【推薦】寫感恩母校的作文500字集合九篇
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的寫感恩母校的作文500字9篇,希望能夠幫助到大家。
寫感恩母校的作文500字 篇1
時間過得真快,轉眼間,我都要上五年級了,還有一、兩年,我就要離開培育我成長的母校了。每想到這里,我就不由得思緒萬千。
我要感謝校園。是校園給我們創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境。瞧,寬敞明亮的教室,讓我們的學習環(huán)境更好。干凈結實的桌椅,讓我們學習更方便;烏黑發(fā)亮的黑板,讓我們學到更多的知識;校園的一草一木,美化了我們的學習環(huán)境,陶冶了我們的性情。
我要感 謝老師。是老師讓我們從牙牙學語的孩子變成了品學兼優(yōu)的少先隊員。老師讓我們學到了豐富的知識、懂得了做人的道理。老師讓我們從一年級的漢語拼音字母“a、o、e”學到了三年級的英語字母“a、b、c”。我要感謝老師,讓我們有了豐富的知識。
我要感謝同學,是同學給了我課外知識,體會到了大家庭的溫暖,下課玩耍時的快樂以及困難時的幫助。記得有一次數(shù)學小測驗,我沒考好。為此,我下課時總是悶悶不樂。好朋友陳語見我這樣不快樂,連忙安慰我說:“張雨涵,你這次考試只是失手而已,并不代表你的真實水平就是這樣,如果你下次再細心一點,仍然可再奪王位,以后的機會還多著哪!”聽了陳語的這番話,我信心倍增,不再那么難過了,一心想著怎樣才能提高成績。還有一次,我生病了,很嚴重,課也拉下不少。我想:去上課吧,可生病了,也堅持不了多長時間,在家養(yǎng)身體吧,又不能安穩(wěn)下來。怎么辦呢?正當我萬分焦急的時候,陳語背著書包,拎著水果來了,我憂為喜,把自己的心事講給了陳語聽。陳語信心十足地說:“這事包在我身上了,來,我現(xiàn)在就給你補課!以后,我天天來!闭娴,當時的我高興極了。從此,陳語天天來給我補課。我的病也慢慢好了,身體養(yǎng)好了,功課也沒拉下。病好了之后,我又回到了同學們的中間。我感謝母校給我?guī)砹诉@么好的同學。
感恩母校,讓我擁有良好的學習環(huán)境,擁有知識淵博的老師,擁有互相關愛的同學。
寫感恩母校的作文500字 篇2
光陰似箭,日月如梭,轉眼間,快樂的小學生活即將結束,要向朝夕相處六年的母校、老師和同學們告別了,這份依依惜別之情,我不知該如何割舍……
回首這難忘的六年,我們由茫然無知到學業(yè)有成;我們由一個天真幼稚的孩童到成長中的少年;我們由為校報上大哥哥、大姐姐的文章喝彩到如今拿起筆來,心潮澎湃地抒寫自己的畢業(yè)感言。六年,這六年的時光是我人生中最美好的日子,因為它有我最珍貴的回憶!
美麗的母校啊,您的一草一木都深深地印在我的腦海中:您的綠色凈化了我們的眼睛,您的繽紛清澈了我們的心靈,您那熟悉的氣悉、您那優(yōu)雅的容貌、您那“進德修業(yè),自強不息”的校訓會成為我記憶中一道永不消失的彩虹!哦,母校,可我們要和您說再見了……
尊敬的老師啊,忘不了您的諄諄教導,您給予我們豐富寶貴的知識,您教給我們做人的道理,更是您讓我們明白了“寶劍鋒從砥礪出,梅花香自苦寒來”……老師,您還記得嗎?那一次,我在課堂上發(fā)起高燒,是您無微不至地照顧著我,用慈母般的溫情,化解了我生病的疼痛,讓我最終戰(zhàn)勝了病魔的圍攻。還有那次,上課時的我,思緒不知飄落到了何方,是您用慈愛的目光把我拉回到課堂上。我努力控制住自己的感動,千言萬語也表達不出我對您的感激之情,它化成幾個簡單的字,在我的心中積累了六年。今天,我要輕輕地把它說出:“老師,您辛苦了,謝謝您!”
親愛的同學們啊,六年的時光,我們已成為難舍難分的兄弟姐妹。在我傷心時,是你們用親切的語言安慰我;在我開心時是你們和我共同分享,為我祝福;在我失望時,更是你們鼓起了我前進的勇氣。同學們,我們就要離別了,明天,我們將踏上中學的舞臺。讓我們攜起手來,刻苦努力,共同托起輝煌美好的未來!
寫感恩母校的作文500字 篇3
猶記得,當那個夏天忽地跑來時,我的六年級就這樣結束了。新的教室,新的老師,新的機遇,新的挑戰(zhàn)。 往事浩若煙塵,往事又歷歷可數(shù)。如果把這6年的快樂與感動比作財富的話,我一定同比爾蓋茨一樣富有;如果把此刻我對你的依戀與不舍化作珍寶的話,那么,我會比比爾蓋茨還富有。感動,總是想的太多而又說的太少,在這里,我邂逅了多少友情,又見證了多少精彩,付出與收獲到底如何換算,我掰著手指頭算了6年仍沒有答案。
“春天到了,校園里的一切都像剛出生的嬰兒。稚嫩的小草從土下鉆出來,幼嫩的柳芽攻破了柳枝,剛剛土蕊的花露出了笑容……
看著它們稚嫩而充滿生機的樣子,不禁使我回想起自己剛剛走進校門的時候。那時的我對學校充滿了好奇和幻想,我喜歡那些和我一樣活潑可愛的同學,我們一起游戲、一起學習、彼此鼓勵、互相幫助。六年的朝夕相處,使我們建立了深厚的友誼。我們像校園當中的小草、柳芽一樣,茁壯成長。
夏天來了,校園中,小草更綠、柳枝更濃,一陣陣雷雨襲過,空氣更加清新,陽光更加燦爛,被雨水打彎了的小草又堅強的挺直了腰桿,柳葉變綠了,花兒更紅了,它們總是戰(zhàn)勝困難,在風雨中成長。艱難困苦,玉汝于成”這是你的教誨。如果真的有一千零一夜,那這夜的深沉中,便有一千零一個埋頭讀書的我;如果真的有十萬個為什么,那這十萬個問號后面就是一顆顆求知的心;如果真的有九天銀河,那么一定有一份教書育人的責任在這之上;如果真的有萬家燈火,那么誰說這搖曳的燭光中燃燒的,不是一個個無私奉獻的蠟炬?
是啊,你帶來嚴父的訓導,你帶來慈母的呵護,你更帶來兄長的理解。世界上最偉大的人是父母,比父母更偉大的是老師!可能所作所為并不壯麗,僅僅是一句迷茫時的提點;可能收獲的并不多,只是一聲由衷的感謝,但這有何妨?當你們站上三尺講臺,這最美的風景中,你們該是何等濃艷的一抹。
寫感恩母校的作文500字 篇4
歲月如同飛一樣流逝,日月如梭。轉眼間,小學六年級的生活就要結束了。母校就像一個搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康,快樂地成長。母校就像一個溫暖的港灣,把我們從無知的碼頭駛向知識淵博的海洋。啊,母校!我對您的留戀是多么的深,我留戀同學們的追逐打鬧;留戀老師的諄諄教導;留戀那冉冉上升的紅旗;留戀那操場上留下過我們的歡聲笑語;留戀我們在課堂上吸取知識的情景……在這幸福而快樂的六年時光里,老師們教會了我做人;教會了我知識;還教會了我學會包容。老師,您們就像一名園丁,細心地照料我這些含苞待放的花朵,使我長出亭亭玉立的花苞。您們就像是一只粉筆,用盡自己畢生的心血來傾注我的心靈。
啊,母校!是你哺育了我們長大成人,是您見證了我們從只會咿咿呀呀的小孩變成了會寫作文的小學生!啊,母校里的一草一木,一磚一瓦,都能勾起我們對往事的回憶,那滑梯場上有我們朝氣蓬勃的身影;那操場上可留下我們歪歪扭扭的腳。荒墙淌依锟捎形覀儗P闹轮镜芈犝n的背影。這一切都是那么的美好!母校,當我成功的時候,您似乎在表揚我;當我失敗的時候,您又似乎在鼓勵我前進!
啊,母校!我們就要掙脫了您的懷抱,去尋覓另一個新的天地。可一想到我就要和我朝夕相處的同學分開,我的心卻很難過。不過,天下沒有不散的宴席,我相信,我們以后一定會再次重逢的!
啊,母校!您可知道我對您的感情是如此的深厚,望著校園里的花草樹木;望著高大的教學樓;望著那寬敞明亮的教室;望著排列整齊的桌椅;望著我們曾用過筆劃過的痕跡,我的心是如此的不舍。
啊,母校!再見了!
寫感恩母校的作文500字 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!我是六(3)班的白景瑞。還不到兩個月我就要離開這個美麗的校園了,但親愛的母校,您的一草一木,老師的點點滴滴都讓我難以忘懷。
母校,您猶如驅趕寒冷的陽光,猶如帶來生機的春風,猶如滋潤萬物的春雨,帶給我們無盡的歡樂和希望。美好的童年時光,是您見證了我們的成長,是您像媽媽一樣和我們肩并肩,陪伴著我們,與我們分享歡樂,與我們分擔煩惱。夏天的夜晚,蟬兒不時鳴叫,好像在贊美老師們的辛勤勞動?窗!老師們身伏案頭,爭分奪秒地備課,改作業(yè),手中的筆一刻也不肯停下!敬愛的老師,您辛苦了!沐浴春風后的小草含笑招手,感謝春風給它帶來了生機;布谷鳥放聲歌唱,贊美春天的美好。而我們,又該怎樣感謝老師您呢?春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,您是春蠶,是蠟燭,默默地將知識傳遞,毫無怨言地耐心教導,渴望我們早日成才。親愛的母校,感謝您用辛勤的汗水孕育著我們。是語文老師教我們寫出了一個個蒼勁有力的漢字和一篇篇佳句絕倫的好文章;是數(shù)學教師毫不厭煩地教我們做出一道道難題;是英語老師讓我們打開了一扇對外交流的窗口;是美術老師引導我們用美麗的圖畫去描繪生活的色彩;是音樂老師教會我們用最動聽的歌去打動人的心靈......
親愛的母校,我們是多么舍不得您!親愛的母校,您給予了我們太多太多!十年樹木,百年樹人。插柳之恩,終身難忘!六年的小學時光,留給我們太多太多美好的回憶。親愛的母校,敬愛的老師,我們不會忘記您!
寫感恩母校的作文500字 篇6
母校啊,你的好說不完,道不盡,它可以是路旁的一棵楊柳、地上的一片落葉,也可以是奮斗的汗水與幸福的淚水,更是那份心靈的歸屬感。
我慢走進學校,花園里的花朵競相開放。記得,每一次朗讀比賽,小選手的我們就會到這里練習,有時還能聽到老師們的指導。
來到操場上,這里傾注了我們無數(shù)的血汗。每一次的跑步、跳高、跳遠等就像在為比賽做準備、打好基礎。
不知不覺我來到了教學樓下,“好漂亮阿!我眼前仿佛出現(xiàn)了那一幕:烈日炎炎下,幾個身影在工地上忙碌著。那不正是校領導嗎?他們在干什么呢?原來,他們?yōu)榱宋覀兡苡幸粋舒適的環(huán)境學習,正在監(jiān)督他們,怕工人們弄不好,沒能按設計意圖操作。這時,一個工人走了過來,像在給他們看工程示意圖。領導們看來看去,眉頭緊鎖,像不滿意,親自指導起那位工人。一次次改圖紙,一次次實踐操作,終于,一所嶄新的校園帶著校領導的期望來到了我們的面前。
昔日,我們在這里讀書、做操,從這里走上成長的大道;我們在這里追逐打鬧快樂地生活著。敬愛的老師,你們和我們朝夕相處6年,有多少往事令人難以忘懷:看到同學生病了,你們比自己生病還著急;看到我們學習上有困難,你們就安排著坐到好同學旁邊進行幫助;看到我們一點的進步,你們常常會高興得從心里笑起來……這一切的一切,我們都不會忘記。
如今,我們長高了、懂事了不再是愛調皮、不懂事的小淘氣了?赡銈兊念~上的皺紋和頭上的白發(fā)卻在增多。為了我們的茁壯成長,你們不惜犧牲青春,你們真是辛勤的園丁,把全部的心血灌注在我們身上……
寫感恩母校的作文500字 篇7
光陰似箭,時光如水,六年美妙的小學生活轉瞬即逝,我們即將畢業(yè),要告別母校了。
小學六年,有許多風風雨雨,想阻擋我前進的腳步,但是,有老師的鼓勵,有父母的'疼愛,有同學的幫助,風雨過后,總見彩虹。
小學六年,我學到了很多,從剛入學那個幾乎什么都不知道的小毛孩,成為一個品學兼優(yōu)的好學生。
感謝在我求學途中遇到的每一位老師:和藹可親的范美芳老師、認真嚴謹?shù)谋R莉敏老師、犀利率真的施梅老師、睿智從容的張惠芳老師、聰慧大方的俞云霞老師、多才多藝的施榕老師……是他們那豐富的知識,溫暖的笑容和高尚的人格魅力,讓我對自己的生命有了更深刻的思考和更多的領悟。
尤其要感謝我的語文老師——張沂老師,在她陪伴我四年學習語文的生涯中,我學會了如何寫作文,如何閱讀短文,如何概括整篇文章……可以說,是張老師讓我領略到了語文的奇異,語文的魅力。張老師當班主任時,也經(jīng)常幫助我,讓我懂得了如何與同學友好交往,讓我品嘗到了當上班長,榮獲區(qū)三好生的美妙滋味,而每當我犯下錯誤,走下坡路時,也是張老師的諄諄教誨,讓我重新站了起來。
感謝我身邊的每一位同學,是他們,和我共同體驗了求學的快樂與煩惱,這段互幫互助的歲月,這段誠摯的友誼,將成為我生命中最溫暖的回憶,最寶貴的財富。
感謝學校開展的每一項活動:社會實踐讓我擁有了獨立生存、求救的能力;三人籃球賽讓我體會到團隊合作的快樂;每一項學科競賽,都是對我知識和技能的最好磨練;百年校慶的大型文藝演出,讓我的才能有了全方位的展現(xiàn);參觀燕前堂,讓我領略到了中華文化的博大精深……
六年的求學生涯,有歡樂,有辛勞,我仿佛就是個努力攀登高峰的旅行者,一路的辛勞自有一路的風景回饋,現(xiàn)在我可以滿懷愉悅地欣賞山頂?shù)娘L光,以前的“汗”,以前的“淚”,直到現(xiàn)在我才咀嚼出特別的意義……
感恩母校!
寫感恩母校的作文500字 篇8
親愛的老師,同學們:
你們好!
隨著時間的推移,四季的變換,新的一學年已經(jīng)到來。算算時間,我也已經(jīng)在實驗學校這個大家庭中生活了將近五年了。我想,無論是中、高年級的哥哥姐姐們,還是低年級的弟弟妹妹都對班級、對同學老師們慢慢有感情了吧。既然我們是實校的學子,身著實校的校服,就應該愛護我們的校園。
在這里,讓我們通過以下幾點,來感恩我們的母校。
一、愛護校園環(huán)境衛(wèi)生
沒有人愿意看到自己的家被塵土、垃圾占領。既然是這樣,那就請大家不亂扔垃圾,不破壞別人的勞動成果,不管在哪里,只要見到紙屑就要撿起。愛護共同的家園。
二、做文明風尚傳播者
在學校里,同學們應該用普通話交流,不能辱罵別人,更不能私下給同學、老師起外號,打架、斗毆不是一個文明學生應該做的。在學校里見到家長、老師要敬禮或問好。
三、建立友好人際關系
朋友可以給你很多快樂也可以幫你很多忙。所以我們應該擴大點自己的“朋友圈”,要主動和別人交往,班級里的同學更要了解,一個人是不能獨立的生活在這個世界上的,我建議交一些“益友”,這樣會對你的學習有好處。
四、好好學習,天天向上
父母送我們來學校,是想讓我們學習知識,哪個家長不望子成龍、望女成鳳呢?所以我們上課時要專心聽講,積極舉手發(fā)言,遵守課堂紀律。老師布置的作業(yè)一定要完成,不能向父母隱瞞你的成績,爭取做個好學生。
同學們,箐箐校園,優(yōu)良學風,靠我們全體學子孜孜追求,才有其累累碩果;師生和諧,崇德尚紀,靠我們全體學子言行相隨,才有其蔚然成風。我們都應該積極行動起來,一起心存感恩,愛校如家。用我們的真誠和感恩,用我們的勤奮和汗水,讓實校這個大家庭更加蓬勃,更加耀眼!
寫感恩母校的作文500字 篇9
我在母校讀了六年了,沒有改變,雖然感覺不是特別好,但是也容不得別人說說。在母校讀了將近六年了,就要快離開了,我還真的有點舍不得我親愛的母校,和陪伴我度過多年的同學們。
在這些年里,或許是因為緣分,才讓我來到這個學校。在這個學校,我學習了很多知識,同時也交到了許多知心的好朋友,生活在母校的日子了,我遇到了各種各樣的老師:知識淵博,能說會道的語文老師;學問精深的數(shù)學老師;和語言繁多,和藹可親的英語老師;還有善解人意的丁校長……在這些老師的幫助和教導下,我們在一點一點的長大,同時也在一點一點進步。
匆匆的時間就像流水一樣,流得那么匆忙,時間從我們朗朗地讀書聲中過去了,從我們的筆尖上逃走了,從我們的笑聲中一點點溜去,我們沒有辦法捉住它,就這樣,六年的時間就這樣匆匆溜去,我不甘心,如果再讓我回到小學生活,那該多好啊!我一定會把握好它,可惜現(xiàn)實卻恰恰相反,所以我要好好把握住剩下的一點時間,我會好好珍惜它的!
轉眼間,就要和學校說再見了,也要和同學們說再見了,在相處了六年的時光里,我們幾乎每天都待在溫馨的教室里聽著老師娓娓動聽地講課,下課時,和自己的知己聊聊天,或看看課外書。我們是多么不想離開母校!她也猶如我的母親,時時刻刻都陪伴在我們身邊。
我們離開她,就像離開了自己的母親,雖然很舍不得,話說“落葉歸根”,我們遲早都是要離開的,如果讓我再做一次小學生,那該多好。
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