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感恩老師的作文400字錦集6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的感恩老師的作文400字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感恩老師的作文400字 篇1
在這個世界上,有許許多多的感恩,像花兒感恩蝴蝶給它傳遞花粉;種子感恩泥土讓它生長……你們肯定覺得,最想感恩的是爸爸媽媽,那么,你們錯了,沒有教師,你們會寫字嗎?沒有教師,你們認字嗎?這些最簡單的知識你們都不知道,那就更別提自己生活了。所以,我們更要感恩教師!
我記得,在我剛開學(xué)時,我數(shù)學(xué)成績很好,老師剛交的我都能記住,但我就是死活不舉手,比如老師是問:“兩根筷子怎樣能拼成一個三角形?”我知道,但不敢舉手,可我轉(zhuǎn)念又想:舉手可以拿積分卡,積分卡滿十張能拿一張十元卡,有了十元卡就可以買東西了。想到這兒,我的手忍不住升起來了,可剛舉了一點手又縮回來了,我在心里說:“宋嘉,你要是不回答問題,就一個月不吃零食!”這下我的手緩緩的`舉起來了,可它抖來抖去,我想讓它停,可就是忍不住的抖,這時,老師期待的目光移道我這兒來了,手就忍不住又縮回去了。老師見狀,說:“都不會嗎?還是有人會卻不說?”我聽了,臉“刷”的一下紅了,手又像喝醉酒的人搖搖晃晃的舉起來了,可剛到臉頰,手就動不了了,我想:竟然動不了就不舉了吧,老師又不會怪我?晌业氖謩傄栈貋,老師卻喊:“宋嘉!”
我呆住了:“?”
“起來回答問題!
我緩緩站了起來,答道:“把兩根筷子豎起來,一根向左斜,一根向右斜,就是一個三角形!
老師聽了,向我豎起了大拇指:“很棒,宋嘉同學(xué)回答對了。你們看,她都不怕回答錯誤,只管回答,不就對了嗎?”
我聽了,羞紅了臉。多虧了這節(jié)數(shù)學(xué)課,讓我以后學(xué)習(xí)都不怕舉手了。
現(xiàn)在,我終于明白了為什么老師讓我們背“桃李滿天下,師恩如海深”了。
感恩老師的作文400字 篇2
施老師,您那慈祥、寬容的面貌,一雙大而明亮的眼睛,總是不停的閃著耀眼的光芒。您一名年輕的女教師,被調(diào)到我們班當數(shù)學(xué)老師,教會了我一串串有趣的數(shù)字,使我體會到了數(shù)學(xué);奧妙、奧秘的世界,傳授了我三年的數(shù)學(xué)豐富知識。
我在一年級的時候,成績不怎么理想,可是您卻對我特別的包容、耐心的教我怎樣去接觸在數(shù)學(xué)這個神奇的世界、奧妙的空間去了解和仔細的觀察這一串串有趣的數(shù)字相處,它的規(guī)律的千變?nèi)f化。讓我更加了解這些具有很大趣味的數(shù)字。慢慢的.,我對這些數(shù)字已經(jīng)有很深、很多的了解了,這可使我的數(shù)學(xué)成績更加沖到了最頂峰。
感謝您老師,要不是您的耐心、仔細的為我講解那個奧妙的數(shù)學(xué)世界的一個個難關(guān),我的成績就還是在最低端的,您的笑容、一舉一動、一言一語已經(jīng)深深的印在我的心中,您是我的恩師,教育和傳授了我數(shù)學(xué)的知識,讓我的成績有了很大的轉(zhuǎn)變。是我懂了;世上無難事,只怕有心人。這句話的深刻含義,所以自從那深刻的教導(dǎo)感動我的時候。我一碰到困難,我不會害怕,更不會有一點畏懼感,會一直勇敢的往前走,不會退后的。
施老師,雖然我只當了你一年的學(xué)生,但是我明白了;原來陽光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤禾苗的。你就是陽光,照亮了我們的人生;你是雨露,滋潤我們這片禾苗;您還是一盞明燈,指引著我前進的路的方向。
感恩老師的作文400字 篇3
書上一篇課文說,作者有兩個母親,一個是生母,一個是祖國。但我們六年四班同學(xué)眼里有三個母親,生母、祖國、另一個就是我們班的班主任高老師。
一天,天下著小雨,我們班的一個同學(xué)暈倒在操場上,正好讓路過的高老師看見了,她不顧一切,背起同學(xué)來到了三樓衛(wèi)生室,看到老師著急的樣子,我們卻不知道該怎樣幫忙,只看老師非常鎮(zhèn)定,為同學(xué)倒來熱水,仔細觀察了同學(xué)的病情后,高老師發(fā)現(xiàn)他的臉色不好,出于擔心他的病情,高老師立即和體育老師一同將這名同學(xué)送到了醫(yī)院,并及時打電話通知了同學(xué)的家長,當他的父母來到醫(yī)院時,看到自己的孩子已經(jīng)打上了點滴,一切都被高老師安排得妥妥當當。當?shù)弥獙W(xué)生的并無大礙時,高老師才放下心來。原來,老師本已向?qū)W校請了假,因為這些天自己的'身體并不太好,可當他在操場上看到學(xué)生當時的緊急狀況時,已全然不顧自己的病情。直到看到學(xué)生沒事了,她才想起自己的身體,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)渾身是汗,身體透支了。
我們的高老師就是這樣,像我們的生母,細心的照顧我們的生活。但比生母更偉大,教給我們知識,也教會了我們做人。她真不愧是我們班同學(xué)的第三個母親啊!
感恩老師的作文400字 篇4
老師,您是蠟燭,照亮了別人,卻燃燒了自己;您是春蠶,奉獻了自己,卻裝飾了別人;您又像粉筆,犧牲了自己,卻留下了知識。老師,我們懂您……
我們懂您。我知道有個人把我領(lǐng)進數(shù)字的國王,文字的樂園,教會了我ABC……您為了我們的一個個45分鐘,而用45風(fēng)中的N次方去備課,老師,您辛苦了。我們的成績,我們的知識,都離不開您辛勤的汗水。為了我們,您會失眠、心憂、易怒,您為我們得了頸椎病、咽喉病,失去了以前的健康,老師,我們尊敬您。為了我們,您有了壓力:我們的安全、我們的.做人、我們的成績,時刻都掛在心上。老師,您太累了,我們感謝你。
我們懂您。曾經(jīng)在電視上看到一個“最美的教師”20xx年5月8日的晚上,在黑龍江佳木斯市,一輛客車突然失控,與前方停在路邊的另一輛客車追尾,被撞客車沖向馬路的中學(xué)生,在危險的一瞬間,本可以躲開逃生的女教師張麗莉,奮不顧身的去救學(xué)生,自己卻被卷入車輪下面,女教師的雙腿粉碎性骨折,高位截肢。在突如其來的車禍面前,在生死攸關(guān)的危急時刻,一名普通而又平凡的年輕教師,勇敢地以自己的血肉之軀保護了學(xué)生,把生的希望留給學(xué)生,把死的危險留給了自己,為學(xué)生撐起了一片愛的天空,用熱血見證了師魂的偉大。
老師,我們懂您。您是指路明燈,把我們送向人生的彼岸,您的辛勤的園丁,培育鮮艷的花朵,澆灌嫩綠的幼苗;您是燃燒的蠟燭,照亮了我們,犧牲了自己。
老師,我們懂您,我們愛您,我們要用努力的學(xué)習(xí)去回報您。終有一天,您會為我們而感到驕傲的!
感恩老師的作文400字 篇5
親愛的老師:
您好!
您就像蠟燭,燃燒自己照亮別人;您就像翅膀,帶著孩子們在知識的天地里自由地翱翔;您就像粉筆,犧牲自己,讓孩子們得到知識;您就像我們的領(lǐng)頭羊,帶著我們走向成功的道路……
在學(xué)校,您基本上就有兩條路:從教室到辦公室,從辦公室到教室;從教室到辦公室,從辦公室到教室……
就這樣反反復(fù)復(fù)的重復(fù)著。您從來都是任勞任怨,不叫苦,也不叫累。您每天都開開心心的面對我們,您是那么的親切,和藹,同學(xué)們都非常喜歡您,也包括我在內(nèi)。老師,您就像一個調(diào)色板,我們是一張潔白的紙。在您的幫助下,我們調(diào)出了豐富多彩的顏色,而且畫出了色彩艷麗的畫,畫的是那么棒,那么好。
如果我們遇到了難題,您總是有耐心的'教導(dǎo)我們,講一遍,我們不會再講一遍,如果我們還是不會的話,您從來都不會泄氣,再接著教我們,知道我們學(xué)會了為止。
每當我們想到您,只會贊不絕口。您的優(yōu)點是那么多,不計其數(shù)。缺點幾乎沒有。老師,您知道自己是多么棒嗎?這只有您自己不會承認的;您知道自己寫的字有多么好嗎?這只有您自己不會認為的;您知道自己有多么優(yōu)秀嗎?這只有您自己不會承認的……
俗話說:“老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人!”這句話說的沒錯啊!老師總是任勞任怨,那么辛苦,但從不表現(xiàn)出來,自己一個人來承擔。我們考出優(yōu)異的成績后,您會和我們一起慶祝,在我們考的不理想的時候,您會和我們一齊找出問題的原因……
老師,您是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;您是園丁,辛勤澆灌著我們這些幼小的花花草草;您就是什么我們偉大的精神導(dǎo)師!
敬祝
身體健康 萬事如意
您的學(xué)生:xxx
20xx年11月12日
感恩老師的作文400字 篇6
加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里,獻上我們深深的祝福!
每年,我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛的老師,愿春天永遠與您同在!
園丁--崇高的稱號?茨侵︻^綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!
陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。--祝您教師節(jié)愉快。
您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)日里,讓我獻上一支心靈的鮮花,向您表達衷心的祝愿。
用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩篇,也表不盡我們對老師節(jié)日的祝賀!
“桃李滿天下”,是教師的榮耀。--值此日麗風(fēng)清、秋實累累的園丁佳節(jié),敬祝老師康樂如意,青春永葆!
我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)日里,我要把一份崇高的敬意獻給您。
敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:康樂、如意!
我們從幼苗長成大樹,卻永遠是您的學(xué)生。在您花甲之年,祝您生命之樹常青。
您因材施教,善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績,來祝賀您的勝利!
老師,祝您教育的學(xué)生,人才濟濟,精英輩出。
老師,您是真誠的、善良的'、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開。
愿我這小溪的樂音,永遠在您深邃的山谷中回響。
海水退潮的時候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時候,把誠摯的祝愿獻給老師。
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