【實用】小學(xué)作文400字集錦10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)作文400字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)作文400字 篇1
寒假后幾天，我一直在家中無事閑坐，整個人昏昏欲睡，提不起精神，我望著有些發(fā)胖的肚子，只能無奈笑笑。唉，實在是太閑了，媽媽見我這個樣子，說：“咱們?nèi)ヅ轀匕桑 蔽已劬σ涣�，總算可以出去玩了，馬上答應(yīng)了下來。
左盼右盼，終于盼到了去泡溫泉的日子，車子行駛了一個多小時到了嵊州，后在蜿蜒曲折的盤山公路上又行駛了大約20分鐘，總算見到了夢寐以求的溫泉城。這里的確很美，中間有一個很大的湖，清澈見底、湖面似鏡，車子剛停下，我迫不及待地從車上蹦下來，深深呼吸了一口清新的空氣，急忙向溫泉館大廳奔去。爸爸、媽媽買了票，我們?nèi)チ烁率覔Q衣，然后就去泡溫泉。
溫泉館分室內(nèi)和室外，室外約有10多個小池，環(huán)湖而建，可以邊泡溫泉邊欣賞宜人的風(fēng)景，10多個小池又各有特色，有藍色的，居說是藍梅浴；有紅色的，居說是玫瑰�。挥邪咨�，那是牛奶浴。根據(jù)媽媽已來過的經(jīng)驗，我們徑直走到了室外，因只穿了泳衣，忍不住打了一個顫，可是當(dāng)我們泡到溫泉池后，整個人馬上暖和了起來，真舒服啊，溫泉池比較淺，可以坐著聊聊天，還可以劃幾下水。既然來了，當(dāng)然不能浪費，我們每個不同風(fēng)味的溫泉池都進行了嘗試，身上開始有點出汗，欣賞著周圍宜人的風(fēng)景，好像置身于畫中，畫中有溫暖的火爐、燦爛的陽光……
我們又從室外到室內(nèi)，室內(nèi)有一個很大的溫水游泳池，我們好興奮，很久沒游泳了，可得好好練一練這腿腳了。媽媽不會游泳，只能在旁邊看著我們，我和爸爸、表妹，恰似幾條魚，游得好歡。
身上還帶著溫泉的一點水分，一點余溫，心中的一點不舍，我們開車回了家，多想再玩一次，可愛的溫泉城。
小學(xué)作文400字 篇2
烏云漸漸籠罩在一起，太陽的光芒被擋住了，要下大雨了。
雨就像倒下來一樣，灑在房子上，水泥地上，水面上，隔著一層玻璃看一個雨的世界。我靠在窗邊，傾聽這雨聲，不時有轟鳴的雷聲傳入我的耳朵里，轟轟轟，此時肯定有閃電從天而降，留下美麗的弧線。雨聲漸漸小了，只聽見滴落在窗前的滴滴聲，它輕輕的敲著玻璃和門。從門縫中，玻璃縫中鉆進來，為炎炎夏日帶來幾分涼意。
漸漸的，窗外的雨好像更大了，連打在水面的聲音都聽得見，并在水泥地里的蹦蹦發(fā)出的聲音也依稀可以聽見。雨，真是奇妙。掉落時像珍珠般灑下，遇見水泥地、河水又發(fā)出奇妙的聲音。
在朦朧的天氣里，靠著窗，靜靜的聽雨，雨聲沒有大海那樣洶涌澎湃。但是暴雨的威力也是十分厲害的。它像一盆盆水從天上潑下來；同時它也很柔，小雨滴嗒嗒十分美妙，濕潤了空氣，愉悅了人心。聽雨真是一種美的享受。
伴隨雨聲，我漸漸進入了夢鄉(xiāng)。夢，了一個下雨天，朦朧的好似仙境。雨一會兒大一會兒小，在河水中激起層層漣漪，在一些含包欲放的枝頭留下雨珠，在荷葉上留下滿滿的水。雨是可愛的，顯得夢幻。
聽雨不僅給人聽覺上的享受，還凈化人的內(nèi)心。
小學(xué)作文400字 篇3
就在亞運會開得如火如荼時，我的奧數(shù)班也出了一位“全能冠軍”……
今天上午，奧數(shù)班講完“牛吃草”問題，還沒下課，于是老師讓我們做講義后面的練習(xí)。
就在我們埋頭寫練習(xí)時，有一位同學(xué)早已收好書包，只等下課鈴一響，就立刻飛奔出教室。
老師發(fā)覺了這位同學(xué)一直沒動筆，抬頭一看，原來他已經(jīng)收好書包了。
老師并不氣憤，只是把他叫到講臺上，要看他的講義。
他慢慢吞吞地拿出講義，遞給老師。
“嗯，哏！”老師笑著說，“恭喜你今天得了兩個‘冠軍’,稱得上是‘全能冠軍’了！”
全班哄堂大笑起來，那位同學(xué)的臉頓時紅得勝過紅蘋果。
老師接著說：“你收書包最快，是冠軍；答題最快，是冠軍�？上еv義上一個字也沒有！”老師邊說邊將那位同學(xué)的講義展示給我們看。
“哇！”全班一片驚呼。
“來，你在講義上寫一段話，我說你寫�！崩蠋煱阎v義還給那位同學(xué)。
“你寫：今天我上奧數(shù)班，得了個‘全能冠軍’。第一，收書包最快，還沒下課就已經(jīng)收好了；第二，答題‘第一’，講義上有零個字。因此，特請媽媽獎賞。”
老師的話引起我們又一陣的大笑。
那位同學(xué)低著頭寫完后，滿臉通紅地回到了座位上。
下課了，走在回家的路上，想起課堂上的那一幕，我又不禁笑了起來。突然，我止住笑，在心里對自己說：“老師剛才那樣做，不就是想讓我們引以為戒嗎？我也要做冠軍，不過不是那位同學(xué)那樣的‘冠軍’，而是真正的德智體美勞全能冠軍！”
小學(xué)作文400字 篇4
“媽，鍋里的水滾開了，快起來做飯吧！”我嚷嚷道。
“不管，自己干，”媽媽躺在床上，懶洋洋的，又添上一句：“都這么大了，要自己動手，不能老依賴父母！”
“不會嘛�！蔽遗煺f道。
媽媽極不情愿，可又不得不起來。
“來，我教教你�！苯又鴭寢屢税肫坝衩酌妗�
“看好了”只見媽媽熟練地抓了一把玉米面，朝正在沸騰的水里慢慢撒去，邊撒邊用另一只手拿勺子攪來攪去。
“做這飯，撒面時要不斷攪，否則，面粘在一起就成疙瘩了�！�
看著媽媽的樣子，我不禁嘀咕道：“這有什么難的？”
“那你來試試！”媽媽不相信，把勺子遞給我。我便左手抓一把面，一下子丟進鍋里，之后才開始出動另一只手攪合。
“哎呀呀，”媽媽見狀趕緊奪過我手中的勺子猛攪幾下，又逐漸放慢速度攪合。
“看你，怎么搞的？”媽媽埋怨道。
“有什么嘛，看把你嚇的”
“你看看！”我探頭一看，呀，不看不知道 一看嚇一跳，鍋里出現(xiàn)了無數(shù)個疙瘩，大大小小，一下子成了疙瘩的世界了。
“這么多疙瘩，我看你怎么吃！”
“就那么吃唄，”我面無愧色道，心里卻暗下決心：下次一定做好。
第二天，又輪到我“大顯身手”了，我抓上一把面，細細的撒，邊撒邊攪和，一把面幾乎撒上了幾分鐘，最后等不及了只撒上兩把，便不干了。一看，呵，一個疙瘩都沒有，真高興，吃晚飯后，背起書包歡快地沖向?qū)W校。
中午放學(xué)回家，邁進家門第一步就興沖沖地問媽媽，“媽，早上我做的飯咋樣啊？”“一個字，��！”
“啊，這么好的飯，連一個小疙瘩都沒有，還有毛病啊”我說。
哼，下次一定做一次更好的，看你還能雞蛋里挑出骨頭不！
田啟慧
教師評語：
觀察細致，語言、動作、心理描寫非常細膩，描寫中顯示出了人物性格，可以看出小作者是個能干的小姑娘。
指導(dǎo)教師：張昊利
小學(xué)作文400字 篇5
晚餐時，吃了滿滿一盤蛋炒飯，胃脹得難受，媽媽建議去散步，于是我們一家人向村外走去。沿著村莊外筆直寬闊的水泥路往前走，一路上竟發(fā)現(xiàn)有很多的美景隱藏在這偏遠安靜的小山村附近。
瞧，這片蒲瓜花開得多旺盛!小小的瓜架上擠著二十幾朵花，每一朵花就如一個一個圓圓的小碟子，而且花瓣和瓷器一樣光潔溫潤。花瓣雪白雪白的，一下子讓人想到了“欺霜賽雪”這個詞語。雖然此時已夜色朦朧，但這花朵還是白得那么耀眼，讓人無法忽視它的存在。晚風(fēng)輕拂，花朵隨風(fēng)搖曳，翩翩起舞，美極了。
繼續(xù)往前走，昏暗的暮色中隱約看到溪岸的石壁上有一大片綠色的植物，如同帷幕似的覆蓋在石壁上。走近細看，墨綠的葉叢中竟然懸掛著許多嫩綠的小果子。那果子如乒乓球般大小，一個個滾圓可愛。媽媽告訴我它們叫做木蓮。木蓮！炎炎夏日用來消暑解渴的木蓮凍就是這個果子做的嗎？從小在鄉(xiāng)下長大的爸爸也不確定此木蓮是否是彼木蓮。但我相信應(yīng)該就是，因為在我想來只有如此鮮嫩翠綠的果實才有可能制作出清涼香甜的木蓮凍！
一路走，一路看，滿眼都是風(fēng)景。整整齊齊的稻田，葉片碩大如荷葉的芋艿，毛茸茸的在風(fēng)中搖擺的狗尾草，頂著一把胡須的玉米，一串一串紫色的小野花；還有在空中飛竄的蝙蝠，在花叢中穿梭的.蝴蝶，在田野間活蹦亂跳的小狗，偶爾還有一兩只小青蛙從這邊的田野里蹦到那邊的小溪里……
晚飯后的一次平常散步，讓我領(lǐng)略到了如此生動豐富的美景，這是大自然饋贈給我們的禮物��！
小學(xué)作文400字 篇6
今天下午，我到吳奕家串門。門一開，一只毛茸茸的小狗便跳到我面前，這就是吳奕家的新成員——皮皮。
皮皮是一只可愛的小狗。皮皮很小，圓圓的臉上嵌著兩只亮晶晶的大眼睛。一張小嘴，嘴里有長長的舌頭和尖尖的牙齒，一張嘴便露出了一絲霸氣。皮皮的毛是棕黃色的，卷卷的，摸上去特別舒服。我迫不及待地抱起皮皮，走進屋子。
吳奕遞給我一袋狗糧，我拿起一粒放在手心，皮皮看見了，就興奮地跑過來，我伸出手，它便高興地舔了起來。我感覺手心癢癢的、濕濕的。不一會兒，狗糧已經(jīng)被皮皮吃下去了。我又掏出幾粒，給皮皮看了看，又把手向上移，移到它夠不到的地方。皮皮盯著我的手，幾秒后，它蹲下來，然后猛地跳起來，又眼巴巴地看著我。我摸摸皮皮的背，扔給它一粒食物，它便又津津有味地吃起來，可愛極了。
我的腦袋里萌生了一個新的想法——訓(xùn)狗。我向皮皮亮了亮手中的狗糧，握緊拳頭，然后把手向上提了提。皮皮的眼珠跟著我的拳頭一會兒向上，一會兒向下，只見它跳了起來，見我沒給食物，又伸長舌頭討好般跳了一下。真是個惹人喜愛的小家伙！我一邊想著，一邊像專業(yè)訓(xùn)練師一樣給皮皮喂食。皮皮滿意地吃著，吃完又賣力地跳起來，看來又要討吃的了，我笑著點點頭，又喂起來。
兩個小時過去了，皮皮被我喂撐了，肚子鼓得像個小皮球，吳奕帶著我和皮皮一起跑步，幫助皮皮消化。一路上，皮皮跟在我們身后飛奔，耷拉下來的小耳朵也被風(fēng)吹起來。跑了一段路，我們和皮皮都累得氣喘吁吁了，我們才帶著皮皮回家。
我想，這只頑皮可愛的小狗一定會給吳奕家?guī)聿簧贅啡ぐ�。我向皮皮道了別，一步三回頭地離開了吳奕家。
小學(xué)作文400字 篇7
未來的汽車和現(xiàn)在的汽車是完全不一樣的，你想知道未來的汽車是什么樣的嗎？如果想知道，就聽我介紹一下吧！
未來的汽車不需要什么電呀、油呀之類的東西，他的頂上會有一個吸收二氧化碳的小孔，只要吸入二氧化碳，汽車就能開動，汽車的排氣管排出的不是廢氣，而是氧氣，這樣，既不會浪費資源，也保護了環(huán)境。
未來的汽車可以在天空中飛行，可以在陸地上行駛，還可以像小魚兒一樣在水里游來游去。你坐在里面，不需要開車，只要你坐在里面，說一聲要到哪兒去，他就會立刻向你指定的方向開去。
未來的汽車能辨別好人還是壞人，如果有人想偷車里的東西，車就會辨別出小偷，并且會拉起警報，呼叫人們來抓小偷。
未來的汽車里面具備許多功能，可以看電視﹑上網(wǎng)﹑玩游戲……真是應(yīng)有盡有。這樣我們就可以少買電視機﹑電腦﹑游戲機……還能節(jié)省許多錢呢！
未來的汽車還能根據(jù)氣候調(diào)溫度。春天，里面會有一陣陣微風(fēng)。夏天，里面會像開了空調(diào)一樣涼爽。秋天，里面會變得不冷不熱。冬天，里面會非常的暖和。
未來的汽車就是這樣的，雖然現(xiàn)在還沒有這樣的汽車。但是，通過我們的努力，在將來的一天，我們一定會造出這種汽車來到。
小學(xué)作文400字 篇8
今天，是我期待已久的日子，我家的新車買回來了。
這可是我盼星星，盼月亮，才盼回來的車。那一天，剛一放學(xué)，我就像一匹脫韁的野馬，直奔家的方…向沖，只見樓下停著一輛嶄新的轎車，這會不會是我家的新車呢？我迫不急待地走上前去，向里面一瞧，“真的是我家的！”我高興地喊著，原來爸爸坐在車里，我可等不及了，書包還沒放下，拉開車門就往里面鉆，媽媽在旁邊笑著說：“瞧把你急的�！币簧宪�，我就東摸摸，西瞧瞧，摸摸方向盤，打打轉(zhuǎn)向燈，車子被我摸了個遍，我還沒摸夠，就纏著爸爸帶我出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，好不容易說通爸爸，一上路，心里就感覺“倍兒爽”，坐在自己家車上就是不一樣。
以前，總羨慕別人家有車，這下好了，我家也有車了，以后，爸爸可以帶我們一家出去游玩了，媽媽可以帶我去老家了，上學(xué)也不怕風(fēng)吹雨淋太陽曬了……
爸爸媽媽說我小時候像個男孩子，男孩子喜歡的玩具我都喜歡，所以別人喜歡小汽車，我也一樣，家里全是汽車，都堆成山了，還要買，怪不得別人說我是個淘氣鬼呢！
現(xiàn)在，爸爸可把車當(dāng)個寶貝了，又美容，又保養(yǎng)的，真
是比人過的還舒服。
新時代，新氣象，家家戶戶都有車，汽車真是無處不在啊！
小學(xué)作文400字 篇9
秋天是個豐收的季節(jié)，高粱們都笑彎了腰，爭先恐后的想讓農(nóng)民伯伯發(fā)現(xiàn)他們，把他們帶回家。油菜花的眼睛發(fā)出亮晶晶的光芒，顯得十分耀眼。秋姑娘在一旁微笑的看著這一切，還向田園里的高粱、油菜花問好、招手呢！大家都很喜歡秋姑娘，因為她讓人覺得有一種親切感，和她在一起會很快樂。于是，秋姑娘交了很多的好朋友。這不，秋姑娘的好朋友晚風(fēng)來找她玩了，他興高采烈的說：“秋姐姐，真是太好了，晚上我們可以快樂的玩耍了�！鼻锕媚餃睾偷恼f：“晚風(fēng)弟弟，玩是可以，但是不要打擾人最好了�！蓖盹L(fēng)弟弟不好意思的低下了頭，他臉紅得像煮熟的蝦子。他用抱歉的語氣說：“對不起，秋姐姐，我錯了，我不該那樣說的，我不會打擾到人類的�！鼻锝憬愕灰恍�，說：“晚風(fēng)弟弟，你能敢于承認錯誤，是個好孩子，晚上姐姐在去陪你玩一會吧�！蓖盹L(fēng)高興的向秋姑娘告別。
晚上，秋姑娘可忙了，不是幫田園里的蔬菜們蓋上被子，就是提醒大家天冷了，要多穿衣服了。她忙了整整幾個小時，才忙完了所有的事情，她急急忙忙的跑到晚風(fēng)弟弟家，可是晚風(fēng)并不在家，于是她就等了老半天，還是沒有見到晚風(fēng)弟弟的蹤影，她終于體力不支倒下了。春姑娘把她抬到了四季醫(yī)院去，醫(yī)生（冬爺爺）給秋姑娘開了藥方，并勸她請病假休息幾個月。秋姑娘是個責(zé)任心強的人，她一直堅持不請假，因為現(xiàn)在是她所管轄的季節(jié)，如果她這時候請假，那誰來看班？秋姑娘熬了幾十天，終于倒下了。這時候，冬爺爺接下了秋姑娘的班，安排好了一切，讓秋姑娘休養(yǎng)到病痊愈為止。
小學(xué)作文400字 篇10
現(xiàn)在的社會上，有許多騙子、小偷，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會自我保護，并與這些人分清界限，否則，會給你帶來不必要的麻煩。我就經(jīng)歷過這樣的事。
那是個黃昏，我與朋友結(jié)伴坐公交車回家。我們來到了公交車站，可公交車遲遲不來。眼看著夕陽越來越低，晚霞越來越紅，我們漸漸坐不住了�！拔覀兇蜍嚮丶野伞！迸笥颜f�！澳遣恍小蔽艺f，“多費錢呀�！蓖蝗�，旁邊竄來一個人影，“小同學(xué)，你好，我們又見面了�！眮碚哒f。我仔細的打量了這個人，黑大衣藍褲子，頭戴氈帽，個子不高�！拔覀冋J識嗎？”我狐疑的問。那人笑而不語，走上前摸了摸我朋友的頭，顯得很親熱。朋友一把掙脫開來：“你干嘛！”陌生人仍厚著臉皮和我們套近乎。
看見朋友無動于衷，陌生人又轉(zhuǎn)移了目標，向我來了。她先是從我手中拿走市民卡，左瞧右瞧。哎呀，我的天，他想打劫我的市民卡呀！好一個壞人，光天化日之下竟對沒有家長陪同的小學(xué)生下手！我裝作鎮(zhèn)靜地對對方說：“快把市民卡還給我�！蹦侨怂斓匕咽忻窨ㄟ�給了我，又問我住哪。好一個厚臉皮，誰會把家的地址給那么賊眉鼠眼的人。我胡亂說了一陣應(yīng)付陌生人。不行，我得想辦法甩開他。于是，我指著路邊一輛車說：“哎？我爸開車接我們來了，我們走�！蔽依鹋笥训氖志妥�。其實根本沒有人會來接我。我回頭一看，陌生人中了我的計，跑了。
經(jīng)過那次等車風(fēng)波，我體會到壞人是多么難以琢磨。他們專找那些沒有自我保護意識的人，我們要加倍小心。
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