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小學(xué)學(xué)作文700字合集十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)學(xué)作文700字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇1
成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說：“自信，是人類運(yùn)用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道，是所有’奇跡’的根基，是所有科學(xué)法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地�！眾W里森·馬登也說過這樣一段耐人尋味的話：“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì)，就會(huì)看到他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)：他們?cè)陂_始做事前，總是充分相信自己的能力，排除一切艱難險(xiǎn)阻，直到勝利！”
自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功，從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以賦予人奮斗的動(dòng)力�；蛟S可以這么說：“擁有自信，就擁有了成功的一半�！�
同樣兩個(gè)努力工作的人，自信的人在工作時(shí)總會(huì)以一種更輕松的方式度過：當(dāng)很好地完成了任務(wù)時(shí)，會(huì)認(rèn)為這是因?yàn)樽约河袑?shí)力，當(dāng)遇到實(shí)在無法完成的任務(wù)時(shí)，則認(rèn)為也許任務(wù)本身實(shí)在太難。而缺少自信的人則會(huì)把成功歸功于好的運(yùn)氣，把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的`心理差異，雖然二人花的時(shí)間，精力都差不多，但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。
國(guó)內(nèi)外多少科學(xué)家，尤其是發(fā)明家，哪一位不是對(duì)自己所攻克的項(xiàng)目充滿信心呢一次又一次地失敗只會(huì)一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認(rèn)為：失敗越多，距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會(huì)附著在人身上的，首先人要有真才實(shí)學(xué)，接著才會(huì)有真正意義上的自信，并把它作為一種極其有用的動(dòng)力。空有滿腹自信，那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”，不但不能推動(dòng)人前進(jìn)，反而害人不淺。
網(wǎng)絡(luò)評(píng)論人王小山說過：“沒有真東西，只有信心的話，前途只有一條——死，而且死得很難看�！边@句話聽起來有些過火，但事實(shí)上如果僅有自信的話確實(shí)是十分危險(xiǎn)的。
同樣，在我們的學(xué)習(xí)中，僅有自信也是不夠的，自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來。時(shí)常見到有部分同學(xué)在考試之際，沒有一絲緊張，滿懷自信地步入考場(chǎng)。但考試過后，這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高，有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡(jiǎn)單：這部分同學(xué)中有一種是既自信，又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的；而另一種是單有自信，卻未付出努力的。這兩類同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試，但由于平時(shí)知識(shí)的積累不一樣，后果就截然不同。
所以說，我們做人，就應(yīng)當(dāng)先做一個(gè)滿腹經(jīng)書，然后才充滿自信的人。因?yàn)樽孕胖皇且环N虛無的力量，想要成功，就得讓自信附著于“實(shí)干”這一燃燒自信的機(jī)械上，以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇2
關(guān)于好多年前的那個(gè)俄羅斯的冬天，直到現(xiàn)在我還記憶猶新，因?yàn)槟鞘俏宜娺^的最美麗，最盛大的初雪。
前一天上床睡覺前，世界依然如故，可當(dāng)?shù)诙煨褋頃r(shí)，卻驚喜的發(fā)仿佛屋子好像掉到了另一塊純白的陸地上，就像女巫的魔法那樣神奇。窗外，一片片雪花輕輕飄落，像一個(gè)個(gè)輕盈的芭蕾舞者，在空中舞蹈。他們時(shí)而旋轉(zhuǎn)，時(shí)而跳躍，有時(shí)幾片雪花連接在一起，再伴隨著風(fēng)的響聲，像極了俄羅斯的舞臺(tái)劇上那輕盈舞姿的芭蕾舞者。
早餐時(shí)，我又不由得眼前一亮，僅僅才過了幾分鐘，外面的世界就發(fā)生了翻天覆地的變化。太陽(yáng)剛剛從地平線上升起，柔和的光芒在地面上蔓延開來，雪地染了一層淡淡的粉，窗外的小樹矗立在這暖暖的陽(yáng)光中，樹枝落滿了淡粉色的雪花，大地被巧妙的裝點(diǎn)著，現(xiàn)在的窗外就似一幅櫻花落滿的日式圖片。漸漸的，太陽(yáng)露出了整張臉，。于是透過花園、雪地，直至遠(yuǎn)處低低的山丘，大地都散發(fā)著耀眼的光芒。有風(fēng)吹過，遠(yuǎn)處樹干上那厚厚的積雪被風(fēng)吹落，露出了它那原本的深棕色，深色的樹干整齊的立在金黃色的雪地中，就好像準(zhǔn)備迎接檢閱的士兵一般一動(dòng)不動(dòng)。
雪越下越大，眩目的光芒，排列整齊的的士兵都沒有了，在一朵朵巨大的柔軟的雪花下，花園也不見了，只剩周圍的小籬笆在厚厚的積雪中露出個(gè)小角。再向遠(yuǎn)處望去，樹枝壓彎了，倒是有點(diǎn)像燙了卷發(fā)穿著白棉襖的小姑娘；那些尖頂教堂、圓頂小屋，像糖果一樣的彩色玻璃，到現(xiàn)在全都不一樣了，屋頂上的雪堆的更厚了，彩色玻璃也不見了蹤影；隔著窗戶望去，你幾乎看不見遠(yuǎn)遠(yuǎn)山丘下那淺淺的溝痕。透過灰蒙蒙的'天空，遠(yuǎn)處那鄉(xiāng)村教堂標(biāo)志性的十字架也被掩蓋在密密麻麻的雪花中，偶爾有一兩個(gè)人走過，好像都變成了安徒生童話中的人物。什么紅色啊、綠色啊、棕色啊全都沒有了，剩下的就是純凈的白，安靜的世界。
窗外，雪還在輕盈飄，像調(diào)皮的精靈，又像圣潔的天使，將美麗的童話盡情展現(xiàn)在我眼前，將最美麗的俄羅斯深深應(yīng)在我的腦海里……
小學(xué)學(xué)作文700字 篇3
今天，爸爸媽媽帶我去云南民族村玩。民族村好漂亮：高聳的門樓，挺拔的樹木，青翠的小草，還有五顏六色的花朵，各種不同風(fēng)格的民族村寨分布其間，從村寨里，不時(shí)傳來一陣陣鑼鼓聲和歌聲。
說來也巧，今天碰上我夢(mèng)寐以求的“火把節(jié)”，爸爸說：“火把節(jié)是農(nóng)歷六月二十四開始，是一年中最隆重的日子。傳說中火把節(jié)有驅(qū)邪的作用，彝族同胞們經(jīng)常用它來驅(qū)降蚊蟲。它還是一種吉利的象征，而且在云南有八個(gè)民族都有自己的火把節(jié)�！甭犃税职值慕榻B，我和媽媽迫不及待地要去參加火把節(jié)。
夜幕降臨了，下了一個(gè)傍晚的雨，這時(shí)雨也停了，似乎為我們大開綠燈，天上的小星星也興奮地眨著眼睛，終于，火把節(jié)在大家的期盼中開始了，只見廣場(chǎng)上人山人海，川流不息，人們拿著火把，歡呼起來，隨著人群的呼喊聲，悠揚(yáng)的音樂響起了，人們聚集在一處處燃起的熊熊大火堆前，手拉手圍著火堆歡呼雀躍，載歌載舞，我和媽媽也情不自禁地加入了舞蹈的人流，隨著音樂的節(jié)拍，跳起了舞蹈。那些舞蹈演員跳得可精彩了，她們穿著鮮艷的民族服裝，身材是那樣苗條，舞姿是那樣輕盈，好像一群群美麗的花蝴蝶翩翩起舞。我們也像她們一樣，高舉著火把繞著場(chǎng)子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，一支支火把就像一朵朵燦爛的.星光，人們高舉著火把，扭動(dòng)著身姿，在夜幕下，仿佛是一條游動(dòng)的火龍。我們盡情地跳呀，唱呀，多么快樂，每個(gè)人都沉浸在節(jié)日歡樂的海洋里。
突然，天空響起了噼噼啪啪的爆炸聲，五顏六色的禮花綻放在夜空中，格外絢麗，為火把節(jié)平添了更加濃烈的節(jié)日氣氛。我們?cè)教郊?dòng)，雖然跳的滿頭大汗，汗流浹背的，可我們還是非�？鞓返厍椴蛔越夭煌５靥�。不知過了多久，“咕嚕咕嚕”，哎呀，肚子又餓了，于是，爸媽帶我去餐廳吃飯，哇！民族村里的飯菜就是好吃，有蜜汁云腿，太極干巴菌，香噴噴的竹筒飯、原汁原味的椰子汁，鮮美的羊肉串……。.�？梢院敛豢鋸埖恼f：色香味俱全。我們一家在大飽了眼福之后，又大飽了口福！
時(shí)已夜深，廣場(chǎng)上的歡呼聲漸漸平息下來，沖天的篝火也慢慢的熄滅了，人們余興未盡的走出民族村。今天的火把節(jié)太好玩了，讓我有一種明年還想來的感覺。好吧，民族村，明年的火把節(jié)咱們?cè)傧喾辏?/p>
小學(xué)學(xué)作文700字 篇4
“書是人類進(jìn)步的階梯！”，這句發(fā)人深省的話一直在我的腦海中浮現(xiàn)，的確，要想得到進(jìn)步，就得靠書中的人生哲理來感化人們。
以前，我對(duì)書并沒有多大興趣，總是把讀書當(dāng)成一種折磨，隨著年齡的增長(zhǎng)、思維的成熟，我對(duì)書的感情產(chǎn)生了翻天覆地的變化，我開始喜歡書、欣賞書了。趁著國(guó)慶假期，我讀了一下孫犁寫的《書的夢(mèng)》，真是讓我受益匪淺、感慨萬(wàn)千！
《書的夢(mèng)》，一提到這個(gè)名字，就會(huì)想到與書有關(guān)的內(nèi)容，這本書講了孫犁的讀書生活、讀書感悟以及對(duì)書中名人的看法，真是字不離“書”��！
在硝煙迷漫的生活中，孫犁仍然不忘記書，由此可見，他真是一個(gè)“書癡”，也就是古人說的“書呆子”。我想，也許對(duì)他來說，書就是最好的老師！不錯(cuò)，事實(shí)上也是這樣，孫犁對(duì)書有著真切的喜愛之情，在極度貧困的物質(zhì)條件下，他省吃儉用，用那些節(jié)約來的錢去買書，實(shí)際上也是去買知識(shí)，并且將自己的讀書感受講出來、寫出來，這就叫做真的讀書。以我們現(xiàn)在的條件來說，更應(yīng)該多讀書，讀好書。
我相信大家對(duì)這個(gè)故事一定不陌生——“鑿壁借光”，家中沒有可以用來點(diǎn)燈的東西，就將墻打一個(gè)洞，借著隔壁的光來完成自己讀書的愿望。有人會(huì)認(rèn)為無聊，沒燈就睡覺吧，干嘛這么辛苦的讀書，真是自討沒趣，可別人不這么認(rèn)為，他認(rèn)為讀書是一種精神上的'營(yíng)養(yǎng)、是一種精神享受！
你知道為什么父母都希望自己的孩子能讀更多的好書嗎？是因?yàn)樗麄兿Ｍ约旱淖优谐鱿�，能夠成為棟梁之才。“書中自有黃金屋，書中自有千鐘粟，書中自有顏如玉�！币粋�(gè)人的才氣和素養(yǎng)都是從書中吸取到的�，F(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，只有知識(shí)才能樹立起威嚴(yán)，只有能力才能擊潰對(duì)手。圖書館中成千上萬(wàn)的書，教室的燈光四溢，正是汲取知識(shí)的好機(jī)會(huì)，為何我們不拿起手中的書，讓自己的腦袋更充實(shí)呢？與書為友，天長(zhǎng)地久！
書是苦口良藥，帶你走出痛苦；書是指路明燈，帶你走向光明；書是良師益友，帶你走向成功。古人云：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！睍x多了，也便出口成章，寫文章、作詩(shī)寫詞也就得心應(yīng)手了。
用眼看書，用口讀書，用心悟書，只有這樣才能懂得書中的道理，才能體驗(yàn)人生百態(tài)。人的一生是有限的，不可能經(jīng)歷一切，一些經(jīng)歷便可以從書中去體會(huì)，去感悟。書并非是有的人認(rèn)為的廢紙，而是價(jià)值連城的寶貝。書中有你，有我，也有他；有字，有畫，也有品格。書是人類生活中不可缺少的一部分，關(guān)閉時(shí)，書的光芒是微弱的，只有打開時(shí)才是光芒耀眼的。吸收書的營(yíng)養(yǎng)，給自己開辟一條成功的道路吧！
小學(xué)學(xué)作文700字 篇5
經(jīng)歷了“度日如年”般的幾天陰雨天，地球終于公轉(zhuǎn)至小滿時(shí)節(jié)，北半球正式告別冬季。一想到游泳、烈日、冰淇淋、暑假，心里不禁一陣興奮，但這個(gè)夏天并沒有我們想像得那么完美。初夏，太陽(yáng)就耀武揚(yáng)威似得頂在頭上，恨不得徹底把這個(gè)弱小的地球烤焦，讓我不得不懷疑地球是否加速公轉(zhuǎn)了!
由于太過早地到校，全班三分之二的同學(xué)便只能呆在教室外，不知那個(gè)沒事找事的太陽(yáng)是有心跟我們找茬還是怎么的，將它明亮照射熱帶的能量全部集中在了教室門口，這時(shí)候想想老舍先生的那句“太陽(yáng)一出來，地面上像放了一把火似的的�！边@哪是什么夸張手法啊，這明明是夏日的真實(shí)寫照!一旁的同學(xué)都抱怨著：“這天兒怎么這么熱�。堪�？咋就這么熱呢？”一邊說著，一邊扇著冊(cè)子，想盡量地驅(qū)趕一點(diǎn)烈日的炎熱�！艾F(xiàn)在還沒夏至呢，就這么熱，真到了6月22日，我們可怎么辦呢，還不把人給煮嘍？”唉，那又有什么辦法呢？終于教室門開了，全班一擁而上，都想快點(diǎn)避開太陽(yáng)的折磨，進(jìn)去的第一件事就是開窗戶和電風(fēng)扇，如果我們?cè)俨皇芮屣L(fēng)的.洗禮，每個(gè)人就都要徹底從人間蒸發(fā)了!這時(shí)候的清風(fēng)，真有雪中送炭的作用!如果一離開電風(fēng)扇，，汗馬上會(huì)滲出來，然后接受外界空氣熱量，又迅速蒸發(fā)，這么循環(huán)著，最后結(jié)果就是昏倒。
但種種原因使我們不能依偎在電風(fēng)扇旁，罪魁禍?zhǔn)拙褪窃谙奶煳覀冏钗窇值捏w育課!（當(dāng)然這是對(duì)于女生來說）我們心不甘情不愿地晃到操場(chǎng)上，“這天氣，還上體育課？非要中暑不可嘍！”好友抹了一把汗，冒出了這一句話：“老師啊，大家快要熱死了！自由活動(dòng)吧！”排好隊(duì)后，我們像老師提出了要求，這句話冒出后，全班都開始七嘴八舌地請(qǐng)求，但老師冷冷地拋下一句話：“心靜自然涼。”老師啊，只要太陽(yáng)一心靜，我保證也會(huì)心靜的啦！“向左轉(zhuǎn)，跑步走！”師令難違，我們只好硬著頭皮，頂著烈日奔跑。跑好后，男生們居然去打籃球，這令我們女生難以至信！球場(chǎng)上，他們揮汗如雨，一陣喘氣一把汗地打球。回到教室，就吆喝著有多熱，流了多少汗，女生們便在一旁嘀咕著：“熱還打，沒事干！”
唉，這夏天，怎么過呢？
小學(xué)學(xué)作文700字 篇6
親情是一片冬日的陽(yáng)光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖。
親情是一首飄蕩在夜空里的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
親情是一場(chǎng)灑落在人間甘霖，使心靈枯萎的人感受到愛的滋潤(rùn)。
的確，世間正是由于親情的存在，而變得溫暖；正是由于愛的存在而變得光彩奪目。在親情中，父母對(duì)我們的情意，是偉大的，容不下半點(diǎn)的玷污。
親情是一片冬日的陽(yáng)光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖。
親情是一首飄蕩在夜空里的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
親情是一場(chǎng)灑落在人間甘霖，使心靈枯萎的人感受到愛的滋潤(rùn)。
的確，世間正是由于親情的存在，而變得溫暖；正是由于愛的存在而變得光彩奪目。在親情中，父母對(duì)我們的情意，是偉大的，容不下半點(diǎn)玷污。
在生活中父母無微不至地照顧我們，我們的喜怒哀樂都牽著父母的心。他們把我們視為“重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象”。他們?yōu)槲覀兏冻龅�，的確是太多太多。曾經(jīng)有人說：父母是我們第一任老師，是他們用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)，指引著我們走向成功。
當(dāng)我們?cè)趯挸ǖ慕淌依飳W(xué)習(xí)時(shí)，他們還要在悶熱的辦公室里疲勞的工作，目的是為我們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)吃飯時(shí)，他們總是說不愛吃這個(gè)不愛吃那個(gè)，其實(shí)就是為了我們。即使被我們識(shí)破，他們還會(huì)繼續(xù)“錯(cuò)”下去。
在父母為我們付出的問題上，我認(rèn)為是不公平的。他們?yōu)槲覀兏冻龅目偸沁h(yuǎn)遠(yuǎn)地多于他們所得到的。為什么天下父母都要為自己的子女付出那么多呢？父母就應(yīng)該付出嗎？也許從古到今，沒有一個(gè)人能夠解釋清楚這個(gè)問題。從懵懵懂事到成為研究生這個(gè)人生的.偉大轉(zhuǎn)折是由于父母的因素而決定的。正是父母的行為被他們所感動(dòng)而使他們發(fā)生了變化，可見，父母對(duì)我們產(chǎn)生的影響是巨大的。人的一生，如果沒有受到父母的關(guān)愛是不完美的。
父母是我們?nèi)松飞系膲|腳石。我們一天天地長(zhǎng)大了，而他們卻日益衰老，也許由于他們的倒下，才有我們的輝煌的今天。他們總是犧牲自己美好的未來，為我們搭起一座成功的橋。
母愛是陽(yáng)光，為我們照亮前進(jìn)的道路。
父愛是天上的星空，因?yàn)樗拇嬖冢覀兊纳畈艜?huì)變得晶瑩。
母愛、父愛，讓我們永遠(yuǎn)贊美這世間最偉大的愛！
……
小學(xué)學(xué)作文700字 篇7
“希望”是每個(gè)小朋友心中的小精靈。每個(gè)人都會(huì)有自己的理想和希望。大家所希望的東西豐富多彩。而我也有很多很多的希望……
在我上幼兒園時(shí)，總覺得大人的管教太嚴(yán)，自己太不自由了。我總是走一步，奶奶就跟一步，生怕我摔了、丟了，大人們對(duì)我百般呵護(hù)。每次上幼兒園時(shí)，奶奶總把我的手拉得緊緊的，生怕我走不穩(wěn)，每當(dāng)我想掙脫奶奶的手獨(dú)自行走時(shí)，奶奶總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“你還小，馬路上的車多，不可以獨(dú)自走路。等你上了小學(xué)，再讓你自己上學(xué)放學(xué)吧�！蔽彝狭诵W(xué)的大哥哥大姐姐們，背著大大的書包，帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾和閃閃發(fā)光的校徽。自由地走在上學(xué)放學(xué)的路上時(shí)，我羨慕極了。我多么希望自己能快點(diǎn)長(zhǎng)大，快點(diǎn)兒逃脫大人們的視線，自由自在的，、想做什么就做什么。還有，每當(dāng)我看到鄰居家大姐姐總是捧著一大本書，埋著頭認(rèn)真地在閱讀時(shí)，我更是羨慕。我喜歡聽故事，每次要聽故事，都要等大人忙完活，我才可以為我講故事。我多么希望我能快點(diǎn)長(zhǎng)大，我就可以自己獨(dú)立地閱讀故事書了，用不著等大人的安排，就能在書海里遨游。上了小學(xué)，不在會(huì)有大人的呵護(hù)，也不會(huì)有大人的約束。那時(shí)，能夠上小學(xué)就是我最大的“希望”！
而現(xiàn)在，我又是多么羨慕幼兒園的.小朋友啊！他們可以不用背那笨重的大書包，不用戴那討厭的紅領(lǐng)巾和校徽�？罩�，輕輕松松地跟著大人上學(xué)放學(xué)。也不會(huì)有這么沉重的習(xí)負(fù)擔(dān)。可以快快樂樂、輕輕松松地度過每一天了。想起幼兒園。上學(xué)時(shí)，奶奶總是急急忙忙地喂著我吃飯，催促著我：“快、快等一下又要遲到了�！狈藕�，奶奶又會(huì)準(zhǔn)時(shí)的來幼兒園接我，牽著我的手，東逛西逛，一路上有說有笑。放假時(shí)，奶奶又會(huì)帶著我去公園逛逛，去朋友家坐坐……我發(fā)現(xiàn)我小時(shí)候是多么傻呀！現(xiàn)在，整天沉浸在復(fù)雜繁重的課本里。放假了還有堆積如山的作業(yè)。根本就沒放松的時(shí)間。幼兒園是個(gè)多么美好的地方��！我多么希望時(shí)間能夠倒流，我一定會(huì)好好珍惜，好好把握的。不會(huì)再像以前那樣愚蠢了。
我的“希望”有很多很多。也許還會(huì)再改變，但不管我的希望是什么，但愿它都是美好的！
小學(xué)學(xué)作文700字 篇8
我可以不夸張地說，有夢(mèng)的人總會(huì)有作為，有夢(mèng)的的人總是很快樂，有夢(mèng)的人的生活會(huì)充實(shí)幸福。
哪怕一無所有，但只要有夢(mèng)想，就像有了翅膀，帶我飛翔，沖向未來的目標(biāo)。在這之前，需要拼盡全力為自己所想的而努力奮斗！
有夢(mèng)想的種子會(huì)頑強(qiáng)生長(zhǎng)，有夢(mèng)想的小蟲會(huì)辛勤勞作，有夢(mèng)想的花朵會(huì)忍耐寒冷，等待來年春天的綻放。那么人呢？人是一種會(huì)思考的動(dòng)物，有人曾說過“人就算是一棵蘆葦也要比其他動(dòng)植物高尚的多，因?yàn)槟鞘且豢脮?huì)思考的蘆葦。”心有多高，夢(mèng)有多遠(yuǎn)。這句話無疑是人類的一個(gè)例證。
夢(mèng)想就是一個(gè)又一個(gè)階梯，需要我們努力攀登，而每個(gè)人的目標(biāo)不同，愿望不同，所以行走的道路也不同，但唯一相同的是，每條路上都有攔路的荊棘，每條路上都有懸崖峭壁，必須經(jīng)歷過這些風(fēng)吹雨打，千難萬(wàn)險(xiǎn)后，才能到達(dá)理想的彼岸。
蝸牛慢慢地爬行，雖然烈日當(dāng)頭，但它相信堅(jiān)持就是勝利；蜘蛛沒有翅膀卻可以把網(wǎng)結(jié)在空中，因?yàn)樗�，�?mèng)想是最堅(jiān)固的.羽翼，葉子在風(fēng)雨中飄搖，卻依然堅(jiān)守在枝頭，因?yàn)樗嘈�，一生�?zhí)著的綠色肯定會(huì)換來一個(gè)金色的秋天。
在夢(mèng)想剛剛開始時(shí)，每個(gè)人都在奔跑，但漸漸地也出現(xiàn)了停怠的人，放棄的人，腳步加快的人……形形色色。然而每個(gè)人卻也按照自己的生活方式有條不紊的繼續(xù)。周圍的風(fēng)景似乎也逐漸吸引你的眼球。我更加無法猜想，我到底會(huì)以怎樣的姿態(tài)給我的夢(mèng)想畫上一個(gè)該有的句號(hào)。我開始不斷地回顧著日記本中凌亂的理想，看著她們透出那樣溫暖的字跡，每每凝望，清醒地發(fā)現(xiàn)彼此隔著崇山峻嶺的距離。我感覺得到，那些沉甸甸的字句，不是生活中鍛造一次便可輕而易舉扛起的分量啊！它需要時(shí)間的沉淀，需要知識(shí)的階梯，需要精神永不枯竭的毅力！前進(jìn)的步伐開始凝重了，每一步都會(huì)踏出或深或淺的腳印，在那個(gè)多面體的年代。
總想說，是年華的更替讓我們進(jìn)化了夢(mèng)想，總想說，是歲月的流逝讓我們剝開了夢(mèng)想。聽著圣賢氣壯山河的志向，品著偉人驚天動(dòng)地的誓言，讀著英雄飽經(jīng)滄桑的故事，不知，是否它們?cè)谀阈闹幸擦粝逻^什么，是否也那樣地?fù)]之不去。
我不知道，這趟夢(mèng)想的旅程終點(diǎn)止于何時(shí)何地，我只是記得，我曾重重地寫下一句話，安靜地寫在人生的扉頁(yè)：“讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)�！�
小學(xué)學(xué)作文700字 篇9
前幾天，總是沉浸在陰雨天中，在我看雨時(shí)，發(fā)現(xiàn)蝴蝶竟然不怕雨淋，為什么會(huì)這樣呢？我的腦海中不僅冒出了這個(gè)問題。
為了解開謎團(tuán)，雨一停，我便去捉來了一只蝴蝶來一探究竟。當(dāng)我的手一觸摸到蝴蝶時(shí)，感覺到手上有一層粉末，滑滑的，我把蝴蝶拿在手里翻來覆去的看也沒看出個(gè)所以然來，一不小心把蝴蝶給放了，而蝴蝶翅膀上的粉末也被我弄的所剩無幾，少了粉末的蝴蝶飛得很低很慢。這粉末是什么呢？為什么少了粉末蝴蝶就飛得很低很慢呢？我的問題越來越多。
我拿來放大鏡，又捉來一只蝴蝶，仔細(xì)觀察它翅膀上的粉末，發(fā)現(xiàn)經(jīng)過放大的粉末是一片一片分布在翅膀上，我心想：這會(huì)不會(huì)是蝴蝶不怕雨淋的謎底呢？這粉末會(huì)不會(huì)是蝴蝶的“雨衣”呢？為了證明我的猜測(cè)，我細(xì)心的尋找著答案，終于，功夫不負(fù)有心人，我終于找到了答案：原來蝴蝶翅膀上的粉末是細(xì)小的'鱗片，這些鱗片是蝴蝶漂亮的衣服，鱗片里含有各種色素，使蝴蝶外表靚麗，并且會(huì)閃耀出光澤。小小的鱗片如屋頂上的瓦片般重疊排列，而且含有優(yōu)質(zhì)具有防水的功效。但是一次性的，一旦損壞就不能再生，所以沒了鱗片的蝴蝶無法防水，翅膀沾了水就飛不高飛不快。
星期六，我和爸爸去青少年宮藝術(shù)樓觀看蝴蝶展。通過觀察，我知道了光明女神蝶是世界上最漂亮的蝴蝶，鉆石般的翅膀上閃爍出耀眼的萊姆綠和天藍(lán)色的亮光，美妙絕倫。當(dāng)你置身于此，眼前突然閃現(xiàn)出這幻影迷離的色彩，你不覺得自己仿佛到了一個(gè)童話般的世界嗎？那枯葉蝶的產(chǎn)地是峨眉山，整個(gè)輪廓似一片枯葉，翅膀上雜有黑色和灰斑，很像是葉片上的病斑，與尋常枯葉上所見到的生菌和霉菌無異，真乃絕妙之至！當(dāng)它停在樹上，很難與枯葉分開，連鳥類也難分辨。我還知道金斑緣鳳蝶是中國(guó)名蝶，身上有黃色大斑，世界保存不到十只。小天使鳳蝶據(jù)說是是傳說中的小天使，也很漂亮！還有那七彩鳳蝶、愛神鳥蝶、飛龍粉蝶、巴黎翠鳳蝶、愛情鳥蝶、歡樂女神蝶……你知道嗎？世界上的蝴蝶一共有一萬(wàn)四千多只，十七種。原來，蝴蝶也有這么多的奧秘。以后，我要在生活中做一個(gè)有心人，去探索大自然中更多的秘密。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇10
旅客們好！我是來自小桔燈旅游社的實(shí)習(xí)生導(dǎo)游。我姓邊名小譯，你們可以叫我小譯。我們目前所在的地區(qū)是諸暨，接下來兩天的行程就由我來?yè)?dān)任你們的導(dǎo)游，請(qǐng)大家拋去沉重的工作，盡情地玩起來。
諸暨是個(gè)如詩(shī)如畫、美不勝收的地方，有四大美女之一——西施居住的西施故里，有清澈見底、群山環(huán)繞、千姿百態(tài)的五泄，還有郁郁蔥蔥、果實(shí)累累的香榧林和素有珍珠之鄉(xiāng)的山下湖……
坐著大巴車，說著笑著中，我們不知不覺中到了第一站五泄，五泄是個(gè)山清水秀、鳥語(yǔ)花香的自然寶地。有第一泄到第五泄，因此稱為五泄。要觀看五泄，必須要爬上一條長(zhǎng)長(zhǎng)的樓梯，才能看見整個(gè)美麗的五泄。五泄的周圍到處是群山，山上還點(diǎn)綴著許多樹木，似乎讓五泄就像一個(gè)世外桃源一樣，五泄的水十分清澈，清的能把水底下的小魚、小蝦都照出來，經(jīng)過太陽(yáng)的照耀，水面上亮閃閃的，就像一面干凈的大鏡子。說到水的速度，那便第四泄——烈馬奔騰了，起初，周圍出現(xiàn)了輕微的響聲，過了一會(huì)兒，水從遠(yuǎn)處涌來了，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音，如同山崩地裂，好像大地都被震動(dòng)得顫動(dòng)起來。不知不覺中，一個(gè)上午過去了，我們的五泄活動(dòng)也結(jié)束了。
第二站是西施故里，一到那里，我們的目光就吸引到了古月街上了。古月街上的古店真多呀，但最有特色的就是聞起來臭，吃起來香的臭豆腐了，瞧那金黃的'臭豆腐，看起來就讓人讒言欲滴呀！走出古月街，我們又看到了一片綠油油的竹林，真令人感覺舒服呀！我們接著走著，走著走著，就到了西施殿的門口，我們走進(jìn)去一看，里面不僅有著名沒人西施的畫像，而且有十大美女的畫像呢！走出西施殿后，我們接著往前走，突然，一座拱橋映入眼簾，拱橋的下面是荷花池，粉嫩的荷花像一個(gè)個(gè)大桃子，潔白的荷花就像一個(gè)少女的臉，十分潔白，美麗的荷花和古橋就一個(gè)是老爺爺，一個(gè)是花季少女，不知不覺中我們也玩了一個(gè)下午。
我們最后來到香榧林，香榧林里，一串串香榧掛在樹上，每棵樹都十分茂盛，但葉子上都有尖刺，香榧其實(shí)還有另一個(gè)名稱，叫三代果，是因?yàn)槠胀ㄏ汩紭湟?年才能孕育出果實(shí)來，特殊的更是要10年才能呢！香榧樹還能存活好幾年勒，最年長(zhǎng)的香榧樹已有1500年的歷史呢，不知不覺，一天就過去了。
各位旅客，祝您旅途愉快！
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