有關(guān)小學(xué)描寫爸爸的作文400字6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的小學(xué)描寫爸爸的作文400字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)描寫爸爸的作文400字 篇1
在我的成長的道路上，有許多人給我?guī)砹藴嘏⒖鞓�、幸福，但我最要感謝的是我的好爸爸。
一天早上語文老師對大家說：“下一個星期有一個書法比賽有誰參加呢？”我猶豫著慢慢地舉起了手。
放學(xué)后，我就慢吞吞地走向爸爸那里對爸爸說:“爸爸我今天在班里面報(bào)名參加書法比賽？”爸爸聽了就對我說：“那我們回到家之后就得趕快練習(xí)吧，馬虎不得。
到家后,我放下書包就跑去書房拿紙墨出來練習(xí)。一會兒后，我寫完了一張，感覺還行，就拿過去給爸爸看。爸爸一看，原本微笑的臉立刻沉了下來。他再仔細(xì)看了一遍，然后用平和又不失嚴(yán)厲的語氣對我說：“兒子，你不能這么馬虎！你看，這一橫寫歪了，還有這個字也寫出格了……重寫吧！記住，要嚴(yán)格要求自己！”
有這么一個嚴(yán)格要求的；爸爸，我怎么能隨便呢。我垂頭喪氣地到書房取了紙張重新練習(xí)。這一次，我嚴(yán)格按照爸爸的要求，認(rèn)真地寫好一筆一劃，凡是有不如意的地方，我都重新再寫，直到自己滿意為止�；税胩旃Ψ�，我終于寫出了一張自己滿意的了，我興高采烈地拿給爸爸看。爸爸看了微笑著說：“這還差不多。你再認(rèn)真練習(xí)幾張，然后再挑最漂亮的一張交上去，肯定沒問題�！�
在這次書法比賽中，我取得了優(yōu)異的成績。我真的要感謝我的好爸爸，如果沒有爸爸我不可能取得真么好的成績。
小學(xué)描寫爸爸的作文400字 篇2
我不會用優(yōu)美的歌聲來歌頌我的父親，也不會用華麗的詞藻來描寫我的父親，而我只能用樸素的語言來表達(dá)我對父親的愛。父親對于我的愛是讓我終身難忘的，我愛我的父親。
我的父親長得并不是那么英俊瀟灑，也不高大魁梧，甚至還有點(diǎn)胖，但是他有一雙會說話的眼睛，正是他那雙眼睛，我知道他是個好父親。
我的父親是一家公司的司機(jī)并兼管一些推銷事務(wù)，每天都開著車跟一些同事去外地推銷產(chǎn)品，總是早出晚歸，有時甚至還在外面呆一個月才回來，搞推銷本來就不容易，更何況還在外地，工作的難度可想而知，有時過星期六、星期天課少的時候，總是去爸爸的公司玩兒，有時侯爸爸在辦公室里睡覺，看著他那疲憊的面容，我不忍心打攪他便四周看看有沒有什么亂的地方，我來理一理。待父親醒來后，父親便問起我在學(xué)校的一些情況，是否吃得好，有時還生怕我錢不夠花，硬往我兜里塞，而父親卻總是省吃儉用。每到這時我的心里總是有一種莫名其妙的沖動，面對對自己如此好的父親，我真的無以回報(bào)，父親總是語重心長的對我說：“女兒啊，好好學(xué)習(xí)吧！我們搬到這里啊，給你制造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，只盼你能有出息，長大能夠出人頭地，我和你媽媽并不奢求你回報(bào)什么，只求你長大后，干大事�！泵看胃赣H說完，我的心理總是酸酸的，立志一定要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答父母對我的深愛。
父愛如山，父愛是偉大的，對于父親，我欠他的實(shí)在太多太多了。我覺得無論說多少感恩的話也是多余的，千言萬語匯成一句話：“父親，您辛苦了！我永遠(yuǎn)愛您！”
小學(xué)描寫爸爸的作文400字 篇3
讀了《非常爸爸》這本書，讓我認(rèn)識了四位可愛的爸爸。
貪玩爸爸——馬天笑是馬小跳的爸爸。他呀是個整天昏頭昏腦、吊兒郎當(dāng)?shù)男』镒印Ｋ且患彝婢邚S的設(shè)計(jì)師，他設(shè)計(jì)的不過是摁一下肚皮叫一聲的橡皮鴨，眼睫毛長得嚇?biāo)廊说难笸尥�，還有就是那個傻乎乎的、打起鼓來就不停不下來的老黑熊……廠長一見到他，從頭到腳都?xì)�，�?jīng)常指著他的鼻子數(shù)落。但自從有了馬小跳，馬天笑的靈感一下子出來了，不出三天設(shè)計(jì)出了“跳跳蛙”，它一上市便大獲成功�，F(xiàn)在，廠長一見到他從頭到腳都是笑。馬天笑還為了幫兒子做作業(yè)結(jié)果被法抄了一百遍；只要一生氣，頭發(fā)就可以豎起來；還讓馬小跳當(dāng)一天自己的爸爸……
問題爸爸——孟金豆是孟小喬的爸爸。他的頭發(fā)像一堆亂草；腦袋里時常亂七八糟，像一鍋糊糊湯；做事手忙腳亂，不過后來吃了蜜兒給他的“清腦丸”，整個人煥然一新……
硬漢爸爸——吳維是吳緬的爸爸。他外形是一個粗獷，彪悍，有藝術(shù)的氣質(zhì)。性格也是執(zhí)著，堅(jiān)定，對所熱愛的事業(yè)全情投入，讀后感《《非常爸爸》讀后感作文700字》。他整天背著照相機(jī)滿世界亂轉(zhuǎn)；還帶著他的兒子吳緬做軍車去西藏旅游；還把他當(dāng)做一個男人與吳緬對話……
開明爸爸——是冉冬陽的爸爸。他很幽默、開朗、寬容、豁達(dá)。在冉冬陽的心目中是100分。他最大的心愿是讓女兒成為一個快樂的人……
爸爸就是——曾趴在地上讓我們當(dāng)馬騎、摔跤了要我們自己爬起來、考試考少了幾分就會狠狠打我們屁股的那個人。不過，那個人也不是千篇一律的，他們或許是忙碌、嚴(yán)肅的、或許是幽默的、豁達(dá)的，他們有時很貪玩、有時也會掉眼淚，還有著一雙臭氣熏天的'腳。這本書讓我們知道那個叫爸爸的人其實(shí)就是個大男孩！
小學(xué)描寫爸爸的作文400字 篇4
“一工作起來就不要命，肯定是批改作業(yè)時間長了，要不然怎么會腰酸背痛……”放學(xué)剛回到家，耳邊就傳來媽媽的嘮叨聲。只見爸爸緊皺眉頭，正弓著腰艱難地給自己捶背。我看著很心疼，跑到爸爸面前說：“爸爸，我們學(xué)校正在開展感恩教育活動，我給您捶捶背吧�！�
“太好了，兒子真好！”爸爸驚喜地說道。我捶了幾下，爸爸說用力點(diǎn)，我增加了力度，兩只手飛快地交替著�！霸儆命c(diǎn)力！”我索性握緊拳頭，使勁往爸爸身上砸。這回爸爸不說“用力”了，而是念著“真舒服”。我渾身是勁，雙手不停地“飛舞”著。爸爸面帶微笑，愜意地閉著眼睛。幾分鐘后，我的手有些發(fā)軟了，“堅(jiān)持住，最少也要堅(jiān)持十五分鐘呀！”我暗暗對自己說。又過了一會兒，我的手臂開始酸了，只好放慢了速度，看著爸爸舒服的樣子，我咬咬牙，繼續(xù)堅(jiān)持著。
爸爸擔(dān)心地問：“孩子，手酸了吧？這樣就可以了，我好多了，不用捶了，玩去吧……”“沒事兒�！蔽业拖骂^，用盡全身的力氣繼續(xù)往爸爸身上砸，向爸爸證明我還有力氣�？墒谴妨藥紫�，雙手就不爭氣了，太酸了，再也捶不動了。只好把緊繃繃的手放下來，輕輕地嘆了一口氣，便一屁股癱坐在沙發(fā)上。真沒想到，捶背原來這么難，我一向認(rèn)為這是再簡單不過的了。
“哈哈……”爸爸看著我狼狽的樣子，情不自禁地笑了，然后又閉上眼睛，仿佛還在慢慢享受著。我看見，他的臉上堆滿了快樂。
小學(xué)描寫爸爸的作文400字 篇5
我的爸爸有一雙高度近視的眼睛，一個高高的鼻子，還有一臉的胡須，懶惰的爸爸。
說起他的胡須，就知道他很懶惰。爸爸的胡須不是留著看的，他是很懶惰，不想動手刮。每次我和媽媽要他刮掉，他就說，現(xiàn)在不長，不用刮，等長長一點(diǎn)再刮也不遲呀!我和媽媽就找了個借口要爸爸刮胡子“你不刮我們?nèi)ツ囊膊粠闳ィy看了�！笨砂职诌�是不刮，他還說：“不帶就不帶，我又不是小孩，我可以自己出去呀!和你們?nèi)ヒ埠芏哙�。�?/p>
爸爸在澄江煙草工作，由于離家太遠(yuǎn)了，所以爸爸不經(jīng)�；丶遥驮诔谓宰�，衣服肯定也要自己洗，不過，爸爸才懶得洗呢!他寧愿多穿幾天，也不寧愿自己洗。爸爸就回到家再換，讓媽媽洗。有一次，媽媽想鍛煉爸爸自己洗衣服。就故意不理爸爸，也不和爸爸說話，還不幫爸爸洗衣服，爸爸只好自己洗。這樣連續(xù)過了幾天，媽媽以為爸爸會主動自己洗衣服。就和爸爸恢復(fù)了關(guān)系，那知道爸爸死性不改，還是不洗衣服。
還有，爸爸還懶得吃東西。星期天，媽媽買了一個西瓜，叫爸爸切開來大家吃。爸爸懶得切，也懶得吃，就沒有動西瓜。我看到西瓜，非常想吃，就把西瓜切開了，給了一塊爸爸吃。爸爸說，我不要，吃了西瓜，西瓜汁會流到滿手都是，又得洗手，不如不吃算了。
哎!爸爸，你怎么這么懶惰，連做這些事都不想動，做大事怎么辦?懶惰往往做不好事情呀!我希望你改掉這些壞毛病，養(yǎng)成勤快的習(xí)慣。
小學(xué)描寫爸爸的作文400字 篇6
今天，馬老師給我們上了一節(jié)心理課，她在課上哭了。
首先馬老師讓我們看了幾張照片，讓我印象最深刻的一張是一位媽媽站在校門口目送孩子安全地走進(jìn)教學(xué)樓。我想：“這個媽媽可真麻煩�！苯又蠋熥屛依首x了一篇《比爾的賬單》。故事講的是：比爾經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)。一天，他在商店里看見了一件心愛的玩具，便向媽媽列了一張賬單，認(rèn)為自己做家務(wù)總共應(yīng)得五美元。媽媽也給他列了一張賬單。雖然媽媽為他做了許多，可媽媽說報(bào)酬是零元。比爾認(rèn)識到了自己的錯誤羞愧得低下了頭。
講完了故事，馬老師深情地說：“爸爸媽媽為我們付出了許多，我們應(yīng)該去回報(bào)爸爸媽媽！”同學(xué)們都說了自己準(zhǔn)備如何報(bào)答父母。我知道我的爸爸媽媽也為我做了很多。因?yàn)槲覑鄢贼~，媽媽就仔細(xì)研究如何做魚，她有好幾次把手都燙傷了。今年的父親節(jié)正好是我的生日，往常爸爸媽媽會送給我禮物，今年我不要，我要為爸爸送一份禮物。爸爸愛喝茶，我準(zhǔn)備親手為他沏上一杯茶，我覺得這是送給家長最好的禮物！
聽著我們的發(fā)言，馬老師的眼睛里有了淚花。這時我突然理解了那張照片的含義。最后，我們一起唱了一首《我愛我的家》，并讓我們一起說：“我們一定要回報(bào)親愛的爸爸媽媽！”
上完這節(jié)課，我感覺自己好像長大了！
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