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【精選】六一兒童節(jié)的作文600字錦集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的六一兒童節(jié)的作文600字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六一兒童節(jié)的作文600字 篇1
今天是六一兒童節(jié),是我們小朋友自己的節(jié)日。這是一個(gè)愉快的日子。
媽媽和她的好朋友們?cè)诿磕甑牧欢紩?huì)組織父母帶著孩子出去游玩。今年的六一,我們?nèi)ヒ翆幙h的托呼啦蘇大草原玩。早晨,我們?cè)缭绲膩?lái)到車上,準(zhǔn)備出發(fā)。在媽媽的主持下,我們輪流的表演唱歌,跳舞,講故事,猜謎語(yǔ),講笑話。一路上我們歡歌笑語(yǔ),開心極了!
車進(jìn)入山里。彎彎曲曲的路,有些顛簸,我們?cè)谲嚴(yán)飺u頭晃腦的`。透過(guò)窗外,我看見(jiàn)高低起伏,大大小小的山,山上面長(zhǎng)滿了又綠又密的草,一大片一大片的綠綠的,美麗極了!成群的牛羊在山坡上悠閑地吃著草,滿山遍野都盛開著野花,有黃的,紅的,藍(lán)的,紫的,還有白的,好看極了!
坐了4個(gè)小時(shí)的車程,終于到了目的地——托乎啦蘇大草原。放眼望去,成片成片都是綠色,太美了!仰望天空,天是那么的藍(lán),白云是那么的白。深深一呼吸,空氣中彌漫著花草的芬芳與清香!我們先步行到五媳婦溝,我們順著臺(tái)階緩緩向下步行。來(lái)到溝底,那里的水很清澈,也很冰涼。那里的松樹又高又直,聳立在巖石上。大人們擺著不同的姿勢(shì)不停的拍照。我們小孩子在水邊玩耍。我拿起石頭朝水面上扔去,濺起一朵朵水花。大一點(diǎn)的哥哥拿著漁網(wǎng)在撈魚,可是,撈了半天也沒(méi)撈著一條。玩了好一陣,大人們要帶領(lǐng)我們到草原上玩。我們又要沿路返回,從下面的臺(tái)階往上爬。下來(lái)的時(shí)候不覺(jué)得臺(tái)階有很多,再向上爬的時(shí)候就奇怪怎么有這么多的臺(tái)階呢?我們爬著爬著都累了,尤其是大人們,爬一會(huì)就要倚靠在欄桿邊休息。我們小孩都堅(jiān)持著向上爬,終于到了山頂,又看到了大草原。我們小孩一個(gè)個(gè)都上來(lái)了,我們歡呼雀躍。我們對(duì)著山下的大人們喊:“媽媽加油!快點(diǎn)爬!”
我們等了許久,大人們才上來(lái)。我們大家一起來(lái)到草地上做游戲。大人們陪我們玩老鷹捉小雞、踩氣球、丟手絹等游戲,我們玩得特別開心!
時(shí)間過(guò)得可真快呀!我們要上車回家了。我還沒(méi)玩夠呢!真希望時(shí)間老人走得慢一些,可是時(shí)間不等人!我盼望著每天都能是六一!車漸漸走遠(yuǎn)了,我回頭望著美麗的大草原,真有些不舍!
六一兒童節(jié)的作文600字 篇2
小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯里,發(fā)生過(guò)許多令我難忘的事情,最讓我記憶深刻的要數(shù)那次“六一”聚會(huì)了。
記得那次聚會(huì)發(fā)生在四年級(jí)的“六一”兒童節(jié)。早上,我匆匆地走進(jìn)校門,校園的氣氛異常活躍。
打了上課鈴,代表著聚會(huì)即將開始,x老師邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室,向周圍環(huán)視了一下,教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,但大家的心卻沒(méi)有平靜下來(lái)。半晌,x老師向大家宣布:“‘六一’大會(huì)正式開始!”首先是我班班長(zhǎng)xx,還有xx、xx、xx為我們表演一段精彩的歌舞表演,這四位“大美女”加上那動(dòng)聽(tīng)的歌聲,簡(jiǎn)直讓大家看入了迷。然后是我班的小音樂(lè)家xx給我們表演了一段古箏,我們一邊聽(tīng)一邊注意她彈琴的動(dòng)作,可能由于她彈得太優(yōu)美了,我們好多同學(xué)不禁陶醉得快入夢(mèng)鄉(xiāng)了。我也不例外,我們同學(xué)還給這首曲子取了個(gè)名字“催眠曲”過(guò)后,xx、xx兄弟倆施展了他們的絕技——“雙簧”。“雙簧”就是一個(gè)人配聲音,另一個(gè)人做動(dòng)作,這會(huì)兒是xx說(shuō),xx做動(dòng)作,我們隨著故事看了下去,兄弟倆真是配合得天衣無(wú)縫,同學(xué)們不時(shí)發(fā)出一陣陣笑聲,有時(shí)非常好笑的地方,還會(huì)有同學(xué)笑得趴在地上起不來(lái)了,也許有些夸張,但這的確是真的!半p簧”表演完后,就是“灰姑娘演繹”了。小演員們都上了臺(tái),故事開始了:一個(gè)滿面灰土的'灰姑娘(xx飾)正在請(qǐng)求繼母(xx飾)帶她去參加王宮的舞會(huì),可繼母卻不愿意帶她去,后來(lái)灰姑娘經(jīng)過(guò)一位仙女(xx飾)的幫助終于穿上了華麗的衣服走進(jìn)了王宮,那美麗的面孔比任何人都漂亮,英俊瀟灑的王子(xx飾)被她吸引了,便邀請(qǐng)她跳舞。故事結(jié)束了,大家都情不自禁地為他們鼓掌。
“六一”聚會(huì)就這樣結(jié)束了,雖然同學(xué)們都依依不舍,但是大家都過(guò)得很愉快。這次“六一”聚會(huì)讓我們感受到生活的樂(lè)趣,它讓我記憶猶新。
六一兒童節(jié)的作文600字 篇3
今天是六一兒童節(jié),每年都有兒童節(jié),每次都是我最開心的日子,可今天的兒童節(jié)卻是我最后一次了,而這次的兒童節(jié)也真是特別,一下子真覺(jué)得自已長(zhǎng)大了,又真的有些惋惜。我暗自想:童年真的都已經(jīng)過(guò)去了!今后要更加珍惜時(shí)光了!
剛開始,一個(gè)同學(xué)作為主持說(shuō)了一段開場(chǎng)白,其中讓我深有感觸的是:“今天我以南小為榮,明天南小以我為榮!”是啊,現(xiàn)在的我的確是一棵小幼苗,有了南小校園的保護(hù),我茁壯成長(zhǎng),待到將來(lái),成了參天大樹的那天,成了樹木中的佼佼者,那時(shí),南小以我驕傲,我更為南小校園作以自豪。
再過(guò)不到二十天,我們就要各奔東西了,就像歌詞里說(shuō)的:說(shuō)完這一聲再會(huì),以后誰(shuí)記得誰(shuí)。我們?cè)缤矶家旄饕环,面?duì)著不同的理想,不同的信仰,長(zhǎng)大后我們?cè)俅我?jiàn)面,可能不管用了什么辦法,都無(wú)法再回到小時(shí)候相對(duì)的那種坦誠(chéng)與自然。
可是當(dāng)我們真正到了六年級(jí),真的要分別,才知道,原來(lái)舍不得的'東西有那么多,忘不了的事情也有那么多。舍不得共同奮斗了六年的同學(xué),舍不得細(xì)心呵護(hù)了我們六年的老師;舍不得校園里那陪伴了我們六年的槐樹;舍不得心語(yǔ)廣場(chǎng)上那響徹了六年的噴泉。忘不了和同學(xué)一起去春游挖紅薯,忘不了和老師運(yùn)動(dòng)打籃球。四五年級(jí)時(shí),總覺(jué)得比賽唱兩首歌很多,唱一首歌不就行了嗎,只有真正到了六年級(jí),才發(fā)現(xiàn)兩首歌根本不能表達(dá)我們的感恩,就算用千首萬(wàn)首歌曲感謝母校都不足為過(guò)。我們只有更加努力練習(xí),才能將所有的感恩都要融化在這兩首歌中。也許那站酸了的雙腿,唱啞了的喉嚨,才是對(duì)母校最真誠(chéng)的感謝吧。
對(duì)我們來(lái)說(shuō),小學(xué)時(shí)光中的最后一個(gè)兒童節(jié),不能再像一二年級(jí)學(xué)弟學(xué)妹們那樣無(wú)憂無(wú)慮地開心,那即將分別的淡淡憂傷和對(duì)母校的濃濃深情,將陪伴我們走過(guò)這個(gè)兒童節(jié)。也許多年后,流年已過(guò),斗轉(zhuǎn)星移,當(dāng)那些共同生活的其他記憶都已隨風(fēng)遠(yuǎn)去,留在我們記憶中的,還將是這個(gè)難忘的兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)的作文600字 篇4
在“六一”兒童節(jié)的時(shí)候,我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛(ài)的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福啊……
在屬于自己的節(jié)日里,媽媽陪著我來(lái)到了福利院。剛進(jìn)院門就聽(tīng)見(jiàn)一陣銀鈴般的笑聲,我迫不及待地跑了進(jìn)去,可看到的卻是一個(gè)個(gè)身有殘疾的他們,我被驚觸了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進(jìn)屋里。
看著他們拿到糖果時(shí)高興的樣子,我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處,但今天自己卻不知怎么了,似乎被一種情感牽拌住了。突然間,我感覺(jué)他們失去了好多好多,他們失去了家庭的溫暖,不能像我們一樣有自己的玩具,自己的房間,和自己應(yīng)有的母愛(ài)與父愛(ài)。有一個(gè)小孩,他只有5歲,雖然他身體上有殘疾,但他同樣需要愛(ài),他用自己的雙臂乞求著我們?nèi)ケ,乞求我們能讓他感受溫暖的?ài)。多么強(qiáng)烈的渴望!有的小孩更是自卑,他們因?yàn)樽陨淼臍埣埠ε潞退讼嗵,將自己埋在黑暗的角落里……一幕幕讓人心酸的畫面讓我第一次從心底里感?dòng)得哭了。
他們,同樣是祖國(guó)的花朵,同樣是陽(yáng)光下的小草,為何失去了那么多?還好,福利院的阿姨們將他們當(dāng)作自己的孩子細(xì)心照顧著,日日夜夜的陪伴著失去太多的他們,就連大過(guò)年都不曾離去。那是媽媽般的愛(ài)。≡缟,阿姨們?cè)缭绲钠鸫玻瑸樗麄冏龊迷顼,晚上阿姨們更是時(shí)常起來(lái)看看他們的被子蓋好沒(méi),餓了不?白天就無(wú)時(shí)無(wú)刻的`在他們的身邊。有時(shí)候看見(jiàn)孩子生病了,沒(méi)衣服穿了,還拿出自己僅有的工資來(lái)為他們買。多么偉大的愛(ài)啊,那不僅僅是出于職業(yè)的道德,更是那媽媽對(duì)自己孩子的愛(ài),不,那遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)了愛(ài)自己的孩子。
可他們呢?那些把自己孩子遺棄在外的父母?jìng)兡兀克麄兛稍氲竭@些?想到自己的孩子沒(méi)有家庭的溫暖會(huì)怎么樣?如果沒(méi)有像福利院阿姨們一樣的“媽媽”自己的孩子又會(huì)怎樣?難道他們就為自己而讓本該天真可愛(ài)的孩子在自卑的陰影中長(zhǎng)大或死去嗎?那我到是要?dú)鈶嵉貑?wèn)一句,沒(méi)有親情的你們還是人嗎?還是那有著美麗心靈的地球人嗎? 我們,永遠(yuǎn)的朋友,永遠(yuǎn)的親人,永遠(yuǎn)的伙伴。讓我們每天省下5角錢來(lái)為他們買一份應(yīng)有的快樂(lè),讓我們用自己內(nèi)心最真誠(chéng)的愛(ài)塑造一座愛(ài)的城堡!
六一兒童節(jié)的作文600字 篇5
六一兒童節(jié)到了。早上,我興致勃勃的來(lái)到學(xué)校,還沒(méi)進(jìn)校門,就看見(jiàn)了幾個(gè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)扮的僵尸和太陽(yáng)花,每人手里還拿著一大包可愛(ài)的毛絨玩具,進(jìn)校門時(shí)每個(gè)同學(xué)發(fā)一個(gè)小羊玩具。我迫不及待地走進(jìn)了學(xué)校,哈!拿到了一只可愛(ài)的大耳朵白羊。抬頭一看,給我發(fā)玩具的“僵尸”居然是王校長(zhǎng)!學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)真辛苦,大熱天的,為了讓孩子過(guò)一個(gè)有意義的兒童節(jié),扮成我們喜歡的《植物大戰(zhàn)僵尸》游戲中的植物和僵尸,在玩偶里呆上好久,真是煞費(fèi)苦心。∥覀円欢ㄒJ(rèn)真學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答領(lǐng)導(dǎo)們的付出。
一進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們穿的.可漂亮了!我坐下后突然想起還要布置教室。正好付逸帆要去辦公室放小提琴,我也跟去了。老師說(shuō)讓我布置教室,于是我召集了幾個(gè)想干的同學(xué)熱火朝天干起來(lái)。當(dāng)時(shí)正演動(dòng)畫片,我們沒(méi)有眼福了,唉,還有點(diǎn)后悔沒(méi)看《海底世界》,一直想看呢。剛布置完教室后,要開始義賣了,我們又風(fēng)風(fēng)火火跑到了籃球場(chǎng),。√镦卢|已經(jīng)找到了絕佳的好地方!義賣很快就結(jié)束了,我們組的書還剩不少呢,只能聽(tīng)從命令,撤!上樓了,捐錢了!我把上午賣書的錢全捐了,捐的最多的是田媛瑋,她捐了20元呢!一眨眼上午時(shí)間就過(guò)去了,我期待著下午做水果沙拉的驚喜。
終于等到了下午,我的水果沙拉也做好了,下午是班級(jí)狂歡,同學(xué)們都亮出了自己做好的水果拼盤、水果沙拉和壽司,老師一一品嘗,然后是同學(xué)們互相品嘗,我做的沙拉還是很受歡迎,接下來(lái)是演出,陳垚亦換上了演出服,跳的《西域風(fēng)情》很好看,得到了同學(xué)們的熱烈掌聲。不一會(huì),慶;顒(dòng)接近尾聲,同學(xué)們開始打掃衛(wèi)生。就放學(xué)了,六一兒童節(jié)就這樣過(guò)完了。
今年的六一兒童節(jié)是我迄今為止過(guò)的最開心的一次,也是最有意義的一次了,好期待下一次的兒童節(jié)呀!嘻嘻,讓快樂(lè)來(lái)的更猛烈些吧!
六一兒童節(jié)的作文600字 篇6
“六一,六一,大地穿上花衣,小朋友們手拉手,過(guò)著快樂(lè)節(jié)日……”。聽(tīng)著這熟悉的童年歌謠,我的心也隨著這歌聲飛到了我的小學(xué),回到了童年那歡樂(lè)的時(shí)光。雖童年不再,但我仿佛又聽(tīng)到校園的每個(gè)角落都充滿了精彩、激切的歌。不信,你也來(lái)聽(tīng)!
“來(lái),快看吶”隨著同伴的一聲歡呼,我聞聲趕過(guò)去,呵!這兒正在舉行科普知識(shí)競(jìng)賽呢!參加競(jìng)賽的同學(xué)每人手中拿一塊題板,正在專心致志的聽(tīng)老師問(wèn)題呢?“世界上最聰明的動(dòng)物是什么,最龐大的動(dòng)物是什么?”老師的話剛說(shuō)完。同學(xué)們已經(jīng)開始在思索了,有的同學(xué)在抓耳撓腮,左看右看,半天也沒(méi)寫上;有的同學(xué)稍微思索了一會(huì)兒,麻利的寫上了答案;有的同學(xué)寫上了可還是不放心,一會(huì)兒想想一會(huì)兒看看題板,激動(dòng)人心的時(shí)候到了老師公布答案了,同學(xué)們握著小拳頭,期待老師說(shuō)的答案和自己一樣。答案公布后,有的同學(xué)高興的歡呼雀躍起來(lái);有的同學(xué),放下題板垂頭喪氣的退到了一邊。又一輪比賽開始了,場(chǎng)上的同學(xué)繃著小臉,瞪著眼睛聽(tīng)題;場(chǎng)外的`我也把心提到了嗓子眼,啊!好緊張的答題。
咦?那一張張桌子上放的是什么,怎么吸引了那么多同學(xué)?我?guī)е蓡?wèn)走了過(guò)去,。磕亲雷由戏胖患赖淖髌,標(biāo)簽上寫著作品的名稱以及制作原理。小制作人正在全神貫注的對(duì)同學(xué)講解呢!咦?那不是我們班的作品嗎?我們班的“小發(fā)明家”正在津津有味地講解呢?他發(fā)明的磁力秋千是利用磁鐵之間相互吸引的關(guān)系制成的,還有那制作精美的蒸汽式氣墊船是利用反沖原理做的。真好!我不覺(jué)的心里默默稱贊道。各班的“小發(fā)明”還在興致勃勃,眉飛色舞地講著發(fā)明之作,講出心中的自豪,歡樂(lè)。這一件件制作精美的作品凝聚著同學(xué)們的心血,是同學(xué)們對(duì)美好未來(lái)的暢想,愉快的心情陪伴他們度過(guò)一個(gè)美好愉快的節(jié)日。
六一兒童節(jié)的作文600字 篇7
學(xué)校有許多節(jié)日都會(huì)開展活動(dòng),有意義,有趣味,有歡樂(lè)。但六一那天的活動(dòng)最令我格外難忘和開心。
我最先來(lái)到夾彈珠的活動(dòng)場(chǎng)所。要知道,每年六一我都會(huì)少不了玩夾彈珠的游戲,只見(jiàn)門口人山人海堵的水泄不通。剛玩的人高興,等久的人一臉不耐煩。幾十分鐘后,我手持樂(lè)樂(lè)幣進(jìn)入了教室。我的對(duì)手,是個(gè)身材有些比例失調(diào),而身高卻與我相等的男生!伴_始!”我神速般抓起筷子,盯準(zhǔn)一顆凹凸不平的珠子。不費(fèi)吹灰之力便夾進(jìn)了自己的.碗中,接著是第二顆,第三顆,很快我碗中已有了十來(lái)顆了。我不禁有些小小得意。再看見(jiàn)對(duì)方,“哈哈!”簡(jiǎn)直要笑破肚皮了,對(duì)方碗中最多也只有五顆。哈哈,我飄飄欲仙,我可是夾彈珠老手,自有一套夾彈珠的心得,要?jiǎng)龠^(guò)我癡人說(shuō)夢(mèng)!我干脆放下筷子,等著他舉白旗。可他突然從慢速轉(zhuǎn)到飛速,一夾一個(gè)準(zhǔn),嘴角藏著一絲不易被發(fā)覺(jué)得微。笑碗里的珠子越來(lái)越多,甚至都要超過(guò)我了。我下一秒傻眼了,驚訝不已。什么?他剛剛原來(lái)一直都在偽裝,其實(shí)是個(gè)深藏不露的高手,不可小視。等我反應(yīng)過(guò)來(lái),開始奮戰(zhàn),可我這時(shí)已回天無(wú)力了,敗下了陣來(lái)。此時(shí)我心中懊惱不已,心想以后可不能輕視對(duì)手,否則以后可能要經(jīng)常輸?shù)舯荣悺?/p>
我?guī)еz憾的心情,溜達(dá)在長(zhǎng)廊中我又看到了吹爆氣球的活動(dòng)。吹氣球的選手爭(zhēng)先恐后個(gè)個(gè)用盡全生力氣欲吹破氣球,而也有一兩位選手吹得快缺氧,氣球還是無(wú)動(dòng)于衷。站在門口的幾個(gè)小男生還在幸災(zāi)樂(lè)禍。
我一路走來(lái)又看見(jiàn)了好玩的袋鼠跳,于是我就去參加袋鼠跳。只聽(tīng),老師一聲令下,三位笨拙的袋鼠艱難地向前蹦跳!班兀 笔俏疫@只袋鼠摔跤了,此時(shí)門口外的同學(xué)們似乎都搖身變成了啦啦隊(duì),為三只袋鼠鼓勁,很快便決出了勝負(fù)。雖然又輸?shù)袅吮荣,但是我還是玩的很開心。
六一這一天可以說(shuō)是我一年中最快樂(lè)的一天,要是天天六一那該多好呀!
六一兒童節(jié)的作文600字 篇8
陽(yáng)光明媚的早晨,校長(zhǎng)爺爺說(shuō)下午舉行游園活動(dòng)。
烈日炎炎的下午,我先去了x班。x班的游戲是滴筷入瓶。我想出了一個(gè)歪念頭:既然老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們,那我就賴皮,呵呵!
緊接著,我趁老師不注意就把2根筷子放進(jìn)瓶子里。放最后一根時(shí),筷子掉了下去。我焦急地對(duì)我的friend輕聲說(shuō)道:岑岑,幫我撿一下,謝謝!~~~幫幫忙!好,你等等。∷龘炱饋(lái)之后我又將這個(gè)掉下的筷子放入瓶子里。我假裝沒(méi)有發(fā)生什么事情一樣,大搖大擺的走到老師面前說(shuō):老師,我好了!我把活動(dòng)的表格給了老師,叫老師幫我填寫!老師問(wèn):你‘進(jìn)’了幾個(gè)?3根!當(dāng)是我還真想笑呢,老師沒(méi)有發(fā)覺(jué)我們這些學(xué)生在賴皮,呵呵!
我興高采烈地走進(jìn)了x班。x班的游戲規(guī)則是:夾到3個(gè)彈子,可以得到5分;夾到5個(gè)彈子可以得到7分;夾到7個(gè)彈子可以得到9分;夾到8個(gè),可以得到10分。當(dāng)然夾到10個(gè)那更可以得到10分嘍!這就是大名鼎鼎,無(wú)人不知的彈子游戲!
輪到我的時(shí)候,我的心怦怦直跳,像是快要從喉嚨里跳出來(lái)。預(yù)備―開始!鄔老師一聲令下,一本正經(jīng)地說(shuō)。我拿起筷子一直去夾,可怎么也夾不到。哎,你讓我面子往哪里擱?丟人!我的同桌冤家(就是經(jīng)常把我擠成棉花的那個(gè)人,看過(guò)我de同桌這篇文章的人都應(yīng)該知道!)原來(lái)也在我旁邊:哈哈,夾不到吧!oh!你一位你自己厲害。磕阌斜臼略蹅儽缺!哼,看誰(shuí)夾的多!來(lái)就來(lái),誰(shuí)怕誰(shuí)啊?我想:你現(xiàn)在不要嘴硬,等會(huì)兒輸了有你好看的!我懷著好勝的心情,開始夾了!year~~~~8個(gè)!哈哈,輸了吧,本姑娘現(xiàn)在要你好看的`!他畏懼的說(shuō):恩。。。。。。恩。。。。。。我肚。。。。。。肚子痛,我先走了。說(shuō)完狼狽的跑了。站住不許逃,我們的事情還沒(méi)有做個(gè)了段呢!喂。。。。。。
今天是我最開心而最好玩的一天。希望今后的六一比今天更加快樂(lè)!
六一兒童節(jié)的作文600字 篇9
今天是“六一”兒童節(jié),天氣晴朗,陽(yáng)光燦爛。下午的時(shí)候,我和爸爸去惠州文化藝術(shù)中心看大型卡通舞臺(tái)劇《匹諾曹歷險(xiǎn)記》。
一到惠州文化藝術(shù)中心的停車場(chǎng),我就看見(jiàn)那里停放了很多車, 有的人正忙著下車,有的人正往文化藝術(shù)中心的大門趕去,有的人開著車正往停車場(chǎng)里來(lái),非常熱鬧。下了車后,我和爸爸迫不及待地往文化藝術(shù)中心大門走去。
只見(jiàn)大門里,人來(lái)人往,到處都是家長(zhǎng)和小朋友,場(chǎng)面熱鬧非凡,處處洋溢著喜慶的節(jié)日氣氛。在四樓的驗(yàn)票處,我看見(jiàn)很多人在排隊(duì)驗(yàn)票,驗(yàn)票員正在緊張有序的驗(yàn)著票。
當(dāng)我們驗(yàn)完票后,來(lái)到音樂(lè)廳的觀眾席時(shí),就看見(jiàn)有的人正忙著找座位,有的人已經(jīng)坐在觀眾席上,有的人正在拍照。我和爸爸不費(fèi)吹灰之力就找到了座位。過(guò)了一會(huì)兒,音樂(lè)廳的音樂(lè)關(guān)閉了,燈光也隨著關(guān)閉了,眼前一片漆黑。緊接著,響起了音樂(lè),舞臺(tái)的.燈光亮了起來(lái),大幕緩緩拉開,舞臺(tái)劇《區(qū)諾曹歷險(xiǎn)記》開演了。舞臺(tái)上演員精彩的表演引來(lái)臺(tái)下一陣又一陣的熱烈掌聲。其中最為驚險(xiǎn)的是匹諾曹因?yàn)樨澩姹或_到“快樂(lè)島”去,他變成了一頭驢,長(zhǎng)出了尖尖的驢耳朵、長(zhǎng)長(zhǎng)的驢尾巴和硬硬的驢蹄。
把他買給農(nóng)夫的緊急關(guān)頭,他只好跳海逃跑了。在這危急的時(shí)刻,匹諾曹又被鯊魚吞進(jìn)肚子里去。匹諾曹在鯊魚的大肚子里遇見(jiàn)了他的爸爸,在知道爸爸為了找自己吃盡了苦頭,并原諒了自己后,匹諾曹決心要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良、孝順、勇敢、認(rèn)真學(xué)習(xí)的好孩子。于是,他決定無(wú)論如何也要帶著可憐的老爸逃出鯊魚的肚子,他大膽的嘗試了多種逃生方式,并成功的逃離了鯊魚。接著,他在大海里勇敢地把他的老爸救上了岸。最后,木偶匹諾曹終于實(shí)現(xiàn)了自己美好的愿望,他變成了一個(gè)有血有肉的真正的小帥哥,與他的老爸過(guò)上了幸福的好生活。
好像是在一眨眼的功夫之間,一個(gè)半小時(shí)就飛過(guò)去了,《匹諾曹歷險(xiǎn)記》舞臺(tái)劇演完了,F(xiàn)在,大家只好依依不舍的離場(chǎng)了。在整個(gè)觀看的過(guò)程中小朋友們都積極地與演員互動(dòng),看得津津有味,非常開心。
感謝惠州文化藝術(shù)中心給我們小朋友獻(xiàn)上的文化大餐,讓我們過(guò)上了一個(gè)特別快樂(lè)、特別有意義的“六一”兒童節(jié)。
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