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關(guān)于感恩老師的作文600字合集九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的感恩老師的作文600字9篇,歡迎大家分享。
感恩老師的作文600字 篇1
感恩每一滴水,它滋潤(rùn)著萬(wàn)物的生長(zhǎng);感恩每一陣風(fēng),它帶來(lái)了清新的空氣;感恩每一縷陽(yáng)光,它普照著大地;感恩每一抹綠意,它為世界增添了生機(jī)。我們應(yīng)該感恩身邊的一點(diǎn)一滴,感恩身邊人的每一份給予和付出。
今天就是教師節(jié)了呢!我一路尾隨著老師,走在校園的小路上,雙手細(xì)細(xì)撫摸著這張賀卡,腦海里想象著老師收到這份禮物時(shí)驚喜的表情,心中充滿了自豪感。
這可是我自己制作的賀卡。上課的時(shí)候我就忍不住偷偷看了幾回這張賀卡。你看這枚淺紅色的賀卡設(shè)計(jì)得多好!有幾朵七彩的小櫻花點(diǎn)綴在賀卡邊框上,一只淡綠的蝴蝶正飛舞在賀卡的右上方。在賀卡中間是用水彩筆寫(xiě)的“老師,節(jié)日快樂(lè)!”幾個(gè)大字。賀卡畫(huà)面簡(jiǎn)潔而樸素,這幾個(gè)小圖案卻又給賀卡帶來(lái)了幾分精致?粗@張精心準(zhǔn)備的賀卡,昨晚忙了一晚上的疲憊一掃而空,只剩下激動(dòng)與期待。
叮鈴鈴!下課鈴聲終于響了。我輕輕拿出賀卡,一路悄悄尾隨在老師身后,心里有點(diǎn)緊張。走著走著,突然發(fā)現(xiàn)老師那每天忙碌的身型已變得有些消瘦?粗蠋焼伪〉.身影,我感到一陣心酸。
雖然老師上了兩節(jié)課后,已顯得有些疲倦,但她走進(jìn)辦公室后卻連一口水都沒(méi)來(lái)得及喝,立刻拿出作業(yè)批改了起來(lái)。我猶豫了一下,不知為什么站在了門(mén)口不敢繼續(xù)走進(jìn)辦公室。這時(shí)窗外的一縷陽(yáng)光溫暖地照在老師臉上,她看起來(lái)真美。
終于,我還是鼓起勇氣輕輕走進(jìn)了辦公室。生怕驚擾了正在專心改作業(yè)的她,我來(lái)到老師身邊后降低了聲音向老師說(shuō)到:“老師,節(jié)日快樂(lè)!”同時(shí)雙手向老師捧出了那張賀卡。老師抬起頭微笑地看著我,雙手接過(guò)賀卡,很開(kāi)心地說(shuō)到:“謝謝你,這個(gè)禮物老師很喜歡!”看著老師春天般的笑臉,我的心里充滿了溫暖。
或許,感恩就是這樣吧,不需要隆重不需要繁華,只需一聲祝福,一句問(wèn)候,一張笑臉,就能令人激動(dòng)不已。一張自己精心制作的祝福賀卡足以表達(dá)對(duì)老師的節(jié)日問(wèn)候。老師,謝謝您一直以來(lái)不計(jì)回報(bào)的給予和付出!
感恩老師的作文600字 篇2
人們把老師比作紅燭,照亮別人燃燒了自己。人們把老師比作園丁,培育桃李開(kāi)遍天涯海角。老師給了我們智慧的陽(yáng)光,引導(dǎo)我們走在灑滿陽(yáng)光的人生道路上。一眨眼,小學(xué)六年即將過(guò)去了,回顧過(guò)去,此時(shí)此刻我還沉浸在施老師的課堂中,因?yàn)槲彝涣死蠋燂L(fēng)趣幽默,忘不了老師的諄諄教導(dǎo)。
記得在上個(gè)學(xué)期,我的家里買(mǎi)了電腦又裝了寬帶,那幾天,我沉迷在電腦之中。每當(dāng)我作業(yè)做到一半時(shí),心里總想著電腦中的種種游戲,便找到了各種各樣的借口,打開(kāi)電腦,盡情地玩起來(lái)。第二天早晨,我懷著惴惴不安的心情來(lái)到班上,一次又一次地蒙混過(guò)去,一次又一次的情景再現(xiàn)。直到那一次,我作業(yè)完全空白,被您發(fā)現(xiàn)了,您先把我叫了出去,問(wèn)清楚了原因。您又對(duì)我講了許許多多深刻的道理,“你現(xiàn)在沉迷電腦以后,將來(lái)怎么辦”“現(xiàn)在理應(yīng)好好讀書(shū),將來(lái)才能更美好……”這些道理就深深地烙印在我的腦海中,從此,我便沒(méi)有再犯這樣的事件。是您,把我從萬(wàn)丈深淵中救了出來(lái)。
自從我們跟著您這個(gè)班,您總是每天對(duì)這個(gè)班費(fèi)盡了心思。在我們班旁邊的女生廁所,本是臭哄哄的,但在您的帶領(lǐng)下,同學(xué)們經(jīng)常打掃,清潔廁所中的異味、污垢都沒(méi)有了,每每星期一,劉副校長(zhǎng)總在大會(huì)上夸我們班的衛(wèi)生區(qū)——女生廁所掃得非常干凈,而且沒(méi)有一丁點(diǎn)兒的異味。這都要?dú)w功 于施 老師。班級(jí)門(mén)前的瓷磚地板上,每天都是一塵不染,很多老師經(jīng)過(guò)我們班的.門(mén)口,總是夸獎(jiǎng)幾句,我們的施老師不愧是個(gè)教學(xué)管理的強(qiáng)手。
每每我看見(jiàn)老師那慈祥的面孔,聽(tīng)著她那幽默風(fēng)趣,惟妙惟肖的課,我感到一陣暖流涌入我的心田。我要感謝老師,感謝老師教育了我,引領(lǐng)我們這個(gè)班級(jí)成了一個(gè)先進(jìn)的班級(jí)。
有人說(shuō):“老師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。”是!是老師哺育了我這棵即將枯萎的小樹(shù)苗,如今正茁壯成長(zhǎng)。
我發(fā)自內(nèi)心向老師說(shuō)聲:“老師謝謝您!”
感恩老師的作文600字 篇3
親愛(ài)的老師:
不知您是否還記得那件事……
“由于人數(shù)太多,所以呢,我們不得不,嗯——不得不去掉幾個(gè)同學(xué),請(qǐng)同學(xué)們理解。”您 皺著眉頭沉悶地說(shuō),“根據(jù)同學(xué)們剛才試讀的表現(xiàn),下面讀到的同學(xué)就沒(méi)用再登臺(tái)朗誦了!
盡管老師反復(fù)斟酌了用詞,但我還是在聽(tīng)到這一聲音的剎那,爬在了桌子上。您的聲音還縈繞在耳邊,坐在教室里,我的心情卻似那九月的天空般陰沉苦悶。外面一聲雷響,隨之而來(lái)的閃電劃破了漆黑的天空。小雨淅淅瀝瀝地下了起來(lái),被打濕了翅膀的燕子孤獨(dú)地站在電線上。梧桐的落葉隨著小雨飄轉(zhuǎn)而下,使本已很孤單的梧桐更添了幾分凄涼。悲傷與失望交織而成的黑夜,包圍了這個(gè)世界,也包圍了小小的我……
這時(shí)您走進(jìn)了教室,像平日那樣沒(méi)絲毫的腳步聲,同學(xué)們都在默默地做著作業(yè),只有我心中一驚天動(dòng)地,不知您現(xiàn)在會(huì)怎樣看我,是懦弱,是無(wú)能,還是……
您在教室里走了一圈,目光注視著每一個(gè)同學(xué)。最后您停在了我的面前。我的心在剎那間猛跳起來(lái),許久,沒(méi)有我期待的話語(yǔ),我抬起頭,迎接我的是一個(gè)眼神。您靜靜的看著我,眉頭平展著,眼睫毛時(shí)不時(shí)眨動(dòng)著,但您的日光不動(dòng)。昔日嚴(yán)肅的面龐,掛著一種溫和的笑容。那是這樣的一種眼神啊,有關(guān)愛(ài),有溫馨,有期望,有激勵(lì),那么明亮,那么閃爍,給人以溫暖,給人以勇氣!
霎時(shí)間,來(lái)自心靈的感覺(jué)傳遍全身,是震撼,更是感激。悲傷已沒(méi)有必要,有的只是一個(gè)新的起點(diǎn),一次摔倒后的'重新爬起,一回為了成功必須迎接失敗的感悟。
老師,謝謝您,謝謝您在我快要站立不住的時(shí)候,給我這樣一個(gè)眼神。曾記得,當(dāng)我生病時(shí),是您在我身邊問(wèn)候;當(dāng)我悲傷時(shí),是您點(diǎn)起我的希望之火;當(dāng)我迷茫時(shí),是您為我我照亮前進(jìn)的道路。
老師,讓我懷著感恩的心,向您,老師,向全天下的老師,獻(xiàn)下一份深深的祝福:愿您身體健康,永遠(yuǎn)年輕!
您的一個(gè)學(xué)生
感恩老師的作文600字 篇4
老師,謝謝您!
花兒感謝陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光撫育它成長(zhǎng);雄鷹感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔;老師,我感謝您,因?yàn)槟o我傳授知識(shí),讓我健康成長(zhǎng)。老師,作為您的學(xué)生,我感謝您為我們無(wú)私的奉獻(xiàn)出青春
老師都非常關(guān)愛(ài)學(xué)生。記得有一段時(shí)間,快臨近期末考試,水痘傳染很厲害,尤其像學(xué)校人多密集的地方,傳染的更快。學(xué)校各班都有人感染水痘,我們班也有個(gè)別同學(xué)感染,一請(qǐng)假就是一兩個(gè)星期,對(duì)學(xué)習(xí)影響很大。老師為了防止傳染水痘的同學(xué)成績(jī)下降,就叫一些基礎(chǔ)好的同學(xué)幫他們補(bǔ)習(xí),一有不明白的問(wèn)題老師就耐心的講解,直到同學(xué)弄懂題意,有時(shí)還印一些練習(xí)卷來(lái)做,然后根據(jù)同學(xué)容易做錯(cuò)的題目,在仔細(xì)地講解,直到同學(xué)做對(duì)為止,她才慢慢地離去,做自己的工作,老師的付出讓同學(xué)們對(duì)考試也更有信心了,果然在期末考試中,我們拿到了好成績(jī),算是給老師的驚喜吧!
老師我想對(duì)您說(shuō):我是一棵綠樹(shù),沐浴著智慧的.陽(yáng)光,在您知識(shí)的土壤里,茁壯成長(zhǎng);天的深情,地的厚愛(ài),銘刻在我心里,一直一直,永不忘懷;老師我想對(duì)您說(shuō),您的教誨,是明朗朗的陽(yáng)光,照在我們的心田,讓青春之花縱情開(kāi)放;是您啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。教誨如春風(fēng),師恩似
海深。老師,您像云杉一般俊秀,像藍(lán)天一樣深沉;您有一顆和我們通融的心。學(xué)而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂(lè)亦融融。
老師,您為我們做的一切一切,令我肅然起敬,是您給了我世界上最寶貴的東西—知識(shí);是您讓我的成績(jī)漸漸的提高;是您讓我懂得了做人的道理和做事的原則;是您讓我從一個(gè)丑小鴨變成里一只美麗的天鵝;是您用知識(shí)的源泉改變了我的人生;是您創(chuàng)造了一個(gè)全新的我。
老師,謝謝您!
感恩老師的作文600字 篇5
落葉飛揚(yáng)的樂(lè)章,是樹(shù)木對(duì)大地滋養(yǎng)的感恩;絲縷飄蕩的晴空,是白云對(duì)藍(lán)天哺育的感恩。鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴?/p>
大家都說(shuō),一個(gè)好老師可以讓她的學(xué)生一輩子感激不盡。是啊,我是您親手栽種的桃李中的一棵,我的萌芽、生長(zhǎng)都沐浴著您的陽(yáng)光雨露。
您的愛(ài),是春天里溫馨的提醒。記得一個(gè)火辣辣的下午,由于我的調(diào)皮,被嚴(yán)格的體育老師留在操場(chǎng)上體罰,您不但沒(méi)指責(zé)我,反而用親切而又動(dòng)聽(tīng)的聲音對(duì)我說(shuō):“湯毅宏,以后要在體育課上乖一點(diǎn),我相信你會(huì)改好的!边@一聲聲和藹的話語(yǔ),令我十分激動(dòng)。
您的愛(ài),是夏天里嚴(yán)厲的教誨。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,隨著上課鈴的鳴叫,我回到了座位上,做著眼保健操,不知不覺(jué)中我忍不住睜開(kāi)了眼,只見(jiàn)檢查員剛剛經(jīng)過(guò),我心想:完蛋了,要扣分了!
不一會(huì),檢查員說(shuō)扣了1分。您急忙問(wèn)是誰(shuí)扣分了,檢查員指了指。
您便叫我們留了下來(lái),時(shí)過(guò)4點(diǎn),您終于說(shuō)話了:“孩子們,你們?yōu)槭裁匆獮榘嗉?jí)拉后腿呢?以后如果在這樣,你們給我做3遍,聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)有!”我們急忙說(shuō):“知道了!彪m然您很嚴(yán)格,但是我知道這是為我們好。我真為有您這位嚴(yán)格的老師而驕傲!
您的愛(ài),是秋天里晶瑩的葡萄。有一次晨會(huì),您拿到了我的獎(jiǎng)狀,當(dāng)我緩緩走上神圣的講臺(tái),領(lǐng)取我的獎(jiǎng)狀時(shí),當(dāng)我從您手中接過(guò)我的獎(jiǎng)狀時(shí),您用和藹的語(yǔ)調(diào)對(duì)我說(shuō):“湯毅宏,你只要繼續(xù)努力,一定會(huì)有優(yōu)秀的成績(jī)的!”我用感激的`語(yǔ)調(diào)對(duì)您說(shuō):“謝謝您,老師!”說(shuō)完我走下了講臺(tái)。
您的愛(ài),是冬天里的一把火。有一次,我在作業(yè)的迷途之中弄的一頭霧水,不知所措。您則見(jiàn)我一臉茫然,便走過(guò)來(lái),細(xì)心的您教我做這道題。多虧了您,我按時(shí)完成了作業(yè)。成功拿到了一個(gè)優(yōu)。從此,我不像以前那樣拖拉作業(yè)了。
老師,這一切也許您已經(jīng)忘了這些,因?yàn)槟鸀閷W(xué)生做的太多太多。而我會(huì)永遠(yuǎn)記得。蜜蜂以它鮮美的花蜜,作為對(duì)哺育它的人類的回報(bào),我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感激吧!
感恩老師的作文600字 篇6
白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心,它便把晴空萬(wàn)里給予人們;樹(shù)葉奉獻(xiàn)給大樹(shù),于是大樹(shù)便擁有了一顆感恩的心,它便把一片片樹(shù)蔭撒向大地。
古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)!备卸魇且环N生活態(tài)度,是一種品德,是一種思想境界?墒,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿,取而代之的是無(wú)休止的抱怨。擁有了關(guān)愛(ài)我們的親人,我們卻抱怨他們太過(guò)嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過(guò)上了平淡安穩(wěn)的日子,我們卻抱怨它不夠富裕,,,,,,由于抱怨太多,我們失去了做人的準(zhǔn)則,由于抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來(lái)要到何處去要說(shuō)我們從何處來(lái),我們是從母親的懷里來(lái),是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產(chǎn)的痛苦,期待我們將臨人間,隨著我們?cè)谌耸篱g的第一聲響亮的啼哭,母親就開(kāi)始日復(fù)一日,年復(fù)一年,無(wú)休無(wú)止的為我們操心,操勞,無(wú)怨無(wú)悔。
母親給了我們生命,養(yǎng)育我們健康成長(zhǎng),我們應(yīng)感謝這生命的賜予,這無(wú)怨無(wú)悔的付出。
當(dāng)我們什么事都不懂時(shí),我們步入了幼兒園,小學(xué),中學(xué),來(lái)到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤健T谶@里,老師教我們做人,給我們知識(shí)。在老師的培育下,我們學(xué)會(huì)了我們?cè)瓉?lái)不懂的`東西,明白了學(xué)習(xí)的目的,掌握了學(xué)習(xí)的方法,知道了人活著的真正意義,樹(shù)立了遠(yuǎn)大的志向。
面對(duì)父母,老師的養(yǎng)育和教導(dǎo)之恩,“我們是不是應(yīng)該勤奮讀書(shū)呢?”答案是肯定的。那究竟怎樣才能做到勤奮呢是“三更燈火,五更雞”是“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)”是“讀破萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”還是“應(yīng)知學(xué)問(wèn)難,在于點(diǎn)滴勤”事實(shí)上這四句話就是勤奮的四層含義。假如我們能這樣去做,也許能給父母,老師一點(diǎn)的安慰。
英國(guó)的作家薩克雷說(shuō)過(guò):“生活就是一面鏡子。你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活將賜于你燦爛的陽(yáng)光。你不懷感恩之心,最終可能一無(wú)所有,如果你每天能帶著一顆感恩的心,那么你面對(duì)生活的態(tài)度該是愉快積極的。
讓我們一起努力,讓夢(mèng)飛翔!
感恩老師的作文600字 篇7
落葉在空中盤(pán)旋,那是它對(duì)大地的感恩,社會(huì)給予了你經(jīng)驗(yàn),挫折使你成熟,成功讓你奮起……心懷感激,使我愈挫愈勇! ——題記
“感恩的心,感謝的你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。”三尺講臺(tái)上,是偉大的你,燈光照射下是默默的你,學(xué)生成功時(shí)默默流淚的是自豪的你……你是誰(shuí)?你就是我的`恩師……
可否記得——
那日演講時(shí),我十分害怕,有那么多老師,有那么多同學(xué)在下面看著我,如果說(shuō)錯(cuò)怎么辦?如果沒(méi)說(shuō)好怎么辦?我的心就像一團(tuán)亂麻。這時(shí)您看著我,眼中充滿著肯定與鼓勵(lì)。這時(shí)我似乎聽(tīng)到您在為我喊“加油”!那眼神猶如一把快刀,斬?cái)嗔宋倚闹械哪菆F(tuán)亂麻,我又重新拾回了信心。比賽終于結(jié)束了,我得了第四名,是二等獎(jiǎng),心中那顆巨石總算落地了。這時(shí)您的眼中是多大的欣慰啊!老師謝謝您的目光。
臨近考試的那天,我到您家去送腰鼓比賽人員花名冊(cè),您陪我一起選人數(shù),這時(shí),我看見(jiàn)了幾根隱私在閃閃發(fā)亮,我知道那是您對(duì)我的操勞的見(jiàn)證,為了這幾根銀發(fā),我一直在努力,因?yàn)槌似谀┏煽?jī),我沒(méi)能力去回報(bào)您,莘莘學(xué)子終于有一個(gè)目標(biāo)——回報(bào)恩師。老師,您放心,我定會(huì)考出理想的成績(jī)。
我要飛翔,是您給我插上了翅膀;我要奮斗,是您為我刷新起跑線;我們要超越,是您為我們點(diǎn)燃斗志,您為我們傳道、授業(yè),卻不求多大的回報(bào)。在昏暗的燈光下操勞的人是您;在無(wú)盡的黑暗中引我們走向黎明的人是您;在成功背后默默付出的是您;您就是我們的另一位母親。沒(méi)有哪一位母親不是真心愛(ài)著自己的孩子,您也一樣,為了我們寧愿付出自己的青春,您把我們視為寶石,我們把您視為母親。一句話語(yǔ),一份答卷……無(wú)不體現(xiàn)著我們對(duì)母親的回報(bào)。古人不忘感恩,我們又怎能忘記感恩?
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人;“授業(yè)“之恩,終身難忘!
感恩老師的作文600字 篇8
在我心中有一支永不熄滅的蠟燭,永遠(yuǎn)燃燒著生命之火,永遠(yuǎn)都充滿著生機(jī)與活力,這支蠟燭是不是很像在我們身邊的一位很值得我們敬佩的人呢?他在課上給我們講做人的道理;在課后是我們的益友,如果同學(xué)遇到不明白的問(wèn)題,她還會(huì)耐心地教導(dǎo)我們,沒(méi)錯(cuò),他就是我們的老師,“蠟燭時(shí)刻在提醒著我們,要處處為他人著想。”這也許是老師常說(shuō)的吧!
一年了,老師曾為了我們掉過(guò)多少“珍珠”?而我們呢?卻時(shí)常惹她生氣,心中真是難過(guò),也很后悔:我,一名中學(xué)生,沒(méi)有全身心地努力。老師,我想對(duì)您說(shuō):“您為我們操勞,任勞任怨;您帶我們進(jìn)入知識(shí)的海洋,在那里遨游,使我們懂得書(shū)中的樂(lè)趣;您精心備課,與我們一起品味書(shū)中美妙的午餐;您如好朋友似的關(guān)切我們;是您,是您,還是您!您像一根紅燭,為后輩奉獻(xiàn)出所有的光和熱!您的品質(zhì)和精神,可以用兩個(gè)字來(lái)形容那就是——燃燒!不停的.燃燒!您像一只會(huì)說(shuō)話的小鳥(niǎo),來(lái)為我們講課,是那么得豐富多彩,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……
老師您曾經(jīng)說(shuō):路要自己去走,于是我開(kāi)始了尋夢(mèng)之路,多少次努力,多少次失敗,多少次站起,謝謝你,在我人生中的好老師!一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨,您為了我們嘔心瀝血,請(qǐng)接受我對(duì)您深深地感謝和炙熱的愛(ài),您的影子印在我腦海里。您是一位老師,您把手中的紅燭高高舉起,在我的心中點(diǎn)亮,高高掛在我們的頭頂,讓它燃燒您的詩(shī)意和激情,讓它照亮您的心靈和行程,讓它點(diǎn)燃您的機(jī)智和活力,讓它升騰您的恒心和愛(ài)心!您把手中的紅燭高高舉起,照亮我的人生。您情愿燃燒您的每一寸軀體,讓我們獲得生命的青春。您在跳動(dòng)的燭火中升華、在血液的鮮紅中奔騰。正因?yàn)槟且粋(gè)老師才無(wú)悔粉筆灰染白您的雙鬢,只要您的希望能把我們的前路照亮卻寧愿把自己化作灰塵,平平淡淡的三尺講臺(tái)卻是您的人生舞臺(tái)。
因?yàn)闊釔?ài),您深情地演繹著您的人生,因?yàn)閳?zhí)著,您才會(huì)微笑著寫(xiě)下希望而擦去了功利,因?yàn)闊釔?ài),忍看桃熟流丹,李熟枝殘,因?yàn)閳?zhí)著,選擇詩(shī)滿人間,畫(huà)滿人間,為什么“珍珠”總在您的眼中飽含?因?yàn),您有一生?duì)我們深沉的愛(ài)。在這個(gè)特別的日子里我想對(duì)老師您說(shuō)聲:“老師您辛苦了!”愿您在今后的日子里更加健康快樂(lè)!
感恩老師的作文600字 篇9
九月是一個(gè)有愛(ài)的季節(jié),大地彌漫著感人的師生情。一句句師恩難忘,一段段牽場(chǎng)掛肚。老師,我該怎樣感謝你?
當(dāng)我第一天看見(jiàn)您,您嚴(yán)肅的表情讓我擔(dān)憂,我想自己的日子可能沒(méi)好了。但超出我的想象,與您的接觸我并不感壓抑,反而像是閨蜜一般真切。在我的成長(zhǎng)道路中,您讓我明白了只有獨(dú)立才可以幫自己,自食其力才是占最大的便宜。通過(guò)您的悉心澆灌,“小樹(shù)苗”茁壯成長(zhǎng)了,雖然他還很年輕,但他一直都懂是您幫助了他,他說(shuō)他不會(huì)忘記,永遠(yuǎn)都不會(huì)。終于有一天,我離開(kāi)了您。每次見(jiàn)到您,您總會(huì)對(duì)我綻放笑容,是那樣的親切,是那樣的溫暖。有一次,我再次遇到您!跋胛伊藛?”您的突然一句話讓我深感意外,當(dāng)時(shí)我很激動(dòng),那是我離開(kāi)您后的第二天,自己仍沉浸在回憶里,回憶在教室里聽(tīng)您一言一語(yǔ)。我說(shuō):“想啊”您很關(guān)切的問(wèn)我開(kāi)學(xué)后的情況,我顫顫巍巍的回復(fù)了您,就與您道了別。轉(zhuǎn)身,眼淚浸濕眼底,我怕不轉(zhuǎn)身就來(lái)不及。似乎接受不了您久違的問(wèn)候,使我更加想念過(guò)去,那經(jīng)不起碰觸的回憶。
或許是與您的溝通,拉進(jìn)了我與您的距離,乃至離不開(kāi)您。那一刻,我的世界下起了雨。
幼苗不會(huì)忘記您用辛勤汗水的'精心培育,才能萬(wàn)紫千紅鮮花滿園;雛鷹不會(huì)忘記狂風(fēng)暴雨中您的引領(lǐng),才能一沖九萬(wàn)里飛上云霄。
感謝您,感謝所有的老師們。感謝您照亮了別人,耗盡了自己,感謝您這份無(wú)私。感謝您不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,感謝您這份付出。感謝您用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),感謝您這份投入。感謝您如父般嚴(yán)峻,如母般細(xì)膩,感謝您這份親近。感謝我們的生命中有您的身影,總是在默默奉獻(xiàn),不斷給予我們鼓勵(lì)。感謝你們耗盡了無(wú)數(shù)的歲月與我們相伴,我們不會(huì)忘記。
在這個(gè)特殊的日子里,我們向您致敬。我們謹(jǐn)記您的教導(dǎo),不會(huì)辜負(fù)您的期望,勢(shì)必成為您的驕傲。
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