海里:

            那年,我們?cè)跔漫的雪花下,在白皚皚的操場(chǎng)上,用手接著純潔的雪花,享受著雪花在手上融化的感覺(jué)。我們沒(méi)有包袱,沒(méi)有壓力,沒(méi)有負(fù)擔(dān),我們是一群只會(huì)玩的孩子們,在操場(chǎng)上,肆無(wú)忌憚地玩耍,雪球砸在臉上,在衣裳上,在鞋上。即使淋濕,也毫不在乎。雖然隔著厚厚的衣服,也是一個(gè)靈活,蹦跳自如的“胖”孩子。

            那年,我們?cè)诓鷻C(jī)的春風(fēng)里,帶著昨夜春雨新翻的泥土的氣息,撣去幼葉上的露水,澗到自己臉上的笑靨。暖風(fēng)拂過(guò)我們的笑頰,我們不停地沖著回憶的鏡頭,望著湛藍(lán)無(wú)比的天空,釋放我們的`稚氣,風(fēng)箏高高地?fù)卧谔焐希覀兗羧ワL(fēng)箏線,迎著風(fēng),用手遮住暖陽(yáng),望著風(fēng)箏自由的飛翔,如同我們放蕩不羈的童年。、

            那年盛夏,我們赴約考場(chǎng),進(jìn)入初中,花開盛夏,花開花落,只在輾轉(zhuǎn)間。

            秋天,六三班的教室再是我們的教室,所謂教室里的人,也不是以前的人。各自一方的我們做著同樣的事,卻不在同一平面上了。

            秋天,我們的童年結(jié)束了,這是一個(gè)完美的句號(hào)。

            秋天,花落另外,化作春泥,我們也散了。

            還記得大明湖畔的六三班嗎?我,記得。

          小學(xué)秋天的作文500字 篇4

            有人喜歡五彩斑斕的春天; 有人喜歡驕陽(yáng)似火的夏天;還有人喜歡冰雪天地的冬天;可我喜歡碩果累累的秋天。

            每當(dāng)送走了嚴(yán)寒酷暑的夏天,就迎來(lái)了秋高氣爽的秋天。每到秋天,我的心里都會(huì)不知不覺(jué)的非常開心,仿佛小鳥都在歌唱,樹葉都在向你打招呼,花兒在和你告別。好像在秋天一切都富有生機(jī)。在秋天令我難過(guò)的就是花兒要落了,綠色和你再見了,但是他們有一天還會(huì)回來(lái)的。 我之所以喜歡秋天的原因是秋天天氣合適,空氣新鮮,秋天既有夏天的.炎熱,也沒(méi)有冬天的嚴(yán)寒。在公園里,樹葉都變成了金黃色,紛紛落下,走進(jìn)公園就想走進(jìn)了禮堂,金黃色的地毯,形成了一幅美麗的風(fēng)景畫。秋天更是人們散步的好季節(jié),每當(dāng)我走在那金黃色的地毯下,就經(jīng)?匆娺@樣一幅場(chǎng)景,一個(gè)天真無(wú)邪的小孩子和他的爸爸媽媽在公園里散步,小孩子說(shuō):“爸爸,媽媽你們看,那樹葉變黃了,都落下來(lái)了,好像從天上撒下的花朵,好美。 边@種場(chǎng)景深深的印在了我的心里,所以秋天在我腦子里也更加深刻了。秋天更是收獲的季節(jié),農(nóng)民們付出了那么久,在秋天他們的付出就會(huì)得到回報(bào),在菜地里,美味的蔬菜就要收獲,在果園里,可口的水果就要摘下,農(nóng)民伯伯們?cè)谶@時(shí)候是那么的快樂(lè),開心。田野里的稻谷也熟了,顆顆谷粒像金子一樣閃著金色的光芒,風(fēng)一來(lái),整個(gè)田野成了金色的海洋。高粱挺立在大地上,就像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著豐收的果實(shí)。

            我愛(ài)秋天,愛(ài)秋天的的秋高氣爽,愛(ài)秋天收獲的蔬菜,水果,更愛(ài)秋天那美麗景色,F(xiàn)在已經(jīng)是春天了,我期待秋天的再一次到來(lái)。

          小學(xué)秋天的作文500字 篇5

            秋姑娘到了,秋高氣爽,大雁南飛,一會(huì)兒排成“一”字,一會(huì)兒排成“人”字。蔚藍(lán)的天空飄揚(yáng)著朵朵白云。我喜歡這金色的秋秀,更喜歡那秋天的田野。

            走在通向田野的林蔭道上,只見路旁的樹木已經(jīng)枯萎了,枯黃的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),黃黃的,鋪滿了大地,踩上去,軟綿綿的,還會(huì)發(fā)出“沙沙”的響聲。小草雖然枯黃了,但地底下卻蘊(yùn)藏著勃勃生機(jī),一到來(lái)年春天,它又會(huì)蓬勃生長(zhǎng)。路邊的白楊樹,落葉就像翩翩起舞的黃蝴蝶慢悠悠地從樹上飄落下來(lái),只有那松柏的葉子還是那樣蒼翠欲滴。

            不一會(huì)兒,我就來(lái)到了田野上。哇,秋姑娘早已來(lái)到了田野上!看,如海的高梁驕傲地昂著頭舉起火把,絢爛秋光,像是鋪滿了燦爛的珠寶的花床,它正直的桿子,碩大而血紅的穗頭,好像喝醉了酒似的,一陣微風(fēng)吹過(guò),它那碩大的葉子隨風(fēng)飄舞,好像正在對(duì)人們招手。瞧,一株株一人多高的玉米。每棵上都長(zhǎng)著一個(gè)結(jié)實(shí)的玉米。有的還長(zhǎng)出了“雙胞胎”。隨手摘一個(gè),剝開皮,就露出了它那金黃的玉米粒,可真討人喜愛(ài)。

            在無(wú)邊的田野里,稻子成熟了。它金燦燦的,放眼望去,像鋪了一條又長(zhǎng)又寬的黃地毯,目之所及,滿是令人心醉的'金色,在陽(yáng)光的照射下,越發(fā)光耀奪目,好像滿地都是黃金。嗬!怪不得割稻的農(nóng)民伯伯樂(lè)得合不攏嘴,看著這豐碩的成果,誰(shuí)心里不樂(lè)開花呢!咦?在稻田南邊,白花花的是什么?呀,好大的一塊棉花地,雪白的棉花在灰色的棉葉里像個(gè)桃子一樣,難怪人們都叫它們棉桃呢!胖乎乎的棉桃吐出了一團(tuán)團(tuán)雪白的棉絮,像牛毛一樣柔軟。

            啊!我愛(ài)這秋天,更愛(ài)這秋天金色的田野。

          小學(xué)秋天的作文500字 篇6

            在我記憶的銀河中閃爍著許許多多的小星星,每一顆小星星都代表著我經(jīng)歷的每一件事。有高興的、傷心的、后悔的……但最令我記憶深刻的還是發(fā)生在今年秋天的一件事。

            開學(xué)后的第一個(gè)星期六,我和媽媽興高采烈地來(lái)到姥爺?shù)牟说。哇,整塊菜地仿佛是一幅五彩繽紛的彩圖,綠油油的小白菜、紅彤彤的柿子椒、金黃金黃的`大南瓜……最令人矚目的還是一排排的花生秧,每一株花生秧都精神飽滿的昂著頭,仿佛在告訴我秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。

            我迫不及待地跑上前,一把抓住花生的枝葉,“嘿”使勁一拔,沒(méi)把花生拔起來(lái),倒把我自己摔了個(gè)四腳朝天,逗得姥姥哈哈大笑。姥爺看見我一株也沒(méi)拔起來(lái),就給我示范了一遍,只見姥爺先抓住花生的下枝部分,再用力搖幾下,輕輕一拔,花生就乖乖的“起床”了。

            “咦,怎么回事?姥爺只不過(guò)搖了幾下,花生怎么這么容易就拔起來(lái)了呢?”我好奇地問(wèn)。

            “對(duì)呀,別小看我搖的這幾下,這是為了讓硬邦邦的土松一點(diǎn),再拔起來(lái)就不用這么費(fèi)力了!崩褷斦Z(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)。

            啊,原來(lái)我第一步就錯(cuò)了,拔花生還有竅門呢!我照著姥爺?shù)臉幼,先抓住一株花生秧,再把枝輕輕地?fù)u了幾下,然后使勁一扯,哈哈,我終于拔起了一株花生。我輕輕抖掉泥沙,一個(gè)個(gè)花生像鈴鐺一樣掛著,好像淘氣的小孩在蕩秋千,真惹人喜愛(ài);ㄉ有很多千奇百怪的形狀呢!有的像小猴子,有的像寶葫蘆,有的像駝背的老爺爺,還有的像圓溜溜的足球……

            一上午很快就過(guò)去了,盡管我累得汗流浹背,但我還是很高興,因?yàn)槲野瘟撕芏嗷ㄉ?/p>

            這是發(fā)生在今年秋天的一件小事,雖然這件事已經(jīng)過(guò)去一段時(shí)間了,但這件事一直讓我難以忘懷。因?yàn)橥ㄟ^(guò)拔花生,我不僅找到了勞動(dòng)的意義,還認(rèn)識(shí)到了在收獲時(shí)也要付出努力。

          小學(xué)秋天的作文500字 篇7

            有人喜歡那花紅柳綠的春天,有人喜歡那驕陽(yáng)似紅的夏天,也有人喜歡那大雪紛飛的冬天,而我卻偏偏喜歡那果實(shí)累累的秋天。

            秋天的天,高遠(yuǎn)而純凈;秋天的風(fēng),清新而涼爽;秋天的雨;綿密而靈逸;秋天的色彩,繽紛而絢麗;秋天的氣氛,成熟而迷人不得不讓人陶醉在秋的仙境之中。

            秋天的來(lái)臨讓小草換上了黃色的衣裳,這時(shí)的小草雖然已不是春天的那個(gè)嫩娃娃了,也不是夏天那個(gè)穿著綠色衣服的小伙子了,但小草依然挺立著,風(fēng)兒輕輕一吹,它們便把身體扭向一邊,以優(yōu)美的舞姿博得人們的贊賞。

            秋天是花的季節(jié),你瞧,盡管許多花都凋謝了,但月季花仍然露著甜甜的笑臉,耐寒傲霜的菊花才剛剛開放。菊花雖然沒(méi)有牡丹那樣富貴美麗,也沒(méi)有玫瑰那樣芬芳,但它是秋天的象征。瞧,那黃的賽金,白的如雪,粉的似霞的菊花,竟相開放。有的扁扁的,有的像無(wú)數(shù)條龍?jiān)诳罩酗w舞,有的像小姑娘的短裙,還有的一下子開出許多小菊花,好似滿天繁星撒落人間。它總是以自己純潔、樸實(shí)的高尚品質(zhì)來(lái)裝點(diǎn)秋天這個(gè)美麗的季節(jié)。

            秋天是樹木展現(xiàn)蔥蘢的季節(jié),雖然草坪都有點(diǎn)發(fā)黃了,樹的葉子都開始掉落,但是,涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)樹叢,樹上那金黃的葉子開始飄落,發(fā)出沙沙的響聲,落在地上,踩上去軟綿綿的`,就像給灰色的大地披上金色的盛裝。尤其是銀杏樹,風(fēng)一刮,把落葉刮到地上,像一只只金黃色的蝴蝶,又像一個(gè)個(gè)舞蹈演員在輕盈地旋轉(zhuǎn)。

            秋天是豐收的季節(jié)。田野里的稻谷已經(jīng)成熟,沉甸甸的麥穗壓得稈子彎了腰。一陣風(fēng)掠過(guò),田野里便掀起金色的海浪。片片紅得那么生機(jī)勃勃,就像早晨的太陽(yáng),使人情不自禁地想起了“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!边@美好的詩(shī)句。

            我愛(ài)那令人神往和陶醉的秋天!

          小學(xué)秋天的作文500字 篇8

            今天天公真作美,天是那么的高,那么的藍(lán),真是難得的機(jī)會(huì),爸爸抽出時(shí)間陪我們一起回趟老家,順便看看田里油菜生長(zhǎng)得怎么樣?

            一路上大家有說(shuō)有笑,盡情地享受秋天帶來(lái)的美景,爸爸不是地問(wèn)問(wèn)我學(xué)習(xí)的情況,突然有一群大雁在天上飛,于是我吟誦了劉禹錫的詩(shī)《秋風(fēng)引》中“何處秋風(fēng)至?蕭蕭送雁群!卑职致犃说姆浅8吲d,一會(huì)兒又讓我欣賞路旁的景色,我朝田野望去,只見稻田金黃金黃的,整個(gè)稻田像金色的地毯。一陣風(fēng)吹來(lái),稻田像金色的海浪在翻滾,十分壯觀。再看看農(nóng)民伯伯一邊摘著棉花,一邊笑得嘴都快和不攏了。公路兩旁的楓葉火紅火紅的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去像一團(tuán)團(tuán)火。黃黃的`落葉在樹下鋪了一層黃色的地毯,一片片落葉落下來(lái),像一只只蝴蝶飛翔在幸福的人間。果園里,一棵棵蘋果樹上結(jié)滿了紅彤彤的蘋果,好像一個(gè)個(gè)小燈籠似的掛在樹上。梨樹上,一個(gè)個(gè)黃燦燦梨子像一個(gè)個(gè)金葫蘆。葡萄架上,一串串紫瑩瑩的葡萄把枝頭都?jí)簭澚,好像一顆顆紫珍珠。到家后媽媽和我摘棒豆。走進(jìn)田野里棒豆的香氣迎見飄來(lái)。棒豆長(zhǎng)在田坎邊它的莖特別長(zhǎng)就象風(fēng)箏線棒豆象一個(gè)彎彎的小月亮掛結(jié)在莖桿上。家門口前有爺爺曾經(jīng)栽育的各種花草,特別菊花有火紅的,有淡黃的,有雪白的......一朵朵菊花好像一個(gè)個(gè)笑臉。

            秋天雖然不像春天繁花似綿,不像夏天酷熱難耐,不想冬天白雪紛飛,但她卻是果實(shí)累累,景色宜人。秋天真美呀!秋高氣爽,桂花飄香。這就是我的家鄉(xiāng),我愛(ài)它,更愛(ài)家鄉(xiāng)的秋天!因?yàn)榍锾焓秦S收的季節(jié),秋天是五彩繽紛的季節(jié),秋天是快樂(lè)的季節(jié)。

          小學(xué)秋天的作文500字 篇9

            曾幾時(shí),你那火紅的身影被人們所遺忘?

            曾幾時(shí),再?zèng)]有聽到你那美麗的傳說(shuō)?

            今天,我們來(lái)到金殿公園秋游,林蔭道旁有很多銀杏樹、槐樹和桉樹,最惹人注目的是樹林中的那片楓樹林,一株株高大、火紅的身影映入我的眼簾,立即吸引了我,那是怎樣的一種美!葉紅似火,似在燃燒、在跳動(dòng),整棵樹就是一團(tuán)巨大的火焰,走近細(xì)看,卻又發(fā)現(xiàn)每片葉子都有自己的美:直的、卷的、高高翹起的,像一只只紅色的小手,在歡迎我們的到來(lái)。有的葉尖稍彎,像低頭訴說(shuō)著什么;有的兩側(cè)微曲,好像雙手合十祈禱著什么,更有的`整片都卷起來(lái)了,似在睡覺(jué)……

            隨風(fēng)舞動(dòng)的楓葉,既似一小團(tuán)燃燒的火苗,又似一只火紅的蝴蝶,它飛舞著、蕩漾著落了下來(lái),我眼疾手快,伸手接住了它,放在手心仔細(xì)端詳,忽然渾身一震,好像似曾相識(shí),原來(lái)杜牧在唐詩(shī)《山行》中寫道:停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。那秋色勝似春光的楓林景色,讓杜牧停車陶醉。

            楓葉不會(huì)因?yàn)榍锾斓碾x去,寒冬將至而感到悲傷,秋天才是楓葉舞臺(tái)!它在春夏成長(zhǎng),躲在綠葉叢中,不被人識(shí),積蓄著力量。秋天,在百樹落葉枯萎時(shí),它伸出那火紅的雙手,給人們帶來(lái)一個(gè)令人振奮的“開門紅”,那別樣的“紅”,給予了人們戰(zhàn)勝寒冬,戰(zhàn)勝困難的勇氣。

            我用手輕輕撫摩葉面,感受著蒼勁有力的葉脈,再低頭凝視著那片美麗的楓葉,葉面深紅似火,它映進(jìn)了我的眼里、我的心里了……令人陶醉的楓葉啊,我要把你夾在語(yǔ)文書中,每當(dāng)見到你,便會(huì)想起那美麗的傳說(shuō),讓我更加堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)學(xué)習(xí)、生活中的困難。

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