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有關(guān)品嘗的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的有關(guān)品嘗的作文，歡迎大家分享。
有關(guān)品嘗的作文1
我這個人，總有一些毛病，丟三落四這一毛病從小學(xué)一年級就一直纏著我。那滋味，那苦果，讓我一生都不能忘。
一大早來到學(xué)校，就發(fā)現(xiàn)英語課本沒帶，那著急，幾乎是寧愿跳樓也不愿被在大庭廣眾之下罰抄。更讓我手足無措的是，母親因為我這個習(xí)慣，不讓家長來為我送書，這是不讓我跳崖就"不讓我消停"的節(jié)奏啊。唉，都怪我晚上沒有好好清書包，丟三落四。不然，流利的英語就已經(jīng)開始從我的嘴里"流"出來的。萬分無奈下，我只好硬著頭皮飛奔回家。一路上，還不免接收到人們驚訝的眼神。來到家門前我已經(jīng)是滿頭大汗，摸摸有些濕了的口袋，空無一物的它告訴我，鑰匙還落在了十萬八千里外的課桌上。唉!既沒有拿到英語書，又錯過了上課鈴聲的`呼喚，今天是小命保不住了!那天被罵被罰還是次要的，重要的是我又一次品嘗到了丟三落四的滋味。
終于到了周末，不用悶在屋子里的感覺實在是美妙。那天，我興高采烈地蹦來蹦去，弄得我父母的表情像是被逼似的，他們慢騰騰地吃完早飯，終于與我踏上了下樓的步子。也不知過了多久，一路上說說笑笑的，跨過了公園的門欄，我便興奮地打開了相機，左拍拍，右拍拍，想將一切美景收入相機。拍著，玩著，終于該飽餐一頓了。我放下相機，坐在公園的椅子上，抓過了帶的美食，狼吞虎咽地吃了起來。食物像丟垃圾似的"消失"了;吃完了也該回家了。我用袖子擦了擦嘴，然后與父母"揚長而去"。
到了家，我才發(fā)現(xiàn)相機還靜靜地躺在公園的長椅上。唉，那天以后，我兩邊的屁股就不對稱了!
有關(guān)品嘗的作文2
生活像一個調(diào)味瓶，酸、甜、苦、辣、咸勇于挑戰(zhàn)會帶來怎樣的滋味呢?
"啊!"我和媽媽來到垂直過山車前，看著過山車在近乎90度的高空直沖下來，刺耳的尖叫傳到我的耳朵里。我十分猶豫，心里十分糾結(jié)，到底去，還是不去呢?
很怕從高空中沖下來的感覺，又想體驗一下從高空沖下來的刺激，怎么辦才好呢?"去吧去吧!試一試有什么關(guān)系呢?"我心里冒出了一個小人兒對我說。
一陣尖叫聲再次傳來，我心里又冒出了另一個小人兒說："別!要是出了什么問題呢?"
"怎么可能呢?往好的方面想想嘛!"
"可是，可是……"心里的那兩個小人打了起來，媽媽好像看出了我的心思，說："沒事，我陪你!"說著便將我推向了排隊的地方，我想掙脫又沒了力氣，我心想："挑戰(zhàn)自己，去試試吧!"
等待的途中，我的心漸漸平靜下來，我坐上過山車。"突突突……"伴隨著開始的聲音，我的心也突突亂撞，先是一個漫長的上坡，一點一點地慢慢"爬"上坡頂，我的心也越跳越快。
"啊——"又是一聲尖叫，不過，這次是從我媽媽的嘴里發(fā)出來，我迎著強勁的風(fēng)，轉(zhuǎn)過頭去看媽媽，她的眼睛緊閉著，十分害怕。我的心里似乎適應(yīng)了這種有點失重的'刺激，心被快樂填滿。
這次嘗試帶來的不只是快樂，還有勇于嘗試的收獲，我的心得到了鍛煉。勇于嘗試、挑戰(zhàn)的滋味，真好!
有關(guān)品嘗的作文3
我漫步于杭城小巷。
時值冬日，空氣中有一絲瑟瑟的涼。市中心到處都是燈紅酒綠的繁華，只有在這小巷，我才能尋得一方遠離喧囂的清凈。眼前，小橋流水，白墻黑瓦，古巷深深，一種久違的愜意迎面襲來。
“賣糖葫蘆嘍——賣糖葫蘆嘍——”響亮的叫賣聲從巷深處傳來，是酸甜的糖葫蘆啊。我迫不及待地走過去買了一根。
外層的糖衣，在陽光的照射下，泛著蜜糖的誘人色澤，輕輕咬下一塊，含在嘴里，能感覺到它在一點點融化，在唇齒間綻開，仿若初春的花朵，一瓣瓣地展開自己的美麗。這甜，載著童年的回憶，悠悠蕩漾在腦海深處。
糖衣里，是一顆顆飽滿的山楂，咬著果肉，滿嘴都是酸意，卻并不生澀，細細品嘗，這酸中似有清香。這酸中帶甜的感覺，仿佛風(fēng)雨后的彩虹，仿佛跌倒后的微笑。這酸，載著一滴滴淚珠，在記憶的長河里，悄然逝去，只留下一瓣彌久的.清香。
突然憶起在別處吃的糖葫蘆，有的糖衣太厚，吃時只有濃膩的甜;有時卻太薄，咬一口，只留下一嘴的酸。而杭州的糖葫蘆，一直是酸甜相宜，讓舌尖味蕾變得層次豐富，跌宕起伏。杭州的糖葫蘆適合慢嚼細品，是一種悠然恬淡卻又超然淡泊的心境。
走出小巷，看著澄澈的西湖水，風(fēng)輕輕蕩起一湖漣漪。這兒承載了我太多的記憶，都是些蜜糖一般甜的溫馨記憶�？粗磉吥切┟τ诠ぷ鳎铰拇掖业娜藗�，有時在想，如果他們也能在百忙之中停下腳步吃一口這酸酸甜甜的糖葫蘆，會不會也能從中捕捉到生活的真味呢?
也許，小小的一串糖葫蘆，就已把人生百味濃縮其中了吧?
我想，我已品到了人生的滋味，獨屬于我的人生滋味。
有關(guān)品嘗的作文4
一段隨風(fēng)而逝的故事，一顆轉(zhuǎn)瞬即逝的流星，一首文采斐然的詩歌，一片懷念故鄉(xiāng)的落葉……我由著自己的性子勾起心底淡淡的感傷，心底淡淡的感傷如落日般的凄艷，落日般的凄艷化作心底淡淡的感傷。
清閑午后，落日黃昏，鋼琴曲那帶有淡淡感傷的旋律如流水般涓涓流進我荒涼的心野，悄無聲息地浸透著我的靈魂，直至我潸然淚下……在如訴如泣的音符中，我捕捉著那份傷感，那傷感是什么?是人生的短暫?是朋友的傷害?是父母的辛酸?是學(xué)業(yè)的艱難?是前途的渺茫?
秋帶著固有的'悲涼韻味走進了黃昏，在黃昏中盡情展示著自己的凄美，蕭條。忽然覺得自己就是那穿越了千百年的“凄凄慘慘戚戚”的李清照，在“冷冷清清”的黃昏獨依窗前，靜聽那“點點滴滴”的細雨。風(fēng)吹亂了我的發(fā)，吹掉了枝頭的枯葉。那片落葉在空中無言的飄落，我努力去觸摸它，卻觸到了自己傷感的心。
夜晚還是如期而至了，托著下巴，我望著深邃的夜幕，眼前忽然浮現(xiàn)母親慈祥的笑容。不知母親此時在干什么，但我知道母親一定還沒睡。母親，你是不是又在給女兒做鞋?你把思念都納進了鞋底，伴著女兒走向遠方。我守著這份難得的孤獨和寂寞，細細回味著母親的點點滴滴。
庭前花開花落，天邊云卷云舒，茫茫人海間回蕩著浩然正氣，縈繞著凄美的憂傷……我獨在一角，品嘗凄美的韻味，感受著這份人生永恒的美!
有關(guān)品嘗的作文5
在我們的生活中，有失敗的苦澀，也有成功的喜悅。
小時候，我非常崇拜那些會彈吉他的'明星們，感覺背著吉他唱歌是一件非常帥氣的事，所以我下定決心要學(xué)好吉他。終于上了小學(xué)三年級了，我已經(jīng)到了可以學(xué)吉他年齡，我纏著媽媽給我報了個吉他班。一開始我學(xué)習(xí)的興趣很濃，覺得學(xué)吉他是一件簡單的事。到后來，隨著學(xué)習(xí)的時間越來越長，作業(yè)也越來越多，我的手指按得很痛。終于有一天，我覺得再上吉他課就是對自己的折磨。所以，我上課一點也不認真，回家后也不再練琴。
老師看出了我在破罐子破摔，正在自我放棄，非常著急。有一天放了學(xué)以后，我心想：“一定要快一點回家，我的同學(xué)在等我呢?”這時，老師的聲音響起了：“陳昊禹，待會兒去我的辦公室一下!”老師的語氣異常嚴(yán)肅。我不敢不去，只好乖乖地在辦公室里站著。這時門開了，老師微笑著問我：“你最近為什么不好好學(xué)吉他?”我低著頭，不敢看老師的眼睛，老師給我講了許多小故事， 這些故事里蘊含大道理。最后，老師意味深長地說：“在成功的道路上沒有一帆風(fēng)順的，只有經(jīng)歷困難，努力堅持的人才會成功�！�
回到家，我反復(fù)想著老師那些話。終于，我又拿起了吉他，苦練起來。幾個月后，舉行了一場考試，我考進了三級吉他手，考上了這個級別，我心里很高興，還好我沒有繼續(xù)錯下去。
這一次，我品嘗到了成功的喜悅，但我不可以得意，前面還有更遠的路。
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