【實用】小學(xué)描寫爸爸的作文400字5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的小學(xué)描寫爸爸的作文400字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)描寫爸爸的作文400字 篇1
我的爸爸身材壯實，是一位為民除害的警察。他兩道濃眉下一雙特別的眼睛時常閃爍著智慧和機敏的神采，有時還有幾分詼諧和幽默。外公外婆常常稱贊他能文能武。我爸爸是一位工作認真，關(guān)心我學(xué)習(xí)的嚴父，我最敬佩爸爸那種刻苦勤奮的工作精神！
我清楚的記得那一天狂風暴雨，爸爸下班回來身上淋濕了。晚飯過后，雨更大了。突然，一聲巨雷，隨后電話響了。爸爸接過電話，聽對方說了幾聲，連連答應(yīng)。原來是高家?guī)X的小水庫被大水沖毀了堤壩，讓爸爸去現(xiàn)場指揮。爸爸打著雨傘走了，我從窗邊看著爸爸的背影慢慢消失在夜色中。第二天，我接到爸爸的電話，爸爸說要在那住兩三天，等到堤壩修好后才能回家。我想：在那肯定住不好也吃不好。第三天當爸爸回家時，他的眼睛里布滿了血絲。爸爸告訴我每晚要起來兩三次，觀察觀察。而且住在帳篷里很冷……
爸爸不僅敬業(yè)，而且對我的學(xué)習(xí)也很關(guān)心。每天回家第一件事就是在我學(xué)習(xí)的書房檢查我的作業(yè)。每次寫作文時，爸爸總會不厭其煩的給我認真修改，經(jīng)常督催我練字。不準我在學(xué)習(xí)上打一次馬虎眼。有一天，作業(yè)如山。我想到電視里那一幕幕精彩的場景，便偷工減料，三下五除二作完作業(yè)，看起了電視。爸爸回家后一如既往的檢查我的作業(yè)。我的心一下子提到了嗓子眼，果然爸爸十分憤怒，把我狠狠的教訓(xùn)了一頓。罰我一周不許看電視。不過并不是次次都是暴風雨，爸爸也會讓我勞逸結(jié)合，給我一些自由。
我的爸爸真是一位工作負責，教子有方的好爸爸！
小學(xué)描寫爸爸的作文400字 篇2
我的爸爸是一個脾氣不好的人，但是也好說話，他是一個好爸爸，我愛我的爸爸。
雖然我成績不好，我爸經(jīng)常講我，我知道是為我好，有時還經(jīng)常找我談心，我爸爸很嚴厲，但是對我的要求很低，進步就好，嚴中帶柔，和我講許許多多，我明白了許多，7年級的我沒有學(xué)好，我向我爸爸保證8年級要好好學(xué)習(xí)，成為他的驕傲，我爸爸做電焊工很辛苦，我不想讓他的汗水白流，不管怎樣也要爭口氣。
7年級畢業(yè)期末考試門門掛紅燈，爸爸去開的家長會，回來后發(fā)了火，沒有動手，把我叫過去說了說，跟我說“你以后想不想學(xué)了？”我說“想”“那你就好好”學(xué)!”還說“你學(xué)習(xí)為了誰，為了自己，不可能為父母，有出息，是你自己有出息，你現(xiàn)在都是為了以后能有好的生活和工作，”老爸說完后讓我自己想想，每天晚上忘不掉老爸說的這句話，每天反省自己，是不是要學(xué)好，之后我終于下定決心，8年級學(xué)好，證明自己，證明給爸爸看。
可以說 老爸是我一生中最重要的老師，我懂了很多，自己該做什么！不該做什么!現(xiàn)在學(xué)習(xí)不是為了別人，而是自己！
我因為有這樣的老爸我驕傲！因為他不比別的叔叔們差！是全世界最好的孩子導(dǎo)師，照亮我前進的道路！
我愛我爸爸！
小學(xué)描寫爸爸的作文400字 篇3
我的爸爸，他是一名和藹可親的醫(yī)生，也是一名嚴肅的爸爸，我的爸爸是一名醫(yī)生，爸爸平時總穿著一身白色的工作服的時候特別象一名古代的書生，一臉文雅的爸爸樣子。個子不高，皮膚白皙，簡直是個美男子。
爸爸對我可好了，有什么好吃的都給我留著�？捎袝r也是很嘮叨的，你看著不，寶劍不磨要生銹，不讀書了就落后�？烊プ鲎鳂I(yè)去，別玩電腦了了。我呢只能遵命，唉命苦的孩兒呀~真可憐，假假期也不讓玩。好不容易才放假……你在磨嘰就連放暑假也不讓玩了，聽見沒，快去做作業(yè)
雖然老爸很嘮叨，可他也是一位盡職盡責的好醫(yī)生，記得那天晚上的11點多鐘的.時候，我突然聽到了咚咚的敲門聲，我睜開朦朧的雙眼，咦！莫非是我聽錯了，這時，又響起了咚咚的敲門聲，看來我沒聽錯，我立刻穿起衣服，來到門前打開了門之間是一位阿姨，我問：“阿姨您有什么事嗎？”只見她不好意思的說：“這麼晚了還來打擾你們，真不好意思，我找劉大夫”。話音還沒落我爸爸就出來了，急忙問：“有什么事嗎？”那位阿姨講清了病情，爸爸就給他上了點滴，唉可憐滴老爸又要熬夜了。我的爸爸真是一位好爸爸，好醫(yī)生。
小學(xué)描寫爸爸的作文400字 篇4
我的爸爸在家什么家務(wù)事都不做，都已是三十多歲的人了，連頓飯也做不好。說出來不怕你笑話，他要是做一次飯，那笨拙的樣子準叫你笑掉大牙。
一天，我奶奶和媽媽有事出門了，到了吃午飯時還沒回來，爸爸只好趕鴨子上架，硬著頭皮去做飯。
來到廚房，爸爸洗好米，放進電飯煲后，就準備洗菜。他東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，西望望，不知做什么菜好。正當他犯愁時，忽然看見籃子里躺著兩個土豆，“對，就炒土豆，這簡單�！卑职肿匝宰哉Z道。
他把土豆洗干凈，創(chuàng)去皮后就開始切土豆片。他一用力土豆就一滾，爸爸生怕切著手，就用手死死地掐住土豆，手離刀遠遠的，一刀一刀笨拙地切著。我見他那笨手笨腳的樣子就直想笑。再瞧他切出的“作品”，真是形態(tài)萬千：厚的、薄的、半圓的、橢圓的……我忍不住大笑起來。爸爸卻一本正經(jīng)地說：“去去去，一邊去，別妨礙我做事�！�
土豆片終于切好了，要往油鍋里倒土豆了，你瞧我爸爸，手伸得長長的，側(cè)著身子，仰著頭，把土豆猛地倒進油鍋里。“劈里啪啦”油濺了起來，嚇得他連連后退幾步。接著他就手忙腳亂地翻炒起土豆來。他演奏的鍋勺“交響樂”特別響，一些土豆片不滿爸爸的重手重腳，紛紛跳出了鍋外。
翻炒了一陣后，爸爸把土豆盛了起來喊道：“陶鋼，你來嘗嘗我炒的土豆片味道如何?”我拿起筷子夾了一塊，放進嘴里，馬上又吐了出來。爸爸忙問：“怎么了?”“你炒的土豆沒放鹽吧!”我答道。爸爸不相信地說：“不會吧!”“不信你自己嘗嘗�！蔽見A了一片放進爸爸嘴里，爸爸無奈只好端著土豆去“返工”。
望著爸爸的無奈樣，我暗下決心：我可一定要學(xué)會做些力所能及的事，不能像爸爸這樣叫人笑話。對，今天中午就從洗碗做起。
小學(xué)描寫爸爸的作文400字 篇5
“一工作起來就不要命，肯定是批改作業(yè)時間長了，要不然怎么會腰酸背痛……”放學(xué)剛回到家，耳邊就傳來媽媽的嘮叨聲。只見爸爸緊皺眉頭，正弓著腰艱難地給自己捶背。我看著很心疼，跑到爸爸面前說：“爸爸，我們學(xué)校正在開展感恩教育活動，我給您捶捶背吧�！�
“太好了，兒子真好！”爸爸驚喜地說道。我捶了幾下，爸爸說用力點，我增加了力度，兩只手飛快地交替著�！霸儆命c力！”我索性握緊拳頭，使勁往爸爸身上砸。這回爸爸不說“用力”了，而是念著“真舒服”。我渾身是勁，雙手不停地“飛舞”著。爸爸面帶微笑，愜意地閉著眼睛。幾分鐘后，我的手有些發(fā)軟了，“堅持住，最少也要堅持十五分鐘呀！”我暗暗對自己說。又過了一會兒，我的手臂開始酸了，只好放慢了速度，看著爸爸舒服的樣子，我咬咬牙，繼續(xù)堅持著。
爸爸擔心地問：“孩子，手酸了吧？這樣就可以了，我好多了，不用捶了，玩去吧……”“沒事兒�！蔽业拖骂^，用盡全身的力氣繼續(xù)往爸爸身上砸，向爸爸證明我還有力氣�？墒谴妨藥紫�，雙手就不爭氣了，太酸了，再也捶不動了。只好把緊繃繃的手放下來，輕輕地嘆了一口氣，便一屁股癱坐在沙發(fā)上。真沒想到，捶背原來這么難，我一向認為這是再簡單不過的了。
“哈哈……”爸爸看著我狼狽的樣子，情不自禁地笑了，然后又閉上眼睛，仿佛還在慢慢享受著。我看見，他的臉上堆滿了快樂。
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