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【熱門】小學(xué)學(xué)作文400字合集7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的小學(xué)學(xué)作文400字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇1
大年初一的晚上，我和我的堂姐、表妹和嬸嬸還有姑爹一起放煙花。
開始放煙花了，姑爹拿出了一個(gè)“小向陽”放在空地上，點(diǎn)燃了引線之后，迅速地跑了回來�！芭榕椤苯k爛的煙花猶如花朵一般在天空中綻放了，放眼望去，天空被煙花占據(jù)了，五彩繽紛的，像春天的花兒一樣艷麗，像天邊的彩霞那么耀眼，像高空的`彩虹那么光彩奪目！我們一邊觀看，一邊高聲喝彩，就連膽小如鼠的表妹也被著這美麗的煙花征服了。
這時(shí)我忍不住要拿出我最喜歡的一種煙花：煙花棒。嬸嬸點(diǎn)燃了它，它立刻閃爍出迷離的光點(diǎn)，就像無數(shù)溫柔的小精靈在跳舞。我深深被它吸引了，終于克服膽小的毛病，在大家的鼓勵(lì)下，我勇敢地握住它，來回在空中揮舞，在一旁激動(dòng)的嬸嬸馬上用相機(jī)記錄了這珍貴的突破瞬間，并不停地夸我，太棒了！太漂亮了，就像花仙子一樣！
堂姐看到我這么投入，也在旁邊呆不住，鬧來鬧去的也要親自來放煙花，于是姑爹也給她點(diǎn)燃了一根煙花棒。她一抓到煙花棒，立刻興奮起來，隨舞動(dòng)的煙花手舞足蹈的，高興得哈哈大笑起來，看她那見牙不見眼樣子，我們都被逗樂了！你若見了這場(chǎng)景，肯定也會(huì)忍俊不禁的！
已經(jīng)非常晚了，我們都依依不舍的去睡覺了。
這篇敘事的文章用華麗優(yōu)美的語言，生動(dòng)形象地寫出了一家人放煙花的情景。文章對(duì)煙花的描寫用了比喻和擬人的手法，生動(dòng)形象，準(zhǔn)確新穎。對(duì)爸爸神態(tài)的描寫更是入木三分，人物形象赫然紙上。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇2
有些人不愛上學(xué)，認(rèn)為校內(nèi)的課堂是多么的枯燥無味，然而他們卻喜歡那豐富多彩的校外課堂。
一年級(jí)時(shí)，一次下午的詩字課，我不知道怎么的打了幾個(gè)嗝，引得前后同學(xué)左右的同學(xué)朝我張望。我的臉“噌”地一下紅了，尷尬地笑了笑。他們剛轉(zhuǎn)過頭，“嗝”又不爭(zhēng)氣地響了起來，又惹得同學(xué)們哄堂大笑，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。放學(xué)回到家后，我迫不及待地問爸爸：“爸爸，為什么我中午剛剛吃晚飯，肚子又叫‘呃’了呢？”爸爸愣了一下，摸了摸腦袋說：“你說的這種現(xiàn)象叫‘打嗝’，又稱‘呃逆’，不過具體的解釋我也說不清，你去問問無聲的“老師”——《十萬為什么》吧!”于是，我?guī)е鴨栴}去問“老師”了。
原來呀，打嗝兒是一種很常見的`現(xiàn)象。它是消化道受到刺激引起的。在人體的胸腔與腹腔之間，有一層膜狀肌肉組成的隔膜。打嗝不但起到分隔胸腔和腹腔的作用，還具有輔助呼吸的功能。當(dāng)人體受到如進(jìn)食太快、東西吃得太多太飽、突然吃冷東西或吸進(jìn)涼風(fēng)等不良刺激時(shí)，人的喉嚨口就會(huì)容易發(fā)出“呃呃”的打嗝兒聲。正常人發(fā)生打嗝兒大多是輕聲而短暫的，只要輕輕按摩上腹部，用手捂一會(huì)兒鼻子或嘴巴，打嗝兒一般很快就會(huì)停止，如果出現(xiàn)頑固持久的打嗝兒，很多可能是有疾病引起的，應(yīng)該到醫(yī)院請(qǐng)醫(yī)生做檢查，以便得到及時(shí)的治療。
校外的課堂是多么的有趣!只要我們勤于發(fā)現(xiàn)，樂于思考，一定能在校外廣袤的課堂中學(xué)到比校內(nèi)課堂更多的知識(shí)，了解到世界上種種奧妙!
小學(xué)學(xué)作文400字 篇3
今天烈日當(dāng)空，火辣辣的太陽照射著大地，也是我們學(xué)校一年一度的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家都很高興，因?yàn)槟芎妥约旱陌职謰寢屢黄鹋頌楦髯缘募w爭(zhēng)光。
到了我們要去的運(yùn)動(dòng)會(huì)體育中心，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下有條不紊的進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻，斗志高昂心中只有一個(gè)心愿：希望這次運(yùn)動(dòng)會(huì)能拿全年 級(jí)第一名。運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕儀式開始了，校長(zhǎng)在廣播里發(fā)言說：“同學(xué)、老師、家長(zhǎng)們，你們好，今年一年一度的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開始了！”全校同學(xué)身穿整潔的校服， 排著整齊的隊(duì)伍，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地走起了方塊隊(duì)，口里喊著自班的口號(hào)，我們班的口號(hào)喊得特別的雄武：“1234、1234！四五四五！能文能武，第一第一！非我莫屬！”結(jié)束了方塊隊(duì)儀式，緊張的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了！
今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目可豐富了，有家長(zhǎng)跳長(zhǎng)繩，有家長(zhǎng)和孩子越過障礙物接力比賽，還有長(zhǎng)跑60米到800米的跑步……
最精彩的.項(xiàng)目是家長(zhǎng)和孩子越過障礙接力比賽，唐老師的槍聲一響比賽了，只見我們班的韋亮宇同學(xué)緊握接力棒，跨過障礙物，把接力棒傳到下一位家長(zhǎng)，我們班的 拉拉隊(duì)也在一旁加油助威，同學(xué)們的吶喊聲此起彼伏，比賽在緊張的進(jìn)行著，忽然，一位家長(zhǎng)因跑得過快失去重心摔到在地�！缓�，這可怎么辦，比賽還可以繼續(xù)嗎？’在一旁的同學(xué)都愣住了，只見這位家長(zhǎng)并沒有氣餒，忍住傷痛繼續(xù)堅(jiān)持比賽，加油！加油！同學(xué)們喊得更響亮了，比賽結(jié)束了！我們班同學(xué)和家長(zhǎng)通過努力取得了第二名的好成績(jī)。
汗水和笑容流淌在他們的臉上，榮譽(yù)傳動(dòng)在大家的心里，雖然這次運(yùn)動(dòng)會(huì)大家都非常的累，但大家都非常的開心。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇4
小兔和小猴是好朋友，他們整天在一起玩，一起看漫畫。
啊!時(shí)間過得好快呀!轉(zhuǎn)眼間，小兔和小猴已經(jīng)到6歲的年齡了。他們即將要進(jìn)入小學(xué)了，真巧，小兔和小猴的父母都決定上同一所學(xué)校，而且在同一個(gè)班級(jí)。他們高興極了。他們上學(xué)的`第一節(jié)課——語文，小兔上課非常認(rèn)真，注意力非常集中，學(xué)到了好多的本領(lǐng)，它開心極了。而小猴呢，上課都在做小動(dòng)作，它默默的埋怨著：“這都是啥字啊，我怎么都看不懂�！毙『餁夂艉舻南�。第二節(jié)課——數(shù)學(xué)，小兔依然很認(rèn)真，但小猴還是老樣子。第三節(jié)課——逃生課，梅花鹿老師說：“你們都是經(jīng)常容易上當(dāng)?shù)男?dòng)物，所以這節(jié)課很重要。”大家都很認(rèn)真的聽課，只有小猴在那兒對(duì)別人惡作劇。下午，老師讓同學(xué)們休息半天，晚上，老師在班里的群發(fā)布。小兔看到了，就勤學(xué)苦練了一晚上，小猴看到了，就當(dāng)作耳邊風(fēng)，接著看它的電視.
一年又一年過去了，它們長(zhǎng)大了。小兔成了天才，小猴反而什么也沒有學(xué)到。忽然有一天，小兔和小猴碰到大灰狼，小兔跑步第一，連忙把小猴拉著跑，小猴還沒緩過神來，然后被大灰狼吃了。
事情經(jīng)過后，小兔來到小猴的墓地，痛苦著說：“小時(shí)候你要是勤學(xué)苦練，那就不會(huì)被大灰狼給吃了。”
這個(gè)故事告訴我們，小時(shí)候一定要勤學(xué)苦練，長(zhǎng)大后才能成才。不學(xué)習(xí)，到老你會(huì)有一顆后悔心的。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇5
“去奶奶家過年吧�！薄叭テ牌偶疫^年�！憋堊郎�，爸爸媽媽互相爭(zhēng)著，誰也不讓。而我呢，一口口撥著米飯，用眼睛一會(huì)兒看看爸爸，一會(huì)兒瞧瞧媽媽。
這時(shí)媽媽一轉(zhuǎn)臉，對(duì)我說：“燕妮，你想去誰家?”我猶豫了半天。干嗎把我也扯進(jìn)來，去誰家不都一樣。我剛一表態(tài)。爸爸臉一沉，氣勢(shì)洶洶地說：“必須選一個(gè)�！蔽业椭^，然后抬起頭來對(duì)他倆笑笑。他們都以為我有了答案，趕快湊過來。我大聲說：“你們不餓，我餓，我要吃飯!”我把每樣菜都夾一筷子，跑到客廳，打開電視邊看邊吃，而媽媽爸爸那邊還在吵。真是龍虎相遇，不分上下，我總算躲過了這場(chǎng)爭(zhēng)吵。
下午，我剛剛睡醒，媽媽滿臉笑容地就沖我來了一句：“去哪兒過年呀?”我一下又把頭蒙在被子里。媽媽把被子一拉開，剛要張口，我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)媽媽說：“隨便�！眿寢寚�(yán)肅地說：“不行!”“那就去婆婆家吧�！蔽也荒蜔┑卣f。媽媽喜形于色地去給爸爸說。我剛倒下，爸爸又過來了，拉開被子，我坐起來，打了個(gè)哈欠，對(duì)著爸爸說：“去奶奶家過年�！卑职譂M意地又去和媽媽說。
誰知眨眼工夫，他們倆一塊來問我，媽媽坐左邊，爸爸坐右邊。媽媽板著臉孔生氣地說：“到底去誰家?”我再一瞧爸爸，爸爸正瞪著雙大牛眼看著我。我左瞧瞧，右看看，小心翼翼地說：“到時(shí)候再說�！庇谑勤s緊蒙上被子睡覺，生怕他們?cè)侔盐医衅饋怼?/p>
過新年的前幾天，聽說爸爸要去隊(duì)上上班，我欣喜若狂地跑過去對(duì)他倆說：“去爸隊(duì)上過年�！眿寢寣�(duì)著爸爸說：“這是個(gè)好主意，還沒在你隊(duì)上過過年呢�！卑职忠残πφf：“好吧�！�
于是年前，我們一家三口，歡歡喜喜地前往爸爸的井隊(duì)……
小學(xué)學(xué)作文400字 篇6
“叮零叮零，叮零叮零…�！保懥恋拟徛晞澠茻狒[的校園�！鞍�，又上課了，怎么搞的？”這“突如其來”的鈴聲"打擾”到了正玩在興頭上同學(xué)們，只見他們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣地回到了教室。
“一分鐘，兩分鐘…。.”預(yù)備鈴響了，可還不見老師的背影。這時(shí)，教室里活躍起來：有的同學(xué)拿著自己的“寶貝”大喊道：“兄弟們，咱么來玩彈指神功！”；有的拿出自己的漫畫書，大聲拍賣；還有的干脆離開座位，促膝談心…。
老師常說："班干部是老師的`助手”。在關(guān)鍵時(shí)刻，許多班干部挺身而出，亮出那清亮的能壓住一會(huì)兒的“河?xùn)|獅吼”，但畢竟“老虎不在家，猴子稱霸王”，剛剛還稍低的“嗡嗡聲”再次提高六十分貝，亂七八糟的聲音震耳欲聾，頓時(shí)，教室里山崩地裂。
女生們聚成一團(tuán)正在開“演唱會(huì)”：你瞧，抄歌詞抄的熱火朝天，一群“女抄人”不亦樂乎；你聽，“啦啦啦”那五音不全、跑調(diào)的歌聲如噪音般徘徊在教室里。男生們圍在一起，拿出彈板放在桌上，瞄準(zhǔn)角度“一二三，發(fā)射”…。贏了的人大聲呼喊，索取戰(zhàn)利品；輸了呢，則大聲抱怨：“蒼天啊，大地啊，哪世造的孽啊！”并很不情愿地拿出卡片（注：卡片是戰(zhàn)利品）。埋怨聲，歡呼聲，混在一起，大家都異常開心。
此刻，一位男生彎腰撿起剛剛玩“360°旋轉(zhuǎn)筆”而失誤掉地的筆時(shí)。就在那一霎那，一位女生經(jīng)過，已到半空的筆準(zhǔn)確無差地戳到了她的腳跟…。災(zāi)難來了，女生“升旗鳥”（生氣了），她嬌氣的大聲嚷嚷道：“你干嘛，555，你故意的…�！蹦俏荒猩环䴕猓骸罢l叫你不長(zhǎng)眼，不就碰了一小小點(diǎn)，至于嗎？”，女生不依，且和男生動(dòng)起手來，一場(chǎng)不避免的“戰(zhàn)爭(zhēng)”start了……
就在大家歡快地娛樂時(shí)，一個(gè)探子大叫道：“老師來了，老師來了…�！贝蠹亿s忙坐好，“認(rèn)認(rèn)真真”地寫起作業(yè)來。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇7
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，學(xué)校組織我們到佘山月湖生態(tài)公園去秋游。
天是那么的藍(lán)，水是那么的清，山又是那么的高，一眼望去：水連著山，山連著天，這恬靜、溫馨、自然的景象簡(jiǎn)直無法用文字來描述。
整個(gè)月湖公園中令我感到最奇特的是“水晶宮”，“水晶宮”其實(shí)是一個(gè)環(huán)保廁所。當(dāng)你走到山洞前，你會(huì)聽見泉水“嘩嘩”地流著；當(dāng)你進(jìn)入洞中，你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)廁所的門竟然是用鏡子做的.，于是一邊等待，一邊照鏡子，一點(diǎn)兒也不無聊；廁所內(nèi)用的水是大自然的泉水，洗手的時(shí)候，你會(huì)感覺到那清純的泉水滑過手臂和手心，頓時(shí)感覺到一股清涼；然而你走出洞時(shí)，卻還能聽到泉水在“叮咚、叮咚”地唱著美妙動(dòng)人的歌曲……“水晶宮”將自然、環(huán)保、節(jié)能和實(shí)用巧妙地結(jié)合在一起，真是一個(gè)現(xiàn)代人間樂園。
整個(gè)秋游中使我最開心的活動(dòng)是在湖邊的沙灘上壘高和拾貝殼。我們先分成兩隊(duì)，找好場(chǎng)地，再用瓶子在沙灘上畫一個(gè)圈，把多余的沙運(yùn)到圈外。然后，我們有的挖沙；有的用書、塑料袋、瓶子和零食盒來運(yùn)沙；有的在造底基；還有的在千方百計(jì)地壘高“火山”。在一陣陣“加油！加油！”的歡呼聲中，只見兩座“小火山”變成了“大火山”，大家興奮得歡呼雀躍起來。不久導(dǎo)游催促我們返程了，大家都懷著依依不舍的心情告別了我們的“火山”，
在回學(xué)校的路上，我還在惦記著沙灘上的“火山”，心里默默地祈禱“火山”能抗擊風(fēng)浪，永遠(yuǎn)矗立在沙灘上，它將和月圓園的美景一同留在我美好的記憶中。
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