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          小學(xué)生描寫冬天小作文400字

          時(shí)間:2020-10-27 17:43:18 冬天 我要投稿

          實(shí)用的小學(xué)生描寫冬天小作文400字集合九篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生描寫冬天小作文400字9篇,希望能夠幫助到大家。

          實(shí)用的小學(xué)生描寫冬天小作文400字集合九篇

          小學(xué)生描寫冬天小作文400字 篇1

            春天,百花齊放,爭(zhēng)奇斗艷;夏天,到處充滿了生機(jī);秋天,金風(fēng)送爽,到處一派豐收的景象;而冬天白雪皚皚,粉妝玉砌,是我最喜歡的季節(jié)。

            冬天,我最喜歡下雪,因?yàn)閷W(xué)可以使世界變得粉妝玉砌,猶如一位披上銀裝的妙齡少女,十分美麗。

            下雪時(shí),晶瑩潔白的雪花飄飄灑灑,漫天飛舞,像一個(gè)個(gè)蒲公英飛來飛去,隨風(fēng)起舞;宛如一只只銀色的蝴蝶隨著風(fēng)從天空中跳著華爾茲來到了人間;又似一位位白衣少女在為大地母親點(diǎn)綴……這景象是多么美麗,多么令人喜愛,多么令人心曠神怡!

            一場(chǎng)大雪過后,世界的每個(gè)角落都變成了銀白色,分外美麗。

            校園里,到處是白茫茫的一片。孩子們歡天喜地地打雪仗,一陣陣愉快的笑聲在校園里回蕩著。

            田地里,雪姑娘為莊稼蓋上里厚厚的棉被,使他們?cè)谒瘔?mèng)中度過一個(gè)美好的冬天。

            樹林里,雪姑娘壓在光禿禿的樹枝上,為大樹裹上了一層銀裝,使大樹不再顯得光禿禿的,不再單調(diào)。

            馬路上,雪姑娘靜靜地躺著,使路過的行人們感到冬的美麗,冬的愜意。

            山坡上,雪姑娘為山坡穿上了棉襖。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那山坡晶瑩美麗,在陽光下閃閃發(fā)光。

            冬天,把世界變成了銀白色的;冬天,使世界充滿詩(shī)意。我愛冬天!

          小學(xué)生描寫冬天小作文400字 篇2

            在我們不知不覺的時(shí)候,冬姑娘已經(jīng)悄悄地來臨了!她揮動(dòng)著自己的雙手,把大地全部變成了一片雪白,就像雪白的毛毯,鋪滿了整個(gè)大地。

            當(dāng)你從家門口走出去時(shí),就能發(fā)現(xiàn)眼前一片白色,大樹也換上了自己雪白的衣裳,頭上帶著白色的帽子,整個(gè)縮成一團(tuán),冷得發(fā)抖。幾乎整個(gè)世界都變成一個(gè)水晶世界。

            小狗從家門口沖出來,好像非常喜歡冬天,一直在雪堆里打著滾,和其它小狗們一起玩耍著。它們每走到一個(gè)地方,就會(huì)留下它們的足跡。它們有時(shí)還會(huì)根據(jù)同伴的腳印來玩捉迷藏呢;有時(shí)還會(huì)和同伴們坐在雪堆上聊天,聊這幾年自己經(jīng)歷的有趣的事情。

            而那些淘氣的孩子們?cè)谘┑厣虾桶职謰寢屵有同伴們?cè)诖蛑┱蹋麄兿仍诟髯缘谋Wo(hù)站里躲著,如果發(fā)現(xiàn)敵方?jīng)]有動(dòng)靜的時(shí)候,他們就會(huì)偷偷地站起來,偷窺敵方。而一旦發(fā)現(xiàn)敵方有動(dòng)靜,他們就會(huì)用自己手中的雪球攻擊對(duì)方,直到對(duì)方認(rèn)輸了為止。

            還有的人呢?手里拿著一只桶,一根胡蘿卜和三粒黑炭,正準(zhǔn)備拿這些東西去做雪人,他們把雪人裝扮得非常漂亮,就像白雪公主向我們微笑。

            冬天是美麗的。瞧,那茫茫大地,一片銀白,那毛茸茸、亮晶晶的雪花,閃耀著細(xì)碎的銀光,構(gòu)成了一幅潔白的瑞雪圖。

          小學(xué)生描寫冬天小作文400字 篇3

            早晨一起來,我穿好衣服后拉開窗簾,走出了家門去上學(xué)。

            一出門,一股涼意直刺到我的心。我不禁感到,!好冷。〔贿^,空氣還是非常新鮮,有雨后空氣暢通無阻的感覺。我張開嘴,大口大口地吸著空氣。向遠(yuǎn)處望去,朦朦朧朧地一片,全都被大霧所籠罩。像一個(gè)金鐘罩一樣罩上了這片土地;又像太陽公公的一條乳白色的圍巾;還像神仙經(jīng)過此地,灑下了一道煙霧。遠(yuǎn)處的美景無法張望,只好來瞧一瞧近處的景色。近處,雖然冬天已經(jīng)來臨,但是小草依然青綠。小草上的白茫茫的東西,我一直無法了解,又沒有下雪,為什么小草上會(huì)有雪?

            氣溫漸漸地升高了,太陽公公好像熱了,便摘下了那條厚厚的圍巾,在霎那間,光線刺透云層,給大地生機(jī)。太陽的光線把一片片白云染成火紅的云彩。大地又重新恢復(fù)了原貌,不受阻擋。抬頭望望,天空的云千變?nèi)f化,被風(fēng)婆婆吹得多姿多樣:一只奔騰的馬,一只怒吼的獅子,一頭憤怒的大象,受風(fēng)的吹動(dòng),受陽光的照耀,成了“空中動(dòng)物園”。

            又不知為什么,此時(shí)草上的雪仍然沒有化掉,仍然是那么奇妙。此時(shí),我感到?jīng)鲆馕聪瑲鉁貨]有太多升高,這個(gè)早晨過去了,新一天開始了,人們又開始忙碌起來,太陽又像從前那樣為地球照耀。

          小學(xué)生描寫冬天小作文400字 篇4

            我們一行數(shù)人先徑自奔向北校區(qū)的荷花池,結(jié)果并不如意料之中的美麗。 雖然仍是夏季時(shí)那樣的滿池綠水,但沒有了荷葉遍布池面時(shí)荷葉羅裙一色裁的詩(shī)情,沒有了晨光中映日荷花別樣紅的畫意。我們?cè)谂_(tái)階上擲下一塊沉默的石子,享受著浮萍一道開的意韻等待,濃縮著我們笑聲的石塊沉落在藕的身旁,帶去對(duì)荷花來年怒放的祝福。

            風(fēng)總是不會(huì)吝嗇它的本領(lǐng)的,不然怎會(huì)有池邊落木瀟瀟下的凄美一次又一次的上演。又是一片金蝶飛舞,無聲地沉睡吧,你的光合作用將會(huì)積攢在粗壯的枝干。落葉,被風(fēng)吹卷到欄桿的角落處,像柔軟的棉被鋪在根旁的土壤上。正應(yīng)了樹高千丈,落葉歸根的感嘆。

            楊柳集合了三間色中的兩種色調(diào)綠、橙。只是奇怪的是它觸摸水面的`樹梢卻裸露得只剩下樹皮的色相棕紅。

            我們?cè)谕断铝私犹焐徣~無窮碧,映日荷花別樣紅的美好祝愿后來到了與它遙相呼應(yīng)卻渾然不成一體的南校區(qū)中的荷花池。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便看見鑲在欄桿上的字曲徑通幽。荷花池像一塊碧綠的翡翠,彎彎曲曲的,池面上只有兩片低著頭的枯葉。低頭思索著什么似的,水在靜靜地流淌,它也是沉默不語。似乎在養(yǎng)精蓄銳等待在夏天萬物蔥籠時(shí)怒放,狂笑著戴上桂冠,書寫著萬綠叢中一點(diǎn)紅的歷史。

            這兒的草地軟軟的,手摸上去卻不是十分的舒適,有些癢癢的。踩上去,會(huì)發(fā)出啐啐的呻吟,這時(shí)候,你只會(huì)憐憫地抬起追尋秋跡的足,體會(huì)這初冬獨(dú)有的情感。

            初冬的校園,還未擺脫深秋的凄涼,也遺傳不了豐收帶來的喜悅的基因。已擁有的深冬的肅殺的它,靜靜地在詮釋著萬物的新陳代謝。

            我散步在初冬的校園,用心在傾聽它最柔軟的絮語。

          小學(xué)生描寫冬天小作文400字 篇5

            我?guī)缀鯋凵狭硕。不為別的,只因?yàn)槎煊腥谌诘臓t火,溫暖的陽光和飄零的雪花。

            雖然沒有鮮花、綠草的點(diǎn)綴,但我還是由衷感謝造物者設(shè)計(jì)了冬。歲月更迭,四季交替。沒有冬的肅殺,或許我們永遠(yuǎn)感受不到春的嫵媚;沒有冬的單調(diào),或許我們永遠(yuǎn)不會(huì)知道夏的多姿多彩;沒有冬的真實(shí),或許我們永遠(yuǎn)擺脫不了秋的虛無悵然。

            很喜歡冬的意境,就像一杯濃濃的苦咖啡,雖苦卻有撩人的苦香,讓人留戀。不是嗎?在冬日的暖陽里,就仿佛回到了兒時(shí)的襁褓,躺在父母寬厚而又溫暖的懷抱,可以忘卻世俗的羈絆,無憂無慮的肆意放縱,不用擔(dān)心會(huì)有何種結(jié)果發(fā)生。冬日雪花飄零,普蓋萬物,流風(fēng)回,雪一片蒼茫,天地為之默然。透過漫天飛舞的潔白,傾聽那靜謐世界萬物的心語,那時(shí),我的心被裁成無數(shù)條絲帶,隨著雪花四處飄蕩,與天地自然融為一體。得以蕩滌過濾的心靈,忽然就此變得纖塵不染、晶瑩剔透。

            冬天又像一首深沉的詩(shī)歌,言盡而意不止,意在言外。當(dāng)繁華落盡,雁陣空空靈靈的悄然飛去,只給我們面前留下莊嚴(yán)和肅穆,曾經(jīng)的一切都在記憶中變得異常清晰,秋去春來,花開花落,沒有遺憾,惟有淡淡的溫馨。于是,我在冬季里便有了一份期待,期待綠意長(zhǎng)存,期待溫暖永駐。每個(gè)晴朗的冬日,我就推開窗戶,任溫暖的陽光和新鮮的空氣蕩進(jìn)窗欞,迎身上去感受那撲面而來的清純,仿佛置身浪漫的天堂,到處彌漫著鮮亮的色彩,找不到一絲瑕疵。

          小學(xué)生描寫冬天小作文400字 篇6

            時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間秋天過去了,冬伯伯光顧了世界的大江南北,到處都是一片茫茫大雪。朋友們,你們喜歡這樣的情景嗎?是的,你們喜歡,我也喜歡。雖然三明的冬沒有雪的伴侶,但還是別有風(fēng)味的。

            早晨的霧可真大呀,我匆匆的走著,突然,一下撞到一個(gè)人的身上了,“對(duì)不起。”我急忙的道歉,“砰!”旁邊的一輛自行車與一輛摩托車“擁抱”了……漸漸的,霧,散去了,眼前的景物終于能夠看清楚了——

            路上的樹變的光禿禿的了,都沒有了夏日的茂密,只有松樹和冬青樹枝繁葉茂,綠油油的,變得很顯眼。但我不介意,俗話說:“冬天到了,離春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”春天它們自然又會(huì)生根發(fā)芽,長(zhǎng)出綠葉了。

            街上的行人大多數(shù)都裹著厚厚的風(fēng)雪衣,戴著風(fēng)雪帽、圍巾和耳罩。“嗚”一陣大風(fēng)吹過,這時(shí),人們的寒冷就可想而知了,幸好我穿戴齊全,不會(huì)太冷。

            最有趣的是那些人帶出來溜達(dá)的寵物了,看,那只狗狗,穿著毛衣,戴著帽子,腳上穿著小布鞋,脖子上還掛著一只鈴鐺,每走一步就“叮!表,可以想象它的主人是多么的寵愛它了。瞧,那只小貓被主人抱在懷里,耳朵上系著絲巾蝴蝶結(jié),身上穿著小小的外衣,多溫暖!

            三明的冬,是美麗的,是煩人的,是寒冷的,也是好玩的,朋友們,讓我們一起享受這份共同的快樂吧!

          小學(xué)生描寫冬天小作文400字 篇7

            望溪公園有一片森林,這片森林在冬天是神秘的,是美麗的,盡管它不是很大。早晨,天色微明,朝陽初升,許多上了年紀(jì)的爺爺奶奶在晨練。沿著彎曲的山道,我來到了一片種滿松樹,柏樹和一些不知名的野生灌木叢的森林里,踩在松軟的泥土上,發(fā)出一串串“咯吱咯吱”的聲音。不時(shí)有一陣寒意向我襲來,夾著泥土的芳香,我深深地吮吸著這甜美清新的空氣,身心舒暢! 微風(fēng)徐徐吹過,樹枝一搖一擺的,嚇跑了剛剛停在樹下覓食的小鳥,而一些若隱若現(xiàn)的不知名的小鳥仍在樹上不停地,歡快地叫著:“嘰嘰喳喳啾啾… …”像是在開演唱會(huì),此起彼伏,好不熱鬧。 冬天的中午,太陽變得像慈母般溫柔:這小溪從山上流下來,是可口的山泉,它清澈見底,而且很淺,能看見水里的小魚和螃蟹:也許遮擋太陽強(qiáng)光的那一層“輕紗”被太陽“燒化”了吧,太陽比以前紅了,亮了,照得各色的卵石都呈現(xiàn)出紅色的光暈:大概是螃蟹太怕強(qiáng)光了吧,一見到強(qiáng)烈的太陽光,便很快速地躲進(jìn)了洞里。

            堆滿那個(gè)的紅霞漸漸地消退了,夜幕降臨,金黃色的黃昏幻幻地變成黑色的夜晚,那“黑煙”漫了過來,逐漸籠罩了一切:翠竹不見了,小溪不見了,卵石不見了,魚蝦不見了… … 走在回家的路上,偶爾會(huì)聽見幾聲貓頭鷹“咕咕”的叫聲:風(fēng)吹過竹林,帶著一聲聲的恐怖——“唏唏噓噓… …”讓人感覺到一陣陣刺骨的寒意。

          小學(xué)生描寫冬天小作文400字 篇8

            緩緩飄落的楓葉像思念,我點(diǎn)燃燭火溫暖歲末的秋天。

            我不喜歡冬天,不為別的,就因?yàn)樘,讓我覺得這原本奇妙的世界變得那么僵硬無力,整個(gè)世界都木木地閉上了雙眼,安靜地冬眠。立在窗邊定眼向窗外望去,樹上的葉子雖沒掉光,但樹木卻顯得如此憔悴,街道上行人和車輛寥寥無幾,偶爾聽到大笑聲,但僅僅一秒不到,瞬間萬物奄奄一息。這時(shí)汽車呼嘯而過的聲音和喇鳴聲,再大也喚不醒沉睡的一切。

            因?yàn)槎斓暮,讓我覺得我們這個(gè)地方的冬景一無是處!拔覀冞@邊下雪了,等明早一起來就能看見鋪滿到處厚厚的雪了!”電話的那頭是山西。那里早已大雪紛飛白雪皚皚,雖然確實(shí)要寒冷得多,但有價(jià)值,就像“上帝關(guān)了你一扇門,就會(huì)為你打開另一扇窗”一樣。而我們這呢,寒風(fēng)凜冽,干冷,又沒有可觀的景色,這個(gè)溫度雖說有10℃左右,但對(duì)于我們來說,已經(jīng)足以令人抱怨了--因?yàn)槲沂悄戏降暮⒆印?/p>

            我原本是很喜歡下雨的,因?yàn)橛昕梢孕纬梢欢为?dú)特的音樂。聽著大小不同時(shí)的雨拍打著屋檐和窗戶,那種感覺很奇妙。但是冬天,不了,我否定了我的觀點(diǎn),我開始厭惡雨天,因?yàn)樗鼤?huì)使本就寒冷的天氣越加的冷,氣氛越來越沉淪。走在濕漉漉的街上我會(huì)抱怨和擔(dān)憂。抱怨天氣的不佳和擔(dān)憂濺起來的泥水弄臟了褲腳,因?yàn)槎斓囊挛锎_實(shí)很難洗,盡管不是我自己洗,但弄臟后難免會(huì)遭來教訓(xùn)。

            雨,越下越愁。

          小學(xué)生描寫冬天小作文400字 篇9

            在眾人眼里冬天的表情是肅殺凄涼的,而在我的眼中,冬天的表情卻是包孕萬物欣欣向榮的,無論是景還是人都是如此。

            你瞧,窗外的草地已被白雪覆蓋,星星點(diǎn)點(diǎn)地露出幾根草尖。再過不久,待第一場(chǎng)春雨降臨,那些草根蘇醒了,這里就會(huì)變成草的海洋了吧!那時(shí)候,野花定然會(huì)在這兒大片大片地綻放,我仿佛已看見成百上千的蜜蜂與蝴蝶在花叢中飛舞著,迎面撲來陣陣沁人心脾的花香。

            窗外那高大的梧桐樹也不再像深秋那般凄涼了,它穿上了一件厚厚的白色棉襖。我深信,待到盛夏,它定然會(huì)用它那枝繁葉茂的身軀,為我們遮擋烈日。

            生機(jī)盎然也不單單只是來形容植物的,冬天,也是一個(gè)令人熱血沸騰的季節(jié)。

            愈是寒冷的冬天,便愈會(huì)將人身體上的每一個(gè)細(xì)胞激得活躍起來,在這冬日里釋放著熱量與活力?矗蝗撼瘹馀畈纳倌暝谶@寒風(fēng)凜冽的日子里奔跑著,就算是再怕冷的人看到這奮發(fā)向上、欣欣向榮的景象難免也會(huì)心頭一熱——畢竟這是在冬天里舞動(dòng)著的熾熱生命!汗水從他們的臉頰滴了下來,我似乎感受到了他們所散發(fā)的熱量,手腳不禁也活動(dòng)起來。路上的行人總是面帶笑容的,搓搓雙手,哈幾口熱氣,心中充滿了希望。因?yàn)樗麄冎涝谶@孕育萬物的冬天之后,是生機(jī)勃勃的春天。寒風(fēng)從我的衣領(lǐng)、衣袖灌進(jìn)了我的懷中,可在這風(fēng)的寒冷中,卻摻雜了幾絲暖意。

            既然冬天蘊(yùn)藏著欣欣向榮,為什么還要懼怕它的寒冷呢?

            在那潔白的雪地上打打滾,扔扔雪球,堆堆雪人……當(dāng)你沉浸于冬日的旋律時(shí),你便會(huì)被活力籠罩,忘卻寒冷。

            冬天的表情是欣欣向榮的,它象征著更美好的來年,象征著人們的活力與希望。

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