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          感恩老師作文700字

          時(shí)間:2022-09-13 11:10:28 老師 我要投稿
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          感恩老師作文700字(通用56篇)

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的感恩老師作文700字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          感恩老師作文700字(通用56篇)

            感恩老師作文700字 篇1

            人常說:“師恩如山”。我們的點(diǎn)滴進(jìn)步和成績?nèi)磕Y(jié)著老師您的辛勤汗水和無私的心血。老師,您就像航船,領(lǐng)著我們行駛在知識的海洋;老師,您像辛勤的園丁,每天播撒著知識的雨露,滋潤著我們這些小樹苗;老師還像。

            從上學(xué)起,到現(xiàn)在四年級了,我遇到過很多老師,但是,說起有感情,還要數(shù)教我們語文的張老師您了!在我的印象中,您一直是一位和顏悅色,知識淵博,循循善誘的老師。從剛開始進(jìn)入實(shí)驗(yàn)小學(xué),您就教我們語文,到現(xiàn)在,在數(shù)不清的相處的日子里,是您,一直陪伴我們的成長,見證我們的歡樂與淚水,成功與汗水。五年了,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都好像是電影情節(jié),難忘而又有意義!

            張老師,您和藹可親,中等個(gè)子,瘦瘦的身材,一頭烏黑亮麗的秀發(fā),彎彎的眉毛下有一雙會(huì)“說話”的眼睛!那雙會(huì)說話的眼睛,既嚴(yán)厲又溫暖:所有錯(cuò)誤和不對,都逃不過您那雙“銳利”的眼睛;但是在我們困難和迷茫時(shí),您那雙眼睛又會(huì)及時(shí)給我們溫暖和希望。

            老師,說起您知識淵博那可不是吹的,您講起課來,有聲有色,娓娓動(dòng)聽,還經(jīng)常給我們講一些課外的故事,我們都聽得津津有味,同學(xué)們都很喜歡張老師您的課!但是您對我們的學(xué)習(xí)可一點(diǎn)都不放松,一絲不茍,認(rèn)真負(fù)責(zé):每一次的作業(yè)您都會(huì)親自檢查,一字一句。

            老師,您又是一位溫和細(xì)心的'“媽媽”,對待我們就像自己的孩子一樣,讓我們感到很溫暖。學(xué)習(xí)之外,不管有誰遇到困難,您都會(huì)耐心,熱心幫助每一位有需要的同學(xué)。

            感謝老師,讓我們從一個(gè)無知的孩童成長成為優(yōu)秀的少先隊(duì)員,是您無私奉獻(xiàn),教給我們知識和做人的道理,老師啊,您辛苦了!

            人生路上,感謝有您——張老師,您是我們永遠(yuǎn)信賴的老師,是您,讓我們懂得了學(xué)習(xí)室一種快樂,是一種“享受”!

            此時(shí),我想到了一句詩:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!老師啊老師,您為了我們的成長和進(jìn)步,不知放棄了多少個(gè)休息日,熬過了多少不眠之夜。您就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,您是在用心血培養(yǎng)我們。

            我們一天天在長大,老師,您的愛無時(shí)無刻不在溫暖和激勵(lì)著我們,感謝您——我敬愛的張老師!

            感恩老師作文700字 篇2

            今天——十一月的第四個(gè)星期四——感恩節(jié)。自古以來,中華民族就樂于助人、知恩圖報(bào),“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”一度傳為名句。親愛的肖老師,雖然我不再是您的學(xué)生了,但我依然想在這天向您表達(dá)自己的感恩之情。

            老師,您還好么?時(shí)光如流水,一去不復(fù)返。那時(shí)間也真是一個(gè)調(diào)皮的孩子,一眨眼,六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就在彈指一揮間悄悄地溜走了。打開記憶的閘門,六年來,動(dòng)人的一幕幕就像過電影一樣浮現(xiàn)在眼前。

            記得第一次見到您的時(shí)候,覺得您是那樣的'嚴(yán)厲。尤其是您那嚴(yán)厲的目光更讓人“望而生畏”。正是因?yàn)槟膰?yán)厲,班里的同學(xué)都不怎么喜歡您。教師節(jié),只會(huì)想到和藹的語文老師。精致的小禮物和雪花般的賀卡只出現(xiàn)在語文老師的辦公桌上。以前,我也和他們一樣;但是,不知為什么漸漸地從心底發(fā)現(xiàn)您也是那樣的可敬可愛。

            您兢兢業(yè)業(yè)。課堂上,您不知疲倦地講著。同一種類型的題目,您往往講了很多很多遍,直至口干舌燥也不愿停,只為了讓我們能弄懂?墒,我們呢?趴著的趴著,聊天的聊天,玩的玩,睡的睡……一個(gè)個(gè)無精打采,吊兒郎當(dāng)?shù)。我想,你?yīng)該很傷心吧?

            辦公室里,總有您那不知疲倦的身影,總有那急促的“沙沙”聲。您就像一臺機(jī)器,不知疲倦地工作著。改了這張?jiān)嚲,再改那張(jiān)嚲恚慌诉@本作業(yè),再批那本作業(yè)……可是,您往往在同一類型的題目上反復(fù)打著鮮紅的“×”。這種題目,您不知講了多少遍,可我們卻左耳進(jìn),右耳出,一再地出錯(cuò)。我想,您應(yīng)該很失望吧?

            您每天要上四節(jié)課,所以要站兩個(gè)半小時(shí),要講兩個(gè)半小時(shí)。您的唇應(yīng)該磨平了吧?您每天要改兩個(gè)多小時(shí)的試卷,每天都要備課、批改作業(yè)、找資料、印試卷……可是,我們的作業(yè)卻像“鬼畫符”“火星文”,您看也看不懂……我想:您是為了分辨我們的字體,才讓眼鏡“騎著”鼻子走的吧?

            您是春蠶,默默地吐絲;您是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;您是園丁,哺育祖國花朵;您是人類靈魂的工程師,引領(lǐng)我們走上成功之路……

            最后,在這個(gè)特殊的日子里,我衷心地向您表達(dá)自己的感恩之情,也祝您:桃李滿天下!對了,老師,歲月不饒人,要多休息哦!

            感恩老師作文700字 篇3

            時(shí)間過得真快,一眨眼四年過去了,我已經(jīng)踏上了五年級的階梯。在這四年里我從一個(gè)幼稚無知的小女孩,變成了一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,這主要?dú)w功于楊老師的教導(dǎo)。楊老師,您像一位辛勤的園丁,不怕苦累地培養(yǎng)著我們,您像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。楊老師,以前我們非常調(diào)皮,不守規(guī)矩,您為了管好我們的紀(jì)律,費(fèi)盡心思,就連您原來那副清脆的嗓子也被我們折騰得沙啞了,在這里,我代表全班同學(xué)向您說聲:“對不起,楊老師,這幾年里,您辛苦了!北M管我們以前很調(diào)皮,但您總是無怨無悔地培育我們,直到我們分班。

            在您教我們的這段時(shí)間里,有許多令人難忘的事情,但令我印象最深刻、最難忘的是三年級上學(xué)期開學(xué)的第一天,由于我在暑假里十分貪玩,不聽媽媽的勸告而造成沒完成暑假作業(yè),當(dāng)組長把我的名字寫在黑板時(shí),我的心一直怦怦跳,心里又害怕又緊張,生怕老師把我叫起來“問罪”,結(jié)果我不想發(fā)生的事真的發(fā)生了。您把我叫起來,嚴(yán)肅地說:“喬溦,你身為學(xué)習(xí)委員,怎么能不交作業(yè)呢?”我騙您說:“我……我忘記帶了!薄安蛔鲎鳂I(yè)還狡辯,你下課后來我辦公室一趟!蹦鷼獾卣f。下課后,我來到了您的辦公室,心想:這下可糟了,到時(shí)候老師告訴校長,校長跟全校師生和家長說,到那時(shí)同學(xué)們都說我不是個(gè)稱職的班干部,爸爸媽媽……我越想越害怕。我靜靜地坐在椅子上,低著頭,等待著這場暴風(fēng)雨的`來臨,誰知,您卻和藹可親地說:“喬溦,對不起,我剛才太兇了,有沒有嚇著你?喬溦,做人要誠實(shí),你沒做作業(yè),就說沒做,干嘛要騙老師呢?坦白從寬,抗拒從嚴(yán),這句話你聽過嗎?我們應(yīng)該做誠實(shí)的人!甭犃四@番話,我流下了悔恨的淚水。

            楊老師,您雖然已有身孕,卻還把更多的精力放在我們身上,每天早上很早到學(xué)校,很晚才拖著疲憊的身子回家。在辦公室里,您辛苦地備課;在燈光下,您在一絲不茍地批改作業(yè)。特別是快到期末考試時(shí),您每天陪我們默寫到很晚,把知識給我們重新講一次,生怕我們知識掌握得不扎實(shí)。在我們四年的成長歷程中,伴隨著您濃濃的師愛,這種愛,給我們溫暖和力量,使我們向理想的目標(biāo)又邁向了堅(jiān)實(shí)的一步!

            楊老師,謝謝您這四年來對我們的教育,我要向您說一聲:“祝您身體健康,永遠(yuǎn)快樂!”

            無盡的恩情,永遠(yuǎn)銘記心中,每個(gè)成長的日子里,我都要祝福您,我的老師!

            感恩老師作文700字 篇4

            模糊不清的張開眼睛。扯開褥子,柔柔的雙眼,伸個(gè)伸懶腰,起床。

            打開日歷,一看,“9月10日”我喃喃自語道“哦!貴了,今天老師節(jié)耶!我該宋老師什么?”內(nèi)心造成了一個(gè)極大地疑惑。

            趕到院校,學(xué)生們手上拿著很多“神密”的禮品?拷豢,原來是要贈(zèng)給教師的花束和。幾支花束像陽光底下的小朋友們一樣蓬勃向上,活力四射。那一張張生日卡理寫滿了同學(xué)們對教師的祝愿與感謝。

            我像以往一樣,很早的趕到課室。課室理一片歡躍。學(xué)生們一邊自我欣賞買的花束,一邊在和別的同學(xué)溝通交流著。覺得繁華無比。

            過了一會(huì)兒,教師也許來啦。學(xué)生們統(tǒng)統(tǒng)拿著花束趕到辦公室老師的手上?吹浇處熃拥交ㄊ榫w特別好。一邊把花束放入水瓶座里,一邊謝過學(xué)生們。學(xué)生們送完花后,聽到教師歸自身的感激。內(nèi)心比吃完蜜也要甜!昂呛呛呛俸俾牭綄W(xué)生們歡笑聲,慢慢走回課室,逐漸晨讀了。

            “沒有錯(cuò)。一年一次的老師節(jié)來的也不易。每一位教師全是期待能讓自身的學(xué)員健康平安的發(fā)展,期待可以把自身的專業(yè)知識,根據(jù)自身的解讀給與學(xué)生們。期待大家之后變成對中華民族有效的人。古時(shí)候也是那樣,比如:孟子?鬃。曾子。也是心理學(xué)家。如今也變成廣為人知的出色的教育學(xué)家,F(xiàn)代詩詞是那樣說的:‘教師,大伙兒都說您塑造著中華民族的棟梁之材;我卻說起,您便是中華民族的棟梁之材。恰好是您,支撐點(diǎn)起大家一代人的錚錚鐵骨!

            您像一支喜燭,為晚輩獻(xiàn)上了全部的'熱跟光!您的品性和精神實(shí)質(zhì),可以用兩字便是——點(diǎn)燃!不斷的點(diǎn)燃!

            您講的課,是那般豐富多采,每一個(gè)章節(jié)目錄都好像在我眼前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)五彩繽紛的新天地自己對自己說。

            老師這一崗位是令人重視的。是令人心懷感恩的。要重視教師,由于教師為大家干了太對太多了。我想說的是一聲“老師謝謝你們,你為大家做的太多了。等未來我能好好地回報(bào)你的!感謝!你們辛苦了!”

            感恩老師作文700字 篇5

            有一首詩是那樣贊美老師的,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”教師如同焟燭一樣,默默地的點(diǎn)燃著自身,培養(yǎng)大家健康成長,教師如同拐棍一樣,將大家引進(jìn)專業(yè)知識的圣殿,給了大家專業(yè)知識和能量。那就是一個(gè)雷雨交加的中午,孫老師已經(jīng)給大家上語文課堂。我坐在教室里,雙眼盯住教室黑板,內(nèi)心卻在想“風(fēng)刮起來那么猛,這雪得這么大,不清楚我那深愛的小狗狗回家沒有?不清楚母親在外面細(xì)鐵絲上晾干的衣服褲子被淋雨濕透了沒有?不清楚剛栽種的小樹被風(fēng)掛倒了沒有?”

            “林佳楣,這個(gè)問題你去回應(yīng)。”突然,我聽見教師喊自己的名字,我紅了臉站了起來,而我沒聽清教師提的難題,我慚愧的不高了頭,學(xué)生們都望著我,孫老師沒有指責(zé)我,他漸漸地的說:“你先坐著吧,下課后到我的公司辦公室來一下!毕抡n后,別的的同學(xué)們都回家,我低下頭走入了教師的公司辦公室,辦公室里僅有孫老師一個(gè)人,他要我乘坐到他的邊上,又幫我說起了今天上午那一課。教師講的十分細(xì)心,沒有一點(diǎn)點(diǎn)厭倦的小表情,我用心的聽著。

            時(shí)間一分一秒的過去,我看到教師的嘴唇發(fā)干了,聽見教師的聲音沙啞了,我的眼圈也潮濕了。“都是我不好,害的教師不可以準(zhǔn)時(shí)回家了”,我指責(zé)自身,并暗自立誓:“之后授課再也不老是胡思亂想了,要上課認(rèn)真聽講”。補(bǔ)習(xí)告一段落,風(fēng)變小,但雨沒有停,淋淋瀝瀝的`下著!袄蠋熌愕膫隳?”我邊走邊問。“哦,我今天忘掉帶折疊傘了!

            教師無意間的回應(yīng)著。我取出自身的小紅傘,兩手拿給孫老師,“教師,我用的吧!睂O老師眼里閃著打動(dòng)的淚珠,一把摟過我,將我牢牢地地?fù)碇鴳牙铮谒纳砼晕殷w會(huì)到父親的愛一樣的溫暖。就是這樣,在風(fēng)雨中大家一步步的往前走………這件事情以往好長時(shí)間了,但它交給我的記憶則是永久性的。謝謝老師,是教師傳授給大家專業(yè)知識,使我們在書海里展翅翱翔,是教師給了大家能量,使我們對將來充滿了理想化。師恩難忘,感恩老師!

            感恩老師作文700字 篇6

            老師,你是光,是溫暖,是希望,是大愛。你就像火紅的太陽,毫不猶豫地給我們燦爛的光;你就像耀眼的星月,靜靜地照亮我們前進(jìn)的方向。

            你就像燃燒的火炬,讓我們熱血沸騰,向往無限,充滿希望,向往未來;你像我們的父母一樣,不僅給了我們父愛的嚴(yán)格和鼓勵(lì),也給了我們母愛的溫柔和細(xì)膩。

            正如著名教育家巴特爾所說:“老師的愛是一滴甘露,甚至一顆枯萎的心也能蘇醒;師愛是春風(fēng),即使凍結(jié)的感情也會(huì)融化!

            老師,你也是一個(gè)普通人,但你用自己不平凡的一生書寫了教師職業(yè)的偉大。讓落下的粉筆灰染黑你的頭發(fā),讓筆直的身影變得佝僂,讓歲月的風(fēng)霜?dú)Я四愕娜蓊仭阋宦繁M職,無怨無悔!

            當(dāng)你心愛的學(xué)生實(shí)現(xiàn)了夢想,在各行各業(yè)施展才華為祖國服務(wù);你的心像蜂蜜一樣甜,你的嘴角和眼睛會(huì)充滿幸福的微笑,你的臉上似乎充滿了無盡的驕傲和自豪!

            老師,你不僅是園丁,春蠶,紅燭,更是人類靈魂的工程師。你是美麗靈魂的創(chuàng)造者,你是凈化靈魂的使者。一支粉筆,一塊黑板,一個(gè)指針,一個(gè)三尺講臺,就是你精彩表演的`舞臺,是你對美好明天的執(zhí)念。

            正是你的努力才會(huì)收獲明天的豐碩成果;是你對梯子的奉獻(xiàn),將托起明天的太陽;是你用你一生的精力譜寫了“春天的蠶繭會(huì)織到死,每晚蠟燭會(huì)哭泣,燈芯會(huì)抽干”的無私和偉大!

            老師,相遇是緣分。感激在我們懵懂的年紀(jì),你開啟了我們的學(xué)習(xí)生活;在我們最美好的歲月里,感恩是我們夢想的翅膀;感恩永遠(yuǎn)在你上學(xué)的路上!

            驀然回首,你深情的眼神,美麗的笑容,溫柔的話語,朋友般深厚的友情,親人般無微不至的關(guān)懷,依然是我們生命中最難忘的歲月,最美好的回憶!

            三尺臺養(yǎng)桃李,一枝粉筆寫春秋。因?yàn)槟隳冻,你就滿嘴桃李,滿嘴人香;因?yàn)槟愕膫ゴ蠓瞰I(xiàn),社會(huì)才會(huì)日新月異,世界才會(huì)越來越美好!

            在這個(gè)歡聲笑語的節(jié)日里,我真誠的對親愛的老師說:謝謝你的辛苦!祝你節(jié)日快樂,生活美好,生活幸福!

            感恩老師作文700字 篇7

            中國歷來就是一個(gè)尊師重教的國度,人們一直是高度贊揚(yáng)教師這一神圣的職業(yè)。他是蠟燭,默默燃燒,為學(xué)生照亮人生的道路;他是路標(biāo),長久佇守,為學(xué)生指引前進(jìn)的方向;他是甘露,默默滴落,

            為學(xué)生滋潤干渴的心靈

            老師是辛勤的園丁,為我們付出了很多,難道就不該回報(bào)一下他們嗎?尊敬老師當(dāng)然是最重要的.。教學(xué)是一種艱辛細(xì)致的勞動(dòng),也因此花費(fèi)了大量的時(shí)間和時(shí)間和精力?偘褜W(xué)生的事情記得清清楚楚,卻把自己重要的事情拋在腦后

            還需要認(rèn)真設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案,精心上好每一節(jié)課,仔細(xì)批改每一份作業(yè),體諒老師尊重他們的勞動(dòng)。

            還記得那次的演講賽,由于人數(shù)太多,您走進(jìn)教室說,由于人數(shù)太多,所以呢,我們不得不,嗯 不得不去掉幾個(gè)同學(xué),請同學(xué)們理解。你皺著眉頭說。盡管老師反復(fù)斟酌了用詞,但我還是聽倒這一句話的剎那,趴到了桌子上。您

            的聲音還瑩繞在我的耳邊,坐在教室里,我的心里像晴天霹靂般苦悶。悲傷與失望 包圍了整個(gè)世界, 也包圍這個(gè)小小的我........

            這時(shí),您走進(jìn)了教室,像平日那樣沒絲毫的腳步聲,最后您停在我的面前,我的心立刻猛跳起來,您靜靜的看著我,眉毛平展著,眼睫毛時(shí)不時(shí)眨動(dòng),但您的目光不動(dòng)。昔日嚴(yán)肅的面龐,掛著一種溫和的笑容,哪是怎樣的一種眼神啊,有關(guān)愛、有期望、

            有激勵(lì)。那么明亮、那么閃爍、給人以溫暖、給人以勇氣。

            老師,您的愛,太陽一般溫暖、春風(fēng)一般和煦、清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)格、比母愛更細(xì)膩、比友愛更純潔。

            霎時(shí)間,來自心靈的感覺傳遍全身,是震撼、是感激,而悲傷以不再重要,他是我的一個(gè)新起點(diǎn)、一次摔倒后的崛起、一次為了成功必須經(jīng)歷失敗的感悟......

            就像別人說得,捧著一顆心來,不帶半根草去。這就是老師誨人不倦、無私奉獻(xiàn)的體現(xiàn)。這種無私、偉大的愛給了我們溫暖和力量,促使學(xué)生們駛向成功的彼岸。

            感恩老師作文700字 篇8

            教師節(jié),我給范老師寫賀卡。賀卡上有花朵,有小草,有樹……我在花朵旁邊寫上“感恩老師”。這一刻,我眼前仿佛又出現(xiàn)了范老師那張慈祥的臉,嘴角掛著微笑。

            二年級剛開始接觸作文的時(shí)候,媽媽對我的作文總是各種不滿意,可她也不知道怎么教我,于是只得給范老師打微信視頻,請教范老師。范老師很忙,在學(xué)校里要備課上課,在家要照看孩子,可她無論多么忙多么累,都會(huì)在微信視頻里給我重新講解作文的要點(diǎn)。在視頻中,我清晰地看見范老師的臉上有疲憊的神色,可她還是耐心地幫我分析思路。我十分感動(dòng)。

            總是微信視頻溝通顯得太麻煩了,有時(shí)還會(huì)黑屏,范老師就想著換一種方式,每次我寫作遇到困難時(shí),她就會(huì)要求我到她的辦公室里改作文。放學(xué)后的校園十分寂靜,辦公室里鴉雀無聲。范老師在備課,我安靜地改作文,每當(dāng)遇到難題時(shí),就可以隨時(shí)請教她。范老師的辦公桌上堆著許多作業(yè)本,她要做的事情太多太多了?晌乙坏┯袉栴}要問,她就會(huì)停下耐心地教我寫作文,耐心地跟我說話!跋劝岩獙懙氖虑閺念^到尾想一遍,做到心中有數(shù)……”簡單的幾句話,就如同一把鑰匙,打開了我寫作文的大門。

            漸漸的,范老師發(fā)現(xiàn)我的作文寫得雜亂的原因,竟然是因?yàn)槲铱戳撕芏嚯s書。什么童話故事書,歷史書,漫畫書,科技書……稍微有趣點(diǎn)的書,我都會(huì)去看。雖然說“開卷有益”,可是我看的書太多太雜,作文的思路就容易亂。為了讓我的`作文能夠做到思路清晰,范老師在期末休業(yè)式典禮之后,送我一套世界名著,對我說:“童話類的書你看了不少了,嘗試著看看這套書吧,希望你喜歡。”自從有了這一套新書,我就一頭扎進(jìn)名著的海洋,學(xué)習(xí)了很多知識,作文水平也慢慢地提升了。

            感恩范老師。感謝范老師對我付出了那么多,每當(dāng)我提起筆寫作文,我的耳朵邊仿佛傳來了范老師的說話聲,我的心里就感到非常溫暖。

            感恩老師作文700字 篇9

            老師這個(gè)稱呼讓人充滿敬意,又使人感到那么親切。有人把老師比作“人類靈魂的工程師”,說教師的職業(yè)是“太陽底下最崇高的職業(yè)”;有人把老師比作“春蠶”、“蠟燭”、“耕耘者”、“播種者”、“園丁”,但是我總覺得不能深刻體現(xiàn)老師對學(xué)生的愛。老師的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。

            雖然我們只是一輪初升的太陽,我們也要學(xué)著釋放溫暖,更要懷著對老師感恩的心去思考、行動(dòng),畢竟老師為我們付出的太多太多。

            親愛的老師,因?yàn)橛辛四,我們的世界才?huì)變得如此美麗、充實(shí),黑暗之中,才有了指路的明燈;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩負(fù)著神圣的使命,您肩負(fù)著祖國的未來,您肩負(fù)著民族的昌盛,您肩負(fù)著歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長,在您的關(guān)注下腳踏實(shí)地的向著自己的遠(yuǎn)大理想前進(jìn)。

            老師的愛,使我們感動(dòng)一生;老師的教導(dǎo),使我們一生受益。它是我們?nèi)松缆飞匣盍Φ脑慈,生命的力量?/p>

            胡老師為了提高我們的寫作水平,在作文課上把寫作步驟、重點(diǎn)內(nèi)容、好詞好句不厭其煩地詳細(xì)講述,而且還經(jīng)常給我們讀一些好的范文。這樣,盡管以前我們寫作文只是三言兩語,不成樣子,而通過胡老師千方百計(jì)的引導(dǎo),也能寫出像樣的文章了。而且,胡老師還鼓勵(lì)我們,要我們積極向報(bào)紙和雜志上投稿。特別是我,原來我最怕寫作文、最不喜歡寫作文,現(xiàn)在總算能寫出一點(diǎn)成績來。這一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,都凝結(jié)著老師的.心血。

            “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!鼻О倌陙,多少人把教師比作“春蠶”、“蠟燭”,在他們的嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)中,有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,老師對我們的教導(dǎo)、關(guān)愛,是最好的見證。所以,當(dāng)我們擁抱成功,享受喜悅時(shí),別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水,我們沒有理由不去感恩老師。

            感恩老師作文700字 篇10

            老師似藍(lán)天,任小鳥在天上自由自在的飛翔;老師像大樹,時(shí)時(shí)刻刻地為我們遮風(fēng)擋雨;老師像北極星,在我們的學(xué)習(xí)中常常為我們指明正確的方向。您高大的形象深深地印在我腦海里。因此,我們要——感恩老師!

            老師,如果我們是那小草,您就是那辛勤的園丁,每天給我們陽光和雨露,讓我們茁壯成長;老師,如果我們是磚,您就是建筑工人,您用您的汗水,造就了今日的我們;老師,如果我們是精美的雕藝品,你就是雕刻我們的木工師。因此,我們一定要——感恩老師!

            每當(dāng)我讀到你——《感恩老師》,我就覺得老師是多么的偉大、多么的了不起。讓我印象最深刻的就是《學(xué)生得救,女兒永失》這篇文章。該文章主要講了:在2008年汶川大地震的時(shí)候,有一位老師正帶領(lǐng)著班上五十九名學(xué)生參加活動(dòng)。此時(shí)此刻,禮堂忽然晃動(dòng)了起來,他立刻意識到要發(fā)生地震了,馬上叫同學(xué)們躲在椅子下面。

            剎那間,幾分鐘過去了,地震暫時(shí)過去了,就這樣五十九名學(xué)生奇跡般的得救了,但是那位老師為了救學(xué)生,雙手被堅(jiān)硬的水泥劃的鮮血淋漓,讓人看得心疼。而這時(shí),他還是趕緊往學(xué)校方向跑去,因?yàn)樵趯W(xué)校的'兩座教學(xué)樓的廢墟下還壓著一千多名學(xué)生,老師很著急,其中他的女兒也在廢墟中。剛開始的時(shí)候他的女兒只是腳受了傷,由于缺乏大型吊車機(jī)械,暫時(shí)無法救援。后來,由于沒能得到及時(shí)救助,他的女兒最終離他而去。每次經(jīng)過女兒被困的廢墟時(shí),去搶救其他學(xué)生時(shí),他的心都會(huì)有巨大的悲痛,這位老師為了學(xué)生,放棄了女兒,真是盡職,真是偉大啊。他就是北川縣第一中學(xué)初一(六)班的班主任——?jiǎng)帯R粋(gè)救出自己學(xué)生,卻永遠(yuǎn)失去自己女兒的偉大的教師。像這樣的老師有成千上萬。老師,你們是偉大的,你們是無私的,你們是辛勤的,你們是……

            偉大的老師,在這第三十一個(gè)教師節(jié)來臨之際,我想對你們說:“老師,你們辛苦了!”

            感恩老師作文700字 篇11

            我的小學(xué)語文老師——洪老師,她有著一頭梳理著整整齊齊的齊耳短發(fā),散發(fā)出淡淡儒雅的氣質(zhì);眼睛雖小,但處處透露出智慧的光芒;她個(gè)子雖然不高,但在我的眼里,她是多么的高大!她上課時(shí)那種認(rèn)真細(xì)致、淳淳善誘,誨人不倦的精神給我留下的深刻的印象。

            記得有一次,洪老師指導(dǎo)我們寫一篇作文——《香蕉》。上課時(shí),同學(xué)們把老師提前讓我們帶來的香蕉拿出來,擺在桌上。洪老師拿起一支香蕉,對同學(xué)們說:“大家觀察香蕉皮,并摸一摸表面是否光滑?”同學(xué)們觀察后,異口同聲說:“香蕉皮嫩黃色,表面凹凸不平。”洪老師又問:“剝開香蕉,觀察果肉的顏色。”過了一會(huì)兒,同學(xué)們回答道:“果肉淡黃微白,偶有幾條絲!焙槔蠋熡终f:“品嘗一下香蕉,果肉軟不軟?甜不甜?香不香?”我先輕輕咬一口果肉,啊,又甜又軟真好吃,我又聞了聞,一股香味兒流進(jìn)鼻子里,原來香蕉也有香味,而且是那么香,我還是第一次認(rèn)真地聞呢!當(dāng)我們把答案告訴老師時(shí),洪老師笑著說:“同學(xué)們,你們真會(huì)觀察。那你們知道香蕉具有什么用處吧嗎?”大家想了想,便紛紛舉起手。老師請了一個(gè)同學(xué),他說:“香蕉能消除疲勞。”又一個(gè)同學(xué)說:“香蕉可以美容!庇幸粋(gè)同學(xué)說:“香蕉稈可以制紙、繩,莖、葉、果皮作牲畜飼料及肥料,香蕉汁可作染色劑,鮮果可作糧食、蔬菜外,還可加工淀粉、罐頭、果醬、果泥、蕉干、炸蕉片、釀酒……”接著,洪老師對大家說:“是的,香蕉具有許多的用途……”一節(jié)課下來,我們不但了解香蕉的各種特點(diǎn)和作用,而且也學(xué)會(huì)了對待任何事物都要有細(xì)致觀察,認(rèn)真思考的良好態(tài)度。

            洪老師在無數(shù)的`45分鐘里,用辛勞汗水和智慧為我們編織成無數(shù)耀眼的光環(huán)。在人生旅程上為我們點(diǎn)燃知識的光芒,豐富我們的心靈,增添我們的智慧。謝謝您!洪老師,祝愿您永遠(yuǎn)健康!愉快!幸福!

            感恩老師作文700字 篇12

            題主充滿敬意,讓人覺得好親切。有人將教師比作“人類靈魂的工程師”和“太陽底下最高尚的職業(yè)”;也有人把老師比作“春蠶”、“蠟燭”、“耕耘者”、“播種者”、“園丁”。但是我總覺得老師對學(xué)生的愛是無法深刻體現(xiàn)的。老師的愛比父愛更嚴(yán)厲,比母愛更細(xì)膩,比友情更純潔。你,老師的愛,是世界上最偉大最純潔的。

            為了提高我們的寫作水平,老師在作文課上詳細(xì)講解了寫作步驟、重點(diǎn)內(nèi)容、好詞句。為了加深我們對寫作內(nèi)容的印象,我們還會(huì)邀請大白兔等實(shí)物進(jìn)入課堂,以表演等形式拓展我們的想象力。這樣一來,雖然以前寫的作文只有幾句話,可就不一樣了,但在老師的百般指導(dǎo)下,也能寫出像樣的文章。老師還會(huì)要求我們把部分作文發(fā)到她的郵箱,留出休息時(shí)間,給我們具體指導(dǎo)修改作文。兩個(gè)學(xué)期后,我們班的紀(jì)律性一天比一天好,同學(xué)們的成績也一天天提高。尤其是我,原來我最害怕寫作。現(xiàn)在終于可以寫點(diǎn)小成績了,三度獲得學(xué)校征文比賽證書。一篇投稿發(fā)表在慈溪日報(bào)的小記者專欄。這個(gè)小小的進(jìn)步是老師辛勤努力的結(jié)果。

            放假期間,老師對學(xué)生的'關(guān)心沒有放假。她設(shè)定了時(shí)間通過QQ與學(xué)生聊天。及時(shí)了解我們的生活狀況和學(xué)習(xí)情況,問我們作業(yè)有沒有問題……老師對我們的關(guān)懷比父母更深。

            生病的時(shí)候老師更像媽媽像這樣照顧我,關(guān)心我。有一次,我胃痛,但我不知道是什么,我只是以為是胃痛。老師小心地問我哪里疼?怎么疼?然后我吃餅干喝熱水,真的消除了疼痛。

            師愛感動(dòng)一生;老師的教誨終生受益。它是我們?nèi)松缆飞仙Φ脑慈蜕牧α。我只能多說一句:謝謝!老師!未來,無論我成為天上的大樹還是低矮的灌木,我都會(huì)用生命的翠綠祝福你!向我的老師致敬!

            感恩老師作文700字 篇13

            白云獻(xiàn)給藍(lán)天,所以藍(lán)天有一顆感恩的心,把晴朗的天空給了人們;樹葉獻(xiàn)給大樹,所以大樹會(huì)懷著一顆感恩的心,在大地上投下濃濃的樹蔭。

            古人說得好:“滴水之恩,應(yīng)以泉報(bào)。”感恩是一種生活態(tài)度,一種道德,一種思想境界。然而,我們中一些人的感激之情似乎逐漸被掩飾,取而代之的是無休止的抱怨。我們有愛的人關(guān)心我們,但我們抱怨他們太嘮叨;我們有一個(gè)真誠的知己,但我們抱怨他們不夠朋友;過著安定的生活,我們抱怨不夠富!?yàn)楸г固,我們失去了生活的?guī)則,因?yàn)楸г固,我們忘記了感恩,忘記了我們從哪里來和去哪里是我們的母親,忍受著十月懷孕的艱辛和分娩的痛苦,期待著我們來到這個(gè)世界。隨著我們在世界上的'第一聲響亮的哭聲,母親們將日復(fù)一日,年復(fù)一年地開始,無休止地為我們擔(dān)心,努力工作,無怨無悔。

            母親給了我們生命,養(yǎng)育我們健康成長。我們應(yīng)該感謝今生的恩賜,這樣的努力。

            同學(xué)們,在我們什么都不懂的時(shí)候,(我們進(jìn)了幼兒園,小學(xué),中學(xué),來到了被指指點(diǎn)點(diǎn)的地方。在這里,老師教我們做人,給我們知識。在老師的在修煉中,我們學(xué)到了以前不懂的東西,明白了學(xué)習(xí)的目的,掌握了學(xué)習(xí)的方法,知道了人生的真諦,樹立了遠(yuǎn)大的志向。

            學(xué)生,面對家長,老師的恩慈教誨,“要不要好好學(xué)習(xí)?”答案是肯定的。那么我們怎樣才能精進(jìn)呢?是“聰明好學(xué),不羞于問”,還是“知道學(xué)習(xí)的難點(diǎn)在于勤奮”的事實(shí),以上四句話就是勤奮的四個(gè)含義。如果我們能做到這一點(diǎn),也許我們可以給家長和老師一些安慰。

            英國作家薩克雷說:“生活是一面鏡子。當(dāng)你笑時(shí),它會(huì)笑;當(dāng)你哭泣時(shí),它也會(huì)哭!蹦愀卸魃睿顣(huì)給你燦爛的陽光。如果你不感恩,你可能一無所獲。如果你每天都能帶著一顆感恩的心,那么你的生活態(tài)度就應(yīng)該是快樂和積極的。

            同學(xué)們,讓我們一起努力,讓夢想飛翔!

            感恩老師作文700字 篇14

            說起感恩這兩個(gè)字,我的心里時(shí)常會(huì)涌起股股暖流,因?yàn)槲蚁肫鹆四悖豪蠋,謝謝你教了我?guī)啄甑闹R,還教了我怎樣做一個(gè)人,老師,謝謝你,讓我膽小如鼠的心靈變得有勇氣了,老師,你就像一縷春風(fēng)。而我卻是那朵不起眼的小花,你用溫暖的春風(fēng),使那朵不起眼的小花綻開美麗的笑容,你就是我的驕傲。

            記得有一次,剛上第三節(jié)課,我覺得自己的'頭有點(diǎn)昏沉,四肢乏力,臉蛋通紅,我的同桌林志偉看見了,便把手舉了起來,老師見林志偉舉手,便問:“什么事呀?”林志偉小聲說:“陳超不知怎么了,好像生病了!崩蠋熥哌^來,摸了摸我的額頭,可能在發(fā)燒,老師放下書,毫不猶豫,背起我就向醫(yī)院跑,一路上。我趴在老師的背上清晰的聽到老師上氣不接下氣的喘息聲,“老師你一定累了吧,你歇一會(huì)兒吧”我感激的說,“我不累,醫(yī)院就在前面,很快就到了!边@兒離醫(yī)院還有好長一段路。

            還記得有一次,那是三年級期末考試,考卷發(fā)了下來,大家都認(rèn)認(rèn)真真的答題,我也很順利,可試卷做到一半,突然,一只非常兇猛的“攔路虎”把我攔住了,我絞盡腦汁想了半天,也毫無頭緒。

            我大汗淋漓,時(shí)間相一致離弦的箭一般,迅速的飛了過去,快點(diǎn),快點(diǎn)!我的心慌了起來,就像熱鍋上的螞蟻,記得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知怎么辦才好,最后,我還是慢吞吞的交了上去,過了幾天,卷子發(fā)了下了,我一看,大吃一驚,天啊,成績很好的我。才考了70分,這回,又要挨批評了,果然,有一個(gè)同學(xué)通知我到辦公室,在去辦公室的路上,我怕的不得了,結(jié)果,老師沒有批評我,還鼓勵(lì)我,以后不能粗心大意。

            是啊,老師就像一縷溫暖的春風(fēng),春風(fēng)使哪不起眼的小花變得更加茂盛,更像一把金鑰匙為別人打開知識的大門,老師,我愛你!親愛的老師,我一定不會(huì)辜負(fù)你的期望,等我長大以后,一定會(huì)報(bào)答你的。

            感恩老師作文700字 篇15

            有人說,老師教會(huì)了我們知識;有人說,老師教會(huì)了我們生活;還有人說,老師教會(huì)了我們擔(dān)當(dāng),而您——孫老師,教會(huì)了我們太多太多……

            那是我第一次走進(jìn)校園,內(nèi)心忐忑,久久難安,害羞使我說不出一句話……默默地回到座位,唯有喜愛的書籍——《小超人》陪著我,我終日里沉浸在閱讀中,悄悄地,靜靜地,默默地,享受著只有書和我的空寂日子,卻不知,有一雙眼睛時(shí)常悄悄地,靜靜地,默默地注視著我……

            那種關(guān)注一直堅(jiān)持到我上了二年級,一日,您叫我到辦公室,表揚(yáng)了我愛讀書的好習(xí)慣,鼓勵(lì)我大膽與同學(xué)交往,且教給我讀書的方法,我在您的建議下買了讀書筆記本,從此以后,讀書的興趣更加濃厚了,還養(yǎng)成了積累好詞好句,隨手批注閱讀體會(huì)的好習(xí)慣。

            自此,您對我的關(guān)注從來都沒有停止,每次課后,您總會(huì)找我談?wù)摃,時(shí)不時(shí)推薦給我一些好書。我在您的鼓勵(lì)和引導(dǎo)下,越來越愛讀書,也越發(fā)敬重您,愛戴您,您的點(diǎn)滴的行為,卻給了我無盡的動(dòng)力和勇氣,不僅豐富了我的知識,擴(kuò)大了我的`見聞,培養(yǎng)了我養(yǎng)成多角度、多方面思考問題的能力,同時(shí)也讓我愈發(fā)熱愛您!

            至今珍藏的那本厚厚的讀書筆記,就是這一切最好的見證者。

            到了高年級,學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的加重,家庭作業(yè)的變多,我從看書改成了聽書,但那樣的效果非常一般。我在愁苦和糾結(jié)的時(shí)候,又是您教給我讀書的方法——“每天讀書法”,即每天“少量多次”地讀書。我學(xué)會(huì)了利用碎片化時(shí)間讀書。如此這般,我不僅閱讀了許多書籍,還掌握了從不同角度更加深刻透徹地理解課文的方法。

            現(xiàn)在,我讀過的經(jīng)典名著已足有100本。

            您教給我讀書的方法,給予我讀書的興趣,我的小學(xué)生活因您和書籍而不再寂寞。

            偉大文豪高爾基曾經(jīng)說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯。閱讀使我快樂,積累讓我提高。而正是您,才讓我成為了一個(gè)愛讀書、有修養(yǎng)的人。敬愛的孫老師,你的教誨如春風(fēng),似潤雨,永遠(yuǎn)銘記我心!

            感恩老師作文700字 篇16

            他們,一群不平凡的人,愿意做人的階梯,愿意好好教書。他們在遷移和滲透的過程中教會(huì)了我們很多知識,教會(huì)了我們很多道理。親愛的老師,我想說謝謝你!

            幸運(yùn)的是,我在學(xué)校的經(jīng)歷中遇到了很多好老師。他們在課堂上幽默、嚴(yán)肅、深刻或簡單.多彩而迷人。讓我和你們兩位親愛的老師分享一下。

            政治老師的和藹可親深深地感染了我。她的笑容讓我覺得自己像個(gè)春風(fēng);她的語速溫和卻富有感染力,看起來不是在講課,而是在用政治風(fēng)格詮釋一首詩。"民族區(qū)域自治制度是中國的一項(xiàng)基本政治制度."還沒上課,打開課本,內(nèi)容好無聊。老師進(jìn)來了,還笑著。陽光的金光溢出窗戶,撫摸著她的臉。老師手里拿著一本政治書,先給我們做了介紹。沒想到,真的很神奇!“難道沒有一首歌是這樣唱的嗎?五十六個(gè)星座五十六朵花……”老師唱了首經(jīng)典歌曲《愛我中華》。我們陶醉在歌聲中,微笑著,默默嘆息著,覺得很精彩!其他學(xué)生搶先了。一首歌沒唱完,觀眾就熱烈鼓掌。老師用歌曲引出這節(jié)課的內(nèi)容,很有娛樂性,所以想說謝謝!

            化學(xué)老師很年輕,但是有一種成熟的美。她的演講風(fēng)格真的說服了我。在實(shí)驗(yàn)設(shè)備前,她很熟練:高錳酸鉀加熱時(shí),試管里漂浮著一層淡紫色的霧氣,酒精燈的火焰跳動(dòng)著,明黃色溫暖著我的`心臟,連接試管的導(dǎo)管伸入水中,愉快地冒著氣泡。就在我興致勃勃地看著實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的時(shí)候,“子”的聲音把我拉回了現(xiàn)實(shí)。時(shí)間定了兩秒,試管底部裂開一條縫,然后就掉下來了。淡紫色的“霧氣”消散了,剩下驚慌失措的高錳酸鉀粉末躺在桌子上。心里忐忑,不知所措。但是老師不以為然,很淡定的蓋上酒精燈,取下半個(gè)試管,把亂七八糟的碎片收拾干凈,一邊給我們解釋為什么會(huì)出錯(cuò)。就這樣,老師教會(huì)了我從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)知識,以及一種遇事不用慌張的好態(tài)度。

            “路很長,修遠(yuǎn)很尷尬。我就上上下下!蔽覍⒗斡浝蠋焸兊恼佌伣陶d。你給了我信心,你讓我飛翔,你讓我遠(yuǎn)航。謝謝你,我親愛的老師!

            感恩老師作文700字 篇17

            鮮花感恩露水,由于雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍(lán)天,由于藍(lán)天幫它飛翔;高山感恩大地,由于大地讓它矗立;而我感恩我的老師,由于老師助我遨游在常識的海洋,飛翔在將來的藍(lán)天上。

            記得大家剛進(jìn)班級時(shí),所有都是那樣陌生,看見老師,心里是那樣忐忑不安,就像羚羊看見獵人。但張老師對大家這部分剛進(jìn)校的小孩特別溫和。你溫和的語氣,透露出濃濃的愛意,大家的心里一下子踏實(shí)起來,有哪些事情也一直想和她說說,你就像大家的知心朋友。在日常關(guān)心大家,在學(xué)習(xí)上幫大家,你的愛,太陽通常溫暖,春風(fēng)通常和煦,清泉通常甘甜。你的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。你——老師的愛,天下最偉大。你講的課,是那樣豐富多采,每個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)五彩斑斕的世界……

            你多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不需要任何報(bào)償。你給了大家一桿生活的尺,讓大家自己每天去丈量;你給了大家一面模范行為的鏡子,讓大家處處有學(xué)習(xí)的榜樣。你是大橋,為大家連接被割斷的山脈,讓大家走向收獲的頂峰;你是青藤,堅(jiān)韌而修長,引導(dǎo)大家采摘到崖頂?shù)钠嬲洚悓殹?/p>

            老師,我感謝你,看著你在黑板上留下的一行行整齊而好看的字跡,我能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,這是你對社會(huì)教育事業(yè)的無私的奉獻(xiàn)。聽著你在講臺上所講的`每個(gè)字,那是一種哪種聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發(fā)出來的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊(yùn)含著世間動(dòng)聽的音調(diào),聽起來讓大家感觸深刻,由于那種聲音不是一般的聲音,而是一種常識的信號聲,一聽到這種聲音,就知曉有很多的常識要從遠(yuǎn)方飛馳而來,走進(jìn)大家智慧的大腦。

            是哪個(gè)把雨露撒遍大地?是哪個(gè)把幼苗辛勤哺育?是你,老師,你是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的花朵,哪一朵上沒你的心血,哪一朵上沒你的笑意!老師,我感謝你!老師,我永遠(yuǎn)記得你!

            感恩老師作文700字 篇18

            尊敬的老師們,同學(xué)們大伙好:

            金秋送爽,丹桂飄香。在中秋佳節(jié)和第--個(gè)教師節(jié)到來之際,我代表全校學(xué)生向各位教師致以節(jié)日的祝賀,向恪盡職守、勤奮工作無私奉獻(xiàn)的廣大教員工工表示崇高的敬意。教師是人類文明的傳承者。對教師工作提出了非常高的需要,要大家“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生。要關(guān)愛每一名學(xué)生,關(guān)心每一名學(xué)生的成長進(jìn)步,以真情、真心、真誠教育和影響學(xué)生,努力成為學(xué)生的良師益友,成為學(xué)生健康成長的教導(dǎo)者和引路人”……

            老師是辛勤的園丁為大家這祖國的日夜操勞,累白了頭發(fā)。累黑了胡茬。老師為大家付出這么多。難道不應(yīng)該回報(bào)一下他們嗎?尊敬老師是非常重要的`,是尊重老師的勞動(dòng),教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動(dòng),老師為此付出了很多的時(shí)間和精力。老師要精心設(shè)計(jì)每個(gè)教學(xué)策略,認(rèn)真上好每一節(jié)課,仔細(xì)批改每一份作業(yè),老師的工作是辛苦而繁重的。大家要知道體諒老師工作的特征和辛苦,尊重老師的勞動(dòng)。

            生活就像一場旅游,迷迷糊糊地跨過了小學(xué),初中,歲月的末班車又將載著大家駛向下一個(gè)循環(huán)。轉(zhuǎn)身,看見自己一路走來的腳印,有些早已被風(fēng)吹散在空中如流沙,有些卻還在監(jiān)督我的成長……哦,記起來了,那些足跡不是我最忠實(shí)的‘伴侶’老師留下來的。老師是辛勤的園丁為大家這祖國的日夜操勞,累白了頭發(fā)。累黑了胡茬。老師為大家付出這么多。難道不應(yīng)該回報(bào)一下他們嗎?尊敬老師是非常重要的,是尊重老師的勞動(dòng),教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動(dòng),老師為此付出了很多的時(shí)間和精力。老師要精心設(shè)計(jì)每個(gè)教學(xué)策略,認(rèn)真上好每一節(jié)課,仔細(xì)批改每一份作業(yè),老師的工作是辛苦而繁重的。大家要知道體諒老師工作的特征和辛苦,尊重老師的勞動(dòng)。

            祝大伙身體健康、工作順利、闔家幸福,中秋節(jié)、教師節(jié)快樂!

            感恩老師作文700字 篇19

            落葉在空中盤旋,那是它對大地的感恩,社會(huì)給予了你經(jīng)驗(yàn),挫折使你成熟,成功叫你奮起……心懷感激,使我愈挫愈勇!——題記

            “感恩的心,感謝的你,伴我一生,讓我有勇氣做我一個(gè)人。”三尺講臺上,是偉大的你,燈光照射下是默默的你,學(xué)生成功時(shí)默默流淚的是自豪的你……你是哪個(gè)?你就是我的恩師……

            可否記得——

            那日演講時(shí),我十分害怕,有那樣多老師,有那樣多同學(xué)在下面看著我,假如說錯(cuò)如何解決?假如沒說好如何解決?我的心就像一團(tuán)亂麻。這個(gè)時(shí)候你看著我,眼中充滿著一定與鼓勵(lì)。這個(gè)時(shí)候我好像聽到你在為我喊“加油”!那眼神猶如一把快刀,斬?cái)嗔宋倚闹械哪菆F(tuán)亂麻,我又重新拾回了信心。比賽終于結(jié)束了,我得了4、,是二等獎(jiǎng),心中那顆巨石總算落地了。這個(gè)時(shí)候你的眼中是多大的欣慰啊!老師謝謝你的目光。

            臨近考試的那天,我到你家去送腰鼓比賽職員花名冊,你陪我一塊選人數(shù),這個(gè)時(shí)候,我看見了幾根隱私在閃閃發(fā)亮,我知曉那是你對我的操勞的見證,為了這幾根銀發(fā),我一直在努力,由于除去期末成績,我沒能力去回報(bào)你,莘莘學(xué)子終于有一個(gè)目的——回報(bào)恩師。老師,你放心,我定會(huì)考出理想的成績。

            我要飛翔,是你給我插上了翅膀;我要奮斗,是你為我刷新起跑線;大家要超越,是你為大家點(diǎn)燃斗志,你為大家傳道、授業(yè),卻不求多大的'回報(bào)。在昏暗的燈光下操勞的人是你;在無盡的黑暗中引大家走向黎明的人是你;在成功背后默默付出的是你;你就是大家的另一位媽媽。沒哪一位媽媽不是真心愛著我們的小孩,你也一樣,為了大家寧可付源于己的青春,你把大家視為寶石,大家把你視為媽媽。一句話語,一份答題……無不體現(xiàn)著大家對媽媽的回報(bào)。古人不忘感恩,大家又怎能忘記感恩?

            十年樹木,百年樹人;“授業(yè)“之恩,終身難忘!

            感恩老師作文700字 篇20

            花感激雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫫怂纳L;蒼鷹感激天空,因?yàn)樘炜兆屗w翔;山感激大地,因?yàn)榇蟮厥顾《;我感激我的老師,因(yàn)槔蠋煷蜷_了智慧的大門,讓我在知識的海洋中旅行。在我的成長過程中,你深深的師愛一直伴隨著我。歡迎你

            記得小學(xué)的時(shí)候,對學(xué)校的一切都很陌生。因?yàn)檫@個(gè)原因,我在課堂上知道問題答案的時(shí)候總是猶豫要不要舉手。你可能注意到了,對我投去鼓勵(lì)的`目光,仿佛在說:“宣丹瓊,別怕。鼓起勇氣去嘗試。答錯(cuò)了也沒關(guān)系!笔悄銣厝岬难凵裨黾恿宋业挠職。我立刻舉手回答。雖然回答不理想,但是你笑著夸我。也正是因?yàn)檫@第一次,我增加了勇氣。久而久之,我養(yǎng)成了在課堂上主動(dòng)舉手發(fā)言的好習(xí)慣。

            當(dāng)我遇到難題,向你請教時(shí),你總是樂于接受,耐心地向我解釋思路,不厭其煩。當(dāng)我通過你的解釋得到這個(gè)問題時(shí),你的臉上露出了一絲欣慰的微笑。

            當(dāng)你發(fā)現(xiàn)我生病的時(shí)候,你一直問我是不是覺得不舒服,是不是要去醫(yī)院……直到第二天早上我來學(xué)校的時(shí)候,你還是關(guān)切的問我,我感覺好點(diǎn)了嗎?是你對我生命的無微不至的呵護(hù),像春雨一樣滋潤著我幼小的心靈,讓我感受到了第二份親情。看著你,我真的很想說:“謝謝老師!

            我做錯(cuò)了,你沒有大聲罵我,只是輕聲問原因,幫我解決問題。真的很感謝你!你明辨是非,從不無故批評人。

            期末考試成績好的時(shí)候,你在課堂上夸我,帶頭鼓掌。你知道嗎,老師,因?yàn)槟愕囊稽c(diǎn)點(diǎn)掌聲,我在學(xué)習(xí)上增加了一份自信,讓我明確了目標(biāo)。

            五年了,在這五年里,無論我遇到什么,你都會(huì)和我面對。你為我付出了太多,深如大海,高如藍(lán)天。老師,在我眼里,你很神奇。我終于明白了“春天的蠶會(huì)織到死,每晚蠟燭會(huì)哭泣,燈芯會(huì)抽干”的道理。因?yàn)槟銖氖碌氖悄瞰I(xiàn),無私奉獻(xiàn)。我從心底感謝你,我的老師!謝謝你為我做的一切!以后無論我變成參天大樹還是低矮灌木,我都會(huì)用綠色的生命祝福你,我的老師!

            感恩老師作文700字 篇21

            “靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,啊……每當(dāng)想起您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩!”我是個(gè)愛唱歌的孩子,記不清從什么時(shí)候起,我最愛唱這首歌唱老師的歌。媽媽對我說,因?yàn)樵谖业膶W(xué)習(xí)生活中,老師像太陽,一路撒下了溫暖的光芒,照耀我健康快樂的成長!

            老師,我信賴您。記得媽媽第一次拉著我的小手踏進(jìn)學(xué)校的大門,我惶恐不安、東張西望,可是,當(dāng)我看到老師那親切的眼神,老師向我伸出地慈愛的雙手,我的心仿佛被老師那雙明亮的眼睛燃燒起來。以后的學(xué)習(xí)生活中,老師給我無微不至的關(guān)愛,在我生病的時(shí)候,老師像媽媽一樣細(xì)心地照顧我,帶我去買藥;課間,老師像朋友一般陪我們玩耍,和我們做游戲;在我取得好成績的.時(shí)候,老師會(huì)心的向我伸出大拇指;在我失去自信的時(shí)候,老師把那雙溫暖的手輕輕放在我的頭上,點(diǎn)燃我心中的希望。是您,敬愛的老師,讓我更加茁壯健康地成長,在知識的海洋里盡情遨游!

            老師,我崇拜您?粗诤诎迳蠈懴碌囊恍行姓R而漂亮的字跡,聽著您在講臺上所講的每一句話,許多許多的知識從遠(yuǎn)方飛馳而來,走進(jìn)你智慧大腦的驛站,最終飛入了我們的腦海。您是我們的望遠(yuǎn)鏡,您用您的博學(xué)多才讓我們了解這個(gè)廣闊無垠的世界;您是茂盛的大樹,您用您強(qiáng)有力的身軀呵護(hù)著我們這些幼小的枝芽;您是天上最亮的北斗星,指引我們走向正確的方向。是您,敬愛的老師,讓我們的夢飛得更高,飛得更遠(yuǎn)!

            老師,我敬仰您。您從不炫耀自我,從不自命不凡,像小草,默默的為大地奉獻(xiàn)著綠色;像春雨,輕輕柔柔地滋養(yǎng)著我們的心田。胡錦濤爺爺說過,有了教育和科學(xué)的進(jìn)步,才有社會(huì)的和諧發(fā)展!就是您,敬愛的老師,培養(yǎng)著祖國的棟梁,支撐起我們國家的脊梁!

            媽媽說我是個(gè)淘氣的孩子;同學(xué)說我是個(gè)可愛的孩子;可我覺得,我是個(gè)幸運(yùn)的孩子。因?yàn)橛心,我最最敬愛的老師,伴我成長!

            感恩老師作文700字 篇22

            今天的感恩演講會(huì),許多同學(xué)都不想去,可去了以后,大部分同學(xué)都哭了。

            演講的老師姓陳,他站在臺上先問:“你們覺得世界上最寶貴的是什么?”有的回答:“金錢!”有的回答:“知識!”有的回答:“生命!”陳老師說:“都不對,最寶貴的是你們的孩子!你們的學(xué)生!”臺下沉默了。

            陳老師問我們:“你們愛你們的老師嗎?”我們小部分同學(xué)小聲的回答:“愛!”陳老師說:“你們不愛!”他接著說:“心理研究表明當(dāng)一個(gè)人的話是發(fā)自內(nèi)心的'時(shí),他說話時(shí)聲音很大,不是發(fā)自內(nèi)心的,聲音就很小。”

            他又給我們說了一個(gè)故事:一個(gè)上海大學(xué)畢業(yè)的女孩,她到西部去支教,可那里環(huán)境艱苦,她心想:哎呀,還是別教了吧!環(huán)境這么不好!于是第一天晚上她就把辭職書塞到村長家里,打算第二天走。可當(dāng)?shù)诙焖蜷_門,她驚呆了。村長帶著村里所有學(xué)生站在門口,村長懇求她留下來,這時(shí),學(xué)生們齊刷刷的跪了下來,她被震撼了,留了下來。她送走了一批批學(xué)生,直到三十八歲那年,她因勞累過度,患了癌癥,可她依然無怨無悔。之后,他說:“你們從來沒理解過老師,他們給你們布置很多作業(yè),你們在心里暗暗罵老師,可他們是為了你們有出息啊!當(dāng)你們在玩耍時(shí),在進(jìn)入夢鄉(xiāng)時(shí),老師在做什么?他們在拼命地備課,改作業(yè)啊!”這時(shí),許多同學(xué)哭了,所有老師哭了,我不知為什么,眼淚在眼眶里打,可還是拼命抑制住,沒落下來。

            陳老師讓我們的老師到前面去,與他站成一排,輪流發(fā)言。同時(shí)還有許多同學(xué)上去送花給老師們。許多老師是邊哭邊說的,泣不成聲。連男老師都在邊哭邊說。我們班的老師聲音很小,他說:“我希望你們將來在社會(huì)上能有一席之地!币凰陌嗟膶(shí)習(xí)班主任抽泣地說:“再有一個(gè)星期我就離開你們了,一四班的同學(xué)們,我愛你們!”

            發(fā)言完畢后,陳老師再次問:“你們愛老師嗎?”臺下的同學(xué)們大聲地回答道:“愛!”

            是!老師為我們操碎了心,我們怎么不應(yīng)該感謝他們呢?

            感恩老師!

            感恩老師作文700字 篇23

            近日聽曲,其名曰《老師你好》,聽后,甚有感悟,于是乎,提筆抒發(fā),便著此文!}記

            【春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干】

            又是一年,老師的歲數(shù)又加了一位;又是一年,老師的白發(fā)又加了一根;又是一年,老師的皺紋又加了一道;但是,老師的意志卻煥然一新。

            鍥而不舍、孜孜不倦、認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神永遠(yuǎn)是老師的標(biāo)簽。

            為了祖國,老師竭盡全力去培養(yǎng)“祖國的`花朵”,播種、澆水、除草、殺蟲,老師就像“園丁”,直至最后的“開花結(jié)果”,老師才心滿意足。

            為了家庭,老師起早貪黑,煮飯、洗碗一系列“家庭主婦”的工作,老師照樣需要承擔(dān)。

            為了學(xué)生,老師鍥而不舍,刻苦去鉆研。她們把教好學(xué)生當(dāng)成一種責(zé)任,牢記在心;她們把較好學(xué)生當(dāng)成一種義務(wù),義不容辭;她們把較好學(xué)生當(dāng)成一種錦囊,永不遺棄!

            很多時(shí)候聽到,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是一種錯(cuò)誤的說法。雖說如此,難道古人就不知道了嗎?創(chuàng)出此詩,就必有原因,淺談便是對老師的高度贊美!

            【一日為師,終身為父】

            為何這么說呢?很多人覺得:父母的養(yǎng)育之恩與老師的教育之恩是不能相提并論的。是!并沒錯(cuò),但此句不過是為了告知我們:

            老師的教育之恩應(yīng)終身不忘。

            雖說“滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)”,但是,不管我們在物質(zhì)方面怎么饋贈(zèng)老師,她們都是不會(huì)接受的,她們最多是結(jié)束精神方面的滋養(yǎng)。

            【青出于藍(lán)勝于藍(lán)】

            常言道,“嚴(yán)師出高徒”,此話不假,但未必“慈師無高徒”,只是少罷了。

            不管如何,徒弟一邊勝于老師,一方面徒弟學(xué)會(huì)了老師的技巧;另一方面,徒弟另有自己的技巧。

            因此常常出現(xiàn)徒弟爭奪老師的飯碗之事,其實(shí),這種行為不該!

            總而言之,老師對我們的恩情甚大,我們要學(xué)會(huì)感恩老師!

            感恩老師作文700字 篇24

            老師是每個(gè)人小時(shí)候都非常害怕的‘大人物’,雖然我的老師非常嚴(yán)厲,但我還 是非常感謝她。

            小時(shí)候,我總是不理解老師為什么總是要求讓我們寫那么多作業(yè)。我們是因?yàn)橄朐琰c(diǎn)去玩,所以把作業(yè)的字寫的非常潦草,可是到了學(xué)校,老師總會(huì)說,“你看看你們這一個(gè)個(gè)的字,都飛起來了,每個(gè)人再寫十張!”那個(gè)時(shí)候,我覺得老師不應(yīng)該這樣,如果她讓我們少些一點(diǎn)作業(yè),那我們的字體不就像現(xiàn)在一樣了嗎?我雖然是這樣想的,但就是不敢說。

            漸漸的,我們隨著年齡的增長,慢慢的從一個(gè)無知的小孩子長成了一個(gè)個(gè)大孩子了,從原來的低年級變成現(xiàn)在的高年級。

            有一次,我去辦公室交作業(yè),看見老師正在批改我們考試的4張卷子。我們班一共有64人,64×4=256 天哪!老師要批改256張卷子,真是太多了,老師怎么做到的?頓時(shí),我明白了老師的用心良苦,小時(shí)候的那個(gè)疑問,我也在此時(shí)尋找到了答案,其實(shí)老師布置的越多,自己改的就越多,如此下來,不知道老師要改多久。我真責(zé)怪我當(dāng)時(shí)幼稚的想法,想想真是慚愧。

            老師讓我們寫的作業(yè)多,是想讓我們更出色,知識學(xué)得更扎實(shí),可我當(dāng)時(shí)卻那樣想,真是對不起老師。老師每天要改那么多作業(yè),那么辛苦,卻沒有絲毫抱怨,我們只用寫一份作業(yè),老師卻要批改64份,F(xiàn)在的我真正的感受到了老師的辛苦。

            我想每個(gè)老師都是這樣的`吧。每個(gè)同學(xué)也應(yīng)該都會(huì)像我以前一樣抱怨老師布置的作業(yè)多吧,如果你也像我以前一樣感同身受,那么你終有一天會(huì)明白老師的用心良苦。

            老師請您原諒我對您的不理解,您總是說“讓老師原諒你的最好方法就是用實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn)出來!崩蠋熣埬判模乙欢〞(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)去得到您的原諒。

            愿天下所有的老師身體健康,幸?鞓。

            感恩老師作文700字 篇25

            鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;小魚感恩河水,因?yàn)闆]有水,它就沒有了生命;蒼鷹感恩天空,因?yàn)樘炜湛梢宰屗杂傻娘w翔……我們學(xué)生應(yīng)該感恩老師,因?yàn)槔蠋熃探o我們許多知識。

            陸老師是我們的班主任兼語文老師,中等個(gè)子,圓圓的臉蛋,陸老師的眼睛雖然不大,卻火眼金睛,能看穿我們的心;她的耳朵也是順風(fēng)耳,在課上,我們說話聲音再小,也逃過她的.耳朵;她的嘴巴能說會(huì)道,總能讓我們心悅誠服,乖乖聽話。

            記得剛剛上小學(xué)的時(shí)候,我對學(xué)校的一切都非常的陌生。在上課的時(shí)候,有的問題就算我知道它的答案是什么,我也不敢舉手回答。有一次,上語文課,陸老師開始提問,這個(gè)問題我知道答案,便放心地舉起手來?晌覄傄e手,突然又想:萬一我回答錯(cuò)了,可怎么辦呢?我便趕緊放下手來。“不舉手的同學(xué),我也有可能會(huì)請的哦!”一聽陸老師這話,我嚇了一大跳。這可怎么辦呢,不舉手老師也會(huì)請,那如果我舉手的話,老師不就不請我了嗎?想到這兒,我果斷地舉起了手。不對啊,萬一老師看到我們都舉手了,請我怎么辦!于是,我又放下了手!邦欆,你來回答這個(gè)問題。”啊,為什么讓我回答呢?我慢慢站了起來,低著頭吞吞吐吐地說:“是……是……”我抬起頭,陸老師向我投來了鼓勵(lì)的目光,似乎在說:“加油,相信自己,你一定能做到的”,我深呼吸了一下,想了想,大聲回答了這個(gè)問題,陸老師微笑著表揚(yáng)了我。陸老師,得到了您的鼓勵(lì),我非常開心,以后每次上課我更加認(rèn)真聽講。

            當(dāng)我遇到難題向您請教時(shí),您總是耐心地給我講解,一遍又一遍,不厭其煩。當(dāng)我通過您的講解,把這道題做對時(shí),您臉上露出了舒心的笑容。

            我終于明白了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這句詩的真正含義,感謝老師不求回報(bào)的為我們付出著。老師的愛看不見、摸不著,但是這種愛卻滋潤到了我的心里。我發(fā)自內(nèi)心地感激您,我的老師!感謝您為我所做的一切!

            老師,您辛苦了!

            感恩老師作文700字 篇26

            老師,您是黑暗中的燈塔,照亮了我前行的道路。老師,您是勤勞的園丁,用知識的乳汁哺育我成長。老師,您是清澈的泉水,滿足了我對知識的渴求。一切都要感恩于您,敬愛的景老師。

            記得有一次上語文課,景老師讓我們在練字本上練字,我卻有點(diǎn)害怕,因?yàn)槲覀儼鄬懽趾玫挠泻芏,而我的字怎么練也寫不好,萬一被吵了怎么辦?沒辦法,我也只好硬著頭皮用自己最好的水平一筆一劃地寫,雖然是比之前好點(diǎn)兒了,可還是不讓人滿意。這時(shí),景老師正好走到師邵陽身邊,看了看,拿起邵陽的筆,強(qiáng)忍著腰痛低下身,抿起嘴,瞇著眼給師邵陽寫下了一行模范字讓他照著練?吹骄袄蠋熌敲茨托,我心里踏實(shí)了,拿起筆認(rèn)認(rèn)真真地寫起來。正寫著,景老師對梁晨說:“寫完了嗎?再把這個(gè)內(nèi)容在下面寫一遍吧!倍覅s誤聽成了:“寫完了再把這個(gè)內(nèi)容在下頁重新寫一遍!蔽宜查g扔下筆,張大嘴,眼瞪的溜圓,一副驚呆了的樣子。要知道,梁晨可是我們班的頂級學(xué)霸,他都不過關(guān),我該怎么被處罰呢!正忐忑著,景老師走到我的.身邊,看了看我的書寫,用和靄的語氣說:“孩子,你這幾個(gè)字寫的太瘦了。來,我來教教你。”說完便又吃力的彎下腰,一筆一劃地教我,她離我那么近,我清晰地可以看到她額頭細(xì)細(xì)的汗珠,當(dāng)老師起身時(shí),還故作輕松地對我笑了笑,輕輕地拍拍我的頭,輕言細(xì)語地說:“不要灰心,多寫多練,你會(huì)很棒的。瞧,這不是比以前進(jìn)步多了嗎,繼續(xù)加油!”聽了這些話,猶如一股暖流流過我的心里,是那么溫暖,那么甜蜜,我不禁低下了頭,因?yàn)槲也幌胱尷蠋熌吹絻尚袦I水順著臉頰滑落。

            謝謝您!敬愛的景老師,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),好好寫字,不再讓您為我勞累。我要刻苦努力,用優(yōu)異的成績回報(bào)您,讓您以我為榮,成為您的驕傲!

            感恩老師作文700字 篇27

            窗外,秋風(fēng)蕭瑟,雁過留聲,梧桐樹上的樹葉唱起了優(yōu)美歡快的歌曲,仿佛一點(diǎn)也不擔(dān)心調(diào)皮的風(fēng)把他們吹到地上似的,他們迫不及待地化成養(yǎng)料,提供給大樹營養(yǎng),使這棵樹無憂無慮地成長。來年,這棵樹又會(huì)是一片新綠。

            窗外,秋高氣爽,銀杏樹的葉子像一把把黃色的小扇子,又像一只只黃蝴蝶,翩翩起舞,飛落在地上,像幫大地冬眠一樣,給大地披上了一層溫暖的金色外套,使大地暖和安適的睡過這個(gè)嚴(yán)冬。窗內(nèi),教室里,同學(xué)們朗朗的讀書聲傳出,樹上的樹葉聽見這銀鈴般的聲音,開心地左右搖晃,沙沙的聲音應(yīng)和著,眼睛笑成了一條縫,像老師那慈祥的眼睛,溫和地注視著每一個(gè)學(xué)生。窗內(nèi),教室里,隨著響亮的講課聲,課開始了,老師那高大的背影筆直的.,一點(diǎn)也不顯疲憊。

            老師耕耘著自己,卻用知識灌溉我們。我們盡情地在老師知識的沐浴下,茁壯成長。外面的小樹苗也在樹葉提供的養(yǎng)料下茁壯成長,從一粒幼小的種子,長成了參天大樹。老師就像樹葉一樣。樹葉默默化成養(yǎng)料,默默滋潤著樹苗,使得樹苗得以長成參天大樹;老師消耗著自己的青春,額頭上已爬滿了皺紋,臉上再?zèng)]有往日的光彩,秋風(fēng)還吹起了他們頭上的銀絲,但他們還是盡心盡力地教我們做人。那時(shí)的樹葉和老師,真的都是世界上最年輕的,真的都是世界上最美的。奉獻(xiàn)后的他們,不再光鮮亮麗,也不再年輕氣盛,他們普普通通,有的甚至面色憔悴,飽經(jīng)風(fēng)霜。他們甘愿做最不起眼的,不過也在做一些偉大的事情——枯葉培育大樹,使環(huán)境優(yōu)美,空氣清新;老師教育學(xué)生,渴望他們成為對社會(huì)有用的人,渴望他們報(bào)效國家,渴望“桃李滿天下。”“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋熛駱淙~一樣平凡、普通,卻又像樹葉一樣偉大、堅(jiān)韌。

            我們喜愛樹葉,我們敬愛老師。樹葉和老師,都是偉大的。

            感恩老師作文700字 篇28

            老師是園丁,老師是紅燭,老師是春風(fēng),這話一點(diǎn)都不假,因?yàn)槔蠋煹囊黄瑦坌牡臐补,辛勞的耕耘,才?huì)有我們光榮的成就。

            我的小學(xué)老師汪老師,她陪伴了我六年,所以她給我的印象最深,她個(gè)子矮矮的,微胖,臉上總是掛著微笑,讓你感覺心里暖暖的,而且和我現(xiàn)在的思品老師一樣,很會(huì)打扮,雖然呢,她教的'不是最好的,但她教的都很全面,不像隔壁班老師,講課和趕集一樣,一節(jié)課就了事,而且上課和上墳一樣難受,不知道其他人是什么感覺,我的感覺就是這樣,老師太兇,動(dòng)都不敢動(dòng)一下,而且就想打瞌睡,不過質(zhì)量還是挺好的,隔壁班的語文成績比我們班的好呢,但是呢這教學(xué)方法也要改正改正吧,嚴(yán)厲是不錯(cuò),嚴(yán)師出高徒嘛,但太嚴(yán)厲,早晚適得其反,我的語文老師呢,該嚴(yán)的時(shí)候嚴(yán),該松的時(shí)候就松松,寫語文成績呢,不關(guān)老師的事,同是一個(gè)老師教的,有的好,有的壞,所以這就是學(xué)生自己的問題了。

            我的汪老師,也很會(huì)關(guān)心學(xué)生,記得有一次,一個(gè)學(xué)生生病了,老師親自把他帶到診所看病,那個(gè)診所并不遠(yuǎn),就在學(xué)校門口,完全可以學(xué)生帶他去,可汪老師親自送過去,還把他送回家,恐怕是怕家長來的晚,怕耽誤了,或者是不想讓家長擔(dān)心。還記得有一次我肚子疼,老師陪了我半天,照顧了我半天,最后晚上還打個(gè)電話來問問我的情況,連我父母都夸她感謝她呢。

            當(dāng)然,老師也有兇的時(shí)候,我的班上有一個(gè)很調(diào)皮的男生,而且他脾氣不好,經(jīng)常惹老師生氣,也挨了老師不少打,老師終歸是脾氣好,打人輕飄飄的,不像我現(xiàn)在的班主任,那個(gè)男生當(dāng)然是打不怕,把老師當(dāng)軟柿子一樣欺負(fù)。

            親愛的老師,在我的心中,您是最嚴(yán)厲的父親,也是最慈祥的母親,您是無名英雄,又是教壇名師。您的崗位永不掉換您的足跡卻遍布四方,您的兩鬢有一天會(huì)斑白,您的青春卻百年不衰。

            感恩老師作文700字 篇29

            韓老師是我的語文老師也是我的班主任,她個(gè)子不高,聲音溫柔又不失威嚴(yán),雖然她帶著眼鏡,但是我們都能感受到她柔和親切的目光。

            我一直都記得,是她在我的作文本上用紅筆大字寫下“投稿”,才激發(fā)了我寫作的熱情;也是她,第一次把我的作文當(dāng)范文在語文課上重點(diǎn)講評,逐句分析,哪里好,好在哪里,哪里要改,可以怎么改,才增加了我對語文學(xué)習(xí)的興趣;更是她,在一年級的班會(huì)課上的'鼓勵(lì),我才有勇氣參加了“小小故事王”的活動(dòng),從那時(shí)起,原本膽小害羞的我才開始變得自信,敢于展示自我。

            韓老師從不盲目地鼓勵(lì)和寬容,她對我們每一個(gè)人都一視同仁,寬嚴(yán)相濟(jì)。我雖然獲得“逐浪少年”,但是也一樣因?yàn)榧瘯?huì)講話被罰寫檢討書。韓老師從不對我們采取棍棒教育但是也從來不放縱我們?nèi)魏我粋(gè)人。無論是欺凌同學(xué)還是馬虎學(xué)習(xí),只要被韓老師發(fā)現(xiàn)了,她都會(huì)批評你。每次站在講臺上,原本纖弱嬌小的她就好像變得高大起來,如果你犯了錯(cuò),就能感受到她不怒而威的目光,相信這一刻你一定會(huì)羞愧得低下頭,無法和她對視。我們都知道,只有負(fù)責(zé)的老師才管學(xué)生,正是因?yàn)槔蠋熎诖覀兂砷L,期待我們變好,他們才苦頭婆心地對我們絮絮叨叨,其實(shí)講的都是人生的道理,只是當(dāng)時(shí)我們往往都沒有體諒老師的用心良苦。

            我們生活在日益強(qiáng)大的中國,我們衣食無憂,也正是因?yàn)闀r(shí)代發(fā)展的迅猛,到處人才濟(jì)濟(jì),如果你想要出人頭地其實(shí)需要更多的努力。韓老師經(jīng)常對我們強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性,但是她從不主張我們功利性地學(xué)習(xí)。她讓我們明白未來我們立足社會(huì),除了學(xué)歷、智力,我們的德行、修為才是學(xué)生時(shí)代的必修課。奮斗是不能一蹴而就的,只有活到老學(xué)到老的人才能獲得充實(shí)的人生。

            謝謝你,韓老師。謝謝這些年你對我們每個(gè)人的照顧,是你帶領(lǐng)我們邁入學(xué)習(xí)的大門,是你引導(dǎo)我們描繪了未來,更是你鼓勵(lì)我們?nèi)ふ易约旱膲粝。我?huì)一直記得你的諄諄教導(dǎo),勇敢地迎接人生的挑戰(zhàn)。

            感恩老師作文700字 篇30

            鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗。我要感恩很多很多的人,但我最想感恩我的老師。老師,您用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。老師,您正在完成一項(xiàng)多么崇高的事業(yè)!

            記得有一天,我看著一道題目,遲遲想不出答案,我自言自語,有點(diǎn)不耐煩了。英語老師看到我苦悶的樣子,慢慢走過來笑著說:“這道題的答案在文中,仔細(xì)找找!”我并沒有理英語老師,還是自言自語道:“哪里有嘛?你自己找一個(gè)?”我的小心思被老師看透了,但她并不生氣,只是摸摸我的頭,指著書本,溫和地說:“答案不就在這兒嗎?馬虎是學(xué)不到東西的喔!”聽了老師的'話,我眼前一亮。如果沒有老師的幫忙,我要做到什么時(shí)候去!我熱淚盈眶,英語老師又安慰我說:“有什么好哭的,不就是一個(gè)題目嘛!焙髞恚蠋熋嗣业念^說:“認(rèn)真一點(diǎn),就會(huì)找到答案!蔽倚α耍蠋熞残α。

            記得還有一次,有一位同學(xué)看到了一個(gè)很好看的貼紙,他用完了就當(dāng)垃圾一樣扔到我書包里。第二天,全班同學(xué)都用懷疑的眼神看著我,我又緊張又害怕。一個(gè)同學(xué)把貼紙從我書包里拿出來說:“看,就是她偷了你的東西。”我愕然,為什么要我來背這個(gè)黑鍋!我聽到同學(xué)們的議論,跑了出去。老師看到我說:“怎么了?又有什么傷心事?”我感覺自己很委屈,吞吞吐吐地說:“我并沒有偷東西,可他們?nèi)f是我偷的,讓我來背這個(gè)黑鍋!”老師安慰我說:“沒事,不是你偷的,就去給大家說清楚,我們都相信你!”我站在講臺,跟同學(xué)們解釋了,同學(xué)們也相信了我。我還把“兇手”找出來了,同學(xué)們又相信我了!要是沒有老師的鼓勵(lì),我可能今天還被同學(xué)們懷疑呢!

            老師,是您帶領(lǐng)我們走進(jìn)了知識的海洋,是您教育我做人的道理。我一定會(huì)好好努力,用一份滿意的成績感謝您的!

            感恩老師作文700字 篇31

            “感恩的心,感謝有你,把我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)聽到首歌時(shí),我就會(huì)情不自禁的哼起來?赡苁俏姨焐喑钌聘械男愿駥(dǎo)致的吧,我哼著哼著竟?jié)窳搜劭,因(yàn)檫@讓我想起了令我難忘的學(xué)!葚S山實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

            我的母校雖不是四季如春,但各季都有各季的特色,亮點(diǎn)。

            春天的母校到處生機(jī)勃勃?!那迎風(fēng)吐艷的杜鵑正在盡自己的一份綿薄之力裝點(diǎn)著母校;學(xué)生們也一樣,在教室里那朗朗的讀書聲鏗鏘有力,振奮人心。仿佛是暴雨中的彩虹,閃電中的彩霞。

            夏日的母校是熱烈的`,梔子花那濃烈的花香裊裊的鉆進(jìn)全校師生的心中;而同學(xué)們則在操場上揮灑著汗水感染了整個(gè)校園。

            秋天通常給人一種凄涼的感覺,但在我的母校,卻依然洋溢著年輕的朝氣,沒有絲毫蕭瑟之感。瞧!那金閃閃的銀杏葉。

            冬日的母校尤其可愛,梅花紅著臉,同學(xué)們也紅著臉,他們迎著寒風(fēng),同梅花在寒風(fēng)中追夢。

            四季的母校令我難忘,但更令我難忘的是我那天使般善良的老師,和花朵般可愛的同學(xué)。

            我至今都清楚的記得那天晚上由于下暴雪,教育局臨時(shí)通知放假,我們排好隊(duì)準(zhǔn)備下樓出大門。當(dāng)時(shí)下雪再加上天黑,我一不小心滑了一跤,褲子全濕了,老師見了趕緊冒著大雪奔向我,把我扶起來,然后用母親對孩子的口吻對我說:“你怎么這么不小心啊,這地這么滑,萬一摔壞了怎么辦!一定要小心呀!”我聽在耳里暖在心里。不知何時(shí),我那不爭氣的眼淚掉了下來,但誰也分不清是雪還是淚。

            還有一次,我和一位同學(xué)吵架了,吵得特別兇,另一位同學(xué)走過來說:“大家都是豐山的學(xué)子,都來自不同的地方,干嘛要為一點(diǎn)小事鬧的不愉快呢?大家要和氣嘛!蔽覀兌急凰脑挾盒α,于是我和那位同學(xué)握手言和了。

            在母校里,老師就像我的母親,而同學(xué)們教會(huì)了我寬容、有愛。

            啊!老師,人家都說:一日為師,終身為父。您們的恩情我該怎樣報(bào)答!母校,您是我夢想起航的地方,如果可以,我愿用我的一切換取您永久的純潔!

            感恩老師作文700字 篇32

            “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。千百年來,無數(shù)的人們都喜歡用這句話來贊頌我們的人民教師,這個(gè)比喻不過分。

            去年在那落葉紛飛的時(shí)節(jié),我就像一只迷茫的小鳥,走進(jìn)了實(shí)驗(yàn)的校園。當(dāng)我們第一次面對課本,那上面密密麻麻的字眼,帶給我們的不是知識,而是無窮的疑惑。是您!是班主任——高老師!用那和藹可親的笑容、清脆的聲音在課堂上,生動(dòng)、形象、具體地把書本上死板的知識,敘述給我們聽,讓課堂充滿了樂趣,是我們在快樂中插上了理想的翅膀。

            詩詞歌賦,頌不完對您的贊頌,加減乘除,算不出您的貢獻(xiàn)。您是甘露,用那點(diǎn)滴的水珠滋潤我們的心田,您是雨傘,用自己來為我們遮風(fēng)擋雨,您是方向盤,在前面指引我們走向正確的道路。最難忘他那父親般的語重心長,每一節(jié)課后或課前總要給我們幾多提醒,幾多鼓勵(lì),幾多關(guān)懷,幾多期許,慢慢的,我們由新奇到習(xí)慣,由習(xí)慣到等待,由等待到渴望,我們渴望那只老虎慈眉善目地站在我們面前,講學(xué)習(xí),談生活,抒理想,話人生。大家不約而同地喜歡并依戀上了他——一個(gè)四十多歲的快樂老師。

            給我印象最深刻的一次是:我們班有一位同學(xué),他在開學(xué)的.時(shí)候就一直學(xué)習(xí)興趣不濃,玩心很重,成績下滑嚴(yán)重,甚至還做一些壞事,認(rèn)識的同學(xué)都很討厭他。這個(gè)時(shí)侯,我們的高老師們“挺身而出”,主動(dòng)去幫助那位同學(xué),沒想到好心沒好報(bào),那位同學(xué)的家長還辱罵老師,一點(diǎn)都不領(lǐng)情?墒抢蠋煵]有因此而放棄對那位同學(xué)的幫助,反而更加地關(guān)心他,用自己的錢給他買禮物并且鼓勵(lì)他好好學(xué)習(xí),引導(dǎo)他走向正路。結(jié)果讓大家很欣慰,那位同學(xué)在老師的不懈幫助下終歸重新把心放回了學(xué)習(xí)上。

            我的高老師!感謝您為我所做的一切!將來,無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝福——祝您幸?鞓罚鞓沸腋!

            感恩老師作文700字 篇33

            三尺講臺、三寸舌、三寸筆、三千桃李,十年樹木、十載風(fēng)、十載雨、十萬棟梁———芊芊學(xué)子方能成功。永遠(yuǎn)都忘不了您————最偉大的人類靈魂師。

            老師啊,您的諄諄教誨后誰都不敢輕易忘懷;老師啊,您的循循善誘下誰都不會(huì)迷失方向;老師啊,您的無微不至。關(guān)懷中誰都臉上溢笑容。老師啊,您的無私奉獻(xiàn)我們都看在眼里,放進(jìn)心里,默默地感恩。所以在這個(gè)屬于您的季節(jié)里我為您獻(xiàn)上最誠摯的祝福......

            曾記否,每次犯錯(cuò)后,我們都提著忐忑不安的心,任憑它七上八下。懺悔般垂下頭,本以為迎來的是暴風(fēng)雨般斥責(zé)的洗禮,誰料想,您的一副天使般的面孔,清風(fēng)細(xì)雨般的對我們諄諄教誨。您的話像一盞明燈指引著我們不斷前進(jìn),無論如何都迷失不了方向。

            曾記否,每當(dāng)我們有任何不滿時(shí),您都站在我們的角度,設(shè)身處地的為我們著想。讓我們快快樂樂學(xué)習(xí),高高興興送走無數(shù)春夏秋冬。不曾因流逝歲月而后悔,您的無微不至的關(guān)懷深深埋在我們心底。曾無數(shù)個(gè)日子里雪白的粉筆末落在您的'發(fā)髻上,留下的是我們知識的海洋。任憑我們翱翔,任憑您白發(fā)蒼蒼。日月星辰輪輪轉(zhuǎn)換,您的年華全部用來灌溉了我們,迎來了我們的青春卻送走了您的年華。

            從不曾忘記您教導(dǎo)我們的每一句話,您告訴我:“展開雙臂去擁抱澄碧的天宇,長舒一口氣,又是一個(gè)新的開始”。是啊,一個(gè)新的開始,站在新的起跑線上,該努力了,您的激勵(lì)就是我的動(dòng)力。胸懷萬里世界放眼無限未來,揮灑曠世奇才,重上瓊瑤天地為之驚駭。老師啊,在這個(gè)數(shù)您的日子里,請接受我們的獻(xiàn)禮吧!

            時(shí)光在一點(diǎn)點(diǎn)流逝,我們收獲了您給予的所有知識,你收獲了“犧牲”的邂逅,您的快樂是奠基在我們心中理想的翅膀,因?yàn)橛心,才有這一切。

            九月,這個(gè)燦爛的月份里,我將把理想變成現(xiàn)實(shí)來回報(bào)給您,作為這個(gè)月份里最圣潔的禮物!

            感恩老師作文700字 篇34

            時(shí)光荏苒,如今,我們已經(jīng)在初中的校園成長、生活了一年,接觸到了不少新的老師、同學(xué)。老師們或嚴(yán)厲或幽默,卻都和藹可親,同學(xué)們之間也產(chǎn)生了深刻的友誼。但是大家心底依然惦記這小學(xué)的老師、同學(xué),時(shí)常想念他們,如同我一樣。

            我的記憶里有這樣一位老師,她個(gè)子不高,中等身材,總是面帶微笑。她,就是我的小學(xué)班主任,沈老師。

            沈老師是教語文的,六年來她一直都教我們,我們的一點(diǎn)一滴她都記在心里,平時(shí)喜歡和我們聊一聊我們的'夢想。

            有一天下課,他問到我:你的夢想是什么?我說:我想像您一樣當(dāng)一位老師。那時(shí)我才一年級,總覺得老師是一個(gè)神圣的職業(yè)。老師笑了,笑得很溫柔,給我一種溫暖的感覺。好,那你就朝著這個(gè)方向好好努力吧!嗯!我堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭。

            轉(zhuǎn)眼間,六年過去了,當(dāng)我們已六年級,對老師有了一個(gè)深刻的印象之后,我對沈老師就不再是那種單純的尊敬了。她上課幽默風(fēng)趣,講得不快,卻從不拖泥帶水,上完了一節(jié)課,無論她有多忙,總會(huì)向我們問一些小問題,并不局限對課本上知識的提問,而是問一些關(guān)于我們生活中的一些常識。我印象最深的是,他有一次問我們:誰知道老師的含義嗎?聽到這個(gè)問題,大家七嘴八舌,一個(gè)平常有一些調(diào)皮的學(xué)生說:老師是一個(gè)管人的職業(yè)!一個(gè)學(xué)生成績非常好,他說:老師是一個(gè)教給人知識的職業(yè)。沈老師笑著搖搖頭:老師并不像你們所想的那樣,不應(yīng)該是凌駕于你們之上的神圣的職業(yè),老師是你們的朋友,也是你們的親人,是和你們平等的,你們在老師面前過于緊張,每次和老師交流都像個(gè)木頭人,以后你們和老師交流時(shí)要把自己內(nèi)心想說的話說出來,老師不會(huì)怪你們的。

            哦,原來老師也不可怕,我們對老師的含義有了更深刻的認(rèn)識。從此,我們有話就說,班集體更加團(tuán)結(jié)了。

            校園里的銀杏樹又一次落葉,但我們卻無法親眼看到這一景象,記憶中的校園,記憶中的老師,仍舊站在那里,等待著我們長大成人、成才的消息。老師的教育之恩,我永生難忘。

            感恩老師作文700字 篇35

            花草樹木感恩陽光,因?yàn)殛柟庾屗鼈冏聣殉砷L;雄鷹感恩天空,因?yàn)樘炜战o予它自由飛翔的天地;輪船感恩大海,因?yàn)榇蠛W屗鼘W(xué)會(huì)乘風(fēng)破浪;我感恩我的老師,因?yàn)槔蠋煘槲议_啟學(xué)習(xí)的旅程,給予我很多的幫助。

            老師,您有著父親般的威嚴(yán),當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)總是嚴(yán)肅地跟我講道理。還記得那次,我因?yàn)樯险n開小差所以被您點(diǎn)名回答問題時(shí)不知所措,只能楞楞地盯著書本,滿臉通紅,過了一會(huì)兒您用沉靜的目光看著我并示意我坐下。下課后您找我去了辦公室,語重心長地跟我說:“上課最重要的就是認(rèn)真聽講,只有聽懂了知識點(diǎn)才能更好地鞏固,為以后打好基礎(chǔ),而開小差時(shí)雖然那一會(huì)兒很舒服但之后會(huì)后悔的,后悔自己當(dāng)時(shí)沒認(rèn)真聽,但這一切都來不及彌補(bǔ)了,你已經(jīng)是個(gè)大孩子了,該懂事了!”這番話雖樸素但改變了我很多,上課確實(shí)要全神貫注,那些幼稚的行為該避免了。

            老師,您也有著母親般的細(xì)心慈愛。一次期末考試,我看到自己不及格的數(shù)學(xué)試卷不禁對數(shù)學(xué)完全失去了信心,整個(gè)身體好像被灌了鉛,垂頭喪氣不該如何是好,但是您發(fā)現(xiàn)了我的不對勁,并擠出時(shí)間找我進(jìn)行了談心,您耐心地幫我分析試卷失分的`原因,“你要從基礎(chǔ)抓起,數(shù)學(xué)書上的例題可以多去翻出來看一看練一練,還有重要的一點(diǎn)是要學(xué)會(huì)提問,把不懂的問出來。”聽完后我點(diǎn)點(diǎn)頭,但內(nèi)心仍對數(shù)學(xué)充滿了抗拒和害怕,老師您似乎看出了我的心思,便溫柔的對我說:“你很聰明,不是你學(xué)不好是你還要更加努力,或許你努力了沒有進(jìn)步那就要想想是不是努力的方向不太對,接著就去改變。最后,一次失敗不代表全部的失敗,我們要接受這次的失敗并勇敢地面對它,只有這樣在下一次才能有進(jìn)步!”一句句溫柔而堅(jiān)定的話語在我心中留下了深深的烙印,給予了我前所未有的信心,每當(dāng)我想要放棄時(shí)總能想到這些話,是它們支撐我堅(jiān)持下去。

            老師,感謝您,您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您是我的益友更是我的人生導(dǎo)師,謝謝您辛苦的栽培,謝謝!

            感恩老師作文700字 篇36

            落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云在天空上飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。

            感恩是發(fā)自內(nèi)心的,俗話說:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r,老師為我們付出的不僅僅是“一滴水”,老師教我們?nèi)绾巫鋈,教給我們知識,這簡直是一片無邊無際的大海,我們在海里游來游去,尋找“寶物”――知識。

            感恩是十分有意義的,因?yàn)楦卸,社?huì)才將是多姿多彩的。我們懷著一顆感恩的心,去看待朋友,去看待家人,去看待老師……你會(huì)覺得無比快樂。

            老師的關(guān)愛與呵護(hù),像風(fēng)一樣涼爽,像太陽一樣溫暖。

            記得有一次,您叫我們用剩下的十分鐘將黑板上的題目做好,您一說完,大家就拿起筆“沙沙”的寫起來。我也不示弱,連忙拿起筆迫不及待地寫起來。做著做著,一條“攔路虎”擋住我的去路,我左思右想也不知如何是好?就在這時(shí),下課鈴響起來了“鈴,鈴,鈴”,眼看著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地將本子交給您,背上書包,連蹦帶跳的跑出教室,我的心像被針扎了一樣的.痛苦,十分著急,黃豆大的汗珠從我的額頭走到下巴,再跑進(jìn)衣服里,不一會(huì)兒,我的衣服濕透了。老師,您說了一句:“小朋友們,還有誰的本子沒交上來?”您一說完,抬頭一望,發(fā)現(xiàn)我還坐在位子上,走過來說:“怎么了?有不會(huì)做的題嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,您溫柔地說:“來,老師教你!庇谑牵托牡亟涛胰绾谓鉀Q這只“攔路虎”。不一會(huì)兒,我在您的指導(dǎo)下,打敗了這只“攔路虎”。我高興極了,連忙把本子交給您,害羞地說了一句:“老師,再見!”一說完,背著書包,跑出教室。

            老師,您就像一盞燈,讓我在黑暗里找到出路;老師,您就像春雨,滋潤著我的心田;老師,您就像冬日里的一縷陽光,讓我感到溫暖。

            感恩老師作文700字 篇37

            如果我是小草,那么老師就是在旁邊陪伴的大樹。如果我是路人,那老師就是指引我前行的燈。他們不是我們?nèi)松凶钪匾牟糠,卻是伴著我們成長的人。

            我的老師可能不是很完美,也不是最溫柔的,但是她內(nèi)熱外冷的性格一直深深的烙印在我的心里。還記得她每天都要穿著高跟鞋上課。由于用筆過度,手上早有了老繭。坐在講臺上批改作業(yè)時(shí),我看到了她的那一絲白發(fā)。還記得同學(xué)受傷,作為班主任的老師總是第一個(gè)站出來關(guān)心學(xué)生,焦急的在醫(yī)護(hù)室外等著,手中拿著手機(jī),想要撥打著學(xué)生家長的電話。還記得老師上課時(shí)嚴(yán)肅的表情,對待同學(xué)的發(fā)言總給予表揚(yáng),我想老師也不愿意看見學(xué)生難過的表情。還記得學(xué)生考試考的不好時(shí),你總是生氣又無奈,靜下心來繼續(xù)為我們評講試卷。

            都說“古之學(xué)者必嚴(yán)其師,師嚴(yán)然后道尊,道尊然后篤敬!弊怨艊(yán)師出高徒。老師們的嚴(yán)厲都是為了我們好。話雖如此,還是有很多學(xué)生不喜歡學(xué)習(xí)。老師總是語重心長的對我們說他們自己的故事,不希望我們走彎路,讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。我看到老師忙到三更半夜,第二天還是精神飽滿的為我們上課。我知道有些時(shí)候老師看著試卷,總是不由自主的說道:“這道題我和學(xué)生們強(qiáng)調(diào)過!笨墒敲看谓Y(jié)果總是差強(qiáng)人意。他們的辛苦,換來的`不僅是我們的成長,也將會(huì)換來我們的回報(bào)。

            感恩老師,那就要寫下一張張滿意的試卷,這不僅是對自己的負(fù)責(zé),也是對老師的回應(yīng)。您是另一個(gè)母親,您在我們身上付出的心血,不比自己的兒女少。您為我們付出了青春,付出了心血。您從不求回報(bào),還把我們視作寶石。我們不會(huì)忘了您對我們的教導(dǎo),也希望最后的答卷,是對您最大的回報(bào)!

            身正為范,為人師表。老師就是我們的影子,我們在老師的庇護(hù)下成長,也終將離開老師。但他們受益的知識,將銘記一生。感恩教師,感謝他們,才有了現(xiàn)在的我們,讓我們展翅飛翔,充滿希望!

            感恩老師作文700字 篇38

            一個(gè)人必不可少的是什么,是良心,是誠信,是一顆感恩之心。做人要講誠信,做人更要有感恩之心,知恩圖報(bào)。而我最想要感恩的人是我的老師。

            在三年級時(shí)候,我轉(zhuǎn)學(xué)來到了石碼中心小學(xué)。袁老師是我的語文老師,也是班主任。我原來是在農(nóng)村校讀的,語文、數(shù)學(xué)成績都很不理想,來到新班級當(dāng)然是一個(gè)學(xué)渣,每次我都只考七十幾分而已。特別頭疼的是寫,是袁老師的用心讓我度過了這道難關(guān)。原來一提到寫,我的腦袋瓜總是空空如也,不知從何寫起。盡管我絞盡腦汁,但一個(gè)字也蹦不出來,是袁老師手把手教我寫。記得我寫的`那篇《我長大了》的,從的構(gòu)思,題材的選擇,到列寫提綱,都是袁老師耐心地一一講解:怎樣從轉(zhuǎn)學(xué)對學(xué)校的新班級的適應(yīng),和同學(xué)怎樣相處,以及學(xué)會(huì)獨(dú)立從而突出我長大了更懂得怎樣自立自強(qiáng),追求自己的理想。我的這篇寫的是自己的親身經(jīng)歷,寫出了真情實(shí)感,經(jīng)過老師的修改編輯后,還在“小企鵝俱樂部”投稿成功呢。在我邁出艱難的第一步后,我的寫作干勁越來越足了。之后我又在袁老師的指導(dǎo)下寫了一篇《狗狗走失記》,再次投稿成功。兩次投稿的連戰(zhàn)連捷,更激起我寫的自信心。從此,我再也不害怕寫了。在每周一篇的輪回寫時(shí),我都能得心應(yīng)手,完成的每一篇都會(huì)得到老師的充分肯定。從此以后,我愛上了寫。很難想象如果沒有袁老師的指導(dǎo),我到現(xiàn)在估計(jì)還是一個(gè)學(xué)渣呢!還有我的性格很不好,經(jīng)常動(dòng)不動(dòng)就生氣,袁老師也就開始慢慢地幫我改掉壞脾氣。每次我要生氣時(shí),我就會(huì)想起老師那雙炯炯有神的眼睛,想起老師對我說的話:記住生氣是你的敵人,你不要被敵人給拿住了,F(xiàn)在我的脾氣慢慢地變好了,懂得和同學(xué)和睦相處了。

            人的一生中都會(huì)遇到好人,遇到貴人,袁老師是我遇到的最好的老師,我要感謝她,感謝她對我的幫助,對我的照顧,對我的教誨。謝謝你,袁老師。

            感恩老師作文700字 篇39

            “長大后我就成了你,才知道那支粉筆,畫出的是彩虹落下的是淚滴。長大后我就成了你,才知道那個(gè)講臺舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己……”在這即將畢業(yè)的時(shí)刻,每當(dāng)聽見這首宋祖英的《長大后我就成了你》我的腦海里就浮現(xiàn)出您在講臺上奮筆疾書的身影,老師!

            “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這句話用來形容您,竟是這樣的貼切!老師,如果我是根燃燒著的蠟燭,那是您給予了我青春的光亮;如果我是一只能夠搏擊藍(lán)天的小鳥,那是您不與我成長;如果我是一顆蚌里的.珍珠,那是您用愛去舐我、磨我、浸我,洗我,才使我光彩奪目。

            有一首歌唱得好“失去后才珍惜,還有什么意義……”是啊,在這最后的幾個(gè)月里,我要加倍珍惜您對我的諄諄教導(dǎo)、批評指責(zé)……那一切的意義都在時(shí)間的流逝中愈發(fā)清晰地顯現(xiàn)在我的心中——那是您對我的愛,讓它成為我在回憶小學(xué)生涯時(shí)的美好回憶!老師,您不是電影院中的銀幕,但您卻用您的誦讀,使那文章的一幕幕情節(jié)展現(xiàn)在我們心中;您不是水源,但您卻愿意犧牲自己來哺育我們健康成長,讓我們從一顆小種子長成一顆不斷成長的小樹苗;您不是燈,但您卻為我們照亮了前行的道路。

            在我的求知路上,自始至終都與這樣的一個(gè)人在默默關(guān)注著我;有這樣一雙手扶持著我,為我鼓掌,向我投來鼓勵(lì)的目光,他不是父母,卻給予了我溫暖,讓我認(rèn)為他就是我的親人。他就是您——老師。

            在這即將畢業(yè)的時(shí)刻,我想對老師您說:“謝謝您。!”老師,謝謝您在我迷茫是為我指引方向;謝謝您在我無助時(shí),伸出你的援助之手;謝謝您,在我傷心時(shí)給予我安慰……

            我是一個(gè)迷路的孩子,是您幫助我找到回家的路。現(xiàn)在我長大了,不會(huì)再輕易迷路,可以獨(dú)自回家了,而且可以獨(dú)自駕起生活的小舟,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,讓我再次噙著淚水飽含感激之情的對您道一聲:“老師,謝謝您!”

            感恩老師作文700字 篇40

            題記-在我們學(xué)習(xí)生涯中有多少位默默無聞的園丁在辛勤地哺育著滋潤著灌注著我們。他們的恩情難道不比天還高比海還深嗎?萬水千山總是情,師恩更比泰山重。

            欲窮千里目,更上一層樓

            在我們的學(xué)習(xí)生涯剛剛啟程的時(shí)候就會(huì)有鮮為人知的“乘客”與我們一起遠(yuǎn)渡。在這既迷茫又廣遠(yuǎn)的海上,我們又應(yīng)該何去何從呢?我們的愿望只是想看的更遠(yuǎn)些,這“乘客”知道了我們的心愿,就交給了我們“指南針”,又交給了我們“掌航技術(shù)”。他們的含辛茹苦和心血漸漸浸透到我們的靈魂之中。最終我們在幾年的遠(yuǎn)航中發(fā)現(xiàn)了“新大陸”,就這樣,我們和第一批乘客告別了。接而迎來的是第二批、第三批乘客,他們同樣地幫助我們發(fā)現(xiàn)一次又一次的新大陸,他們始終引導(dǎo)我們向遠(yuǎn)去搜索……

            春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干

            我們在花園里雜亂地生長著,只見一批整齊的園丁向我們昂首闊步地走來,我們并不在意,也不重視他們,而是對他們充滿了敵意。都體會(huì)不到他們的.動(dòng)機(jī),感受到他們的愛。他們拿起那骯臟的“剪刀”開始修剪起來,只見那不起眼的“剪刀”在他們手中龍飛鳳舞般的修改著我們,有時(shí)我們也會(huì)豎起全身的刺向他們進(jìn)攻,可他們一點(diǎn)也不計(jì)較,只懂得他們自己的職責(zé),最終在他們的辛勞下我們有了“人型”。他們連一棵小草都不帶就走了,在我們的身上只留下了汗水和結(jié)晶。

            落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花

            我們一次又一次的道別了我們的啟明星?晌覀兊年P(guān)系更密切了,這難道就是所謂的“距離產(chǎn)生美”。當(dāng)我們經(jīng)過一段時(shí)間的搏擊后,擺著傷痕累累的身軀來到了他們的身邊,他拿起靈丹妙藥給我們治傷,只要等待片刻后我們就精神煥發(fā),生機(jī)勃勃。他們真是妙手仁心呀。

            總之他們的恩情是無法用尺量的,他們的恩只有我們用心去測量。我愛名我愛利但我更愛我?guī)煛?/p>

            難忘師恩一片情

            感恩老師作文700字 篇41

            “花開花落常思問,誰人巧手換流年?”浮生如夢,流年似水,白駒過隙,有一個(gè)秋的輪回悄然而至。一年前,我?guī)е林氐膲毫ψ哌M(jìn)了你的班級,一年之后,物是人非,欲語淚流呀!回憶起初三一年中您的淳淳教導(dǎo),想起今生再也不能做您的學(xué)生,我不禁潸然淚下。鄭老師,您知道您的學(xué)生有多少話對您說嗎?您知道您的學(xué)生有多少感激要向您道嗎?借此機(jī)會(huì),學(xué)生我要向您一一道來……

            “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干.”鄭老師,一年來您為我為這些不懂事的學(xué)生付出了多少啊 !而我,當(dāng)初卻不理解您的用心,一味的埋怨您,現(xiàn)在回想起,心中只是悔恨的苦水呀。記得上初三時(shí),我更本不學(xué)習(xí),沒有絲毫的上進(jìn)心,成績根本不值一提。后來,再來您多次苦口婆心勸說下,我慢慢的改變了自己。您為了學(xué)生起早貪黑的備課,整理題型,為了學(xué)生,您烏黑的頭發(fā)都變白了不少,您總是無微不至的關(guān)懷學(xué)生,直到中考那一天您還頗為關(guān)心的給予同學(xué)們信心,我們在場內(nèi)考試,您在場外給我們加油。強(qiáng)烈的陽光照射在您的身上,可是您毫無怨言,您說,我們能不感激您嗎?我們有今天的成績,全是因?yàn)槟惆。?/p>

            “一支粉筆,兩袖清風(fēng),三尺講臺,四季晴雨,加上五臟六腑,七嘴八舌,九思十分用心,滴滴汗水滋潤桃李滿天下。”鄭老師,用這些話來贊美您,您受之無愧。您有金子般閃閃發(fā)光的心,在我來時(shí),是您鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆,當(dāng)我成功的時(shí)候,是您與我分享喜悅,同時(shí)勸阻我不要驕傲,您是我的`清醒劑呀!當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),您耐心細(xì)致的撥正我前進(jìn)的航向。鄭老師,我不禁把你當(dāng)作老師,還把你當(dāng)作了最真摯的朋友 。

            鄭老師,我沒有作家的意蘊(yùn),沒有能力用最美的語言來贊美您,沒有歌唱家柔美的歌喉,也沒有能力用最動(dòng)聽的歌聲來祝福您。可是,您的學(xué)生是有心的,你永遠(yuǎn)是我心中一道美麗的風(fēng)景線。我會(huì)在我心里永遠(yuǎn)的祝福您:祝您永遠(yuǎn)健康,萬事如意。

            感恩老師作文700字 篇42

            時(shí)光似流水,轉(zhuǎn)眼間的工夫,我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了。 回想起二三年級時(shí),令我印象最深刻的梁老師,使我難以忘懷。

            鏡頭一

            記得一次語文課上,梁老師講完課向往常一樣問了我們一個(gè)問題。同學(xué)們有的遲疑地舉起了手,有的舉了舉,又放了下去。我呢,低著頭,默默地坐著······ 這時(shí),梁老師叫我起來回答,我低著頭慢慢地站起來,此時(shí)此刻,心里跟十五個(gè)吊桶打水——七上八下沒什么兩樣,心想:怎么辦,怎么辦······算了,蒙吧!我便結(jié)結(jié)巴巴、語無倫次地回答了起來,我知道自己答得不好,頓時(shí)臉通紅了,聲音又小得像只蚊子一樣······這時(shí),我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)同學(xué)在背后嘲笑我。哎!這下可完了,老師一定會(huì)對我很失望吧······“有什么好笑的!都安靜下來!李靜,你別害怕,也別緊張,就算是回答錯(cuò)了,也沒關(guān)系,只要敢于回答問題就是好樣的!大家說,對不對?"令我驚訝的是梁老師并沒有責(zé)怪我,她的話雖然沒有什么價(jià)值,但它給了我勇氣,讓我變得更勇敢,這讓我不由地感到梁老師很親切。

            鏡頭二

            外面的雨“嘩嘩”地下著,我已獨(dú)自坐在教室里一個(gè)多鐘了,媽媽怎么還不來啊!看著窗外的`雨一點(diǎn)停下來的意思都沒有,我的心里頓時(shí)感到一股寒意······ 突然,門開了,原來是梁老師!澳趺催@么晚還來?”我驚訝地問。梁老師笑著說:“我來拿教學(xué)材料,你一定沒帶傘吧!你等著,我家離這兒近,我去幫你取!”我剛想開口,可張老師急匆匆地出了教室。十多分鐘后,我已和氣喘吁吁的張老師走在了回家的路上

            張老師看起來時(shí)多么慈祥啊!她用愛融化了我心中的冰霜。

            梁老師,您曾經(jīng)對我說過: 成功不是終點(diǎn),失敗不是終結(jié),有勇氣才是永恒。所以我堅(jiān)信,憑著我的努力+智慧+勇氣,就一定能成功!

            感恩老師作文700字 篇43

            新學(xué)期剛開學(xué),新的一天來到,在小鳥清脆的叫聲中太陽慢慢升起,晨光為大地披上了一層溫柔的光芒。

            生機(jī)勃勃的校園展現(xiàn)出向上的動(dòng)力,慢慢的整個(gè)校園活動(dòng)了起來。聽,干脆的朗讀聲、感,同學(xué)們的精神面貌、看,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),在這個(gè)特殊的日子里到處一片輝煌。您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒,謝謝您,老師!祝您節(jié)日快樂。

            老師您知道嗎?曾經(jīng)有人把您比作春蠶,一生都活在奉獻(xiàn)當(dāng)中,有人把您比作蠟燭,點(diǎn)燃了自己照亮了別人。而您更像春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中,您滋潤了我們心田,讓我們茁壯成長,收獲快樂、收獲知識、收獲經(jīng)驗(yàn),教我們?nèi)绾巫鋈。您是夏天的一棵大樹,用您繁茂的枝葉為我們遮擋狂風(fēng)暴雨和烈日。您是辛勤的園丁,把幼小的我們培育成一棵懂得知識的大樹,并照看著一季又一季的果實(shí),最終受累的卻還是您。您是冬天的太陽,用您羞澀般的粉紅,給我們無限溫暖,永遠(yuǎn)關(guān)懷著我們。

            毛澤東主席來到闊別32年的故鄉(xiāng)時(shí)曾為他的老師敬酒;周恩來總理曾為死去的老師送花圈,并照顧老師的家人;朱德在看戲時(shí)曾給老師讓座;魯迅曾在四天的婚禮上專程探望了年逾花甲的老師······等等這些偉人都尊重他們老師,在今天我們也要尊重我們的老師。

            當(dāng)見到老師時(shí),說聲‘老師好’,也許是老師最大的欣慰,當(dāng)考出好的`成績,也許是給老師最好的的禮物。老師的職業(yè)是最平凡的,但也是最偉大的。因此老師是最值得我們尊重的。

            親愛的老師!幾尺寬的講臺是你的世界,在世界上你舉起了別人,卻奉獻(xiàn)了自己;幾米大的黑板是你的家,在家中你畫出了彩虹,卻擦去了功利;是歲月帶走了你的容顏;是粉筆染白了你的雙鬢。‘教師’是世界上最年輕、最美的職業(yè)。

            感恩老師作文700字 篇44

            韓愈在《師說》中給“師”下了如下的定義:“師者、傳道、授業(yè)、解惑也” 。的確,老師,一個(gè)平凡的名詞,但背后卻蘊(yùn)含了無比高尚的意思。

            有人說:“老師像蠟燭一樣”,一直照亮別人,奉獻(xiàn)自己但她從來不流淚,有的只是微笑。

            記得那次我們班要代表學(xué)校去參加市級演出,因?yàn)橐浺,必須去掉一個(gè)男主持。我知道危機(jī)也隨知而來。果不出我所料,次日,大隊(duì)輔導(dǎo)員開始語重心長地開導(dǎo)我們:“同學(xué)們,大家已經(jīng)走到這個(gè)地步,都十分不容易,不管去掉誰都不要傷心”。大隊(duì)輔導(dǎo)員停頓了一會(huì)兒接著說:“周其旭同學(xué)”,此時(shí),我的`心提到了噪子眼,“聲音,氣勢十分不錯(cuò)”。這時(shí),我的心升到了天堂,再看其它人,垂頭喪氣!暗,個(gè)子太高,站上舞臺上會(huì)跟其它主持人不協(xié)調(diào),所以你先走吧!”此時(shí),我的心從天堂摔到了十八層地獄,摔得支離破碎。

            那一天,我十分傷心,在心里怒吼道“難道個(gè)子高也是一種錯(cuò)嗎?”我把頭埋在課桌上哭得很慘。老師看見我那紅腫的眼睛便問:“孩子,怎么啦?怎么哭啦?”我把今天發(fā)生的事一五一十的告訴了老師。老師聽后撫摸著我的頭:“孩子,失敗是成功之母,人的一生難免會(huì)有失敗,在失敗已經(jīng)定局后,你應(yīng)該想下次怎樣成功,而且面對失敗應(yīng)該有一個(gè)良好的心態(tài),人這一生如果輕易向失敗低頭,那他永遠(yuǎn)不會(huì)成功,所以你應(yīng)該學(xué)會(huì)面對失敗并挑戰(zhàn)失敗”。聽了老師的話,我明白,失敗不是錯(cuò),而是通向成功的踮腳石。

            老師的一席話教會(huì)我怎樣面對失敗,怎樣豁然開朗,一路上有恩師的相伴,我的心里溢滿信心。師恩如海,讓我由衷地說一聲:老師,謝謝您!

            鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感恩老師,因(yàn)樗俏胰松飞系膶?dǎo)師,幫助我汲取知識,認(rèn)識世界。

            感恩老師作文700字 篇45

            我的老師名叫陳國珍,她的優(yōu)點(diǎn)有很多很多,就算我說三天三夜也說不完。比如:關(guān)心同學(xué)啊,樂于助人啊,有愛心……還有很多吶!

            記得陳老師給我們講過一個(gè)關(guān)于她的故事,內(nèi)容是這樣的:一次老師的家人出去,結(jié)果沒帶車鑰匙,于是就叫陳老師扔下去,可扔下去之后,正好不偏不倚的砸到了一輛汽車上,可陳老師不但沒有逃避,還挨家挨戶的找車主,最后終于找到了車主,車主很是感動(dòng),下樓看了看車的情況說:“沒事我的車有保險(xiǎn)!边@下子一個(gè)本來很緊張嚴(yán)峻的事,就這么和解了。

            陳老師不但勇于承擔(dān)錯(cuò)誤,還經(jīng)常帶領(lǐng)同學(xué)們鍛煉身體。

            陳老師經(jīng)常跑步,就算是腿疼也至少要跑上十圈,還積極參加市里的馬拉松比賽。學(xué)校教師比賽,跑步的項(xiàng)目我敢說,陳老師的成績絕對是數(shù)一數(shù)二的,基本沒人跑得過他。陳老師身體還很棒,我很少見她感冒,陳老師是我們強(qiáng)身健體、熱愛生活的標(biāo)桿,榜樣!

            陳老師經(jīng)常犧牲自己的休息時(shí)間,在周末帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ズ芏嗟胤接瓮娼铏C(jī)為我們加深對課文的'印象,來拓展我們的視野,比如:我們剛學(xué)完《草蟲的村落》這一課,老師就帶我們來了洙泗書院尋找它。我們還去了少昊陵、九龍山、梁公林等地方,從中學(xué)到了很多課文里學(xué)不到的知識。讓我們多長見識,多學(xué)知識。陳老師還為了豐富我們的課余生活,吃上有機(jī)蔬菜,和劉石的爸爸一起為我們整了一塊兒農(nóng)田,讓我們種菜。

            陳老師還很幽默,有時(shí)還經(jīng)常用一個(gè)小笑話來說明一個(gè)問題,讓我們更好地理解,同時(shí)還加深了記憶。老師還經(jīng)常叫我們一些無公害,無添加劑的小零食,比如:酸奶、還有美味的水果奶昔。(水果奶昔是我個(gè)人的最愛,也有同學(xué)喜歡酸奶)

            有人說,老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;有人說,老師像園丁,哺育我們這些祖國的花朵;有人說,老師如明燈,為我們指引前進(jìn)的道路;有人說,老師是人類靈魂的工程師,時(shí)刻鞭策我們的靈魂……

            感恩老師作文700字 篇46

            “感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己!睂Π。∈抢蠋煆奈覀冏哌M(jìn)校園開始,就給我們傳授知識;從我們無知開始,老師就一天一天不停的教我們怎樣做人。

            老師是辛勤的園丁,為我們這祖國的未來日夜操勞,累白了頭發(fā),累黑了胡茬。老師為我們付出這么多,難道我們不應(yīng)該回報(bào)他們嗎?

            我就以教我們班的幾個(gè)老師為例,說說她們?yōu)榱私逃覀兪侨绾尾慌赂冻鲂量嗪秃顾腵。

            陶老師是我們的語文老師兼班主任。我們班上的很多男同學(xué)可調(diào)皮了。陶老師為了教育好我們這些男同學(xué),可操碎了心!比如說,由于各種原因,我換了好幾次座位,但陶老師一點(diǎn)也不厭煩,總是為我考慮尋找最合適的同桌。尤其是我們在遇到困難的時(shí)候,她總是向父母一樣諄諄教導(dǎo)我們要有勇氣去面對困難。

            教我們數(shù)學(xué)的是王老師,工作可認(rèn)真了,想了很多辦法讓我們喜歡數(shù)學(xué)。王老師對我們同學(xué)很和藹,從不罵人,她教的課我們班的所有同學(xué)都很喜歡,很多同學(xué)都感到數(shù)學(xué)很有趣,將來都想成為數(shù)學(xué)家,科學(xué)家!

            英語老師姓劉,她不僅教學(xué)水平很高,對教學(xué)也非常負(fù)責(zé)。有一次,劉老師生病了,喉嚨疼;更嚴(yán)重的是她的小孩也生病了,還要掛水?伤廊粠Р〗o我們上課,沒有去照顧她的小孩。她上課時(shí)聲音都啞了,還不停的咳嗽,我們?nèi)客瑢W(xué)讀很感動(dòng)。

            老師,您的愛,如太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您的愛最偉大,最無私,最神圣。

            老師是我們成長道路上的引路人。老師教我們做事,教我們做人,引導(dǎo)我們走好人生之路,當(dāng)我們遇挫折,老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時(shí),老師是為我們指點(diǎn)迷津;當(dāng)我們因取得成績而驕傲?xí)r,老師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒。

            感恩老師!

            感恩老師作文700字 篇47

            教師這一神圣的職業(yè),并非人人都可以勝任,不辭辛苦、教書育人幾十載,他們將畢生都奉獻(xiàn)給了教育事業(yè),給了學(xué)生,所以教師與父母一樣,都必須受到尊重與敬愛,天下的學(xué)子們一定要對師長心懷感恩。

            記得在初一時(shí),由于剛升初中,對周圍環(huán)境都感到十分陌生,上課也總是沉默,低著頭不敢看老師,有時(shí)就算知道一個(gè)問題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。起初老師還不在意,過了幾個(gè)星期后。您似乎察覺到了,私下找我出來談話,先以朋友的口吻和我聊天,慢慢再聊到學(xué)習(xí),進(jìn)而談及我的課堂表現(xiàn)。您認(rèn)真幫我分析了問題,鼓勵(lì)我不要害怕,大膽舉手,上課一定要積極跟著老師的節(jié)奏。是您那一句句溫暖的話語,讓我勇氣倍增,在之后的課堂上都比以前更活潑了,久而久之,我在課堂上養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的習(xí)慣。為此我十分感激您,正因?yàn)橛辛四,才有了現(xiàn)在的我。

            您的生日我們一直都記得,就算您忘記了,我們也會(huì)永遠(yuǎn)記得。在您生日之前,我們開始精心準(zhǔn)備了蛋糕,禮物也在秘密準(zhǔn)備中,就是為了能在當(dāng)天給您一個(gè)驚喜。很快就到了那一天。在您走進(jìn)教室之前,我們已經(jīng)在黑板上寫了“生日快樂”四個(gè)大字,大大的.蛋糕已放在講臺上,萬事俱備,只欠東風(fēng)——您的到來。您推開教室門,看到黑板上的字和講臺上的蛋糕,一臉驚喜,我們也不約而同地喊:“老師,生日快樂!”您一臉喜色,很是高興,緩緩地走到了講臺前,看著這白色的蛋糕,以及蛋糕上已經(jīng)點(diǎn)燃的蠟燭!霸S個(gè)愿,許個(gè)愿!”在我們的執(zhí)意要求下,您閉上眼,雙手合十,許了愿,切蛋糕了,一刀下去,奶油的香氣彌漫在整個(gè)教室里,而我們也開心地吃起蛋糕,來享受這溫馨的時(shí)刻……后來才知道,您當(dāng)時(shí)許下的愿是:愿我的孩子們永遠(yuǎn)活潑、可愛,愿我的孩子們健康成長、順利成才!

            老師,您為我們付出這么多,也許我們感恩您的方式?jīng)]那么隆重,不那么正式,就只是一個(gè)蛋糕,一句問候,甚至一個(gè)念想而已,但這就是學(xué)生最好的感恩方式!

            感恩老師作文700字 篇48

            老師,您是辛勤的園丁,為了我們這些祖國的花兒,您已經(jīng)付出了許多。每當(dāng)我們遇到學(xué)習(xí)上的困難時(shí),你總會(huì)細(xì)心的地教導(dǎo)我們,直到我們懂為止。每當(dāng)我們有點(diǎn)不舒服的時(shí)候,您總會(huì)擔(dān)心地問我們,有沒有好一點(diǎn),還給我們藥吃。每當(dāng)我們學(xué)習(xí)不好的時(shí)候,您就會(huì)慢慢的地鼓勵(lì)我們,和我們說一次考試并不決定你的未來,只要你努力了,以后就要加把勁,就會(huì)把自己的成績追上。而我們老師就是一個(gè)那么好的好老師,她姓蔣,蔣老師有時(shí)候?qū)嵲谌滩蛔“l(fā)脾氣,太兇了,所以我們班的同學(xué)們就給蔣老師起了一個(gè)綽號,名叫“辣椒蔣”,。下面,你們就看看我和這位“辣椒蔣”發(fā)生的故事吧!

            在一次上課的時(shí)候,“辣椒蔣”在給我們講課,同學(xué)們都在聚精會(huì)神的地聽著“辣椒蔣”講課,而我卻和我的同桌在竊竊私語,說得正起興的時(shí)候,我感覺有一對眼睛正嚴(yán)厲的地盯著我和我的同桌,。一看,才知道,正是“辣椒蔣”那對眼睛正在嚴(yán)厲的盯著我和我的同桌,她的眼睛仿佛在說:不能講話,不能竊竊私語,上課要認(rèn)真聽講啊!我們看到“辣椒蔣”已經(jīng)盯著我們了,便不敢再說話,認(rèn)真的地開始聽課了。

            ?在一次在課堂上,我們在聽課,老師提出了一個(gè)關(guān)于課文的問題,我們都不敢發(fā)言,老師叫了我們班的黃碧玉同學(xué)來回答這個(gè)問題,她發(fā)言的回答得結(jié)結(jié)巴巴,聲音小的得像蚊子一樣,我們班的同學(xué)一時(shí)間哄堂大笑,。她便不敢回答了,臉紅得像一個(gè)紅蘋果一樣。這時(shí),您“辣椒蔣”的眼睛里流露出鼓勵(lì)的眼神,并說:“回答的.得對不對并不重要,只有你回答的得出來就好了,不用害怕!边@時(shí),黃碧玉同學(xué)便一字不漏的地、流利的地回答了您“辣椒蔣”的問題。在這以后,我們在上課時(shí)都喜歡爭先恐后的地發(fā)言。

            老師,我要感恩謝您。你就像我們的媽媽一樣的照顧我們。老師,我為你們您獻(xiàn)上一句話:親愛的老師,我會(huì)報(bào)答您,感恩您,視您為我們的親人的!我感恩謝謝您,親愛的老師!

            感恩老師作文700字 篇49

            行走在漫漫的求學(xué)路上,有多少溫暖的手曾經(jīng)扶持我們走過坎坷的歲月,有多少良師站在路的兩旁,時(shí)時(shí)關(guān)注著我們的成長。一次改變一生的教誨,一次刻骨銘心的談心,一通醍醐灌頂?shù)呐u,我們都會(huì)終生難忘。

            飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。走過了,再回首,有多少親切的眼神曾經(jīng)溫暖過我們的心。無法改變的回憶是時(shí)光留下的痕跡,唯有感嘆,永藏心中,凝做佳憶。把精魂給了我們,把柔情給了我們,把所有的一切都給了我們…。這樣的靈魂,怎能不引起我們由衷的敬意?

            搏擊藍(lán)天,那是您給了我們騰飛的翅膀;擊浪千里,那是您給了我們弄潮的.力量;火炬不滅,那是您生命的火焰在我們的青春里燃燒。

            忘不了,春風(fēng)化雨的笑容,蕩滌了我們心靈上的塵泥;忘不了,細(xì)密牽掛的叮嚀,鼓起我們前進(jìn)的勇氣。就這樣,背負(fù)著您沉甸甸的希望上路,我們的肩頭更重,步伐更穩(wěn),人生的下一站就在不遠(yuǎn)的前方。

            感謝您用自己的生命之光,照亮了我們?nèi)松穆吠,讓汗水和淚水,都在耀眼的閃爍中熠熠生輝。

            過去的一切,都會(huì)變成美好的懷念。疲憊懈怠的時(shí)候,我們就會(huì)想起您堅(jiān)定的面龐。您宛如紅燭一只,燃燒之中得到了自己的涅槃,留下朵朵靈魂之花,爭相綻放在這漫長的道路上,讓寂寞不在難耐,讓困難變得如此倉皇。

            您從未索取過什么,卻總是默默付出,于平凡的生命中,您醞釀出了多少奇跡,造就出了多少美麗。甘做人梯,您用自己的身軀將稚嫩的孩子送上峰巔;愿為青藤,您將孩子輕薄的身體拉上人生高峰。

            用語言播種,用粉筆耕耘,用辛勞洗灌,用心血滋潤。

            感恩老師,用我們的心靈和行動(dòng),鑄造美好的未來,在跋涉的道路上,走出屬于自己的一片輝煌。

            太陽般的溫暖,春風(fēng)般的和煦,清泉般的甘甜。老師的愛,流淌在我們的心懷。沒有憂傷,因?yàn)槟x予了我們命運(yùn)的支柱。

            寒風(fēng)吹起凋零的樹葉,卻不曾改變它身葬泥土的命運(yùn)。落葉雖難與滋養(yǎng)它的大樹爭其流年,可不忘其舊年之情,化泥護(hù)根。

            感恩老師作文700字 篇50

            我感恩我的老師,是恩師如花的的微笑、溫馨的語言啟迪我稚嫩的心靈,用無悔的青春教會(huì)我如何去學(xué)習(xí)和做人,讓我閃爍出奮進(jìn)的火花。

            老師您還記得嗎?有一次我感冒了堅(jiān)持上學(xué),上課時(shí)總咳嗽難忍,您看在眼里,記在心里,第二天特意帶草珊瑚含片給我含著,減輕了我連續(xù)不斷的咳嗽。我心里真激動(dòng)呀,那含片含嘴里涼絲絲的感覺好舒服。≡蹅儼嗖还苷l病了,您都到家去探望去補(bǔ)課。您細(xì)致認(rèn)真、風(fēng)趣幽默,和您在一起都是舒心快樂的美好時(shí)光。

            記得還有一次,我們只顧了下課玩,忘記了擦黑板。您來上課了,有機(jī)靈的學(xué)生跑上去要“補(bǔ)償勞動(dòng)”,您連忙制止住了他,不動(dòng)聲色地說:“同學(xué)們上課夠辛苦啦!好不容易到課間10分鐘,還沒來得及輕松呢。這回呀,也該輪到老師擦擦黑板了……”說著,您拿起黑板擦,一板一眼地擦起來。一邊擦,還一邊“請教”我們怎樣擦得最干凈最衛(wèi)生。擦完黑板,您用抹布輕輕地擦掉講桌上的粉筆灰,擺好教案教具,微笑著上起課來。那節(jié)課同學(xué)們聽得非常專心。您把誠懇理解和真心關(guān)懷無聲地傳遞給我們,我們更深刻地認(rèn)識到了課前擦好黑板的.重要性。以后,每次上課前講臺上都是一股清爽氣息。

            今年,咱們班里來了右腿有殘疾的同學(xué)小康,許多孩子偷偷地笑,有的還叫他“鐵拐康”。這些,都沒逃不過您的眼睛。您特意在音樂課上給我們觀看了大型舞蹈《千手觀音》和手語舞蹈《星星你好》,您引導(dǎo)我們說:“他們付出了比健全人更大、更多的努力,身殘不是心殘。讓我們要學(xué)會(huì)把掌聲獻(xiàn)給別人,還要學(xué)會(huì)珍惜別人的掌聲!睆拇耍覀円幌抡n都爭著同小康說話、做游戲,幫著干這干那。正是這些看似不起眼的點(diǎn)滴小事,您潤澤了我們的心田,為我們樹立了做人榜樣。

            師恩如山,師恩似海。謝謝您,老師!祝福您,老師!感恩深深,真情切切!

            感恩老師作文700字 篇51

            如果黑板是浩瀚的宇宙,那么老師您就是宇宙中的衛(wèi)星,帶領(lǐng)著我們探索著未知的世界。

            一支粉筆,三尺講臺是您的舞臺。在上面留下的是您含辛茹苦的身影,印在您臉上的始終是期盼的神情。一個(gè)人一生中最大的幸福不是成為世界首富,也不是擁有所有人的愛戴,而是遇見一個(gè)知識淵博、品行高尚的老師。魯迅遇到了藤野先生,三毛遇到了自己的`數(shù)學(xué)老師,而我最大的幸福就是遇見了您——鈄老師!

            您長得高大魁梧,渾身都是肌肉,笑起來時(shí)憨惑得讓人倍感親切!但在教學(xué)上從來都是一絲不茍,甚至比女孩還心細(xì)呢!遇到有多種解法的題目時(shí),您總是不厭其煩的把所有方法都一一列在黑板上,最后再用最簡單易懂的算法讓我們慢慢理解題目。在我們不能理解時(shí),你還會(huì)一遍一遍耐心地講解,臉上絲毫沒有一點(diǎn)兒不耐煩,直到我們所有人都理解掌握方法為止。下課后,您又會(huì)像我們的朋友一樣和我們一起嬉戲玩鬧,聊聊我們同學(xué)之間的小八卦。讓我們感覺到好像您就是我們心目中的大哥哥。

            印象最深的是那一次,我期中考試成績出現(xiàn)斷崖式下滑,您把我叫到您的辦公室,我一路忐忑著跟在您后面,心想這次免不了要被您大批一頓了?赡蛔轮皇前言嚲斫唤o我,讓我自己認(rèn)真看一遍,然后用紅筆圈出錯(cuò)題歸納為兩類,一類是可以錯(cuò)的,一類是不允許出現(xiàn)錯(cuò)誤的。不僅如此,您還細(xì)致的為我講解其中用到的知識點(diǎn),讓我明白自己真的是粗心大意,沒有認(rèn)真記住上課要點(diǎn)。鈄老師,正因?yàn)橛心哪托慕虒?dǎo),讓我越來越喜歡學(xué)習(xí),慢慢有了現(xiàn)在越來越優(yōu)異的成績。您就像我們心里的一盞明燈,引領(lǐng)我們走向更遙遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)道路!我們都會(huì)永遠(yuǎn)記得您!

            “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,您的教誨一直像春雨一樣默默地澆灌著我們,讓我們茁壯成長!

            老師!謝謝您!

            感恩老師作文700字 篇52

            老師是我們成長路上的引路人,是我們學(xué)習(xí)過程中的導(dǎo)師,是我們知心的大朋友,我們應(yīng)當(dāng)感恩老師。有了老師花園才這般艷麗,大地才充滿春意,老師,快推開窗戶看看吧。這滿園花朵都在向您敬禮!如果沒有老師的思想滋潤,怎么會(huì)綻開這么美麗的靈魂之花?老師是人類靈魂的.工程師,更是希望與幸福的播種人。您用陽光般的熱情、雨露般的愛心,讓我們的心田綠草如茵,繁花似錦!

            在給我教過的老師里,他是唯一一位張口成詩,提筆成文,挺著一個(gè)圓滾滾大肚子的男老師。他和藹可親,上課時(shí)總是面帶春天般的笑容,但是我還是應(yīng)該悄悄告訴你,別看他上課面帶笑容,你千萬別去惹他,他發(fā)起瘋來兇的像只豹子。他有個(gè)習(xí)慣,上課時(shí)總是時(shí)拿一杯茶,還沒下課,他的一杯茶已經(jīng)下肚了。他給我們講課講得很細(xì)膩,總是帶著一個(gè)小故事進(jìn)去,讓我們聽得津津有味。每晚批改的作業(yè)到三更半夜,眼睛睜不開時(shí)他才肯歇息。猜猜他姓什么?告訴你吧,他姓汝。汝老師還有幾句口頭禪,朽木不可雕也,爛泥扶不上墻

            他大大的肚子里裝的全是知識,所以他張口就是名言,就是大道理,因此我很敬佩他,那么年輕就滿腹經(jīng)綸。從他帶上我們班起,我的成績大大得提升,一年后從七十多分提升到了九十多分,整整提升了二十分,讓我找到了學(xué)習(xí)的方法,讓我在學(xué)習(xí)中重獲自信。

            汝老師用純潔無私的奉獻(xiàn)和付出啟迪著我們,他一次次給予我們慰藉和鼓勵(lì),讓我們從懵懂的少年走到了現(xiàn)在,我們應(yīng)經(jīng)開始編織我們美好的未來。

            感恩老師是一種處世哲學(xué),是生命中的大智慧。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗和無奈都需要我們勇敢地面對,豁達(dá)地處理。這時(shí)不能一味地埋怨生活,從此變得消沉,還是應(yīng)該對生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來。英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你笑它也笑,你哭它也哭,”感恩老師是一種歌唱生活的方式,他們來自對生活的熱愛與憧憬。

            感恩老師,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨。

            感恩老師作文700字 篇53

            一顆感恩的心是人類心中最真、最善、最美的種子。當(dāng)它發(fā)芽后,它將開放愛的花朵,結(jié)出智慧的果實(shí),你的生活將進(jìn)入一個(gè)不同于其他人的新世界。這是一位老師。

            一支粉筆和一個(gè)三英尺高的講臺將永遠(yuǎn)留下你辛勤工作的身影,每一滴汗水和努力。你臉上印的總是一種期待的表情。老師已經(jīng)出現(xiàn)在每個(gè)人的生活中。在一段時(shí)間內(nèi),他們會(huì)留下深深或淺淺的'痕跡,從現(xiàn)在起,這些都是難以忘懷的。

            一個(gè)人能遇到一位學(xué)識淵博、品行高尚的老師,感到非常高興。在你的生活中,他們一路陪伴著你,老師和朋友,為你的生活增添了無盡的溫暖。他們是你的燈塔,指引著你,指引著你,繼續(xù)前進(jìn)。它們保護(hù)你免受風(fēng)雨侵襲,讓你不再經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨的混濁侵襲。他們是你荊棘路上的智者,他們是你生命中最美麗的知己。

            論語說,一個(gè)學(xué)者不能不寬宏大量,還有很長的路要走。正是這些好老師,幫助我們在學(xué)習(xí)之初就樹立了遠(yuǎn)大的理想,讓我們有了堅(jiān)強(qiáng)的意志和寬廣的胸懷。也正是這些好老師幫助我們培養(yǎng)了高尚的人格,讓我們有了樸素的精神和純潔的靈魂。讓我們最終成為一個(gè)有用的人和最好的自己。

            受人尊敬的教師在教育的草地上辛勤工作,讓那些聽過他們教導(dǎo)的人受益終生。他們活到老學(xué)到老,奮斗到老,樂觀到老,奉獻(xiàn)出自己的生命,這一直在感染著我,溫暖著我,是我生命的精神源泉。他們擁有人類教師的尊嚴(yán)和無私的信念。他們一直受到我的尊重和愛戴,并成為我一生的榜樣。直到,正如“勸說”中的“綠色來自藍(lán)色,綠色是藍(lán)色”所說。在好老師站的十字路口,我可以帶著完美的微笑回首,給白發(fā)老師一個(gè)會(huì)意的眼神。

            每個(gè)人都可以為喜歡自己的孩子這樣做。只有老師才能為喜歡別人的孩子做這件事。九月十日是教師節(jié)。請?jiān)试S我代表所有的學(xué)生向所有的老師們表示遲到的節(jié)日快樂。祝老師們身體健康,工作順利,生活幸福。你辛苦了!

            感恩老師作文700字 篇54

            1. 脈絡(luò)分明,層次感強(qiáng),敘氣說井然有序,纖毫不亂。

            2. 詳略得當(dāng),主次分明,思路清晰。精挑細(xì)揀,素材似為主題量身定制。

            3. 敘述詳細(xì)具體,細(xì)節(jié)描寫生動(dòng)逼真,人物個(gè)性鮮明突出,形象豐滿,躍然紙上。

            4. 以環(huán)境烘托人物的心情,情景交融,情現(xiàn)景中,景隨景現(xiàn)。

            5. 想像豐富,構(gòu)思奇特且不脫離生活的真實(shí),扎跟于生活的聯(lián)想,拓寬了讀者的思維,讓人覺得生動(dòng)有趣。

            6. 景物描寫傳神逼真,遣詞造句貼切得體,景隨情生,情景交融,呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動(dòng)傳情的寫生畫。

            7. 想像奇妙,既源于生活,不失生活的真實(shí),又高于生活,開闊讀者的視野,充滿了藝術(shù)魅力。

            8. 事件過程描述詳細(xì)具體,內(nèi)容雖多但顯得有條不紊井然有序,體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。

            9. 外貌描寫生動(dòng)形象,人物容顏逼真穿著恰當(dāng)合體,宛如反映人物性格的一面鏡子,真是所謂“相由人生”。

            10. 環(huán)境描寫客觀真實(shí),環(huán)境為人物的性格服務(wù),更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。

            11. 神態(tài)描寫生動(dòng)傳神,寥寥數(shù)語,將人物的性格特點(diǎn)勾勒得一覽無遺,人物的`言談舉止具有了鮮明獨(dú)特的個(gè)性。

            12. 前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密,部分內(nèi)容過于孤立,與文章主體聯(lián)系不夠密切。

            13. 敘述簡略粗糙,唯有框架式結(jié)構(gòu),人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。

            14. 詳略安排不當(dāng),主次不夠分明。

            15. 內(nèi)容多為線條式勾勒,缺乏點(diǎn)式的細(xì)描。與時(shí)代氣息不符,內(nèi)容過于陳舊老化。

            16. 重點(diǎn)突出,中心明確,立意鮮明。

            17. 觀點(diǎn)明確,好惡立場分明,使人一目了然。

            18. 主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中,明了扼要,毫無贅意。

            19. 主題嚴(yán)肅,思想高尚,進(jìn)取心較強(qiáng)。

            20. 中心不夠明確,立意不夠清晰。

            感恩老師作文700字 篇55

            光陰似箭,我已經(jīng)母校學(xué)習(xí)了四年了。我在母校學(xué)到了許多知識,認(rèn)識了許多老師、同學(xué),你們對他們都很熟悉吧。他們,給我?guī)砹酥R和歡樂;他們,給我?guī)砹藷o限的笑聲。同學(xué)們,我再過兩年就要和你們分別了,請珍惜這短暫而美好的時(shí)光吧!三年級的班主任段老師,令我終身難忘。

            段老師長長的頭發(fā),烏黑發(fā)亮;一雙勤快的'手,能幫助我們;一個(gè)充滿知識的大腦,讓我們也學(xué)到了本領(lǐng);一張充滿笑容的臉,給我們獲取無限的信心和鼓勵(lì)。

            段老師給我們上課,總是笑容滿面,使我們更容易地吸收知識。有一次,段老師帶著微笑來上公開課,連我們班最喜歡上課搗蛋的家伙們都聽得入了神,竟然沒動(dòng)也沒有亂說話?磥矶卫蠋熣鏁(huì)教啊。我靜心一想,如果笑容滿面地教,學(xué)生就自在一點(diǎn);相反,如果一臉嚴(yán)肅地教,學(xué)生就會(huì)有點(diǎn)不知所措,當(dāng)然也不會(huì)太認(rèn)真聽嘍。

            段老師還有一雙會(huì)'說話'的眼睛。有一次上課時(shí),一個(gè)同學(xué)在玩小尺,段老師用目光瞄一下他,那個(gè)同學(xué)就馬上意識到要坐好,就不玩小尺了?荚嚂r(shí),有一道題不會(huì)做,段老師便向我投來鼓勵(lì)的目光,使我信心倍增;當(dāng)某個(gè)同學(xué)做錯(cuò)事時(shí),段老師便向他投去嚴(yán)厲的目光,讓他立刻改錯(cuò);當(dāng)有同學(xué)做一件事達(dá)不到目標(biāo)灰心喪氣時(shí),段老師的目光給他自信,讓他完成自己的目標(biāo)。會(huì)'說話'的眼睛——是我們的朋友。

            段老師還很有愛心。比如一個(gè)同學(xué)沒帶數(shù)學(xué)書,段老師會(huì)主動(dòng)把自己的數(shù)學(xué)書借給他用;一個(gè)同學(xué)摔傷了,段老師會(huì)親自帶他去醫(yī)務(wù)室擦藥水。有一次,一個(gè)同學(xué)上課時(shí)'哇哇'地吐了下來,段老師立刻叫人打掃,并打電話叫他的家長,在家長來接他之前,段老師又照顧他,問他哪里不舒服。

            段老師上課是我們的老師,下課就是我們的朋友,她和我們跳繩、跳皮筋,我們有些同學(xué)還成了段老師的朋友。

            段老師,像朋友,和我們一下一起學(xué)習(xí)、玩耍,像仁愛長者,關(guān)注我們走的每下一步。感恩母校,更得感恩老師!

            感恩老師作文700字 篇56

            鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗。我們感恩的人很多很多,但我們最感恩老師。老師的愛無私中透露著平凡,像一股暖流滲入我的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈,找到回家的路;像一陣春風(fēng)給我們溫暖和溫馨。

            我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭,三尺講臺是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。

            老師的愛叫師生情,這是人世間嚴(yán)肅的情。犯了錯(cuò)誤,教導(dǎo)我們的,是老師;遇到困難時(shí),第一個(gè)想到的,是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的'慰問,讓我感受到第二種親情。

            我們的老師曾經(jīng)說過:“我不需要太多榮譽(yù)和贊美,我只喜歡‘老師’這兩個(gè)字!边@質(zhì)樸的言語,無疑是老師共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨。然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。

            當(dāng)我懷著失落的心情,面對失敗的時(shí)候,老師,是您天使般來到我身邊,給我勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心,帶進(jìn)自信的天空中,帶進(jìn)浩瀚的海洋里,也帶進(jìn)以后成功的大門里。

            當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時(shí),老師,是您善意的提醒,讓我以謙虛來面對。您將我那顆驕傲、浮躁的心,帶上巍巍的高山,帶進(jìn)上進(jìn)的流水中,也帶進(jìn)自強(qiáng)不息的世界里。

            以前,我是一個(gè)靦腆、膽小、內(nèi)向的小女生,遇到生人就臉紅,從未敢在課堂上舉手提問。是您,為使我大膽,讓我組織冒險(xiǎn)大游戲;為使我更加自信,在課堂上向我提問;為使我活潑,拙劣的的文藝表演卻讓我獲得了掌聲和歡笑,F(xiàn)在,我能陽光、微笑,滿滿正能量地走上講臺,我感激您!

            鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L,但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩老師。

            敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,讓我們永懷一顆感恩的心吧!

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