關(guān)于小學(xué)生描寫自己作文600字匯總5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生描寫自己作文600字5篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生描寫自己作文600字 篇1
我是一個已經(jīng)上小學(xué)五年級的普普通通的小女孩。我中等個子,不胖也不瘦,長臉盤兒,小嘴巴,特別愛笑。我的性格比較內(nèi)向,不太愛說話,這是我最大的一個特點,也是缺點。
記得小時候,我硬纏著奶奶給我買奶片,奶奶很忙,就給了我錢讓我自己去買。我叫上小伙伴,來到商店,眼睛盯著柜臺里的奶片,手里攝著錢,可嘴就是張不開,只是在柜臺前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。過了好長時間,售貨員阿姨問我們:“小朋友,你們買什么呀?”我的臉漲得紅紅的,搖著頭,用幾乎聽不見的聲音回答:“什么也……不買!闭f著就和伙伴一起走出了商店;氐郊依,奶奶問:“奶片呢?”我低著頭,半天才支支吾吾地說出三個字:“不敢買!
上小學(xué)以后,我的學(xué)習(xí)雖然不錯,但就是不敢回答問題。不管老師提出的問題難不難,我都不敢舉手發(fā)言。老師也發(fā)現(xiàn)了我的這個缺點,就經(jīng)常鍛煉我。上課老師提出問題,我雖然會,可手怎么也舉不起來。
這時老師就向我投來鼓勵的目光,好像在說:“大膽些,沒有關(guān)系!”我望著老師那雙充滿期望的眼睛,手慢慢地舉了起來?晌乙痪o張,本來會的問題也回答不上來了。
我的額頭上冒出了汗珠,臉也紅了。但是有了這第一次,以后在老師、媽媽的耐心幫助和鼓勵及我自己的努力下,我不僅敢于大膽發(fā)言了,而且還先后擔(dān)任了組長、學(xué)習(xí)委員和班長,成了老師的小助手。
現(xiàn)在每當(dāng)老師不在時都由我負(fù)責(zé)帶領(lǐng)全班同學(xué)早自習(xí),讀課文,還負(fù)責(zé)組織班里的其他集體活動。去年我代表我們班參加了學(xué)校組織的知識競賽,在全校師生面前鎮(zhèn)定自若地回答問題,使我們班取得了第一名的好成績,為班集體爭了光。我真為自己的進步感到高興。
雖然我比以前敢說多了,但我文靜的性格還是沒有變。大家認(rèn)為我的性格好不好呢?我覺得活潑點兒更好。
小學(xué)生描寫自己作文600字 篇2
人的一生,注定是不平坦的,無數(shù)的挫折奏響了生命的樂章,讓我們的人生更加多姿多彩,面對挫折,我們需要堅定的勇氣,也許,成功,就在下一個轉(zhuǎn)角等待你,也許,再努力一下,你就會造就自己,成就奇跡。
她,曾經(jīng)一個一個默默無聞的普通球員,在20xx年,選擇退役,卻在中國網(wǎng)球的衰落期選擇了回歸,她說:“我應(yīng)該為中國網(wǎng)球做些什么!弊罱K,她成為了祖國的驕傲,成為了亞洲的傳奇,她在30歲大滿貫登頂,給了世界一個驚喜,在20xx年的澳網(wǎng),這個堅強的女子,用她的微笑感動了世界,她的堅強,讓我們動容落淚。她是李娜,她說:“她要造就自己,造就自己就是要不在乎別人的眼光,只堅定的朝著目標(biāo)前進!
的確,她做到了,她的造就,成就了它的奇跡。人生需要一種堅強的毅力,不要在意來自于別人的種種壓力,讓自己的內(nèi)心強大起來,向著目標(biāo),勇敢前進,造就自己,成就奇跡!
在遙遠(yuǎn)的盛唐,一勾彎月在冷凝處低懸,片片浮萍碎成搖曳的翡翠。詩人一聲長嘆涌起層層墨香。李白的一生因為沒有模仿世俗的不堪之流而銘留青史,因為舍棄了“鐘鼓饌玉”而做了一回真正的自我。他的人生是成功的。如果他像當(dāng)時的士大夫之徒一樣追求金錢和名利而違背自己的靈魂那么祖國的山河里便不再有他的飄逸長衣歷史里也便不再有他的名篇佳作為世人吟詠。歷史的雨沒有下進太白的靈魂他把一個真實的自己寫進了歷史。他的氣節(jié),他的個性,他的浪漫情懷,成就了詩仙的一生,“秀口一吐,就是半個盛唐”,他是李白,他用自己的堅定成就了自己,成就了奇跡!
名人的成就絕非偶然,一個人的偉大決不全靠機遇,一個人的成功,需要有一種強大的信念為支撐,當(dāng)李娜不顧尖刻的輿論對自己年齡的質(zhì)疑一心練球時,當(dāng)李白不隨世俗一心去“訪名山”時,我們心中得到些什么呢?沒錯,是一種堅定,是一種對內(nèi)心的堅定,只要心中有夢想,我們就有勇氣朝著那個夢想努力,只要堅持,就會成功,只要努力,就終會有奇跡!
造就自己,需要的就是那樣一份堅定,不隨外界變化而浮游,靜心在心靈彼岸去完善自身,創(chuàng)造奇跡!
小學(xué)生描寫自己作文600字 篇3
“卡!卡!卡!”聽著導(dǎo)演不斷的喊卡,到底是哪里“卡”住了啦!?我身旁會有這些聲音,是因為我二十年后是一位“演員”;在演戲的過程中,我的眼睛常會一眨一眨的,可能是因為緊張吧!就因為這樣,以后大家看到我,都會齊聲大喊“眨眼妹”,因此,我的藝名就叫“眨眼妹”啦!
雖然我二十年后是個家喻戶曉的知名演員,但我回家后,就會搖身一變,變成一位音樂老師,天天教我那可愛的小女兒鋼琴,這也可以培養(yǎng)她從小的興趣和第二方面的專長;而且,在教育的過程中,我們母女倆也可以在快樂又愉悅的環(huán)境中,一起體會、培養(yǎng)無價的親情與感情,讓我們之間的感情可以借由鋼琴美妙的琴聲,漸漸的升華而不付諸流水。在歲月如梭的世界中,看著女兒一步步的進步和成長,這也是我當(dāng)音樂老師的媽媽,一輩子最大的驕傲!
有一次,在導(dǎo)演的指導(dǎo)下,又要拍一部新的片子,片名叫做“我最敬愛的音樂老師”,當(dāng)我聽到了這片名時,我的心震撼了一下!在那一剎那間,我認(rèn)為這個角色我最適合不過了,所以我極力的爭取,盡力的演出,將我和女兒的感情融入其中,演得是爐火純青、完美無缺,導(dǎo)演連忙贊不絕口,而不是“卡!卡!卡!”卡得大家垂頭喪氣!回家后,我開心的和女兒說這個片名,女兒大喊的說:“媽,這不就是你真正的自己嗎?”聽了這句話,我也開始興奮了起來,打從這一刻開始,我打從心底的決定,“這部戲我要演得佳評如潮,并獲得奧斯卡獎中的最佳女主角!”沒想到,在我的努力和女兒的鼓勵下,真的心想事成,我的努力獲得了評委老師的青睞,并且大受好評,叫好又叫座,讓我感動萬分!當(dāng)然,從此以后,我的片酬也跟著水漲船高,和我剛?cè)胄袝r,真是不可同日而語!
我覺得二十年后的我如果跟我所預(yù)言的一樣,我想我這輩子將過得絢爛且精彩,我要把我最好的演技獻給我的.粉絲,也因為我的認(rèn)真和努力,我將永遠(yuǎn)是影迷心中,最閃亮的巨星。
小學(xué)生描寫自己作文600字 篇4
讓人生擁有閃亮的一面,留下值得回憶的一瞬。善待生命就是這么簡單。
“生命是人擁有的一項最寶貴的財富。人生擁有它卻未必都能善待生命,看看生活中輕生自殺的事,時有聽聞,說到底都是一些自我否定的事,難道有比失去生命更讓人痛苦色事嗎?而不珍惜生命的人,也是隨處可見,庸庸碌碌卻不知自己到底做了什么事的也不是沒有。生命也在漫漫消耗。
著名科學(xué)家富蘭可林說過“你熱愛生命嗎?那么別浪費時間,因為時間是組成生命的材料!辈皇沁@樣嗎?每個人的生命從開吃到盡頭就是一天一天地消耗時間,一年一年地長大衰老,直到死亡。生命的寬度。
一個人的生命是否真正精彩,不是等待,而在于自己真正行動過。珍惜每一分鐘,認(rèn)真作好每一件事,生命的意義莫過與此。
或許有人會想:善待生命自然是讓自己過得好,吃喝玩樂,盡情享受,別讓人生落下遺憾。但是我卻不是這樣想的,生命屬于我們只有一次,只有真正做到服務(wù)與社會,在事業(yè)中得到價值得體現(xiàn),心靈感到充實,才不會枉走這一遭。也許沒有讓后人記住你,歌頌?zāi)悖沁@個社會的進步,祖國的發(fā)展你也助了一臂之力。倘若僅僅試為了到這個世界玩樂一番,不是糟蹋了生命嗎?
保爾痛悼戰(zhàn)友時,說:“一個人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事時不應(yīng)虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥!
海倫盡管失明失聰,但是她從不去抱怨命運的不公,而是感謝自然賦予了生命。她不斷學(xué)習(xí),克服重重困難,掌握多門語言,從萬人向往的哈佛大學(xué)畢業(yè)。正是她詮釋了善待生命的現(xiàn)實意義。
這樣震撼人心的獨白,鮮活的例子讓我明白人生的真諦。
珍惜時間,善帶生命。讓過去變得充實,讓時間變得飽滿。哪怕沒有干出一番驚天動地的大事,也要對得起自己,對得起生命。
小學(xué)生描寫自己作文600字 篇5
暑假的一天,我和表弟以及同學(xué)小黃來到位于東方廣場的極限攀巖中心?吹揭恍┖苄〉暮⒆佣寄苡赂业嘏赖巾敹耍覀儾唤沧呦蛄伺蕩r的隊伍。
小黃和表弟都比我先爬,我靜靜地看著他們,為他們加油。但由于是第一次的原因吧,他們都沒能爬到頂端。哼!我是班里的“田徑小公主”,我一定能爬到頂?shù)!我趾高氣昂地系上攀爬繩,開始努力向上爬。但當(dāng)我真正開始爬時,我發(fā)現(xiàn)原來確實很難爬,手每向上抓時,腳也要同時往上踩一格,如果踩不到的話就會往下滑。我小心翼翼地慢慢往上爬,可是手腳始終不能協(xié)調(diào)一致地向上,我不得不往下看了看腳可以踩哪里。唉!可真是“不看不要緊,一看就不得了”!
“!”我大叫——原來往下看會讓你覺得已經(jīng)爬得很高,感覺很害怕!跋聛硐聛!”我著急地大叫起來,頭上爬滿了密密麻麻的汗珠。
“琪姐,你怎么搞的,怎么只爬了這么低?”表弟疑惑不解地問我。“真的嗎?我爬到了哪里?”“你連‘加油’兩個字都沒爬到!”
表弟的回答讓我大吃一驚,一個四歲的小孩都能爬到的高度我居然不行!我暗下決心——第二次一定要爬到頂端!
在觀察了許多“攀爬達(dá)人”是怎么爬的之后,我在背后系了一個裝有石灰粉的包,方便在手掌出汗時依然保持干燥。我還把鞋帶系緊了,讓腳也能夠輕松攀爬。
又到我了!這次我沉住了氣,一格一格地慢慢爬到了斜頂那兒。“已經(jīng)夠了吧!”一個聲音說!安恍,你一定要繼續(xù)往上爬,敲響最上面的那個鈴鐺,才對得起你‘田徑小公主’的稱號啊!”
“琪姐,往上爬啊!”表弟在下面高叫著。
“加油!你行的!”同學(xué)小黃也給我支持。
這時,一直沒說話的爸爸朝我拋來了一個鼓勵的目光,我頓時充滿信心,將身體稍稍往后靠,慢慢地爬到了頂端。可是敲響鈴鐺又成了一個困難,怎么樣在保證不滑下去的情況下又敲響鈴鐺呢?我的腦袋在飛快地運轉(zhuǎn)中。有了!遠(yuǎn)處的手抓著鈴鐺旁的格子,另一只手拉一下不就行了嗎?我在把手腳都“轉(zhuǎn)移”到適當(dāng)位置后,猛地拉了一下鈴鐺——
我成功了!“好樣的!”“真棒!”“我們要向你學(xué)習(xí)!”……腳下傳來了各種各樣表揚的話語,我心里也興奮不已。
這次經(jīng)歷告訴我:凡事都必須努力向上,相信自己,不斷挑戰(zhàn)自己,成功總會眷顧你的。
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