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【必備】風雨作文600字合集十篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的風雨作文600字10篇,歡迎閱讀與收藏。
風雨作文600字 篇1
寬容會使人的外表和內(nèi)心變得更美。
——題記
寬容是每個人都必須擁有的,如果沒有寬容,那么世界上就沒有熱情和理解。
記得有一次,我和最親密的好朋友小紅在家里玩。因為我和小紅都非常喜歡一只小木船,我們兩個就爭搶著玩,小紅一不小心就把小木船摔到了地上,看著這只心愛的小木船轉(zhuǎn)眼間變成了七零八落的碎片了。我的心里像打翻了五味瓶,便火冒三丈地對小紅吼道:“你賠我的小木船!毙〖t一聽到這個“賠”字,一下子蒙了,因為做手工是她最不擅長的`。現(xiàn)在,我說出了要讓她“賠”的話語,這真是難為她了?蓽I水模糊了我的雙眼。但她看我哭了,便連忙站起來邊為我擦眼淚邊安慰我說:“不哭了,我再給你做一個好了!”當時我好像著了魔似的,一把把她推過去生氣地說:“你不要假惺惺的了,你想著你這樣一說我就不讓你賠了嗎?哼!,我告訴你,你休想!”說完我就生氣地跑到了屋里,埋頭痛哭,通過窗戶我看見她也傷心地流下了眼淚,然后慢慢蹲下,用手拭了拭眼淚,小心翼翼地將小木船的碎片一塊塊地撿起來,捧在手中飛快地跑了出去。
幾天后我去上學。那天下著小雨,走進教室,看見同學都抱著小紅失聲痛哭,我十分疑惑。過了一會兒我才得知,原來小紅今天下午就要轉(zhuǎn)學走了,我在竊喜:好啊!她終于走了,再也不煩我了。下午在老師的帶領(lǐng)下我們?nèi)嗤瑢W去給小紅送別,出了校門,只見小紅從一個紅色的布袋里掏出一只精致的小木船,她走到我身邊把這個小木船送給了我,對我說:“對不起,這是我賠你的小木船。”說完就把小木船遞給了我。無比羞愧的我眼淚頓時掉了下來,我哭著對她說:“我不該讓你賠,我們本來就是好朋友嘛!”她使勁地點了點頭。
寬容讓人世間變得更加美好。
風雨作文600字 篇2
一輛遠行的火車上,兩個旅客各磕一堆瓜子,悲觀者從大磕到小,哀嘆曰:“我的瓜子越來越少,越來越癟!睒酚^者從小磕到大,驚喜道:“還有如此多瓜子且一個比一個大。”同樣事件,不同心情于是就有了南轅北轍的人生,我感嘆:“好心情哪里造!”
佛家曰:“生亦何歡,死亦何苦。”的`確,茫茫人生,如一葉偏舟在汪洋漂泊,從浪尖到谷底,從孤島至荒山,風風雨雨:“不如意事常八九!”古有東施效仿西施而受嘲笑,有一代英雄項羽自刎烏江,有司馬遷受腐刑而茍且求生;今有***三起三落,有中東戰(zhàn)火紛飛,有工作升學的巨大壓力······雖寧靜無難以至遠,雖是英雄卻少用武之地,人人身在一切現(xiàn)代化之中,卻心中無法釋懷,人人擁有衣食住行之便卻無親近自然之閑,萬貫家財在手,卻無一份好的心情。小舟在風雨中被吞吐,人生在爾虞我詐中倍受煎熬,于是悲觀者隨處可見。
然而造物主總喜愛受創(chuàng)造兩極,美好與丑惡,快樂與痛苦,有悲觀者,更不乏樂觀人。
范仲淹雖見那濁浪排空卻不滿目蕭然感兒悲,而是透過這“陰風怒號,濁浪排空”去“處廟堂,高則憂其尺,處江湖之遠則憂其君”,于是我明白“不以物喜,不以己悲”是穿過迷霧的拐杖。
歐陽修雖是仕途坎坷去不為陰翳的樹林感,卻能從這“醉能同其樂,醒能述從之”的豁達體味“醉翁之意不在酒,在乎山水之間。”終于我感到“樂其樂”使撥開烏云的雙手。
杜甫雖被卷走屋上三重茅依然不為吾廬破床頭沾濕而痛恨,卻渴望“得廣廈千萬之間,大庇下寒士據(jù)歡顏,風雨不動安如山。”最后我理解了闊胸懷是承變風雨得保證。
還有憂國憂民得辛棄疾,為國獻生得文天祥,忠貞不渝得屈大夫……從他們風風雨雨人生中,卻見到了曙光。
難忘那悲觀者的傷痛,更佩服這樂觀者的氣概。好的心情源自窺見那伸手不見五指的夜空,一絲星光,發(fā)自那荒涼的大地上一縷花香,更是密不透風的心靈中的一絲成功。
透過這風風雨雨我窺見了那一道彩虹,讓我們擁抱它,擁抱自己,擁抱明天吧!
風雨作文600字 篇3
凜冽的清風夾著冰涼的雨點,像無數(shù)鋼針劈頭蓋臉地朝我身上臉上扎來。我裹緊單薄的衣裳走在失落而歪曲的十字道上,渺小的我大概在漫無目的地憧憬著吧……然而,片刻之后我就昏睡過去了。
雨,還在不緊不慢地下著,落在河里,激起無數(shù)漣漪;風,還在施展xx,割著人的臉。弱不禁風的我不停地埋怨上帝的不公和父母的無理,這是我默默的`心聲。無論打敗多少妖魔鬼怪,走過多少大江南北,都尋不到自己生活的真諦,心中不知有多少的失落,然而只是平庸而反復(fù)的過著生活。歲月在人的臉上留下印記,當一絲絲皺紋和一根根銀發(fā)擺在我面前時,我恍惚,我后悔,同時也難過。我在黑暗的角落里尋找一絲光明的縫隙,一片藍天的自由,我在后悔時間像流水匆匆,一去不復(fù)返。然而這一切卻已經(jīng)鎖在記憶的長河里無法解封。
當我生命垂危驚慌失措的時候,有人化作白衣天使,手舉白燈,把我從死亡的黑暗中叫醒,帶來了重生的光明;當我弱不禁風飽受風寒的時候,有人愿意把自己化成冬天里的棉衣和一頓豐富的大餐來溫暖我;當我生命中遇到高不可攀的使命與困難時,有人不管是上刀山還是下火海,都要單槍匹馬地做我后盾,不讓我受傷害。那些躲在角落默默支持著我的人啊!你們有著圣女般的愛和上帝般仁慈的心,我都不會忘卻的。那些人是誰那些是對我無微不至關(guān)懷的親人。然而我卻身在福中不知福,不知感恩,不知悔改。慢慢地,我的眼睛紅了。
忽然一陣微風輕輕而又奇巧地吹打在我濕潤的眼睛上,不知不覺下起了毛毛細雨,降落在我單薄的衣裳上,剎那間我明白了一切。我真想變成詩仙李白,將千古流傳的感恩佳句,灑向人間。
不知過了多久,我醒來發(fā)現(xiàn)自己躺在了床上,眼前一片白色,原來是醫(yī)院,“去哪了”親人們望著我,急切的眼中充滿晶瑩的淚水,緊緊地把我抱進懷里,此刻的我多么幸福啊,心中想著長大后該做的一切。
風雨作文600字 篇4
“不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹”,這是常用于激勵人們前進的一句話。在人們遇到拙折和困難時,這句話會使我們有加倍的信心去邁出下一步。人生的歷程不可能是一路暢通的,反而一些風風雨雨才能讓人生更添光彩,給人更精彩的明天。挫折是我們成長中的一塊墊腳石,但只要垮過這一道道的坎,后面會有更光明的前程等著你。
風,是自然界給我們帶來的一種自然景象,它無色透明,但是我們卻能感覺到它的氣息,它給人一種舒服而輕松的感覺。雨,是天氣變化而積壓的一種現(xiàn)象,由液態(tài)水滴所組成的云體,稱為水成云;水成云內(nèi)如果具備云滴增大為雨滴的條件,并使雨滴具有一的下降速度,這時降落下來的就是雨。風雨都是經(jīng)過深層的哲理形成的.,就像我們在經(jīng)歷風雨后所見的彩虹一樣絢麗耀眼。
著名音樂家貝多芬,他自幼跟從父親學習音樂,很早就顯露了他在音樂上的才華。他八歲便登臺演出,他的才華得到了充分的展現(xiàn),但是他的一生坎坷,沒有建立家庭的他,二十六歲時又遭遇了身體方面的失聰,只能通過談話冊與人交談,但是孤寂的生活并沒有使他沉默和隱退,反而使他有更頑強的生命力去與病魔抗爭。他依然堅守“自由,平等,博愛”的政治信念,用永不屈服的信心和堅定的毅力寫下了著名的《第九交響曲》等著作。
是他那種頑強拼搏毫不放棄的斗志激勵了我,使我用不同的眼光去看待我人生中所受的挫折和打擊,我的人生的座右銘也從此更換為“不拋棄,不放棄”每當我遇到困難,我就會想起這句座右銘,像是一股動力在催促著我前進。貝多芬是我人生中最大的榜樣。
請不要被逆境束縛,因為逆境是我們更好的動力,是我們成長的平臺;我們的道路中都會有免不了的風雨,我們都需要在風雨中成長,因為那樣我們才能更堅強去面對以后的一切。永遠不要對困難說任何一個“不”字,因為它可能使你永遠也不能前進,成功也會離你越來越遠。
要經(jīng)歷風雨,才能領(lǐng)略到風雨后彩虹的那般絢麗!
風雨作文600字 篇5
那是一個夏天,月朗星稀,夜闌人靜,我坐在自己的書桌前寫著作業(yè)。語文、數(shù)學、英語各科作業(yè)仿佛永遠都寫不完,我又遇到了一道很難的數(shù)學題,好幾遍也沒有解出來!笆裁磿r候可以告別這枯燥的課本呢,什么時候可以不用上學呢!”我的心里不停的抱怨著。
突然,一陣狂風如強盜般闖進了我的'臥室,拽我的窗簾,拽不走便把我書桌上的紙撒了一地,這個不請自來的“客人”使我很生氣,我站了起來,走向窗口準備把它關(guān)掉,這時我的目光投向窗外?耧L在窗外肆掠地呼嘯著,它們瘋狂的游蕩在街道中,沖向這個世界的每一個角落,向大地宣布它們的到來,它們卷起地上的沙土石子拍打著墻壁,拍打在各家的門上、窗上,突然一道亮眼的閃電劃亮了夜空,隨后就是轟隆的雷聲響起,它就像作戰(zhàn)的軍鼓,聲音一響,雨滴就像千軍萬馬撲向大地,不一會兒地面上便被它們砸起了一層水霧。此時,風在呼嘯,雷在轟鳴,雨在瘋狂,它們?nèi)绱藦姶,風聲、雷聲、雨聲交雜在一起,大地的一切仿佛已經(jīng)被它們征服。
不!我突然看到路旁有一顆小樹在狂風暴雨中搖曳,它像一個戰(zhàn)士在與風搏斗,與雨抗爭,它緊緊地抓住地面,堅韌地立在這個瘋狂的世界,它拼命的搖晃著身體,仿佛在說:“我有的是韌性,有的是信心,讓暴風雨來的更猛烈些吧!”
風仿佛更強了,雨仿佛更烈了,而這顆小樹仿佛更加堅強。
我被這顆小樹震撼了,這顆路邊不起眼的小樹竟然如此堅強,它不畏懼狂風暴雨,不畏懼任何挑戰(zhàn),我不正是一顆小樹嗎,我也要像它一樣堅強,學習的道路上同樣也存在著狂風暴雨,我有韌性去戰(zhàn)勝任何挫折、失敗、挑戰(zhàn)。
風止了,雨停了,世界又恢復(fù)了安靜,那棵小樹依然堅強的立在那里,而它仿佛長高了很多,而我卻收獲了很多,很多!
風雨作文600字 篇6
推開窗,聆聽雨落的聲音,那是歲月的沉淀。風雨中,尋不到昆蟲的蹤跡,撐一傘風雨獨立,享受著這片刻的寧靜。琳瑯滿目的商品,高聳入云的大廈,這一切的一切無不彰顯今日繁華。可又有幾人會想起阡陌交通,雞犬相聞的人家?誰還會擁有那人生如夢,一樽還酹江月的豁達。
人們常說走自己的路讓別人去說,可真正做到的又有幾何?我不是圣人,也會在意別人的話語,與你為鄰,有你的相伴使我變得更加在意流言。如今燈下閑讀紅袖添香,數(shù)年浮名都只是虛妄。在你的庇護下我看不到現(xiàn)實,在你的細心照料下迷失自我。與你為鄰,我學會了淡妝濃抹;與你為鄰我學會了將嘴角輕輕上揚,就算再痛,也要苦澀的上揚,那便是強顏歡笑,最難熬過的偽裝!可是有你的陪伴再痛要闖,誰讓我戀上了最不該戀的人。寧愿醉生夢死也不愿醒,只因你為我編織的夢太美、太傷。。。。。。
有一種美是霧靄朦朧,有一種情叫遙無所終,有一種愛叫千年守候,有一種戀是陰陽兩重。曾經(jīng)的纏綿終轉(zhuǎn)成空,只留淚眼中期待的身影。撐一傘風雨獨立在雨中,凝望你家窗內(nèi)的孤燈,今夜并沒有亮起,只因你離開了我的世界,離開了我們傳音的墻壁。我褪去了孩童的無知,是你讓我明白了我對你的愛有你分,可以如此的為愛癡狂!我的佳鄰,曾經(jīng)的摯愛,你的離去是那么的瀟灑,徒留我站在原地淚流。你可曾知否,曾經(jīng)你的身后總會有一人緊隨,遙望你孤寂的身影。也許,你永遠不會知道,因為你從未回眸!
梳洗罷,獨上西樓,走到我們相約的地點,我如期而至,你卻杳無音跡。這次我只是故地重游,沒有你的呵護,我學會了獨立;沒有你的刻意裝扮,我明白了知識即是美,而并非是名牌加身,淡妝濃抹。沒有了你,我學會了腳踏實地。謝謝你,我永遠的佳鄰,昔日的.摯愛,你有一個動人的名字,你姓虛名榮。你的離去我曾悲痛欲絕,可現(xiàn)在的親愛的你知道么,是你讓我看到了素顏朝天的美麗。你便是虛榮,曾經(jīng)我那么的愛慕你,為你癡狂,為你踏入迷途,是你那日的傷害讓我逐漸清醒,讓我對你的感覺淡了、散了。。。。。。
世界旋轉(zhuǎn),四季輪回,落葉飄過一季又一季,每當雨落之時,我都會品一杯香茗,憶一段與你纏綿的歲月以警醒。。。。。。
風雨作文600字 篇7
生活就像一條曲折蜿蜒的山路,在這條山路上行駛久了,就會遇到各種各樣的天氣,有時陽光明媚,有時陰雨連綿,甚至會遇到暴風雨。幸運時你會找到一間小屋避雨,但更多的時候總是被暴風雨淋得遍體鱗傷。
小時候,我總以為自己是最幸福最快樂的,因為我不但有父母給予的愛,還有爺爺、奶奶、外公、外婆給予的愛。我就像生活在蜜罐里一樣,每天都覺得天非常藍,陽光非常明媚。我從來也沒見過暴風雨,更沒有體會過那種暴風雨來臨時的感受。
晴朗的日子在慢慢減少,我卻沒有意識到這是暴風雨來臨前的預(yù)兆。
爺爺住院了,因為肝硬化,以前也有過類似的事情,不過是輸幾天液體就好轉(zhuǎn)了。但是這一次不一樣,非常長時間都沒有好轉(zhuǎn),一種不祥的'預(yù)感籠罩了全家。
最后一次見爺爺,是在一間祖屋,爺爺非常安詳、非常安詳。他靜靜地躺在那里。不過,爺爺臉上不見了昔日的神采,平時偏胖的身材,這時只能用瘦骨嶙峋來形容了。“爺爺,我來看你了!睜敔斘⑽⒈犻_眼睛,只是非常虛弱地看了我一眼,然后又閉上了。這是最后一眼,雖然只有幾秒鐘,但是卻永遠刻在了我的腦海中。在那個眼神中,包含著許多無以言表的感情。
爺爺去世后,有許多人來祭拜他,來祭拜的人,個個地表情都非常悲哀。而我,我比他們每個人更加的悲傷,因為我失去了一個疼愛我的人。
如今我走到那間祖屋里,一切都是那么熟悉。瞧,爺爺下巴那些短短地胡須,那時,我總是喜歡摸一摸,臉挨著臉,纏著爺爺給我講他小時候地故事,給我買好吃的。
在我腦海里有許多關(guān)于爺爺?shù)挠洃,現(xiàn)在再也不會有新的記憶出現(xiàn)了,只剩下回味了。對爺爺?shù)挠洃浿袛嗍窃?年前,最后的一個片段定格在了那個冰冷的夜晚。爺爺去世后,我塵封了一切回憶,直到姥爺去世6年后,我才再次打開這些塵封的記憶,但每次心中都會滑過隱隱的一絲疼痛。
我最大的心愿就是希望爺爺再給我講一段故事,給我買我最喜歡吃的東西,再讓我摸一下那一臉扎扎的胡子。但我知道,一切都過去了,不會再來。
風雨作文600字 篇8
很久以前我看過這樣一首詩,說起媽媽,這首詩一下子就是蹦到了我的腦海里!總的來說只有一句話;“天下的風雨來了,我只想躲到你的懷里!
同學們,當你看到這里,請一定記得、放慢“腳步”,讓視線稍作停留,因為我有一個小小的偏見,任何時候看到“媽媽”這兩個字,都應(yīng)該停留片刻。這兩個字是世界上最溫暖的名字,如果要找一個溫暖又安全的地方躲起來,沒有比她更完美的`地方了。但是我們又常常不記得有這樣一個好地方,也常常抱怨為什么一生下來之后就非得呆在這樣一個家里,為什么非得有這樣一個人管著我們,為什么我們不能自己選擇。上天指派給我們的常常不讓人滿意,不但本身缺點很多,還總和我們作對,為什么上天沒有給我們一個完美的媽媽?如果你有這樣的抱怨,你真該仔細想想她為什么要這么做,這么做又是為了誰?
是那一場雨讓我懂得了母愛。
那是一個下著暴雨的一天。我安靜的坐在教室里等待著下課。下課鈴一響,同學們都拿著雨傘回家了,可我卻忘了帶雨傘。我心想:嗨!媽媽一般都不會來接我,算了,一會等雨下小了在走吧。我也只好坐在教室里等著。
突然,一個熟悉的身影向我跑過來。“媽媽,是媽媽來了!
我高興極了,便連忙背上書包迎上去。
我和媽媽回家了。在路上,媽媽把外套脫下來給我穿上,有用自己的胸懷幫我擋過了“風風雨雨”,可她自己卻被淋濕了。
又是那一本書讓我了解了母愛。
她可以為一個自閉癥的孩子放棄一切而不求回報。越過無數(shù)個傷心絕望,痛苦曲折,她從沒說過一個“累”,最終以無比耐心和真愛完成了一個“不可能完成的任務(wù)”,得到了那個孩子一個最輕又是最總要的擁抱。
母愛,固執(zhí)而強大!母愛無私而不求回報!母愛偉大而默默無聞。如果你不珍惜,將變成那個“星星的孩子”,從來沒有閃光,那道閃光時化石蘇醒,是你在那遙遠的星球向媽媽的方向呼喚—媽媽我只想躲在你的懷抱里!
風雨作文600字 篇9
臺風“莫拉克”帶著猙獰地面目慢慢地靠近了溫州市區(qū),瞬間風和雨霸占了城市的上空。風用大拳頭用力地敲打著門窗,憤怒地吼叫,仿佛對什么東西感動不滿。雨也興風作浪,如一只只亂箭,砸落下來。人們的心情被這鬼天氣攪亂了,都貓在家里,不肯出門。
可是今天,對我來說,是一個極其重要的日子,我要參加小提琴考級。前半個暑假,我都在準備,一天拉小提琴兩三個小時,等來的這一天卻風雨交加,在這樣的天氣還有什么心情去考級呢?
我急,爸爸媽媽也急,雨那么大怎么去考場呢?望著窗外的傾盆大雨,我們?nèi)叶碱^疼。
風啊雨啊,趕快停下來吧,你知道多少人因為你們而著急煩惱嗎?
“走吧!”身后傳來了爸爸的聲音,一個很堅定的聲音!班!”我點點頭,穿好衣服。
樓道里積滿了水,雨傾斜著落進樓道,濺在我的身上,腳上的涼鞋已經(jīng)濕透了,這感覺像是不小心踩進了小溪里一樣,冰涼冰涼。
車緩慢地行駛在馬路上,馬路上的積水足有幾厘米高,在緩緩地波動著。一些車子疾馳而過。兩邊濺起一米多高的水花,讓人聯(lián)想到公園里的噴泉,甚是好看。我們一家為了緩和氣氛,看到水花便大叫起來,好像從前的人們看到飛機那樣興奮。
積水也讓車子遇到了一些麻煩,不時看到幾輛車子在積水里熄火拋錨。我看了有點緊張,心里想我們的汽車千萬不要想他們那樣呀,一定要順順利利到達試場。
雨還是很大,風還是很大,似乎已經(jīng)不準備離開這里。車子在試場外停下,開了車門,雨傘被打歪了,根本撐不住。我的全身都被亂飛的雨點打濕了,身上冰涼,有點發(fā)抖。但我告訴自己,我已經(jīng)到試場了,現(xiàn)在只需要最好的'發(fā)揮。
試場外還坐著一大群考生,他們一定也是冒雨來的。是的,風雨阻擋不了我們的腳步,這就是真正的風雨無阻。
沒過幾分鐘,我就從試場里出來了。還下著大雨,但我卻已經(jīng)順利地抵達考場,輕松考完了級。
現(xiàn)在,風和雨在我的眼前不再那么恐怖,我不禁想起了高爾基寫的《海燕》一文中的一句話:“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”
雖然我不能與海燕相比,但我為我的一家包括我自己感到驕傲!
風雨作文600字 篇10
他的多情造就了他的豪放;他的豪放造就了他的豁達;他的豁達造就了他風雨無阻,“風雨任平生”的一生。他就是唐宋八大家之一的蘇東坡。
蘇軾一生風雨,一生坎坷,然而,無論他走到哪里,他的名字就響徹在那里的上空,響徹在那里人們的心坎上。他的“一蓑風雨任平生”道盡了千古的真理,讓人們懂得用開朗、寬容、豁達的心胸,去面對身邊的人與事;讓人們知道用感激、豁達的心境去對待自己的'人生。
滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。蘇軾站在曾經(jīng)三國人物競風流的赤壁面前,像一個關(guān)西大漢,手持鐵板,大聲高呼“大江東去浪淘盡,千古風流人物”、“驚濤拍岸,卷起千堆雪”、“江山如畫,一時多少豪杰”、“人生如夢,一尊還酹江月”……這是他經(jīng)歷風雨后的坦然,這是他真情的告白。他知道在有生之年要用美酒來面對如畫的江山,如夢的人生。
古人說:“上有天堂,下有蘇杭。”美麗的西湖承載了多少中國文人的夢,蘇軾雖被貶至此,但他沒有悲天怨地,因為他懂得“為官一任,造福一方”的道理。于是,一道蘇堤便橫臥西湖。他要讓西湖儲藏的心靈,淹沒去他所有的痛苦,所有的憂傷。
“日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人!边@是他被貶至天涯海角的海南所作的詩。他用荔枝的甜美洗去了官場的污垢。他寧愿一輩子做一個普通的嶺南人,每天嘗盡甜美的荔枝。你瞧!這是一個何等豁達的心境,仕途的坎坷,生活的艱辛都無法阻擋他心靈的前行。他要讓他的一生過得甜美、豁然。
《水調(diào)歌頭·明月幾時有》一詞道盡了詩人在異地思鄉(xiāng)的心境!安恢焐蠈m闕,今昔是何年……”然而他也沒有因此悲傷嘆息,對生活失去勇氣,失去信心。他讓天上的明月傳達自己對遠在千里之外的家人的思念。一句“但愿人長久,千里共嬋娟”不僅讓他風雨的一生得到升華,而且撫慰了多少天下人思鄉(xiāng)的心情。這個時候,他把其豁達的心交給了飽懷思念之情的人們。他要告訴他們──生活的風雨摧不倒我們。
風雨的一生,豁達的一生,美麗的一生,多情的一生。
蘇軾,雖然你離開了這世界千百余年,但是你的詩,是永恒的經(jīng)典;你的思想,是永恒的光輝;你的人格,是永恒的偉大!品讀你的詩詞,感受你的魅力,無時無刻蕩滌著我的心靈,使我的思想得到升華。
我愿做你千年后的知音。
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